成長感悟初一作文（精選49篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長感悟初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長感悟初一作文 篇1
每個人在成長中都有很多故事，我也講講我的故事。
今年暑假的一天，那天，媽媽很忙，她就叫我去面包店賣面包。我不假思索的答應了。我到了面包店，貨架上琳瑯滿目的面包令我眼花繚亂，頭都蒙了，這么多品種，要買些什么呢?這可是我頭一次買面包，我左挑挑，右看看，這個是甜的，那個是咸的，還有的有陷的，我不知道爸爸媽媽喜歡什么口味，剛才又忘了問媽媽，哎!不管了，買回去再說吧，于是我胡亂地買了各種各樣的口味回去，我想：這么多的品種，爸爸媽媽肯定會有喜歡的。
回到家里，媽媽看著我提著那么多的面包回來，覺得我買了太多了，就說：“你買這么多的面包，我們全家人三天都吃不完，這樣過期了就不能吃，會造成浪費。如果一個面包要用20克面粉來烤制，假設我們每個家庭每天都要浪費掉一個面包，中國有13億人口，以每個家庭5個人計算，就有2.6億個家庭，這樣每天就要浪費掉5200噸面粉，這些面粉可以養活多少人啊!”媽媽的一番話頓時讓我明白了一個道理：我們要弘揚中華民族勤儉節約的美德。
成長感悟初一作文 篇2
“古今成大事業，大學問者必經過三種境界。”
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。此乃第一境也；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此乃第二境也；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境也。好美的人生哲理！句句說實。的確，在人生的道路上，會有坎坷，會有磨難，會有悲歡離合……但是在這些困難之后，總是會出現另人喜悅的一幕，那就是成功。
我明白了這個道理：在成長的過程中，首先要確立人生目標，樹立理想。然后為了理想而努力奮斗，結果是努力奮斗的人終會收獲喜悅。
“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水�！�
這正是人生成長過程中的三個階段：童年，青年，老年。在你孩童時期，是那么天真純潔，無論看見什麼，即使是假象，在你眼里都是真實的，美好的可當成長到青年時，你身在社會中，懂得了思考，但多出了對人的不信任，所以真假不分。當你到了飽經風霜的老年，體會了人生成長的經歷，可以分清黑與白，美與丑�？墒且呀浝狭耍砹�。
所以說：成長中最重要的是青年時期，要好好把握，好好分析，做好每一件事。
成長感悟初一作文 篇3
望著遠處的夕陽——我長大了。
那些早已逝去的童年時光就像照片中如淋春風，迎風搖曳的花朵。我用眼睛凝神注視，可以看到空氣中花朵搖曳的痕跡，我用耳朵仔細的傾聽，可以聽見風的聲音：甚至可以感到它們在我心中蕩漾出了漣漪�？晌覠o法觸摸到真正的風和花。
曾經，糖果似的童年真的沒有了，那樣的悄然無息，走的匆匆忙忙卻不留下一點痕跡，就連那一腥點兒值得回憶的東西也帶走了。
雖然自己很羨慕王子與公主的故事，但卻發現愛情其實并不像自己想象的那樣美滿幸福；雖然與母親的話越來越少，但卻懂得了母親的艱辛與偉大：雖然越來越討厭那寫成堆的作業，但卻從那對與錯中感受到了老師的用心良苦，無私而偉大的靈魂，盡管整天與語數英打交道，我卻和它們的相處的不錯，因為我長大了。
成長帶給我的不僅僅有歡笑，因為笑與淚天生就是一對，兩個必不可少，成長中使我懂得了人世間的真善美，假惡丑。懂得了分辨是非，懂得了更多更多
成長感悟初一作文 篇4
成長之路是漫長而曲折的，成長也是由無數的瞬間構成的，成長的故事伴隨著我們走過了一生，我們的家人也伴隨著我們漫步在成長之路上。
成長，就這么簡單……高中的一年也這樣匆匆的過去了，回憶這一年中的點點滴滴，想著自己又要長大一歲，這才發現，時光是短暫的，自己度過了16個年頭，在高中的一年里我的收獲或許不是很大，也沒有真正的感受到自己的成長，但一年年的離去，卻在即將結束的一年時，才漸漸有了明悟。這一年：同學的友好，老師的關心，和一同進入這一個校園的同學們漸漸長大，在這一段時間中感受到了成長，在考試考差了時，在老師、同學的安慰下學會了堅強；在同學的悲傷中學會了理解；在同學做錯事給我道歉時的寬容……這一切的痛惜都滋潤著我的內心。高中的三年一匆匆過去了一年，這一年的收獲是心知肚明的，然而人生的成長中我們還有許多未被發現的故事，我們也要珍惜光陰，俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
