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成長感悟作文400字（通用16篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成長感悟作文400字，希望能夠幫助到大家。
成長感悟作文400字 1
告別童年，就是意味著邁向成長。成長就是一步一步地走向成熟，離開幼稚，離開童年。成長，是心靈的感悟與知識的收獲。
夏日的夜晚天上的星星總是比其他季節(jié)要多得多，而我的煩惱也是如此。那天是我上小學的最后一天。小學的六年生涯就像一趟單行列車，過去了的風景就不可能再重現(xiàn)在眼前了，而在享受一次又一次的歡樂后就“到站”了。還記得一次午休時，我竟逃出校門，在學校旁邊的公園玩了一個中午。花園中的花花草草都讓人有一種讓人欣喜的`魔力。我拋開一切，不顧一切地玩。在花園轉(zhuǎn)了幾圈后，又佯裝無辜狀來到教室。結(jié)果，意料之內(nèi)的被老師“請”到辦公室“喝”了一下午的“茶”……
現(xiàn)在，每逢中午，望望學校的圍墻與大鐵門，想想班主任，只能感慨童年時的幼稚瘋狂。搖搖頭回到教室，發(fā)現(xiàn)同學們都在奮筆疾書地寫作業(yè)，偌大的教室中居然沒有人閑著，我陷入了沉思中。我想我再那列車上已告別了那無謂的瘋狂，冒險……已經(jīng)成為一種懷念了。
回到家后的第一件事就是忙于做作業(yè)。因為我懂得了，成長路上，可不能厭惡著學習，這就像勇士大戰(zhàn)怪獸，要主動積極地進行對抗。但在上小學時，我經(jīng)常和這怪獸“友好相處”——不做作業(yè)，其結(jié)果可想而知。
“花有重開日，人無再少年�！�
成長路上，我們沒有偷懶，懈怠的權利，只有勤勉、進取的責任。
成長感悟作文400字 2
隨著時間的流逝，這時的你已經(jīng)不是一個柔弱無知的孩子了，你已經(jīng)不再是那個坐在沙子堆上玩沙子的孩子了，你已經(jīng)不是那個摔一跤就哇哇大哭的孩子了，你已經(jīng)長大了，懂事了。成長讓你不能因為摔一跤的疼痛就放聲大哭，你已經(jīng)有了自己的秘密，自己的思想，還有一些不想讓別人知道的事，你開始拿著一個小鑰匙，相對的鎖頭正在你的密碼本上，因為你不想讓別人知道你的酸甜苦辣，自己的心事。
你躲在一個不為人知的墻角，將你那一顆顆珍珠似的淚小心地收藏著，沒有人會知道你的傷心，你的難過。在你開心的時候迫不及待地將開心的事與朋友分享著，在你難過的時候，又躲在那個秘密的墻角里哭泣。你不想讓別人知道你的難過。
成長帶給你的是痛苦還是快樂？是苦的還是甜的？成長有痛苦有快樂，有苦的有甜的。你們以往的心天真純潔像潔白的雪一樣沒有任何污垢，現(xiàn)在的`心像霧一樣讓人琢磨不透，你們有了自己的喜怒哀樂。你們有時覺得你們身邊的有些人是那么的卑鄙，那么的愛欺負人，那么的討人厭，其實，他們只是有了自己的思想。
成長的變化讓你們對待大人的嘮叨越來越不耐煩，你覺得自己的事自己還不知道嗎，成天的煩什么啊。你覺得自己的家長老師太嘮叨了，總一天到晚說個沒完。其實，家長們不需要太多的嘮叨，在必要的時候提醒我們一下就可以了，讓我們自己創(chuàng)造也許會更好的。
我們應該去笑著迎接成長中的坎坷，在這些坎坷中磨練自己，鍛煉自己。
