生活的感悟作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的生活的感悟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的感悟作文1
快樂其實(shí)就在我們身邊，是要靠我們自己抓住，是需要趕在第一時間抓住，否則它會如煙、如霧、如雨露……
快樂往往與我們擦肩而過。三毛說：“人生最深、最平和的是快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美�！庇纱丝梢�，學(xué)習(xí)也是一種快樂。以前總覺得人生一年如一天，每天和每天的行為都是一樣的，隨著時光的流逝我心中的快樂也隨著那一張張草紙被丟棄了，生活變的枯燥無味。之后想起了張愛玲的話：“給我一個理由，我可以相信一次塵世，可以義無返顧的擁抱這個荒涼的城市�！庇谑潜愎钠鹩職忏@入學(xué)習(xí)中，開始咀嚼那密密麻麻的“外國文字”，每次等到下課我都覺得身心輕松，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來快樂就是那因平靜而充實(shí)的心情。
聆聽也是一種快樂，認(rèn)真地，用心地去聆聽他人的話就如一縷春風(fēng)拂面，我正值青春叛逆期，雖然那天外面天氣很冷，但是我非要去散步，以排遣心中的郁悶，我的母親遞給我御寒的大衣，我卻把它扔在地上，摔門而去�；貋頃r當(dāng)然是凍的手腳僵麻，就是放在熱水里那刺痛感也久久不能消失。事后我的心不能平靜，細(xì)細(xì)體味母親關(guān)愛的點(diǎn)滴，我終于發(fā)現(xiàn)，原來快樂是來自心靈的那聆聽后溫暖的感覺。
叛逆期的“自我”感覺應(yīng)是最快樂的。每天都瀟灑而來，瀟灑而去，揮揮手，不帶走一片云彩。叛逆者都應(yīng)該是“快樂”的，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心刻意封閉在巴掌大小的狹小空間，認(rèn)定那便是自己的朗朗乾坤，當(dāng)純潔真誠的友誼之花叩響那已上了鎖的心扉，他們卻毫無察覺，快樂也總是在不經(jīng)意間來臨，又在不經(jīng)意間溜走，當(dāng)你有所頓悟時才發(fā)現(xiàn)最美的東西就在自己揮手那一剎那消逝，之后才明白真正的快樂存貯于能“吞吐日月，容納百川”的心中，而不僅限于自己的孤芳自賞。
葉的離開，有人說是風(fēng)的追求，有人說是樹的遺棄，其實(shí)他們都錯了，葉只是換了個形式陪在樹的身邊，葉其實(shí)很快樂。
感悟生活，感悟人生，平凡之中感悟偉大，平淡之中細(xì)品快樂。
生活的感悟作文2
20xx年6月8日17:00那一刻，“考試結(jié)束，請考生立即停筆…….”，心中彌漫的是一種不知名的情緒，高中生活就這樣結(jié)束了，就像做了一場很長很長的夢。再見了，這些年盛放的青春。
有人說，高中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，
但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的高中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了一個個充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體�；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
回想著三年，總有一種親切讓我淚流滿面，總
