【必備】感悟作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感悟作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟作文 篇1
聆聽(tīng)你破土而出的聲音,我聽(tīng)到了堅(jiān)強(qiáng);看見(jiàn)你青蔥翠綠的新芽,我看到了頑強(qiáng);輕嗅你清幽微甜的香氣,我嗅到了堅(jiān)持;微觸你墨黑厚實(shí)的葉枝,我觸到了堅(jiān)韌;不經(jīng)意間感受到了你那無(wú)處不在的愛(ài),我也在開(kāi)始做破土的蘭,回報(bào)你的清香。
雨后的清晨,仿佛是一副素描,淡雅而淳樸。在薄薄的晨霧中,隱約可見(jiàn)綠樹(shù)的綽約風(fēng)姿。那一片生機(jī)勃勃的小草更是綠的養(yǎng)眼,如同純凈的水滴入蔗糖的滋味,讓人心醉。亮晶晶的葉片上綴著點(diǎn)點(diǎn)露珠,玲瓏剔透。微風(fēng)輕送,露珠串串的滾動(dòng)著,嬉笑著,推推搡搡,擁?yè)頂D擠,好不活潑熱鬧。我懷著從未有過(guò)的平靜心情走進(jìn)了教室。卻忘記了今天是期中考試成績(jī)出來(lái)的日子……
我坐在座位上,等待著美術(shù)老師的到來(lái),心里說(shuō)不出的愉悅?烧l(shuí)知迎面走來(lái)的卻是班主任。我的心如從云端墜入了深淵,頓時(shí)“怦怦”跳個(gè)不停,因?yàn)槲腋杏X(jué)我這次沒(méi)考好。但同時(shí)眼尖的我,看見(jiàn)老師手里拿著一沓紅色的紙,似紅包又似……
“這節(jié)課,我們來(lái)看一下這次期中考試的成績(jī)。這次,我們班總體來(lái)說(shuō)考的還不錯(cuò)。只有歷史和生物的平均分沒(méi)有超過(guò)隔壁班。”聽(tīng)著老師的話,我既緊張又期待,希望自己考個(gè)好成績(jī)。但當(dāng)我的眼睛隨著老師的手望去時(shí),時(shí)間頓時(shí)停滯了。果然沒(méi)考好,才第六名,總共退了4個(gè)名次。我死死的盯著自己的名字和名次,只知道老師在講臺(tái)上說(shuō)著什么卻聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。“王雨凡,第六名,獎(jiǎng)勵(lì)10……王雨……“我被老師的叫聲驚醒。10元,我……有資格得到嗎?
如猜測(cè)一樣,我失魂落魄,冷著一張臉回到家里。我看著媽媽,不忍也不想把成績(jī)告訴她但……“媽,我這次只考了第6名,退了4個(gè)名次”,媽媽只是看著我,平靜地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的,下次再考好,只要盡力了就行!钡姓l(shuí)知道,對(duì)我來(lái)說(shuō),沉默是最痛苦的代價(jià),我寧愿被罵被打。
“沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)失敗,只有失敗了才會(huì)懂得成功,珍惜成功。你記住了!边@是當(dāng)天,媽媽和我說(shuō)的最后一句話,也是最令我感動(dòng)的一句話。我會(huì)成功的,我會(huì)取得好成績(jī)的。
就這樣,我又恢復(fù)了以往的樣子,但凡事我都比以前做的更努力了,也同時(shí)感受到了媽媽平靜河面下澎湃的激流。
在一個(gè)同樣平凡的早晨,我仰著笑臉回到了家。卻看到了媽媽臉上勉強(qiáng)的笑容。是什么時(shí)候,母親臉上的笑容少了,頭上的白發(fā)卻多了。是什么時(shí)候,我也會(huì)注意母親的呢!皨,你怎麼了?”我忍住悲傷,聲音發(fā)抖地問(wèn)道!皨寢尮ぷ鳑](méi)有找到客戶,這個(gè)月沒(méi)有簽到單,領(lǐng)不到錢(qián)了。為什么別人都能找到,我卻不行呢?“媽,你不是說(shuō)只有失敗了才會(huì)成功,你還要給我做個(gè)榜樣呢……”
這天,我聽(tīng)母親講了很多,并且也懂得了很多。我也才知道,母親就像墨蘭一樣堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌。在兒女面前從不倒下。同時(shí)我也知道父母也有失落的時(shí)候,我們也要適當(dāng)?shù)娜ギ?dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者,去傾聽(tīng)父母的心聲,去灌溉他們的心田,就像他們?yōu)槲覀冏龅囊粯印?/p>
墨蘭從不和其他的花比美,也從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷。只是默默無(wú)聞的立在土中,站在風(fēng)里,站在雨里。送走一個(gè)晚霞,又迎來(lái)一個(gè)朝霞。就讓我去做那風(fēng)中的屏,雨中的傘,去為你遮風(fēng)擋雨,用愛(ài)去包融你那淡泊高雅的愛(ài)吧!
