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      2. 感悟的作文

        時(shí)間:2022-07-15 09:03:52 感悟 我要投稿

        【實(shí)用】感悟的作文9篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的感悟的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】感悟的作文9篇

        感悟的作文 篇1

          現(xiàn)已是深秋,細(xì)雨霏霏,飄飄灑灑,如絲,如絹,如霧,如煙。漫步雨中,獨(dú)自感受著雨的孤獨(dú)寂寞。我總在猜想秋為何總是如此感傷,卻始終沒(méi)有得到答案?茨橇懵湓诮纸堑姆狐S的樹(shù)葉,曾經(jīng)也青春過(guò),勃發(fā)過(guò),絢麗過(guò),可是終究還是走向沉默與冰冷。是這紛紛的黃葉讓秋變得感傷,還是秋的感傷讓這些原本絢麗的樹(shù)葉碎了心泛了黃?

          而這柔情的秋雨,也淋漓了我的心事,撫平了我的心緒。所有的喧囂都隨秋風(fēng)而去,只剩我和秋雨,掬一腹心事,我說(shuō)與秋雨聽(tīng)。我不言你也不語(yǔ),你還是能夠聽(tīng)懂我的訴說(shuō)是嗎?我相信會(huì)的,亦或說(shuō)我但愿你可以。

          其實(shí)我想問(wèn)問(wèn)你,我曾經(jīng)我并不為春秋而傷悲,并不為晴雨而牽絆,如今卻是為何變得如此傷春悲秋、多愁善感?

          一滴秋雨劃過(guò)我的耳翼,仿佛在輕聲地說(shuō):你看街角那對(duì)爭(zhēng)吵的男女,也許曾經(jīng)愛(ài)的信誓旦旦、諾言萬(wàn)千,可終究一顆心畫(huà)方一顆心畫(huà)圓,兩顆心交疊,便疊出結(jié)局的傷感。你再看那在破舊飯館獨(dú)自買醉的青年男子,也許是愛(ài)情的失利,也許是事業(yè)的低谷、也許是生活的打擊,才讓他想從這一杯濃酒之中找尋一絲的放松和安寧,可這濃酒飄逸的不是酒香,是憂愁。

          我看向那對(duì)爭(zhēng)吵的男女,男人在努力挽留,女人卻在哭著撒手,最后的最后,男人沉默轉(zhuǎn)身向左走,女人捂著嘴看了一眼已離去的男人,哭著轉(zhuǎn)身向右走。哪怕還是彼此相愛(ài),可是,也許這一轉(zhuǎn)身就是永恒不再回頭。我再看了看那個(gè)正在買醉的男子,一杯酒下肚,便帶著滿腔怒氣推翻了面前擺滿的空酒瓶,對(duì)旁人的冷眼與嘲笑毫不理會(huì),我希望這一杯酒能喝醉的是他的身體,但是卻喝不倒那顆追求之心,也許是今朝有酒今朝醉,明日繼續(xù)弄扁舟吧!

          而后,在沉寂中,秋雨陪伴我漫步于這城市略帶滄桑的巷弄,這里沒(méi)有妖艷的霓虹,沒(méi)有噪雜的音樂(lè),沒(méi)有匆忙奔走的行人,只有我和泛著煞白的小巷孤燈,尋一處瓦房下的石凳,暫時(shí)安放稍感疲倦的身軀,在冰冷中去體會(huì)一顆尚還擁有余熱的心,此刻我又想起來(lái)誰(shuí)?

          你知道嗎?那年今日,沒(méi)有雨,我還與一人并肩走過(guò)繁華的街頭、噪雜的商場(chǎng)、擁擠的人群,去看那深秋溫柔的月亮,放飛一盞孔明燈,上面寫(xiě)滿了對(duì)未來(lái)和愛(ài)情的希冀,后來(lái),它飄遠(yuǎn),飄遠(yuǎn),再也覓不到蹤跡,直到今天,我還是找尋不到到它的蹤跡,就如那些往事,那些幸福,那些歲月,一旦飛去就再也回不來(lái)。那種對(duì)過(guò)往歲月的追憶和感懷之情,相信秋雨你能夠體會(huì)的是嗎?