成長感悟作文400字 3
“男孩女孩的夢幻，是七彩斑斕的翅膀，天南地北時時刻刻，鮮艷的歌聲都在開放。”這是我們花季少男少女的真實寫照，我最喜歡這美妙的詩句，便是出自鐘代華叔叔所著《迎面而來》的詩集中。
在這本《迎面而來》里，鐘叔叔寫的詩與我們的學習生活十分相符，他以流暢的詩句描繪了我們學習生活的心聲。例如那篇《悄悄的'，我們開始交頭接耳》。這篇文章就寫了老師講課的精彩消失后，同學們就開始交頭接耳。因為昨晚的作業(yè)做得太久太累，失眠已成家常便飯。明知這是一種錯，但也無可奈何。每天上課時，都會有一些同學在下面悄悄地交頭接耳。但我們談論的永遠不是學習，而是自己業(yè)余的生活。因為我們不想整天都沉浸在書本、作業(yè)之中。我們向往如詩般美好的學習，輕松自在的學習，吸收知識的營養(yǎng)。
還有，《逃向夢鄉(xiāng)》這首詩歌。講的也是書山越來越高，題海茫茫，就是深夜也在做作業(yè)。所以，同學們想逃向夢鄉(xiāng)。對，因為只有在夢鄉(xiāng)才能如釋重放，只有在夢鄉(xiāng)才能痛快玩耍，只有在夢鄉(xiāng)才能暫時擁有一處少年的遠方。
在這部詩集中，讓我真切地感受到了當代少年蓬勃鮮活而又色彩班駁的世界。鐘叔叔也寫出了我們少年兒童的靈與肉、歌與笑、情與淚；寫出了我們對大千世界的思考、渴望與探求；揭示出我們內(nèi)心多彩多姿的情愫，使我們少年兒童看得心跳，讀得熱血沸騰。從中，我也體會到了成長的點點滴滴。
成長感悟作文400字 4
我是一名初一學生，在自己剛來到實驗中學時，就被這里每個星期六的一節(jié)獨特的早自習給吸引住了:在這節(jié)早自習要求誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》。
這到底是怎么回事呀?后來，我才知道，這是學校開展的一項"誦讀經(jīng)典"的活動，目的在于讓學生記住名篇佳作，更重要的是在誦讀經(jīng)典的過程中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，在古老的智慧，經(jīng)典的.知識，臉炙人口的詩文中，益學生之心智，怡學生之性情，變化學生之氣質(zhì)，滋養(yǎng)學生之人生，加厚學生的人文底蘊。
很快，我們便加入了這項有趣的活動，融入了這濃濃的書香之中。
每個星期六早自習，全班進行集體誦讀，接受古典文學的熏染，汲取民族文化的營養(yǎng)，感受誦讀經(jīng)典的無限樂趣，我們不知不覺在朗朗誦讀聲中潛移默化，變得文明儒雅起來一一懂得了孝順父母，團結(jié)關愛兄弟姐妹等，就連老師也不由自主地在課堂上吟誦起了經(jīng)典名句，用它來教育我們，老班還留下了"老師呼，應勿緩。老師命，行勿懶。老師教，須敬昕。老師責，須順承"的名句。
為此，學校還開展了朗誦比賽，每班推舉三人參加，由學校領導及老師評判，比賽內(nèi)容主要從朗誦經(jīng)典古詩文、散文或現(xiàn)代詩為主，這樣不僅鍛煉了個人，還加強了同學們經(jīng)典的理解與背誦，使同學們養(yǎng)成良好的習慣。
如今己是21世紀了，愿同學們能夠不忘記祖先傳下的經(jīng)典書籍，學習并努力發(fā)揚它，使明天更加美好!共同努力吧!