有一種力量讓我信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我不斷前進(jìn)，高中三年將被暫時塵封記憶會把我們永遠(yuǎn)吸引，高中三年我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季，高中三年，我們飛過一個青春的航程，又到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春年少的輕狂，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練，高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅定理念，生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價值，在于跌巖起伏的步步相連。三年，一段充滿淚水與汗水交織的時光，無奈過，傷心過，哭過，恨過，惆悵過，但依然幸福更多。回首時的嫣然一笑，便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛，懷念吹走了所有傷懷。
時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
生活的感悟作文3
如果離世界末日只有一天了，你會怎么度過？有人回答說，我會微笑著度過，將以前的恩恩怨怨一笑了之。對于這種回答，一直來我都不認(rèn)可，覺得這個人真傻。我不喜歡笑，總認(rèn)為人與人之間的笑中含有一種獻(xiàn)媚或傻傻的感覺。所以與人打招呼時我的笑神經(jīng)總調(diào)動不起來，為此沒少挨父母的批，但批過之后我依然如故。
今天，隨父母到光明中學(xué)參加了“光明中學(xué)小升初友好小學(xué)優(yōu)生體驗(yàn)交流活動”，正趕學(xué)校小升初招生考試報名，爸媽以讓我感受為由給我報了名。報了名后我們先熟悉下考場，就去找考場。但三個人像無頭蒼蠅般在偌大的校區(qū)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找不著北。這時我們遇到了一位光明學(xué)校的學(xué)生姐姐，我們像見到救星一般沖了上去。把準(zhǔn)考證遞了過去，問她考室在哪里。她看過準(zhǔn)考證后抬起頭，臉上掛著星光般燦爛的笑容，那一瞬間，似乎方圓十八里都能被她那燦爛的笑容感染上。我當(dāng)然瞬間被那燦爛的笑容感染上了。剎那間，我覺得她的微笑簡直就是美女蒙娜麗莎的微笑，其實(shí)她并不很漂亮……她那笑容不僅點(diǎn)亮了自己，還成功的點(diǎn)亮了他人。
我知道這位姐姐的笑中肯定沒有獻(xiàn)媚和傻笑的成分，而是一種自信、陽光的自然表露。今天我突然覺得微笑是那么美好，感覺以前的想法是那么幼稚和可笑。
微笑會帶給你一份好心情，微笑會溫暖你受傷或冰冷的心！微笑會給你身邊的人帶來幸福和快樂。
微笑吧，用信任的、感激的、可愛的、燦爛的、深情的、坦蕩的、無私的微笑組合成陽光的七彩，跟身邊的世界做一次美好的交流。
帶著微笑，我們把最輝煌的故事銘記于心；帶著微笑，讓生活日新月異；帶著微笑，我們把世間最動人的表情定格于世，讓生命長駐芳華……
生活的感悟作文4
生活像一串散落的珍珠項鏈，它承載著人們的歡聲笑語，也飽含著人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆，感悟到生活的多姿多彩。
陽光
夏花的絢爛是因?yàn)殛柟獾臓N爛，我們的生活亦如陽光般爛漫。透過樹葉的罅隙捕捉陽光的影子，時而閃爍、時而灼熱。幼時時常與伙伴們在驕陽下嬉戲，人們喜歡將孩子比作花朵，那我們就是驕陽下最燦爛的一朵。夏日，時而陰雨連綿，時而陽光燦爛。人們盼望陽光燦爛的日子，但是，陽光總在風(fēng)雨后。沒有風(fēng)雨，怎能見彩虹�！把劾餂]有陽光，又怎能看的建靈魂的彩虹�！比绻唤�(jīng)歷磨難，又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中，我們感受到春日的和煦，夏日的炎熱，秋日的柔情，冬日的溫暖。
音樂