感悟作文 篇2
青春在哪里?青春是什么?
青春不是生命的一段時(shí)光,不是指紅潤(rùn)的臉頰和嘴唇,它是不懈的干勁,豐富的想象力和滾燙的情懷。
青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡;用堅(jiān)定的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的的輝煌,青春是僅屬于你一次的花香,讓你在幸福的時(shí)候,要更加珍惜,苦難的時(shí)候,要更加堅(jiān)韌,悉心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芳香?
青春如畫(huà),亮麗得讓人炫目,充實(shí)得讓人神往。其間沒(méi)有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,有首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的驕傲。青春如詩(shī),婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢(shì)恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會(huì)被朝陽(yáng)驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐,青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。
青春給予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀;青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處世為人;青春給予我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢(mèng)想,我們就要大膽地去創(chuàng)造?
青春的美麗離不開(kāi)理想的放飛,放飛的理想如果沒(méi)有拼搏的汗水、失敗的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。
努力吧,請(qǐng)珍惜人生最寶貴的青春,去實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想。只在乎個(gè)人的利益與得失,只追求吃喝玩樂(lè),那是豬欄式的理想。只有將自己的才華奉獻(xiàn)給國(guó)家、人民,那才是真正遠(yuǎn)大的理想。要珍惜青春,因?yàn)榍啻菏敲篮玫,令人神往,令人怦然心?dòng)。它是無(wú)價(jià)的!
感悟作文 篇3
讀書(shū)學(xué)習(xí)就是怪怪的?當(dāng)你知道你越多,才知道自己不知道的越多。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí),那食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間,跟我一塊來(lái)享受這讀書(shū)學(xué)習(xí)的滋味吧。
人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書(shū),讓浮躁之心得以慰藉。
書(shū)是流消的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)……
回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書(shū)在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,捧書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,有書(shū)的日子,充實(shí),快樂(lè),振奮,青春的本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。
我們是人類(lèi)未來(lái)的靈魂,社會(huì)不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,而是需要有鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國(guó)的未來(lái)。所以,作為學(xué)生必須錘煉自己的語(yǔ)言技巧,提高語(yǔ)言的感召力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力,拓寬自己的語(yǔ)言內(nèi)涵,增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、豐富自己的語(yǔ)言積累,再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,那時(shí)候,我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的.獲得,只能信賴于書(shū),只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,才能滋潤(rùn)我們求知若渴的心田,只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,只有讀書(shū),只有多讀書(shū)我們?nèi)苡谏鐣?huì)才會(huì)得心應(yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!皶(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親,眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
感悟作文 篇4
北方的春天來(lái)得可真不易,歷盡幾番風(fēng)雨霜雪,反反復(fù)復(fù),在人們都盼望疲憊的時(shí)候,終于有了茸茸的綠,點(diǎn)點(diǎn)的紅,也算是柳岸花明了。盡管臨近清明,陰雨綿綿,那吐露的新蕊,含苞的嫩芽,春風(fēng)中飄舞的軟軟枝條,著實(shí)讓塵封寒冬的人們輕松起來(lái),溫馨起來(lái),感動(dòng)起來(lái),只為大自然蓬勃的生機(jī),為那“野火燒不盡”的生命執(zhí)著!
面對(duì)如此頑強(qiáng)的自然生命,總會(huì)感悟人類(lèi)個(gè)體的渺小卑微。春夏秋冬,四季輪回,自然生命在時(shí)間上實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)渴望的無(wú)限;東南西北,海闊天寬,自然生命在空間上獨(dú)有讓人興嘆的無(wú)垠,這種“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的壯闊浩瀚,怎能不讓人產(chǎn)生“人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似”的感慨呢?!張若虛無(wú)愧一詩(shī)壓倒全唐,感悟深刻!