成長感悟作文400字 5
發(fā)人一生中要讀無數(shù)本書，我前兩天讀了，青銅葵花，讓我久久不能平靜，讓我知道了我們現(xiàn)在生活是多么美好。 這本書說了一個善良的農(nóng)村孩子，他的一言一行，讓我感覺到了人的善良本質(zhì)，也讓我體會到了他的樂觀，雖然生活平困，但他總以樂觀的角度來看待生活，看待人，沒有搶奪別人自己沒有的物質(zhì)，而是在精神上大大的幫助了別人，這種精神非常可貴。 我們現(xiàn)在衣來伸手飯來張口，在快樂中卻不知貧困地區(qū)的小朋友是多么痛苦，每當我們吃飯時，他們正在寒冷中忍饑挨餓；
當我們換上一件厚厚的棉襖時，他們只能蜷縮在床上等待溫暖；每當我們坐車去學校是，他們早已背上全是補丁的書包走上山路。
像這樣的事多的數(shù)不清，我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，不要浪費，如果想浪費時，就想一想山村的孩子，他們正為著你浪費的東西發(fā)愁呢，想到這，如果你有良心，你一定會保留好這個即將被你浪費的東西或食物。
有時你可想想，在我們從小到大的成長中，爸爸媽媽是對我們多么關心，把我們當成掌上明珠，可山村的孩子呢，沒有人照顧，全是靠自己的毅力堅持下來的，我們物質(zhì)上比山村孩子豐富，可我們的'精神是遠遠比不上他們的。比如這次軍訓，我們班叫苦連天的人數(shù)不勝數(shù)，可是在一邊的601分區(qū)的農(nóng)村中學學生，哪人叫苦叫累了？這就是我們和他們的區(qū)別了。 最后，我希望大家多讀讀書增長才干，好好學習，不怕困難，勇往直前。
成長感悟作文400字 6
經(jīng)歷了中考的洗禮，走進高中的大門，一切都是那麼新奇，新老師，新同學，新機遇，新挑戰(zhàn)。但是。我是一個喜歡懷舊的人。
在高中生活的閑暇時光我總是喜歡回憶過去，從記憶的像冊中翻出帶有陽光香味的照片，回憶過去的笑容與淚水，回憶過去的拼搏與努力，回憶過去的`成功與失敗。在回憶中尋找成功的方向。在笑容中體味成功的滋味。有時走在放學路上我會不由自主的想到我已經(jīng)走過三年這種三點一線式的生活我們究竟收獲了什麼。在回憶中我找到了答案。收獲成功，收獲知識，收獲友誼，等等......
但是，在三年的時光中不僅僅只會有成功 喜悅與 歡笑更多的卻是失敗 痛苦與 淚水。這三年中每個人都經(jīng)歷了很多，人生十字路口痛苦的徘徊，面對未來的恐懼與茫然。這些我們都經(jīng)歷過。這些經(jīng)歷使我們不斷成長。面對未來我也曾恐懼過，茫然過，但是我最終還是走過來了。在面對人生的挫折時，在面對生活的風雨時，只要我們堅持住或許等待我們的將是“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”
作為中學生，我們要走的路還很長。走在成長的道路上難免會有一些坎坷，只要我們咬緊牙關堅持到底在前面等待我們的將是成功與榮耀。
成長感悟作文400字 7
成長是什么？是生理上的改變嗎？也許是吧；成長是什么？是孤僻的內(nèi)心需要傾訴嗎？也許是吧；成長是什么?是態(tài)度和精神上的差異嗎？也許是吧……
成長很微妙，人稱的變化便隨著成長而逐漸變化，而自己的內(nèi)心也開始變了，變得警惕、孤僻，也許這時候就會渴望幾個知己吧！
小學畢業(yè)，所謂的朋友在我的心上刻上了一刀，對，我們因為游戲而吵架絕交了。現(xiàn)在想想，這很荒唐，卻很真實。那時的我似乎對什么都看透了——學校找不到朋友，只有同學。那個時候，在成長的道路上，我驀然回首，只是發(fā)現(xiàn)那幾個從小在一起的朋友還在原地等我，是的，我更應該去珍惜她們。