走在喧囂的街市，唯一讓人心情寧靜的便是美麗的樂章。音樂使人心曠神怡，她是天使的音符撒落人間。很多娛樂隨著時間的流逝漸漸消失，唯獨(dú)音樂不會寂寞。當(dāng)萬物初醒時，人們咿呀學(xué)語，語言形成了，音樂也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛琴海傳來海浪的拍打聲，那是海的音樂;當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來寒風(fēng)的呼嘯聲，那是風(fēng)的音樂;當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來風(fēng)沙的席卷聲，那是風(fēng)沙的音樂。音樂的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡，讓人愛不釋手。讓人感受到音樂的快樂。
文字
生活給予文字靈動的力量，徜徉于文字的海洋，心情也隨之釋放。是誰讓我們感受到李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志?是誰讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！钡那锶彰谰�?是誰讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱，讓我們感受到美的享受，感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會因歷史的演變而消逝，它是我們心靈的歸宿，是生活永恒的樂章。
生活的感悟作文5
生活如一座花園，花園里有姿彩炫目的花朵。每朵花朵都有一個鮮為人知的故事，每個故事都有一份珍貴的感悟。
——題記
情之濃
世間最美好的事物，莫過于有一份真摯的友誼。我很慶幸，我擁有了心中美好的友誼。在八年級時，我離開了一群天真、可愛的伙伴，走進(jìn)了一個全新的班級。我整天悶悶不樂，有時甚至?xí)憛掃@里的一切。然而，是她們的幫助感動了我，是她們的真誠感化了我。我結(jié)識了一群新的朋友，她們，在我傷心時安慰我，在我遇到困難時幫助我，在我快樂時和我一起分享。
可是，這種美好又被破滅。九年級，我來到了陌生的班級，全是素不相識的面孔。我認(rèn)為，原來的朋友會忘記我，想到這里，我十分地難過。她們知道后，一下課就來安慰我，陪我。我聽不懂的課，她們不厭其煩地向我解釋，我十分地感動。
有人曾說：“不要等到失去了，才懂得珍惜�！笔堑�，我要珍惜這份來之不易的友誼，維護(hù)這段美好的情感。
愛之深
世間最偉大的愛，莫過于母愛。我的媽媽是一位普通的家庭婦女，個子不高，但是她的愛比山高、比海深。隨著年齡的增長，我和媽媽之間的話也越來越少，甚至只是一個眼神，可是媽媽的愛只增不減，永遠(yuǎn)都會有一聲叮囑“天冷了，加件衣服”，“霧大，騎車小心點(diǎn)”，“上課，認(rèn)真聽講”。
有一次，我和媽媽發(fā)生口角，頂撞了媽媽，媽媽十分生氣，但并沒有責(zé)罵我。過一會兒，我看見媽媽在廚房里獨(dú)自傷心，此時，我在心里想“媽媽一定為我的無理傷心�！毕氲竭@里，我眼淚掉了下來，我真想跑過去抱住媽媽說一聲“對不起”，然而，我沒有。我要用實(shí)際行動去尊敬媽媽。
無論何時，我都是母親養(yǎng)育的，我會用自己的愛溫暖媽媽。
生活的感悟作文6
那是一個陽光明媚的星期天，我便有了一個想出去散散心想法，因?yàn)樽约捍粼诩依飳?shí)在是無聊。
在喧鬧的大街上走著，汽車的鳴笛聲實(shí)在太吵鬧，本來心情就不好，現(xiàn)在就更加煩躁了。不知不覺中，自己以來到了公園的門前，我走了進(jìn)去。這里的林蔭小路比那車水馬龍的路實(shí)在安靜多了，我的心好像一下子有了著落，也多了幾分快樂。陽光透過樹葉照在林蔭的小路上，一塊一塊的，斑駁的影子很有趣。走著走著，發(fā)現(xiàn)了前面有兩條路，都鋪滿了葉子，薄薄的一層。一條路寬敞好走，兩邊沒有太多的草，而且道路很直，許多人都選擇了這條路，而對旁邊那條小路理也不理。我選擇了這條沒人愿意走的路，想探求一下人們不走的緣由。