面對(duì)如此永恒的自然,短暫的生命,人類(lèi)永生上下求索的名利,死去活來(lái)追逐的所謂感情,又是何等可笑可嘆可悲。江山美人、功名利祿,香車(chē)寶馬,凡此種種身外之物,當(dāng)你化為煙霧,走進(jìn)“土饅頭”時(shí),不就是別人的嫁衣和禮品嗎?!物質(zhì)永遠(yuǎn)是人類(lèi)的消費(fèi)品,它是沒(méi)有靈魂的,是可以為任何人服務(wù)的,如此身為物役而損害生命,豈不悲哉?!陶淵明就感慨:一旦“托體東山阿,親戚或以悲,他人已高歌”了,何況隨著時(shí)光的流逝,即使親戚也是終究會(huì)淡化淡忘,你又何奈何求?!莊子也曾警告世人說(shuō)“以有涯求無(wú)涯,殆矣!”可見(jiàn),今人不如古人勘破生死意義,真是愧對(duì)祖宗啊!
面對(duì)如此白駒過(guò)隙的生命,人類(lèi)的智謀較量你爭(zhēng)我?jiàn)Z是何等迂腐狹礙。公交車(chē)上遇一年輕夫婦帶一不滿周歲孩子,女人希望男人陪著逛街,又想讓男人心甘情愿,10站地的路程一直追問(wèn)男人一句話:在哪下車(chē)?在站前下就逛街,否則就回家。女人可謂口齒伶俐追問(wèn)到底,男人還算君子,一萬(wàn)個(gè)不情愿,還是違心答應(yīng)站前下,也許是真愛(ài)妻子,也許是礙于面子,本該在第二站就解決問(wèn)題了。可是女人還是重復(fù)問(wèn)那句話,得到回答之后又加一句重復(fù):“這可是你愿意的,別埋怨我!”真同情那個(gè)男人,如此計(jì)較的人生該如何度過(guò),如此咄咄逼人的女人何愛(ài)之有?!好容易逃離了斤斤計(jì)較句句較真的夫婦,陪母親去醫(yī)院做頸錐按摩。平時(shí)早8點(diǎn)到,10點(diǎn)前一定來(lái)得及趕回去上課,可是今天11點(diǎn)也沒(méi)排上,按摩室中擠滿了患者,只是遲遲不見(jiàn)主治醫(yī)生出現(xiàn),詢問(wèn)才知,醫(yī)生在另一個(gè)高級(jí)病房給一位高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)治腰脫,給其夫人做保健按摩。望著被病痛扭曲的患者,看著焦急萬(wàn)狀等著上班的人群,我覺(jué)得人類(lèi)真可笑。生命面前人人平等,難道領(lǐng)導(dǎo)行使特權(quán)就能長(zhǎng)生不死,成仙成妖?!更可笑的是如今還有夫貴妻榮思想的官太太,如此貶低領(lǐng)導(dǎo)形象,也算是夫唱婦隨的真愛(ài)?!如此夫婦如何活得這般不自尊不自重?!
面對(duì)如此自然的懲罰,人類(lèi)是否應(yīng)該覺(jué)醒?非典,冰雪,果子貍,海螺事件,近兩年格外地多災(zāi)多難。自然在以自己獨(dú)特的方式動(dòng)搖著人類(lèi)“人定勝天”的信念,抗議著人類(lèi)自詡的無(wú)休止貪欲特權(quán),匡正著人類(lèi)無(wú)限索取的自私自利。人類(lèi)本是大自然的杰出作品,是生命萬(wàn)物中的靈長(zhǎng)者,作為高級(jí)動(dòng)物的高明之處就是有更高的智商和情商,保證人與自然、人與社會(huì)的合和平衡?上祟(lèi)卻始終沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩,沒(méi)有感謝大自然的無(wú)私奉獻(xiàn);沒(méi)有懂得在自然生命面前物我平等,才能保證生物鏈的平衡。人類(lèi)如此錯(cuò)誤思維決定人與自然如此,人與社會(huì)又何嘗不如此呢:領(lǐng)導(dǎo)不懂得感恩群眾的信任委托,丈夫(妻子)不知道感恩妻子(丈夫)的辛勤呵護(hù),孩子不理解父母的養(yǎng)育之恩。人類(lèi)也因此變得越來(lái)越自私狹礙,越來(lái)越好高務(wù)遠(yuǎn),越來(lái)越浮躁迂腐。
生命以其本色而精美,以其自然而流暢,以其無(wú)私而壯闊,如此生命才有永恒的魅力。莫學(xué)蝸牛蝜蝂,力竭而亡,為古人所嘲笑。
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