【精選】感悟作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的感悟作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟作文 篇1
當(dāng)大家都朝著一個(gè)固定的思維方向思考問(wèn)題時(shí)，而你卻獨(dú)自朝向相反的方向思索，這樣的思維方式就是逆向思維。敢于“反其道而思之”，讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展，從問(wèn)題的相反方面深入的進(jìn)行探索，樹(shù)立創(chuàng)新思想，創(chuàng)立新事物，走不同尋常的路。
回顧歷史，許多年來(lái)，中國(guó)一直被認(rèn)為是一個(gè)貧油國(guó)家。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的地址理論認(rèn)為，大油田一般都生長(zhǎng)在海相地層中，而中國(guó)大部分是陸相地層，因此不可能有儲(chǔ)量大的油田。但是我國(guó)杰出的地質(zhì)學(xué)家李四光不迷信傳統(tǒng)的理論，他根據(jù)自己多年來(lái)的地質(zhì)實(shí)踐和前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)深入思考，反復(fù)研究，最終提出了華夏構(gòu)造體系的理論。根據(jù)這一理論，我國(guó)先后發(fā)現(xiàn)了大慶油田、大港油田、勝利油田、河南油田、江漢油田，等大型油田，終于摘掉了“貧油國(guó)”的帽子。也正是由于李四光的創(chuàng)新精神，不走其他國(guó)家開(kāi)辟油田的共同路程才有了今天這樣的成就。
早在上世紀(jì)六七十年代的時(shí)候，有許多外國(guó)專家斷定，中國(guó)不可能在將來(lái)有足夠的糧食養(yǎng)活十幾億人口，但是，袁隆平卻打破了這個(gè)斷言，他每天穿梭于稻田中無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，無(wú)數(shù)次的失敗，但他沒(méi)有放棄，最終他成功培育出了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的雜交水稻，成為世界第一人。如果袁隆平仍然跟隨別人的腳步走路，認(rèn)為雜交水稻不可能成功就不會(huì)在世界上留下自己的腳印。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：第一個(gè)把少女比作鮮花的是天才，第二個(gè)則是庸才，第三個(gè)便是蠢才。說(shuō)到底還是創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
說(shuō)到創(chuàng)新，我們不禁會(huì)想到前幾年某些媒體曾搞過(guò)一次“講出一句真心話，贏得感動(dòng)和大獎(jiǎng)”的活動(dòng)。作為評(píng)委的著名兒童文學(xué)家秦文君感到：目前大家面臨一種集體失語(yǔ)的危險(xiǎn)，人們的心愿相同，但與眾不同的語(yǔ)言少。再看看現(xiàn)在學(xué)生的作文課吧，老師不厭其煩的灌輸各種寫作知識(shí);有的變成純技法的練習(xí)課，反復(fù)訓(xùn)練開(kāi)頭、過(guò)渡、結(jié)尾等技巧。這樣，不少學(xué)生直到畢業(yè)也沒(méi)有產(chǎn)生對(duì)作文的濃厚興趣。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，作文不是愉快的生活享受，而是沉重的精神負(fù)擔(dān);不是鮮活的心靈抒寫，而是自欺欺人，人格萎縮。
創(chuàng)新在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜匾慕巧�，一個(gè)敢于創(chuàng)新的人，才能有光彩奪目的人生;一個(gè)敢于不走尋常路的人，才能有更美好燦爛的人生。
踩著別人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍。
感悟作文 篇2
高考，或許是每一個(gè)人的人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是，又也許會(huì)形成學(xué)生沒(méi)有一技之所長(zhǎng)。
從初中升到高中，也許我們還保留著初中時(shí)的一些現(xiàn)象，習(xí)慣，例如上課時(shí)我們總是習(xí)慣著看似在眼巴巴的望向著黑板上寫滿著筆記，認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，手總不停的抄寫著，但是，心卻不知道早已經(jīng)飛到哪兒去了。又或許我們還習(xí)慣著將一堆堆的書本放到桌面上，看似在認(rèn)真的聽(tīng)課，但實(shí)際上我們?cè)缫褜⒍鷻C(jī)藏在了袖口里，等待著老師開(kāi)始上不到5分鐘的課程時(shí)，便把耳機(jī)戴上耳朵，聽(tīng)著令人動(dòng)聽(tīng)的歌曲，便昏昏欲睡的把頭低下在了書本里，在自己的美夢(mèng)中睡去。