          風(fēng)刮的更大了,雨溫更冷了,秋雨啊,是你的心冷了凝結(jié)出這么冰冷的淚嗎?可是不對(duì),因?yàn)槟闶乔镉,所以沒(méi)有人會(huì)看到你淚,或者說(shuō)你沒(méi)有眼淚了吧?所以如果你哭了,請(qǐng)告訴我吧!只是我該怎么安慰你呢?我能說(shuō)明天會(huì)是晴天嗎?可是那樣秋雨你是否就要離開(kāi)這個(gè)國(guó)度?而離開(kāi)這里你是否會(huì)眷戀與不舍,?你是否又能真的離開(kāi)一個(gè)傷心的國(guó)度找到自己的快樂(lè)國(guó)度呢?

          深巷傳來(lái)狗吠聲,并不那么聲嘶力竭,也不是在悲怨哀鳴,他此刻的心境是怎樣的呢?我也說(shuō)不清猜不透。因?yàn)槲乙膊恢雷约捍丝淌潜是喜還是毫無(wú)情緒。

          想起那年,我喂養(yǎng)了3個(gè)月的阿呆。他是一只流浪犬,它長(zhǎng)相平平,是一種普通的狗。但是全身潔白,只有嘴下巴有一撮灰色的毛,也許是種族遺傳的吧,所以他總是一副驚悚和發(fā)呆的表情,所以我就給它取名阿呆。第一眼看到它就覺(jué)得它很可愛(ài),它在我家門口徘徊了3天,我每天都會(huì)喂他些飯菜,還特意從飯桌上挑了些骨頭喂與它。后來(lái)阿呆就留在了我們家里。有時(shí)候會(huì)帶它一起去爬山,它總喜歡調(diào)皮的嚇走草叢的麻雀,然后追著一直蝴蝶跑,我叫一聲阿呆,它又會(huì)停下來(lái)飛快的跑回我身邊,有時(shí)候它會(huì)靜靜的躺在我身邊陪我曬太陽(yáng),偶爾擺兩下小尾巴,就像它也感覺(jué)到陽(yáng)光下的愜意。不過(guò)我3個(gè)月后我去大學(xué)了,聽(tīng)母親講起,說(shuō)我走了沒(méi)多久,阿呆也不見(jiàn)了,再也沒(méi)回去過(guò)。我不知道它是不是舍不得我出來(lái)找我迷了路還是又擁有了一家新的主人,只是希望能有個(gè)好心人可以照顧好阿呆,畢竟它那么呆,呆的可愛(ài)。

          夜已經(jīng)深了,不知道秋雨何時(shí)也停了。此時(shí)的我全身已經(jīng)濕透了。感覺(jué)有那么些微涼,不過(guò)我的心房并不感覺(jué)到冷,或許是秋雨幻化成的溫柔將我包裹,亦或許是阿呆此時(shí)還未入眠,再某個(gè)角落安靜的想念著我。

          是時(shí)候該回去了,無(wú)論明日是晴還是雨,都還需去面對(duì),憂傷也好,快樂(lè)也罷,也許這就是生活。不過(guò)我想,假如明天真的是晴天,對(duì)于秋雨是不是又是一次的重生?那明朗的陽(yáng)光定會(huì)拾起今夜秋雨飄下的點(diǎn)點(diǎn)淚絲,凝聚成一朵云,潔白的云,然后在那個(gè)蔚藍(lán)的天空,綻放出一朵燦爛的微笑吧!