這樣一句話不正是時時刻刻都在提醒著我們嗎隨著年齡的增長，我們也失去了童年的游戲，但這并不代表我們泯滅了童心，這還是我們成長的一個過程，有時候只有放下一部分東西，才能得到另一些東西，我們或許不再像童年一樣嬉戲玩耍，但內心的成長卻讓我們得到了更多的收獲。在兩年后與我們一同進出這個校園的同學們，都要與我們揮手相別，正如一年前我們與自己初中同學一樣的場景，漸漸長大的我們，也逐漸有了自己的理想追求，這也許成為昔日的好朋友、最后不舍的相別的契機。但這也不會是我們的悲傷，短暫分開的時間也是對朋友之間的鍛煉待到不就功成名就是也就有了與昔日的好友相見的時日。
每個人的成長都會經歷一個過程，過程的好壞也決定于人的本身，成長就是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離合。雖然在人生的匆匆歲月中，我們會失去一些珍貴的東西，但也換來了一些未知的事物。這也就組成了我們多姿的人生。
成長感悟初一作文 篇5
歲月的風鈴，搖醒了我沉睡的記憶，久違的感動被喚起……
白云在藍藍的天空中悠閑地散步，大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花，哼著未成曲調自編的童謠，在一叢叢野菊花中，我席地而坐，雙手托腮產生了萬般遐思。踩著酥軟的草地，我放飛了想象的風箏，牽著斑斕的憧憬，飄飛在幽遠的天空中。 然而輕風系不住流云，流云帶不走我的風箏。平靜的天空，是我理想的調色板。童年時放飛的風箏，越飛越高，童年也漸漸離我遠去。
我只好揮手惜別童年。小時候，我盼望著長大，在長大的歲月里又害怕長大，而不再害怕長大的時候，我也就真正地長大了。
把往事裝進畫框里，去儲存美妙的童年瑣記。在如詩如畫的青春歲月里，我像一朵含苞欲放的花蕾，時刻在編織著自己的美好夢想。成長的日子是綠色的，夢是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是誠摯的。希望猶如天上的星星一樣，燦爛繁多。
而如今的我，漫步在人生的花季中，細細品味著。這是個美麗的季節，天空很廣闊，心中卻有一個比天空更廣闊的夢幻世界。
雨，下起來了。我舉起潔白的小傘，享受大自然的恩賜。當此之際，我盼望著，盼望著那朦朧的雨季，如煙如夢。我多么想盡快走出傘下世界，去迎風沐雨;走出父母的懷抱，去迎接社會，品嘗生活。生活總是在耐心地等我們去讀懂它。
長大的感覺，是在尋找翠綠的田野，準備撒下希望的種子。在縱橫交錯的道路上，我們往往會感到無路可走，對生活產生迷茫。我們必須清醒地知道，自己才是命運的主人，才是靈魂的舵手。
凝視生活，璀璨無比，青春是美麗的芳草地，生活的陽光多么燦爛。經歷過多少風風雨雨，我們終于迎來了如詩的黎明。
昨天，帶著回憶悄悄地逝去;今天，攥在我們的手里;而明天呢，正閃爍著光輝在期待著我們!
成長感悟初一作文 篇6
我們都是倔強的孩子，在那些透明的歲月里，通過一條名叫青春的河慢慢溯到成熟。
——題記
處在花季的少男少女的思想，常常試圖劃破空間的約束，翱翔于七彩的長空……
看著初一新生如朝陽般的活力，我不禁感嘆：逝者如斯夫��！回眸過去的一年，充溢我心房的只有甜蜜、芬芳……
一年前，鄙人私下里認為自己是地地道道的“公鴨嗓”，在選報學校的社團活動時，曾舉棋不定，正猶豫間，居然被“合唱社團”選中。這給我帶來了巨大的鼓舞，自信的種子開始在我的心田發芽……
于是，每周兩次的社團活動，我積極參加，即使生病也再所不辭。我認真的、受寵若驚般賣力地唱呀，練呀……悠揚的旋律飄揚開來，美妙的樂曲使我忘卻了學習的疲憊……因先前沒受過訓練，故開始時有些吃不消，得了一個星期的咽炎。在老師和同學的鼓勵和指導下，我堅持著，堅持著……半年下來，我的水平有了明顯提高，嗓音也有了質的飛躍。無意間，我受到了藝術的洗禮，我覺察到自己的潛能了，我不再是天生的“公鴨嗓”，只要努力，我也能行！自信的芽開始在我的心田里茁壯成長……我深信，它一定會長成參天大樹的，一定能！