過(guò)渡了高一時(shí)期，升上高二的我們逐漸的也慢慢的成熟起來(lái)，開(kāi)始懂得了需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)功課，以便防止高考時(shí)因害怕考不上一所自己理想中的大學(xué)，所以，漸漸地，在不知不覺(jué)中我們便已陷入到了題海之中。
也許是由于習(xí)慣著長(zhǎng)期處在與題海之中做抗?fàn)幍膶W(xué)生們來(lái)到高中時(shí)期的最后一年，高三，在高三時(shí)期的學(xué)生們逐漸已經(jīng)改掉了懶惰的習(xí)慣，他們?cè)跒橹约簤?mèng)想中的理想大學(xué)從而早早的進(jìn)入題海中與其做最后的拼搏，也已經(jīng)完全的陷入，好像沒(méi)有自己的一點(diǎn)兒課余時(shí)間。
材料中被國(guó)內(nèi)一所著名高校以高分錄取的小王，因?yàn)樽约旱母咧猩畲蠖鄶?shù)時(shí)間都在題海中度過(guò)，幾乎沒(méi)有著自己一點(diǎn)兒課余時(shí)間，所以，便也沒(méi)能在高中時(shí)期學(xué)得一技之所長(zhǎng)，引以為豪的只有自己高考時(shí)所考取的高分。等到進(jìn)入大學(xué)時(shí)期時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生中卻不只有分?jǐn)?shù)，還有著許多東西值得自己去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)身邊的不少同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃，而且多才多藝，課余時(shí)間也豐富了許多，于是他便開(kāi)始后悔著高中時(shí)期為什么不爭(zhēng)取一些課余的時(shí)間從而學(xué)出一門技術(shù)呢？于是他深深地陷入了后悔之中。
前段時(shí)間，遇到了他高中時(shí)最要好的朋友，小劉，倆人都聊起了各自的大學(xué)生活，小王跟小劉說(shuō)，我后悔著為什么高中時(shí)期不學(xué)一門技術(shù)？我雖是以優(yōu)異的成績(jī)考上了自己夢(mèng)想中的大學(xué)，但卻沒(méi)有一技傍身。我在大學(xué)里面人人都有著一技傍身，多才多藝，課余時(shí)間也因此便豐富了許多，我很后悔。小劉對(duì)小王說(shuō)，我們不要輕易的否定自己的過(guò)去，如果沒(méi)有曾經(jīng)的付出，那么現(xiàn)在你如今連說(shuō)后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。如果我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，也不慢，但是，如果要是沒(méi)有高中時(shí)期的付出，那也便沒(méi)有著現(xiàn)在站在我們所理想的大學(xué)里，其實(shí)這樣，也挺好。
感悟作文 篇3
有時(shí)候，我們不必徘徊于大多數(shù)人庸碌的生活之中，我們需要走出一段自己的路來(lái)，誰(shuí)說(shuō)人生來(lái)就要走家中長(zhǎng)輩給你制定好的尋常路呢?
你眼中的愛(ài)因斯坦可能是在實(shí)驗(yàn)室苦心鉆研的物理學(xué)家，是那個(gè)一本正經(jīng)埋在實(shí)驗(yàn)堆中的成功人士，可是，你曾見(jiàn)過(guò)愛(ài)因斯坦的吐舌照嗎?當(dāng)我第一次看見(jiàn)那張被定格的照片時(shí)，我也驚呆了，一個(gè)足以驕傲的科學(xué)偉人竟然在鏡頭前毫無(wú)保留地搞怪吐舌，瞪大眼睛，這并不是我心中的科學(xué)家的模樣啊。但是，愛(ài)因斯坦卻不拘于嚴(yán)苛，他要用自己的方式和風(fēng)格去展現(xiàn)生活中的自己。他曾說(shuō)過(guò)“想象力比知識(shí)更重要，正因知識(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉�！辈蛔邔こＢ返膼�(ài)因斯坦，為科學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
突然想到自己身邊的一個(gè)哥哥。他從大學(xué)起就喜歡攝影，常常帶著個(gè)單反走到各式各樣的地方拍物、拍人�？墒怯H戚長(zhǎng)輩只把它當(dāng)做是一個(gè)課余的愛(ài)好，他大學(xué)畢業(yè)后，長(zhǎng)輩們不斷地鼓勵(lì)他去當(dāng)老師、當(dāng)公務(wù)員，找一份穩(wěn)當(dāng)?shù)脑缙鹪鐨w的工作�？墒撬辉敢�，他不想接受這宿命的安排。他毅然選擇了攝影，經(jīng)營(yíng)自己的微博，半夜仍在電腦面前修圖。即使父母還是在一旁不贊成地指點(diǎn)著他的工作，他仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不走大多數(shù)年輕人選擇的路�，F(xiàn)在的他，雖然仍是沒(méi)有固定的睡眠，但卻也活的很開(kāi)心。常常有人約他旅拍，他在世界的各地飛來(lái)飛去，即使苦卻也堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想。攝影和其他種種，或許在很多人的眼里都只是一個(gè)不成器的副業(yè)，可是為何就一定要干大多數(shù)人滿意的路呢?