          回去的路上,我遠(yuǎn)離了喧囂,丟下了悲傷、忘卻了煩惱。在一場(chǎng)秋雨中,傾盡了我的心事,找到了最真實(shí)的自我。也許,秋雨日后也會(huì)懂也會(huì)欣慰。

        感悟的作文 篇2

          六月,多了份不舍與留戀。

          聽(tīng)著最后的鈴聲想起,我知道一切都結(jié)束了,一縷清泉從心里流過(guò),心里多了份平靜,毅然的靜,背著書(shū)包慢慢的走出考場(chǎng),在門口對(duì)著自己撕下來(lái)的考號(hào)笑了笑。雙手撐在走廊欄桿上望著天空,此時(shí)教學(xué)樓的天空褪去了灰色,而現(xiàn)在是天是無(wú)比的.藍(lán),還飄著幾片白云,遮著幾縷光,映著綠油油的大山,真是無(wú)比的漂亮,獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)旁那捆著紅繩的心愿樹(shù)的旁邊,以藍(lán)天為背景光影將其腐蝕只留下一條條紅繩的影子。這一天,到來(lái)了,來(lái)得那么早也來(lái)的那么遲。

          寢室里,不像平時(shí),平時(shí)都沒(méi)人,對(duì)了今天不一樣了,不用再匆忙了,各自都在收拾著各自的東西,我看著這堆成山的書(shū),隨便拿起一張?jiān)嚲,還記得這是前兩天的數(shù)學(xué)課做的最后一張?jiān)嚲恚?dāng)時(shí)心里還熱血沸騰的做著滿滿的筆記。有紅筆藍(lán)筆黑筆寫(xiě)滿了整張卷子,而如今變成一張廢紙融匯在這一堆書(shū)中。眼淚滴在試卷上稀釋著那紅筆寫(xiě)的筆記,然后痕跡慢慢散開(kāi)來(lái),我不愛(ài)哭,可能就是這個(gè)原因吧,眼淚總是停不下來(lái)一直一直不受控制,把整張?jiān)嚲矶寂獫窳,然后我坐在床下抱著雙腿靜靜的看著她們,看著她們。

          看著這小小的房間,看著那合在一起的兩床上下鋪。聽(tīng)見(jiàn)了回蕩的笑聲,那天我們一起在寢室為元旦排練小蘋(píng)果,蹦蹦跳跳的然后被樓下的學(xué)姐罵,那天我們拿著筆,拿著杯子,拿著一卷紙......當(dāng)作話筒在唱一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,那天我們一起睡,說(shuō)我總愛(ài)卷被子,那天我們一起邊泡腳邊K歌,然后停不下來(lái)打算再接水來(lái)泡一次,那天我喊你們起床,你們總是喜歡睡懶覺(jué)于是說(shuō)我梳頭慢,等我梳好頭發(fā)再喊你們,那天我們?cè)诖采仙w著被子看恐怖片。

          然后我不停的叫,你們說(shuō)不再帶我看恐怖片了,那天我們用橘子拍了千手觀音,臉上還留著記號(hào)筆畫(huà)的王字,那天,我們你們用臺(tái)燈放在下巴,用手機(jī)拍了一系列的鬼片。那天,插了熱水袋插頭,不知怎么了,響一聲,我們這層樓的燈都熄了,那些年,我們干了好多事,而現(xiàn)在卻只是回憶的時(shí)候了。

          我想再走走我當(dāng)初走過(guò)的路,聽(tīng)聽(tīng)我當(dāng)初說(shuō)的話。于是我自己慢慢走出寢室,從5樓一階一階的下來(lái),看著門口對(duì)面的羽毛球場(chǎng),我看到了印著我們班的班旗,我看到了我,還看到了穿著迷彩服的教官,我走過(guò)去,我跟他們打招呼,可是我就像一個(gè)影子,任意穿梭。我只能靜靜站著,想起第一天軍訓(xùn)那天晚上,大約11點(diǎn)半了,可是這時(shí)候聽(tīng)到緊急的哨聲,我們用校服褲套著睡褲,踩著拖鞋就跑出來(lái)了。