十五歲的'我，像是一道彩虹，幾乎很少遇見黑白，永遠都是那么繽紛、活躍。是呀，因為我有知己，有三個知己，是她們讓我在成長的路上感到精彩，讓我可以歇斯底里地笑，讓我可以傻傻感動的哭泣，讓我可以傾盡所有的訴說……
成長是這么幸福，朋友設身處地的為我著想，也因此，自己在緘默不語的環(huán)境中改變了。
成長感悟作文400字 8
周日，好不容易抽出一空閑時候，恰逢陰天，窗外涼風陣陣，梧桐樹的葉子紛紛落地，太陽一半射在外面，一半躲進了云朵，這天氣最適合爬山！我和媽媽一拍即合，帶上水和登山杖，出發(fā)了！
泉水輕松地哼著小曲兒，在我們腳下穿梭；松柏和著微風伴奏；樹上的小鳥唱出嘹亮的歌聲；忽然，這如畫的風景被媽媽的一句話打斷了：“快看，一個繭”我循著聲音望去，只見幾塊布滿苔蘚的石頭上靜靜地躺著一個碩大的繭�！安痪褪且粋�繭嗎？有什么好奇怪的.！”我翻了個白眼，媽媽張了張嘴，似乎還要再說什么。卻被繭的顫動打破了，“動了！”“別管了，是個死繭吧！”可那繭好像就是想反抗我的命令似的，“啪”的一聲，裂開了一條小縫，探出來一條細弱的觸角，我好奇心大起，留下來觀察，過了十分鐘，又是“啪啪”兩聲，繭整個兒裂開了，一只蜷縮著的小蝶露在面前，它極其緩慢地舒展著翅膀，過了一個小時，它翅膀干了，一撲一撲地，飛上了藍天……我沉思，一只蝶能破繭，靠自己的努力做事，我們還有什么是做不到的呢？
它也許給我上了一堂精彩的課。
成長感悟作文400字 9
“古今成大業(yè)，必經(jīng)三界�！�
昨夜西風枯樹，獨攀高樓，望天涯。這是第一位；隨著衣服變寬，人們永遠不會后悔，他們會為伊拉克而憔悴。這是第二個條件。找了他上千次，突然回頭，那個人就在昏暗的燈光下。這是第三名。多么美好的人生哲學！字字句句說真話。的`確，人生的道路上會有坎坷、磨難、悲歡.但經(jīng)歷了這些困難，總會有愉快的一幕，那就是成功。
這個道理我懂。在成長的過程中，首先要確立自己的人生目標和理想，然后為理想而努力。結(jié)果，努力的人最終會獲得快樂。
“看山，見水即水；看山不是山，看水不是水；看山還是看山，看水還是看水�！边@是人生成長過程中的三個階段。童年，少年，老年。在你的童年，你是那么的天真純潔，無論你看到什么，哪怕是幻覺，在你眼里都是真實美好的。但是當你長大到青年的時候，你在社會上，懂得思考，但是對人的不信任更多，所以沒有真假之分。當，
所以：成長最重要的是青春，要好好把握，好好分析，做好每一件事。
成長感悟作文400字 10
小時候，我快樂的長大；真的長大了，但我希望能回到童年。這恐怕是每個人的親身經(jīng)歷。聰明的老人認為，不管一個人的人生處于哪個階段，只要有意義，就是好的.。
漸漸長大了，發(fā)現(xiàn)長大后的現(xiàn)實和小時候的夢想差那么多。各種壓力，讓我陷入童年的留戀和對成長的恐懼。
直到有一天，父親和我閑聊，說人的青春像歌手的中年，像小說，人的老年像散文，人的生活像戲劇。
當時沒想，但回憶起童年，突然有了新的感覺。
人的青春是浪漫的，是詩意的，所以像詩；中年努力工作，以此為生
與小說相比，老年人把自己的生活看得很透，像一部充滿哲理的作品，而人的生活，跌宕起伏，坎坷不平，像一部喜劇。
當我們把成熟和幼稚相比較時，就像把小說和詩歌相比較一樣。這兩種文學體裁有可比性嗎？誰能說《紅樓夢》和《神曲》哪個寫得好？與此相比，簡直和演《關公詹秦瓊》一樣荒誕。
但是，我們沒有意識到這個可笑的錯誤，所以急于長大是可悲的，也是痛苦的。我們抱怨現(xiàn)實，卻無法改變。我們整天都充滿了擔憂和抱怨。
其實成長是中性的，快樂和悲傷都不是成長帶來的。哀嘆自己成長的人，只要改變看法，改變做法，讓每一天都有意義，就會感受到你期待的快樂。