路的兩邊有些野草，走著走著突然發(fā)現(xiàn)野草不見了，發(fā)現(xiàn)了許多不知名的野花，點(diǎn)綴在這條小路旁，這條小路彎彎曲曲的，像一條伏在地上的長蛇，蛇身坎坎坷坷，這就是很少有人來的緣故吧！轉(zhuǎn)了兩個彎后再往前走，丁香花開得正盛，一陣陣的馨香被風(fēng)吹著，給你一個極大的享受，剎那間我便覺得我選擇的這條路是對的，沒有隨波逐流，和他們一起去選擇。
最后我到了盡頭，向遠(yuǎn)處看去整個小城盡在眼底：樓亭林立、炊煙裊裊，在這條路上可以看到許多平時看不到的景色，陽光照在了我的臉上，很愜意。
人生的路也是這樣，如果你只會隨波逐流，那你是不會有新的發(fā)現(xiàn)的，而當(dāng)你獨(dú)立思考選擇了別人不選擇的，也許你會有意想不到的成功。別人做過的你再去做，肯定會沒有多少意義，而自己能走到別人走不到的地方，才是真正的意義。
生活的感悟作文7
周一，秋風(fēng)蕭瑟，秋雨淅瀝，蒼涼之意襲遍全身。大壯，我小學(xué)同學(xué)，足球隊隊友，高大壯如牛，卻因?yàn)閰拰W(xué)想結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生活。
今天，他做出了一個叛逆的舉動，讓父親很無奈，很傷心。他給爸爸打電話說，爸爸，我不想學(xué)，我想回家。電話那頭的爸爸絕望了，聲音變得嘶啞，眼神恍惚，整個人仿佛被吸走了。他急切地說：“等等，我和你媽媽在超市，我們馬上就到�！庇檬持复烈幌聮鞌噫I，關(guān)掉手機(jī)，對自己感嘆：唉，這個熊海子到底想要什么？
從進(jìn)入初一開始，大壯就一直在學(xué)校生活，無法適應(yīng)初二快節(jié)奏的生活。他晚上總是睡不著，白天就趴在桌子上睡覺。天一黑他就想家。偷偷給媽媽打電話帶她回家已經(jīng)一個多月了。我父母很擔(dān)心，因?yàn)槲也贿m應(yīng)初中生活。
寒冷的街上只有淅淅瀝瀝的秋雨，方言的強(qiáng)電成分就像一把匕首刺穿了父母的心。不到半英里遠(yuǎn)，父母走路都那么困難。你到的時候怎么樣了？父親問真正見到大壯是什么時候。我不去上學(xué)，我要回家。固執(zhí)地站在雨中，不要停止說話。
秋雨和父母的眼淚肆意在臉上，而大壯看起來玩世不恭，就像這討厭的秋風(fēng)，像這潮濕的地面，只給人一種徹骨的涼意。
他們越來越傷心無助。我爸打過大壯，邊打邊給大壯背新鞋�？炜矗迫�，這是給你的新鞋。我擔(dān)心你的腳臭會大大影響其他同學(xué)的休息，給你買新鞋。
啪的一聲鞋飛，毛落在地上，秋雨更是淅淅瀝瀝，一切都在這一刻凝固了！
父親的心就像飄散在凄冷風(fēng)雨中的落葉，濕冷。
面對眼前的一切，我只想說：同學(xué)，醒醒吧，窮的繼承風(fēng)！
生活的感悟作文8
那天中午，因?yàn)橄抡n晚了，忙著去買飯，就什么都沒來得及拿，甚至沒有拿本課外書。吃過飯，我們幾個無所事事，趴在欄桿上看孩子們嬉鬧：一個不高的小土坡，幾個小孩兒沖上跑下玩得很開心�！靶『憾嗪�！”不知是誰在一旁感嘆。幾個初中的女孩子追逐著從我們身邊跑過，歡笑聲灑了一路，震得我的心也癢癢的。我忍不住扭過頭看了一眼。一個女孩子也正好在往我們這邊看，眼神好熟悉，卻一下子想不起�！俺踔袝r，我們也常這樣鬧著玩兒�！币慌缘耐瑢W(xué)不無羨慕地說。噢，想起來了，初中時，我們滿操場瘋跑時，曾經(jīng)格外羨慕高年級的女生。其實(shí)也不比我們大多少，她們可以在一邊兒的花壇旁靜靜地捧著書本，斯斯文文地笑，以一種長者寬容地看小孩似的眼神看我們鬧，我不知道那時候的高年級女生是不是和我們現(xiàn)在的心情一樣。
總覺得不屬于自己的特別好。小時候，吃什么東西都覺得別的小朋友的比我的多，比我的好。大了些，懂了點(diǎn)事，特別羨慕背書包的小學(xué)生，真神氣。上了小學(xué)又盼著快些上初中，一眨眼到了高中，我又開始羨慕那些未諳世事的小孩子，無憂無慮，多快活。
不覺就想到了辛棄疾的那首詞�！吧倌瓴蛔R愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今盡識愁滋味，卻道天涼好個秋�！�
不覺又想到了鄭淵潔的那個童話。兩只小雞，一只在城市，一只在鄉(xiāng)村，它們不停地?fù)Q著位置，永遠(yuǎn)都覺得對方待的地方比自己待的地方好。
總是在羨慕著別人。這，大概是人的共性吧，只是多少而已。小孩子羨慕大人成熟，大人也會羨慕小孩子純真；女孩子羨慕男孩堅強(qiáng)，男孩也偷偷地羨慕女孩可以無所顧忌地哭。
其實(shí)，我們都活得挺好，不必羨慕別人，重要的是如何使自己活得更好。
生活的感悟作文9
生活是什么樣的呢?它就像一部奇妙的戲劇，把真和偽，善與惡，美與丑，表演得淋漓盡致。生活是什么味道呢?它是一個五味瓶，酸甜苦辣交織交會其中。生活是什么顏色的呢?它似一幅五彩畫，各種顏色搭配在一起……
生活在我心中它永遠(yuǎn)是我的良師益友，它使我收獲了許多，明白了許多，也感悟了許多。
父母在耳畔嘮叨最多的就是要勤奮刻苦，做一個知識淵博的人。我卻不以為然，我認(rèn)為道德比學(xué)問更重要。“人”字寫起來簡單，可做起人來卻是何等的難。有人為了做一個有道德的人不惜用一生的精力去學(xué)習(xí)�？梢娺@做人是多么地困難。人分兩種一種是善良的，一種是邪惡的。導(dǎo)致這兩種不同結(jié)果的那就是道德。好的道德可以使心靈更加純潔，讓你踏上成功的路途，使你不斷向更高處攀登，相反敗壞的道德可以讓心變得邪惡，指引你走向不歸的歧途，陷入泥潭無法自拔，最終毀滅人生。所以說一個人的道德可以改變?nèi)说囊簧�，如果你擁有無窮的智慧但你卻擁有一顆骯臟不堪的心靈，你還是會將被社會拋棄。
道德是從小養(yǎng)成的。人們都說兒童的與心靈是最純潔無暇的，他們是善良的象征�？呻S著時代日新月異的變化，有許多對青少年身心有害的東西流入到我們身邊，許多未成年人也在它們的熏陶下走上了不歸路。在生活中我在老師的眼中算是一位好同學(xué)了，可我也有我陰暗的一面，有時候?yàn)榱嗣孀游視鲋e，有時候?yàn)榱艘恍┬∈挛視锝镉嬢^，有時候?yàn)榱瞬槐回?zé)罰我會推卸責(zé)任。也許這只是一些小錯誤，可當(dāng)小錯誤延伸到大問題時它將無法彌補(bǔ)也無法壓制了。道德要從小抓起，雖然我不能做個十全十美的人但我會盡力改正錯誤。用光明去鋪蓋我黑暗的一面。
生活是怎么樣的，誰都無法用語言來形容，每個人看待生活的角度各不同，對生活的看法與感悟也截然不同。
生活的感悟作文10
我突然想到，將自己感到的、想到的，就這般原模原樣、樸素自然地寫成文章，恐怕舍此別無捷徑。——村上春樹
9月9日，正式軍訓(xùn)的第一天。天氣很好，不見一絲烈陽，偶爾有摻雜著松針清香的風(fēng)刮過，悄悄鉆進(jìn)少年的迷彩服袖口。
臨近傍晚，天空中紅紫一片，似是訴說著青春的伊始，我呆板地站著，遲鈍地用大腦反應(yīng)著教官的所言所語，那中氣十足的低音調(diào)，卻在我心里驚不起半分波瀾。我的狀態(tài)，與這個“青春恰似火，正是揚(yáng)帆時”的環(huán)境，似乎格格不入。
過差的體質(zhì)讓我對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼，迷茫、怠懶的情緒在心中蔓延，肢體卻還在麻木運(yùn)動，形成不協(xié)調(diào)的奏曲。我看著站得筆直的教官，映襯著天邊的紅云，突然之間對正氣凜然的軍人氣質(zhì)油然而生敬意。
晚上六點(diǎn)整，剛吃完晚飯的飽腹感使我愉悅舒適，幾滴晶瑩鉆入口中，普通的純凈水如佳釀般清醇可口，“我有一壺酒，可以慰風(fēng)塵”的滿足感，令我沉迷�？杉∪馐怯杏洃浀�，一顆心總會在暗處沉靜，時光的齒輪便生了銹，“嗄吱嗄吱”在心中反復(fù)。腳底的疼痛感猶在，走一下便要扶一下墻，大理石的冰冷質(zhì)感從黏膩汗?jié)竦氖中闹袀鏖_。
我想喟嘆，卻又得忍受大腿內(nèi)部傳來的肌肉酸痛，索性咬緊牙關(guān)，甚至連氧氣也杜絕了，那種窒息感或許可以與它兩相抵消。我抬起眼簾，氣喘吁吁，對于體質(zhì)過差的羞恥感又升騰起來。前方一片烏黑，不見一絲燈火，鼻頭開始發(fā)酸，陌生環(huán)境的孤獨(dú)，往日朋友的熟稔不復(fù)，幾種可笑的情緒在細(xì)胞內(nèi)湮變。前方的路越來越長，我似乎迷路了。