          你要知道這可是曬死人的8月。于是我慢慢悠悠的繼續(xù)走著,不出100米這便是食堂,食堂有四層,我卻獨(dú)愛(ài)負(fù)一樓,那一層人總是很多人所以每次下課了我都會(huì)跑很快的去排隊(duì),很有經(jīng)驗(yàn)的拿書(shū)包號(hào)位置。等吃飯吃的膩了的時(shí)候,我們會(huì)跑到三樓去吃干伴粉,然后每次都放多了醬油,導(dǎo)致整碗粉都變黑色,如果是夏季的話我們總是喜歡坐電扇前的桌子,于是那兩桌黃色的桌子被我們稱為寶座而現(xiàn)在我就站在這寶座面前,電扇也還在這,但打飯的阿姨不在了,只有我,沒(méi)人和我們搶桌子了。

          孔子銅像是我們每天的必經(jīng)之路的一個(gè)建筑,每天早上都會(huì)對(duì)著他鞠一下躬,那次是我們寢室值周一天,于是全寢室的6點(diǎn)起,個(gè)個(gè)興奮的像去過(guò)六一節(jié)一樣,在孔子銅像下對(duì)著每一個(gè)學(xué)姐學(xué)哥學(xué)弟學(xué)妹鞠躬,并真誠(chéng)的說(shuō)一句早上好。

          教學(xué)樓分三棟,而我們位處中間,似乎是格外熱鬧,走進(jìn)我們班的教室,50張桌子,一張不少,唉,一天沒(méi)坐,都開(kāi)始積灰塵了,當(dāng)初我們7點(diǎn)到教室,除了吃飯上廁所,我們就一直坐著,有時(shí)候坐的屁股痛,中午在教室睡覺(jué)我總會(huì)麻半邊頭,兩點(diǎn)睡醒后于是起來(lái)洗蘋(píng)果邊吃蘋(píng)果邊站在走廊看著對(duì)面的教學(xué)樓,看著午后的陽(yáng)光,看著藍(lán)天,看著大山。一切又充滿了希望。我們班的人都喜歡聽(tīng)歌,其實(shí)這是把自己的思想放在自己的世界。

          好好的做著每一個(gè)題。只是為了更好的未來(lái)。累,或許也是一種收獲吧。中午實(shí)在困了,只有拿出耳機(jī)邊寫(xiě)邊聽(tīng),這樣就不太困了,我們趴在桌子上睡覺(jué)的時(shí)候,總想著那個(gè)題該怎么做,我們上廁所,也還是拿著一個(gè)小本子。我忍不住如此大負(fù)荷的工作時(shí),我會(huì)寫(xiě)寫(xiě)日記把自己的心情寫(xiě)在里面看著自己這樣一步一步走過(guò)來(lái)了,這時(shí)我會(huì)任隨淚水留下來(lái),不再阻攔。這樣會(huì)好受吧。因?yàn)槲覉?jiān)信只有努力的人才會(huì)獲得幸福。再見(jiàn)了,那個(gè)愛(ài)哭的自己,懦弱的自己,但是我走過(guò)來(lái)了。

          站在走廊上問(wèn)自己為什么要這樣,為什么,為什么?,為什么用三年1095天把一群人放進(jìn)了自己的心里,卻要用一天去忘記這全部,去終結(jié)這所有。

        感悟的作文 篇3

          操場(chǎng)的中央,有標(biāo)著的白漆線,一群初三的孩子正在熱火朝天的練籃球,那是中考體育必考項(xiàng)目。中考三項(xiàng)中“800米”“跳遠(yuǎn)”都還可以,要命的是,籃球不好,眼巴巴地看著同學(xué)們拍出的籃球弧線,我懊喪極了:我真沒(méi)用!