人生是自己的，要活出自己的樣子來(lái)。為了別人的眼光做自己不喜歡的事，只是在過(guò)別人的生活。為什么要走尋常路呢?你覺(jué)得一百年很長(zhǎng)嗎?人只有一回到這世上來(lái)走一遭，做自己喜歡的事，好好活出自己的價(jià)值來(lái)。但愿最后的你能成為你當(dāng)初想要的樣子，即使現(xiàn)在不是，也沒(méi)關(guān)系，什么事都可以開(kāi)心面對(duì)，別去比較他人的生活，那是別人的，不要把太多時(shí)間都花在別人的生活里。
經(jīng)營(yíng)自己，努力讓自己變成自己定義的優(yōu)秀，活出自己的方式來(lái)，不走尋常路，你原來(lái)可以這么美。
感悟作文 篇4
從人生第一次墜地的呱呱而泣起，從小學(xué)到初中的稚嫩階段，從初中到高中的黃金時(shí)段，從高中到大學(xué)的`成人之路……似乎都離不開(kāi)“老師”這一質(zhì)樸的詞語(yǔ)。他指代啟蒙老師——父母，指代步入學(xué)校后的園丁。
老師將鮮花撒滿大地，讓春風(fēng)傾襲每一張面龐，他們把知識(shí)送給了我們，更是關(guān)心著我們的人。小學(xué)時(shí)，喜歡仰起小臉，幼稚地叫一聲老師。這并不只是一聲尊稱，他包含了幼小心靈中的那份純真與稚氣，是對(duì)老師的熱愛(ài)與贊美。當(dāng)踏著音樂(lè)的步伐邁入成長(zhǎng)的樂(lè)園時(shí)，老師站立在門口向你微笑，這時(shí)一聲莊嚴(yán)的老師又隨風(fēng)響起，這代表了對(duì)老師的無(wú)限崇敬。
古人有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！逼鋵�(shí)不然。他們并不只是傾囊于自己腦內(nèi)的全部知識(shí)，更是在奉獻(xiàn)自己。喻曰：“老師是燃燒著的蠟燭，照亮了別人，燃盡了自己�！边@更顯示了老師道德品質(zhì)的高尚，顯示了為人師表的準(zhǔn)則。
當(dāng)步入社會(huì)的那一天，站立于寬敞明亮的教室里，再次聽(tīng)到自己的學(xué)生喊“老師好”三個(gè)字時(shí)，內(nèi)心的激動(dòng)是無(wú)可厚非的。而隱藏在心底的那股激情涌然而出，想起現(xiàn)在白發(fā)蒼蒼的老師，想起父母滿臉的皺紋，內(nèi)心的感慨豈是用言語(yǔ)所能表達(dá)的呢？
老師這一職業(yè)，崇高而偉大，他們肩負(fù)培育英才的重?fù)?dān)，培養(yǎng)一個(gè)個(gè)真真正正的人的職責(zé)。
感悟作文 篇5
“呼哧…呼哧…”我大口大口地喘著氣，大有一言不合就會(huì)斷氣的氣勢(shì)。沒(méi)錯(cuò)，我和媽媽一起正在爬同山，盡管才爬到第一個(gè)亭子，但是感覺(jué)自己已經(jīng)吃不消了。但是又不想這么快就放棄，于是硬著頭皮繼續(xù)往上爬。
我努力地爬著，頭上的汗一滴一滴地從我的臉頰兩側(cè)流下來(lái)，喉嚨干燥地喘不過(guò)氣來(lái)，抬頭看看距離山頂路還有那么遠(yuǎn)，我徹底失去了登上山頂?shù)挠職�，到達(dá)第二個(gè)亭子時(shí)，我已經(jīng)累得不行了，“不行了，媽媽，我真得走不動(dòng)了，從來(lái)沒(méi)這么累過(guò)，今天能不能就先爬到這兒，下次爭(zhēng)取爬到山頂。”
媽媽看了看我：“連我都沒(méi)說(shuō)要放棄，你這么快就投降了，難道你的體力連我都不如嗎？堅(jiān)持就是勝利，我們倆比下賽，看誰(shuí)先爬到頂�！�
媽媽的話讓我重新有了斗志，絕對(duì)不能讓她小看了，我深吸一口氣，繼續(xù)一個(gè)石階一個(gè)石階地往上走，很奇怪地感覺(jué)越走越輕松了，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把媽媽甩在了后面，每走過(guò)一個(gè)彎道就感覺(jué)離山頂又近了一步。加油加油再加油，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，終于我們成功到達(dá)了山頂。享受著撲面而來(lái)的清風(fēng)，看著山腳小不點(diǎn)一樣的汽車和房子，一種自豪感油然而生，的確，山頂?shù)娘L(fēng)景是最美的，這不僅是因?yàn)楦冻隽伺拍芸吹降娘L(fēng)景，更是因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己，十二分地開(kāi)心。
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到這樣的考驗(yàn)，但是，只有敢于拼搏的人，才是勝利者。在山窮水盡的絕境中，如果我們?cè)倨床幌�，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，可能會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)；在無(wú)邊無(wú)際的大海上，再搏一下，就能到達(dá)大海彼岸。當(dāng)我們遇到困難想放棄的時(shí)候，也許這時(shí)就是黎明前的黑暗，只要下定決心再堅(jiān)持一下，也許就會(huì)有收獲，就能品嘗勝利的喜悅，當(dāng)你爬上心中的山頂時(shí)，感覺(jué)所有的努力和付出都是值得的！
感悟作文 篇6
母親的愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光，總讓我感到暖意融融。
——題記
我喜歡冬日，然而我更喜歡冬日的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光有她真正的魅力，她對(duì)周圍的一切都充滿了愛(ài)意，她不像夏日的陽(yáng)光，竭力炙烤著大地，生怕帶不給人煩惱。冬日的陽(yáng)光溫柔、嫵媚，她滋養(yǎng)著人間大地的每一寸肌膚，細(xì)心呵護(hù)著她大地上的寵兒。在寒冷冬日的早晨，當(dāng)從被窩里爬出來(lái)時(shí)，打開(kāi)窗簾，��！好迷人啊，外面銀裝素裹的世界又籠上了一層神秘的面紗，真想飽嘗一頓冬日的陽(yáng)光，讓這一口陽(yáng)光成為心頭永遠(yuǎn)的記憶，頓時(shí)，一股陽(yáng)光緩緩流過(guò)心田，一種被愛(ài)的感覺(jué)油然而生，這種愛(ài)會(huì)讓你感到陽(yáng)光的溫暖，自然的溫暖，世界的溫暖。冬日的陽(yáng)光給我的永遠(yuǎn)都是幸福。
記得童年的一段時(shí)光，那時(shí)的天氣比現(xiàn)在冷，于是陽(yáng)光就成了寶貴，我那時(shí)常玩一種叫“擠油”的游戲，目的就是為了取暖。所謂“擠油”就是十幾名小伙伴分成兩組，倚著一面墻，對(duì)著陽(yáng)光，用力向中間擠，在陽(yáng)光的陪伴下，伙伴的笑語(yǔ)中，那幸福的聲音至今飄蕩腦海。母親操勞數(shù)日為我做的小棉襖劃破了也不管，白白的棉花掛在背上也不在意，每當(dāng)擠贏了時(shí)，就有一種成就感，心中不免更加溫暖了。在陽(yáng)光底下的時(shí)光也就成了我孩時(shí)的樂(lè)園。穿著劃破的小襖回到家時(shí)，被母親狠狠的罵道：“今后就這樣穿著，凍死你個(gè)小皮蛋”。當(dāng)時(shí)也很怕，認(rèn)為真能凍死，就淚眼汪汪，可母親還是一針一針地把洞補(bǔ)好，母親的每一針都是一個(gè)母愛(ài)呢。當(dāng)時(shí)懂什么啊，只知道蹦跳，只知道和小伙伴一起偷人家的花生，一起調(diào)皮， 只知道餓了回家吃，只知道冷了母親給做小棉襖，可憐天下父母心��！可就是讀不懂母親對(duì)我的愛(ài)，現(xiàn)在在蒙眬中似乎對(duì)母愛(ài)有所感悟，然而我又不知何日，用何種辦法才能還清母親這筆偉大的“債務(wù)”。
普天之下，陽(yáng)光最無(wú)私，母愛(ài)最偉大。母親的愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光一樣灌注你的心田，讓你永遠(yuǎn)感到暖意融融。