一只蚊子，張牙舞爪地在我身邊叫囂。蚊子對我們造成的傷害，常常是微不足道的，面對這些困擾，抑或是更大的困難，我們也要以臨危不亂、淡定自如的心態(tài)去面對，與命運(yùn)簽下不敗的條約。
這就是軍訓(xùn)于我的意義。
“啪”，走廊的燈突然全開了，照亮了前方，原來，我的路，就在前方。
少年啊，這些磨礪，也許正是未來的你，回望來路時的驕傲和念想。
生活的.感悟作文11
不要刻意去追求，生活本身就是一種美�！}記
我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什么。第一個人說：“我來到這個世界上是為了享受生活�！钡诙䝼�人說：“我來到這個世界上是為了承受痛苦�！钡谌齻�人說：“我既要承擔(dān)生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福�！鄙系劢o前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。
是的，“既承擔(dān)磨難，又享受幸�！辈攀巧畹恼嬷B。生活是一條漫長的道路，一路上雖有美麗的風(fēng)景，但也有兇惡的野獸，對于生活的福與禍，我們要坦然面對。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂趣，感受幸福中歡笑的滿足，不要總是嘆息生活對你不公，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”呢？
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！
生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗(yàn)美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會使你重新認(rèn)識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充希望！
我們，一群中學(xué)生，對于生活，理應(yīng)：
“不要總是抱怨夫母過于嚴(yán)厲；
不要總是怨恨學(xué)校管制太緊；
其實(shí)都是為你好，別等后悔了，再來體味那種幸福，那時，恐怕就遲了。”
感受生活！
它們，獲得對自然、對社會、對生活更為深刻的感受與體驗(yàn)。
生活的感悟作文12
那天去掃墓，我正專注于避開路上的泥濘，忽聽見我小姨說：“哥，剛剛那輛車要一百萬�！彪S后便是一串對于這“一百萬”的慨嘆。
沒有方位的說明，沒有模樣的描述，以至于我抬起頭想要一睹這“天價”豪車的樣貌，也只是在一片色塊中茫然。沒有品牌，沒有車型，僅僅只有一個“一百萬”，便是我小姨關(guān)注的全部內(nèi)容。只需要一個數(shù)字，便可以將一輛立體的汽車壓縮概括為寥寥幾筆。
如此看來，金錢真是個便利的工具。再復(fù)雜的工藝，再特殊的造型，都可以被轉(zhuǎn)化為一串?dāng)?shù)字，供大家去欣賞。省去繁瑣的鑒賞與說明，讓其價值變得直觀明了，雅俗共賞。畢竟本來就是為了方便才創(chuàng)造的概念，用來勤勤懇懇地履行它的職責(zé)自然是不為過。于是人們也就習(xí)慣于對著數(shù)字評頭論足，將感官與認(rèn)知統(tǒng)統(tǒng)交付于高低明朗的度量之中。若是一個人能準(zhǔn)確地說出一個物品的價格，那么他一定是行家——或許不知道其為何美，但知其為何值錢便夠了。
或許有些人喜歡汽車，喜歡珠寶，并不是真正因?yàn)樗鼈冇卸嗝春虾鯇徝溃且驗(yàn)樗鼈兯幍钠放�。畢竟品牌的高低眾人皆知，稍稍做些了解便可知其貴賤。與其說是物品，不如說是一張行走的名片，宣揚(yáng)著主人的富有與臉面——畢竟懷揣大量現(xiàn)金不僅不便，還有被搶劫的風(fēng)險。