          我跑出籃球場(chǎng)地去撿籃球時(shí),目光被下意識(shí)定格了。

          那是兩棵干枯的小柳樹(shù),周圍的柳樹(shù)都抽出了嫩芽,只有那兩枝柳條還很干枯,去年的冬天不算很冷,現(xiàn)在還沒(méi)抽出嫩芽,應(yīng)該死了吧!我搖搖頭甩掉思緒,撿起籃球走到場(chǎng)地繼續(xù)練習(xí)。

          體育考試的日期越來(lái)越近,而我的籃球仿佛依舊沒(méi)有任何起色,是技巧缺乏?我專門找體育老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了五六次,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?删褪恰腋械綇奈从羞^(guò)的無(wú)奈,無(wú)助,無(wú)望;放棄吧……

          我用力折下了那枝干枯的柳枝,干的。又折了一段,干的!再來(lái)一段,還是干的……“它跟我一樣,放棄了嗎?”正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),被我折斷的柳枝的底部悄然綻出了小豆芽,像兩只纖細(xì)的小手——真的?我睜大了眼睛,再次確認(rèn)那不可思議的一幕!八在努力生長(zhǎng),它還在向我證明它可以”

          我又重新?lián)旎亓嘶@球……

          太讓我興奮了——今天的速度竟然破天荒一下子提高了好多,狀態(tài)越來(lái)越好,我一定要將這喜悅與柳枝分享。

          那兩枝柳條已經(jīng)徹底蘇醒過(guò)來(lái),鮮綠的葉子在柔風(fēng)中搖曳。“小柳枝,春天來(lái)了。”

          那棵柳枝雖然醒的晚了點(diǎn),如今卻不比周圍任何一棵差,而且有超越別棵的趨勢(shì)!鮮鮮嫩嫩,郁郁蔥蔥,又是一片詮釋生命的海洋!

        感悟的作文 篇4

          結(jié)束了好幾天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)后,我靜下心來(lái)想想,才知道所謂三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),就是去體驗(yàn)基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上,雖然不能與面朝黃土背朝天的田地生活相比,但汗流浹背,泥裹白鞋的親身體驗(yàn)卻也讓我的心靈有了一絲震撼。帶著遍身的汗水,洗去城市的浮華,帶著一顆樸實(shí)的心,我們熱忱地參與到三下鄉(xiāng)的服務(wù)活動(dòng)中。

          說(shuō)起我們這些大學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)卻是非常少,但基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn);鶎邮强,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層確實(shí)需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

          大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益匪淺,一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實(shí)際狀況,另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力。

          雖然天氣炎熱,遇到很多困難,付出了辛勞的汗水,但我內(nèi)心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈(zèng)儀式時(shí),那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對(duì)我鞠的深深的一躬。從他們那真誠(chéng)的眼神中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時(shí),為能參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng),是當(dāng)代五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì),深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是知識(shí)份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連必經(jīng)之路。

          自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需求之間的距離,對(duì)提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。

        感悟的作文 篇5

          日升月沒(méi)中,一年一年,時(shí)光匆匆流逝。一年一年,身邊的朋友亦換了一批又一批,卻沒(méi)有誰(shuí)真的肯為誰(shuí)而停留。誰(shuí)也料不到,明天會(huì)怎樣,因此任誰(shuí)都不愿將真心交予他人。每個(gè)人都如同在一個(gè)面具后生存。那用來(lái)偽裝自己的面具,總被人們美化。美其名曰“保護(hù)自己”。于是這世界上便多了許多戴著面具生活的人。

          曾聽(tīng)好友說(shuō)過(guò)一個(gè)美麗的傳說(shuō):每個(gè)人都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱著才能飛翔。我想:這傳說(shuō)確是極盡想象之能,將人的一生幻化成美麗。而當(dāng)私欲在心中天平的一端傾斜時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離太過(guò)遙遠(yuǎn)――人們總是樂(lè)此不疲地?fù)渖戎约簝H有的那扇翅膀,幻想著美麗的天堂。