成長感悟作文400字 11
時光是一個神奇的老人，在我們即將出生的時候向我們簽訂了一份以物換物的“協(xié)議”。于是，在得到的同時，也會向我們索要一些東西——我生命的開始是以第一聲喜極而泣的啼哭換取的；接著，我用牙牙學語、稚嫩的微笑換取了父母關切、疼愛的目光；時光的緊緊相伴，換我以健康的體魄、朝思暮想的藕色的皮膚，還有敏捷的思維……時光老人總會用許多奇妙的東西與我做交換。
直至十二歲生日的`那一天，時光老人對我說，如果你愿意以最后的童年時光作交換，我就可以滿足你一個愿望。我欣喜若狂一下子以為自己賺到了。于是用這寶貴的最后的童年時光換取了“小升初”的好成績。童年的大門向我關閉了，從此我無憂無慮的童年時光也結(jié)束了，但我很慶幸時光老人的眷顧，使我迎來了更加美好的少年的開始。
一扇窗的關閉總會喚起另一扇門的開啟。這扇門里沒有了我最愛的小熊，但是卻承載著我兒時的夢想，和那些對未來期許的只言片語。雖然留戀過去，卻還是要把握現(xiàn)在。成長不允許我有太多留戀，太多如果。因為前方有更美麗的風景在等待著我。
成長感悟作文400字 12
突然間明白一個道理，就是別人能夠給予你幫助的時候，是在他有余力的時候，否則并不要太過奢求。
之所以有這個想法，是在發(fā)現(xiàn)身邊的人的性格脾氣的變化。
人總是很容易習慣于他人的給予，但這也會不知不覺中也是一個不小的'弊端。
當有一天，你所認為的理所當然，卻不再的時候，竟也是會厚著臉皮去提出要求。這個時候，你會發(fā)現(xiàn)對方的態(tài)度都會有所變化的。
后來學著思考，才漸漸地明白，不是對方不再付出，而是每個人都會有壓力，都會有力不從心地變化。
如果他人有盈余，對你施于幫助，你需要的是感恩，同時也要付出相對應的回報，而不是一直是理所應當。
有這樣的思維之后，就不會一直是被授于者的心態(tài)，也不會對于對方的慷慨抱有一次次地期望。
同時也要學著去理解對方，去了解那些變化，這樣就不會對于那些突如其來的不同的態(tài)度覺得很受傷。
因為一個人的憤怒很多時候其實是對于自己的本能的一個外在的反應而已。
沒有人一直是超人，都有脆弱的時刻。
不要當一個習慣于他人替你負重而行的人，而是開始學會自己去承擔生活的責任。
成長感悟作文400字 13
在我成長的道路上，灑滿了愛的陽光，春的雨露，我像茁壯有小樹快樂的成長。
在我成長的道路上，爸爸媽媽給了我無限的愛。從咿呀學語到如今，在他們無盡的呵護下，我羽翼漸豐，翱翔在愛的天空下，享受著是他們無微不至的關懷，健康的成長。讓我們學會了自立，懂得了親情的可貴。
在我成長的道路上，老師給了我諄諄的教誨。從幼兒園到現(xiàn)在，老師帶著我們在知識的海洋里暢游，生動的文字，有趣的數(shù)字，奇妙的字母，豐富了我們的`頭腦，讓我們從一個無知的頑童成為一個優(yōu)秀的小學生。我們學會了幫助別人，懂得了感恩……讓我們擁有了遠大的理想，盡情的享受著知識給我們帶來的快樂。 在我成長的道路上，伙伴們給了我說不盡的快樂。我們一起上學，一起游戲，一起參加集體活動，一起調(diào)皮搗蛋，一起……睛空下我們盡情的歡笑，風雨中我們快樂的奔跑……伙伴，陪我快樂的成長。我快樂的馳騁在成長的道路上，留下一路的花香，練就一對堅毅的翅膀，飛向美好的明天…
成長感悟作文400字 14
在人生的路上，只有留下一串串有酸也有甜的果實，才能體現(xiàn)出人生的價值，這是我和媽媽在吃桔子時得到的啟示。
當書法比賽競選名單出來后，我一看竟沒有我，心情就像一股熱情的火被一群冷酷無情的`水給接澆滅了般失落、凄涼。