但又確實(shí)，人們都為幸福生活而奮斗著，而當(dāng)代最為統(tǒng)一的度量衡可能便是金錢。畢竟衣食住行，樣樣都和金錢掛鉤�；蛟S富有并不能使人快樂，但也不是人人都能夠苦中作樂。若說是借車來“以小見大”，似乎也有那么幾分道理�；蛟S我小姨羨慕的并不只是那輛車，而是它所代表的富裕的生活。說其“物質(zhì)”，便顯得有些“居高臨下”了。但若觀察事事都是一串?dāng)?shù)字，物物都是一筆財富，大概也是迷茫于追求幸福之中�？湛樟w煞他人擁有自己無法擁有的幸福，便是連一輛車的美，也是無法看到的了。
生活的感悟作文13
告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個暑假說“拜拜”了，面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。
初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。
就快上初中了，預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的，但是也應(yīng)該有些緊張的吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對的是個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那有那一張張陌生的臉孔，他們在我面前左右晃蕩，讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺，而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會只有一種感受，它會隨著時間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時，老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度，嘴巴不聽閂動著的聲音，還有同學(xué)們坐在座位上一動也不動的神情，仿佛時間就在此刻凝固了。
想象著快放學(xué)時，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停，而同學(xué)們再也不是一動不動了，有些有點(diǎn)心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手表，好象在說：“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢！”也是，老師好象看穿了同學(xué)們的心思，手終于慢慢地垂了下了，就快放學(xué)了�？粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，那如小山般的作業(yè)又不知要何時才做得完……
初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的。
上體育課時，同學(xué)們一反其他課的常態(tài)，開開心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂，想說什么就說什么，自由自在，多好啊！
當(dāng)然快樂并不只局限與此，在上課時學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識，不也是一種快樂嗎？在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂嗎！
初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？
生活的感悟作文14
一輪紅日，帶給你對朝氣的贊美；一片落葉，帶給你對生命的感嘆；一江春水，帶給你對時間的惋惜......生活中的萬物無時無刻不在悄悄地發(fā)生著一些變化，在不經(jīng)意間，你或許能從中感悟人生的真諦。