          既然選擇了獨(dú)自飛翔,那么就選擇了己心之漠然。面對(duì)同是弱者的路人,面對(duì)困難之時(shí),漠然的心讓我們選擇了一笑而過(guò)。我們始終會(huì)堅(jiān)信,只有選擇獨(dú)自飛翔,只有選擇了面具后的生活,才可以真正的保護(hù)自己。

          因?yàn)楹ε率軅,生活中,我們錯(cuò)過(guò)了太多太多。總是在說(shuō):“生命太短促,路太清楚。因此我們有時(shí)我們無(wú)奈地選擇了錯(cuò)過(guò)。”而你可曾想過(guò),很多時(shí)候,我們錯(cuò)過(guò)了許多不能錯(cuò)過(guò)的東西。

          總是在抱怨:“這個(gè)世界一切都是如此匆匆,來(lái)得匆匆,去得匆匆。無(wú)論你多么珍愛(ài)它,它真的要走,不管你是否一無(wú)所有!蔽覀兛偸窃谝粋(gè)人承受寂寞,卻不曾想,當(dāng)漠然的心讓我們選擇一笑而過(guò)的時(shí)候,是否也同時(shí)選擇了寂寞呢?有的時(shí)候,一切都只在一念之間。一念之間,牽系著己,牽系著人。給別人點(diǎn)亮一盞燈,同時(shí)也點(diǎn)亮了自己。平時(shí)的一點(diǎn)小小的舉措,也會(huì)使人溫暖,是己欣慰。

          卸下你偽裝的面具,放棄你那“獨(dú)自飛翔也能看見(jiàn)天堂”的夢(mèng),用你的真心,面對(duì)他人,面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)這世界。不要再說(shuō)“全世界都背叛了我”,因?yàn)槟且磺兄皇且驗(yàn)槟惚撑蚜巳澜。不要再將你的心窗緊鎖,勇敢地去面對(duì)朝陽(yáng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不再害怕匆忙與寂寞。

        感悟的作文 篇6

          背起行囊,從此一人,奮斗他鄉(xiāng);思念涌現(xiàn)。

          追逐夢(mèng)想,披荊斬棘,拼搏向上;風(fēng)雨陪伴。

          行于鬧市,堅(jiān)持自我,永不改變;孤寂相纏。

          直面困難,不斷挑戰(zhàn),不斷超越;激勵(lì)不斷。

          我的人生,我的成長(zhǎng),我的快樂(lè)感悟。

          自小被家的溫暖滋潤(rùn)著,早已習(xí)慣了家中的一切。上了高中,離開(kāi)家住進(jìn)學(xué)校,一切從零開(kāi)始。開(kāi)始還有出放樊籠之快感,不久就愈發(fā)覺(jué)得自己是飄飄天地一沙鷗,像只離群的雁,蒼茫的天地間只有自己一人似的,對(duì)家的思念從此綿綿不絕。熟悉了新環(huán)境,為夢(mèng)想而努力拼搏著,想家卻不曾間斷。學(xué)累了,休息一下,將對(duì)家的思念寄托于相片,翻曬一件件往事,咀嚼后精力更充沛。后來(lái)對(duì)家的思念便成了我的活力加油站,我漸漸感悟到思念是一種快樂(lè)。

          和別的孩子一樣,我也有我的夢(mèng)想。我懷揣著自己的夢(mèng)想,在知識(shí)的海洋里不懈遨游。然而前進(jìn)的路是曲折的,在追夢(mèng)的道路上,挫折與失敗不斷向我發(fā)出猛烈的攻擊。我被擊得遍體鱗傷,但我不能放棄。因?yàn)榧沂俏覉?jiān)強(qiáng)的后盾,同時(shí)我堅(jiān)信希望的曙光永遠(yuǎn)在前面等著我,只要我再加把勁兒,勝利就會(huì)屬于我。辛苦時(shí),努力從來(lái)都不曾廢離。伴隨揮灑下的辛勤汗水,我感悟到拼搏也是一種快樂(lè)。