回到家以后，媽媽看見我悶悶不樂的樣子，便猜想我可能遇到了什么不開心的事，就對我說：“女兒，別垂頭喪氣了，媽媽剛買了橘子，你嘗嘗看味道怎么樣？”我不情愿地點了點頭。
我剝開橘子的皮，吃了一口，大叫一聲：“怎么這么酸呀？”我厭惡地把橘子扔在一邊，準備上樓。
這時，媽媽卻喊住我說：“女兒，等一等，你喝一口蜂蜜茶，這樣就不會酸了�！蔽覜]辦法，只好喝了一口。媽媽問我味道怎么樣？我回答說：“很甜。”媽媽笑著說：“對了，你看這酸橘子和甜茶不正像是人生嗎？”“人生？”我猛然醒悟過來，是啊，只有經(jīng)歷了風雨的洗禮，才能實現(xiàn)人生的價值。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠也不會忘記和媽媽吃橘子，喝甜茶時收獲的智慧！
成長感悟作文400字 15
每個人在成長中都會有自己的感悟。
昨天，還是幼稚的躺在母親的懷里涕哭或傻笑；昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手；昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛，現(xiàn)在回頭想想，既覺得好笑，又覺的幼稚。但隨著成長，這些都被埋沒在過去。
成長能改變我們，使我們變得懂事；使我們在心理上和生理上變得成熟；也能改變我們的壞毛病。鄧稼先為了祖國的'建設，改變了自己的好動性格。別人能做到，我們也一定能做到，只要有堅強的意志，頑強的毅力，壞習慣一定會被克服。
成長使我有了目標，雖然不大，只要稍稍努力就能實現(xiàn)。但我懂得了把一個大的目標分成一些小目標去完成，一定會容易的多。
我們正在成長，正準備奔向未來。未來的路數(shù)不清，我們想要過去，取得快樂與幸福，就要在現(xiàn)在好好學習。因為現(xiàn)在是我們的黃金時代，如果現(xiàn)在不好好珍惜，你一定會后悔莫及。你如果珍惜了它，那么未來的幸福之門一定會向你敞開著。
現(xiàn)在的有一些同學，不想學習，但腦海里還想著成為工程師，作家等一些天上掉餡餅的好事，根本就沒有想過這是博學多才的人才可能擁有的工作，只懂得識書認字是遠遠不夠的。
讓我們現(xiàn)在發(fā)揮自己的潛力吧，相信自己一定能行。
成長感悟作文400字 16
我的國學老師叫胡暉瑩，她瘦瘦的，肩上喜歡背著一個黑色的包。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，頭發(fā)黑黑的。
我是三年前認識她的，那時候，我什么都不會，連“一二三”怎么寫都不會，自從上了國學班，我認識了好多字。胡老師叫我們學習經(jīng)典，比如《論語》，《大學》，《中庸》。她還教會我們小朋友平仄，和我們對對子，給我們講《弟子規(guī)》，《笠翁對韻》，還有《二十四孝》的故事，叫我們學做人。
胡老師上課很認真，每次上課她先叫我們讀三遍書，然后給我們解釋含義。兩年前剛上國學班的時候，我都不敢舉手領讀，現(xiàn)在我都能獨立朗讀了。在胡老師的'知止堂學堂里，我們還體驗了很多中華民俗，比如清明節(jié)，我們不僅學習清明的故事，還去掃烈士墓，拔河，坐柳葉餅，感受南通民間傳統(tǒng)。再比如，端午節(jié)的時候，胡老師帶我和學堂的同學們舉辦端午祭和愛國主義詩詞朗誦會，讓我們從小就知道紀念愛國注意詩人屈原。這樣的活動，也讓我認識了很多的漢民族文化。
我非常感謝胡老師教授給我的中華經(jīng)典文化知識，我也被她舉辦義工學堂的事情感動，我長大了一定要像她一樣做個推廣中華文化的有心人。
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