清晨，當(dāng)那輪紅日露出山頭，望著東方那片紅霞中的朝陽。他是那么富有朝氣那樣充滿生機(jī)。在他的夢中，他的前途也應(yīng)像紅霞那般美麗，未踏上征途的他對未來充滿了幻想，即使前方布滿荊棘，也有勇氣去闖一闖。千里之行，始于足下，再難再長的路總有走完的一天。人也當(dāng)勇敢果斷地邁出第一步，這第一步你不能勇敢果斷地邁出，后面的漫漫長路你如何走得完？
吃完早飯，我像往常一樣到后山的竹林中看書。清晨的陽光尚未普照到這些可愛的植物，但它們已在竊竊私語，滿懷激情地迎接陽光的洗禮�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，低頭凝望腳下那滿地的枯葉，我思緒分飛，它們活的時候孜孜不倦地吸收二氧化碳及一些有毒的氣體，美化環(huán)境，死后也不忘將自己融入大地滋養(yǎng)后代人。一片落葉在飄零前，有誰在意過它？春暖花開，人們贊美的是那些嫵媚的花朵。在人們眼中，它是不堪入目的，但它卻無悔地將自己奉獻(xiàn)給人們。
紅花畢竟是少數(shù)的，做不成紅花不妨做一片綠葉，一片無私奉獻(xiàn)的綠葉。紅花可以使人賞心悅目，但你可以裝點(diǎn)他們的視線。只有在綠葉的襯托下紅花才是美的。人生亦是如此，冥冥之中自有安排，只看你如何抉擇。
不知不覺中，太陽快要落山了�！耙坏罋堦栦佀�，半江瑟瑟半江紅”，池塘中的那潭靜止的水似乎也得到了生命。水是死的，千年萬年都是一個形態(tài)，它沒有生命的開始與終結(jié)，也就失去了所謂人生的高潮、低潮。夕陽下的它，仿佛進(jìn)入了一個新的階段，因它懂得合作，改變自己。人不可能靠自己走完全程，合作才能更快更好地勝利。
人生的真諦蘊(yùn)涵在生活中，從生活中你可以感悟到人生的真諦。
生活的感悟作文15
開心快樂是人們的普遍追求，人人都希望自己開心一些、快樂一些，而現(xiàn)實(shí)總是事與愿違，生活中不如意事常常會十之八九，因而怎樣讓自己開心快樂倒成了一門學(xué)問——實(shí)用型學(xué)科實(shí)踐性學(xué)問。
快樂是一種感覺，幸福是一種心態(tài)。感覺著快樂就是快樂的，感覺著幸福就是幸福的。感覺往往就是心造的——心里裝著的悲傷多，快樂自然就少；心里裝著的痛苦多，幸福自然就少，因?yàn)樾睦锟傄胶獾�，平衡了才能心安。那么，多忘記一些悲傷，快樂自然會多一些；多消解一些痛苦，幸福感自然就會�?qiáng)一些。
活著就是奔波，活著就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀樂、愛恨情愁，生活就象百花筒，不可能時時順心，處處順利。傷心總是難免的，痛苦從某種意義上來說也是永恒的——人們幾乎都是哭著來到這個世界，又在淚水中離開這個世界，痛苦將是人生抹不掉的印記�？鞓分皇菚簳r的點(diǎn)綴，痛苦卻是永恒的閃熠。
快樂不是自己擁有的多，而是計較的少；幸福不是因?yàn)樽约旱玫降亩�，而是要求的少。不滿是向上的車輪，知足是真實(shí)的快樂，也是最大的富有；貪婪是最大的貧困，也是最深的痛苦；痛苦往往多是自找的，憂愁和苦惱常常也多是庸人自擾，拋開煩惱、憂愁和痛苦，愛好著自己的愛好，喜歡著自己的喜歡，情趣著自己的情趣，何不自得其樂；天下沒有免費(fèi)的午餐，房頂?shù)麴W餅只是美好的夢幻，吃人的嘴短，拿人的手軟，“給永遠(yuǎn)比拿愉快”，在力所能及、心有余力的狀況下，何不助人為樂，與人同樂；快樂是美好的擁有，而痛苦也是最好的大學(xué)，經(jīng)歷痛苦，品嘗痛苦，體味痛苦，享受痛苦，超越痛苦，走過痛苦會使你更加堅強(qiáng)。書山有路，學(xué)海無涯，情曾滄海，愛除巫山，以苦為伴，雖苦猶甜，苦中作樂，甜在其間。
無論錢多錢少，能達(dá)到溫飽就好；無論官大官小當(dāng)官與否，有事業(yè)做有事情干就好；無論年輕年老、漂亮與否、帥氣與否，健康就好；無論經(jīng)歷痛苦多少感受幸福多少，開心就好！
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