          鬧市之中,人來(lái)人往,一不留心就會(huì)沾染上壞習(xí)氣。我向往崇高,厭惡世俗的惡習(xí),想出淤泥而不染。于是我鼓起很大的勇氣,在茫茫人海中堅(jiān)持自我。自然我也就不屬于人群,中傷、誣蔑緊緊跟隨著我,直到將我逐出人群。我變得孤獨(dú),但流言不曾擊敗我。因?yàn)槲艺驹谡x的一方,我對(duì)世俗的搏擊才剛剛開(kāi)始。漸漸地我學(xué)會(huì)了享受這種孤獨(dú),進(jìn)而從中感悟到堅(jiān)持也是一種快樂(lè)。

          行走于自己的人生路途中,我曾一度找尋前行的伴侶。后來(lái)發(fā)現(xiàn),我的伴侶不是別人,正是不斷折磨我打擊我的困難。折磨我打擊我的困難雖是絆腳石,但又何嘗不是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力呢?在挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,它催促著我不斷向前,不斷磨礪自己、超越自己,使我一次又一次劫后重生,人生變得充實(shí)而厚重。為此,我要感謝困難,感謝曾經(jīng)打擊我的困難、正在折磨我的困難和將來(lái)我要面對(duì)的困難。在困難的激勵(lì)下,我領(lǐng)悟到了感恩更是一種快樂(lè)。

          我的成長(zhǎng),我的快樂(lè)。在心智的日益成熟中,我漸漸認(rèn)識(shí)到,要想變得快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)周圍的一切人和事,那么一切皆是快樂(lè)的源泉。

        感悟的作文 篇7

          合起這本書(shū),我不禁思潮起伏。這本《狼圖騰》讓我徹底顛覆了我對(duì)狼的看法,狼,一個(gè)神奇的種族。 日記

          ——題記

          在我們漢人的眼里,狼,是兇殘的,狡詐的,邪惡的。古籍上對(duì)狼的描述,什么狼狽為奸啊,狼心狗肺啊等等。沒(méi)有一個(gè)好聽(tīng)的。而在蒙古人眼里,狼,是他們的圖騰,他們的信仰。這同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)蒙古這個(gè)古老的民族的探究

          蒙古人民是馬上的民族,他們天性驍勇善戰(zhàn)對(duì)自由無(wú)限向往,充滿野性,崇尚強(qiáng)者之,這同樣也是游牧民族的特點(diǎn)。而我們漢人,世世代代以農(nóng)耕為主,從小受儒家經(jīng)典所影響,骨子里的野性早已磨滅。到如今,還會(huì)有人到田野里瘋玩追打嗎?沒(méi)有。

          中國(guó)古代的元朝,是中國(guó)歷史上統(tǒng)治疆域最廣,最大的王朝,而這個(gè)偉大王朝的建立者,是被古代稱為蠻夷的少數(shù)民族。它的建立者成吉思汗,憑借著兇猛的蒙古騎兵,征戰(zhàn)四方,甚至到了歐洲。這些豐功偉績(jī)竟是由我們的少數(shù)民族所創(chuàng)造的。

          無(wú)獨(dú)有偶,美國(guó),幾乎每個(gè)人都知道的國(guó)家,他的建立時(shí)間僅僅只有幾百年,而中國(guó),則有著五千年的悠久歷史,如今,美國(guó)成為了科技強(qiáng)國(guó),而我們中國(guó),也只屬于發(fā)展中國(guó)家。

          在這里,我們應(yīng)該沉思,我們是不是少了那么一點(diǎn)野性。但是,我并不是說(shuō)我們的傳統(tǒng)禮儀觀點(diǎn)有錯(cuò),我們的傳統(tǒng)理念讓我們成了著名的禮儀之邦,讓我們更加謙虛,勤奮。但如果在加上狼一樣的野性,我相信,我們的國(guó)家民族的未來(lái)會(huì)更加璀璨!