我站在冬日的陽(yáng)光里，依然享受的陽(yáng)光，依然享受著人間最偉大的東西——母愛(ài)。
感悟作文 篇7
雪絨花如柳絮般輕輕飛舞，如鵝毛般輕盈飄逸，落在著，落在那，雪絨花多少孩子盼望它，默默地站在窗臺(tái)下，靜靜地等啊，等啊``` 海聽(tīng)過(guò)那種澎湃目睹那種壯烈感受那種清新耳畔，回轉(zhuǎn)著一陣陣夢(mèng)幻般的聲響眼前，閃耀著一片片碧藍(lán)色的光芒飛翔的身影，圣潔而活潑長(zhǎng)吟的聲音，悠遠(yuǎn)而熱烈帆兒，乘著風(fēng)，破著浪，駛向彼岸而我，也被他們感染了`````
感悟作文 篇8
如果說(shuō)思想是人與動(dòng)物的分水嶺，那么美好的心靈就是善與惡的過(guò)界線，并不奢望邪惡從此在世間蕩然無(wú)無(wú)存，只希望每個(gè)人都能不時(shí)地靜下心來(lái)，過(guò)濾自己的心靈。
哪個(gè)人不衷愛(ài)富足美滿的生活？又有誰(shuí)不憧憬一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的安樂(lè)園？童話中的世界是無(wú)數(shù)人心里的歸宿，那里沒(méi)有苦難，人們不曾傷悲，可是那些追求幸福的虔誠(chéng)的人們都營(yíng)造著怎樣一個(gè)家園？
在高度物質(zhì)文明的當(dāng)今，饑荒，疾病仍在世間某個(gè)角落肆虐；戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙依舊彌散在一些地區(qū)的上空。無(wú)數(shù)次看見(jiàn)顛沛流離難民的身影，無(wú)數(shù)次耳邊想起空襲的警報(bào)，于是我迷惑了，難到這正是人們呼喊文明所成的回音？難道武力才是索取幸福的唯一途徑？我不敢面對(duì)這扭曲了的人性，無(wú)法相信人類如此野蠻能換回一絲甜蜜�？墒秦澙肪拖褚粓�(chǎng)瘟疫在傳播蔓延，高科技的出現(xiàn)竟引領(lǐng)出高科技犯罪，高水平的生活卻膨脹起人們用不滿足的口味，物欲橫流的年代到處充斥著金錢的銅臭，放眼人類的未來(lái)，前途之光若隱若現(xiàn)！
在權(quán)勢(shì)奴役下的人們?cè)桨l(fā)感受到身上枷鎖的沉重，在為生活而生活的道路上舉步維艱。于是人們懷疑起幸福的方向，在奔波中感到迷茫，努力尋找一副翅膀，去飛躍苦難的海洋。
過(guò)濾自己的心靈，也許這并不是藥到病除的良方，但人們對(duì)物質(zhì)享受的癡迷，對(duì)功名權(quán)勢(shì)的依賴，會(huì)在這潛移默化中消除，唯有擁有一顆剔透的心，你才能真切的感受生活，才能釜底抽薪般遏制物欲的洪流。
過(guò)濾自己的心靈，為自己多贏的幾分感動(dòng)，一個(gè)人無(wú)論位高權(quán)重還是布衣素食，都會(huì)擦出生命的火花，照亮人們探索生命的夜空，能被感動(dòng)的心是顆跳動(dòng)的心，如果一個(gè)人對(duì)身邊的一切事物不聞不問(wèn)，對(duì)平凡世界中的一舉一動(dòng)無(wú)動(dòng)于衷，那么他思想的僵化就注定其悲劇的一生。
過(guò)濾自己的心靈，又不是單是潔身自好，與世獨(dú)立，對(duì)別人漠不關(guān)心的人，如何說(shuō)他熱愛(ài)生活？縱觀人類的歷史，一切的戰(zhàn)爭(zhēng)禍亂，一切的燒殺擄奪，無(wú)疑是人們將自己的強(qiáng)加在他人身上，而不顧別人的感受，執(zhí)迷于滿足一己之私，所以真正高尚的人不僅心如止水，不僅境界頗深，更多的是他們心系黎民，是自己與世人相容，從而達(dá)到與生活想?yún)f(xié)調(diào)。
忘卻事實(shí)紛爭(zhēng)，忘卻功名利祿，給心靈一次過(guò)濾，滌蕩去心頭哪怕只是一絲一縷的塵埃，如此人的理性才能完全主宰生活，讓人們窺視未來(lái)幸福生活的曙光！
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