        感悟的作文 篇8

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!痹陂喿x教學(xué)中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)在課后練習(xí)題中出現(xiàn)了“背誦自己喜歡的自然段,摘抄好詞、佳句”等類似的要求。其目的就是讓學(xué)生在摘抄材料的過(guò)程中進(jìn)行積累,而后轉(zhuǎn)化為自己的素材。例如,在教學(xué)《索溪峪的野》一課,抓住語(yǔ)句優(yōu)美段落:“索溪峪,西南緊連張家界,西北毗鄰天子山,面積一百四十七平方公里,有景點(diǎn)二百多處。索溪峪山、水、洞自成一體。山,奇峰起伏,交錯(cuò)成趣;水,泉清瀑美,千姿百態(tài);洞,幽深神秘,其妙無(wú)比!睂W(xué)生在反復(fù)誦讀這一段的基礎(chǔ)上抓住“奇峰起伏,交錯(cuò)成趣”“幽深神秘,其妙無(wú)比”等語(yǔ)句進(jìn)行品析,體會(huì)作者如此運(yùn)用辭藻,便賦予這秀麗山水鮮活的生命力,使無(wú)限情態(tài)盡現(xiàn)眼前。通過(guò)閱讀欣賞,品詞析句,更能使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的情感得到升華。擴(kuò)大閱讀量是學(xué)生積累的重要途徑。寫(xiě)作要與閱讀密切配合,相輔相成。教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀,并在閱讀中分析詞句,體會(huì)作者的情感,這些都是十分必要的。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào),閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為。因此,作為一線教師,我們應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自主地選擇閱讀材料,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),以此來(lái)加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

        感悟的作文 篇9

          這是我第一次在網(wǎng)上發(fā)表文章,我的心情甭提有多高興的,有的人可能會(huì)說(shuō),不就是發(fā)表了一篇文章嗎,至于這么激動(dòng)嗎?可是,我的心情沒(méi)有人能夠理解,這是一種成就,是一種榮譽(yù),是一種幸!

          這種有史以來(lái)的第一次,對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要太重要了,這徹底得改變了我的人生觀,我原來(lái)對(duì)自己的文筆并沒(méi)有信心,可是經(jīng)過(guò)了這次,我對(duì)自己的自信心大大得提高了,可以說(shuō),是xx幫助了我。在我看到自己的文章發(fā)表時(shí),心中的激動(dòng)一下子全部都涌上了心頭,那種激動(dòng),不是一句兩句話就可以概括的。

          我已經(jīng)走進(jìn)了初中的學(xué)習(xí)生涯,還有好多好多需要我適應(yīng)的地方。在我的眼中,初中是我人生中一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就像是一個(gè)交叉路口,一但走錯(cuò)了,就倒不回來(lái)了。而信心,就是方向盤,就是指南針,就是那指引方向的路燈;方向盤沒(méi)了,就只能在原地,指南針壞了,也只能在原地,而路燈滅了,也只能在原地。所謂,信心是人最大的精神支柱,也是人必不可缺的一樣重要精神,想要讀好書(shū),就要有足夠的信心,我的信心,就是小山屋給的,這想成為我人生中一個(gè)小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有了信心,我已經(jīng)向成功邁向了一大步!

          相信自己,表現(xiàn)到底!這個(gè)社會(huì)需要我們,我們也需要這個(gè)社會(huì),為了自己有一個(gè)更加美好的明天,為了社會(huì)會(huì)有更好的明天,從現(xiàn)在開(kāi)始,要給自己灌滿信心,因?yàn),我們離不開(kāi)她!

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