有人說，一棵樹，也許沒有漂亮的花，但可能有碧綠的葉子，挺拔的枝干。如果都沒有，或許只是因為它生長的地方好，從而成為一道亮麗的風景線。同樣，一個人也許沒有漂亮的面孔，但可能有高大的身材，強壯的肌肉。如果都沒有，或許只是因為他身上有美好的東西，從而成為一個受人尊敬的人。我相信，人只要有了自信，只要能發覺自己的潛能，就有了攀登的方向，奮進的目標。于是，對他而言，世上也就沒有什么難做的事啦……
其實，生活就是一首歌，就看你如何去演奏它，練就它。你的自信和對潛能的發覺，將決定它是首歡歌還是悲歌……
成長感悟初一作文 篇7
隨著鋼琴琴鍵上最后一串音符演奏的結束，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲，經久不息。在這次藝術節比賽中，我獲得了鋼琴組金獎的榮譽。舞臺上捧著獲獎證書的我，笑容燦爛在臉上，心中的思緒飄回了最初的開始。
那是在一次音樂課上，新到任的音樂老師給我們布置了一項創新作業，每個人都必須要學會一種樂器的演奏，因為她覺得僅僅會唱幾句歌詞是遠遠不夠的，希望我們能通過學習樂器了解更多的樂理知識。我們驚愕之余，迅速開始篩選著自己感興趣的樂器。
媽媽陪著我來到藝術學校，一樣一樣地仔細精選著，琴房里傳來的一首首優美的旋律深深地吸引了我，我很堅定的選擇了鋼琴。
萬事開頭難，因為很新奇的緣故，我也沒覺得有多難，很開心的跟著老師開始了琴童生涯。但好景不長，隨著新鮮感的慢慢流逝，每天必練的N首彈了幾百次曲子的反復練習，枯燥得開始令我厭煩了，沒彈幾下就嚷嚷著腰酸脖子痛，老盼著練琴的時間趕緊結束。媽媽見狀，和老師商議后四處搜尋來我喜歡的很多曲子。呀！真是靈驗啊，當我發現可以自己彈出自己喜歡的曲子時，再也不嫌練琴的時間太長了，又重新燃起了學琴的熱情，時光就這樣一天一天地走著，我會彈的好聽的曲子越來越多。音樂課上，我彈給大家聽時，老師和同學們贊賞的目光讓我開心極了。
老師給了我一份藝術節鋼琴比賽的宣傳，鼓勵我參加。于是我每天更加勤奮地練琴了，經常把時間給忘了。因為太疲憊的緣故，比賽間我生病了，發燒、咳嗽……媽媽很擔心我的健康，小心翼翼地詢問我還可以參加比賽嗎？被各種不適折磨著的我想了想，我不能讓老師失望啊，而且這次比賽機會那么難得，我很想把自己喜歡的曲子彈給大家聽。
上天不會辜負努力的人，當我踏上舞臺的那一瞬間，所有的不適頓時都飛走了，我從容不迫地演奏著，每一個音符都表達著我對音樂的喜愛。梅花香自苦寒來，功夫不負有心人，學習鋼琴的過程令我成長，更讓我明白，沒有努力的付出，怎么會又滿滿的收獲呢？
成長感悟初一作文 篇8
父母永遠是想你好的那兩個人，同樣，最近的人也許會誤會最深。
又是一個星期天，又是一個美好的假期，早上從床上起來，面對的不再是宿管阿姨冷冰冰的臉，而是父母親切的臉龐，吃的不是食堂千篇一律的米粥、饅頭、咸菜，而是母親精心翻炒的蔬菜和香噴噴的米飯。放假真是哪哪兒都好��！要論美中不足，恐怕就是疊成小山的作業了。
我坐在書桌前，看著作業，握緊水筆，翻開本子，不像是寫作業，而是要去打仗，當我寫下第一個字時，窗外的蟬鳴，汽車的鳴笛的聲音，手機微信的震動，這些聲音好像放大十倍，無不再觸動著我寫作業的緊繃的神經，在與語文作業對抗一小時后，我終于寫完了一項，我放下筆好像戰士放下槍，感覺身心舒暢，剛拿起手機，隨著游戲的音樂，只聽門“滋—”的開了，門后露出母親微笑卻又沾滿泥土的臉。
空氣凝固了。
在沉默了一分鐘后，母親的嘴角驟然下降，室內溫度也瞬間降低，就在母親準備變身唐僧的前一秒，我快速翻出語文作業，雙手遞上：“請母親大人過目�！蹦赣H用了一分鐘翻完我一小時的成果后，嘴角微微上揚，但為了保持嚴肅又抑制下去了。就當我以為我渡過難關時，沒想到，聽母親慢悠悠的說了一句：一小時，你就寫這點這么點作業，還好意思給我看，趕緊好好寫，看你字亂的…
母親往炕上一坐，一邊看我寫作業，一邊談我小時候的故事，這些事我不說一千，也得聽了八百遍。
“停停停，我都知道了，您別說了，我寫數學呢�！蔽页雎曋浦埂�
母親聽后沉默了一會兒。
這就嫌我嘮叨，難道不是嗎？就這樣，以后還養我老？母親一邊說我一邊寫，就這樣寫了半個下午，成功把所有作業都寫完了，但是這代表我要專心的聽母親嘮叨，我覺得還不如不寫完了，只能心里叫苦，直到父親回來。
父親回來后我母親才去洗菜做飯，我收拾書包時只能感嘆，唐僧永遠是唐僧啊。
這件事讓我感受到有時父母的嘮叨，只是為了我們好，只要好好的解決就可以和諧相處。
成長感悟初一作文 篇9
從四年級開始學下棋，漸漸發現這個小棋盤也體現了人生的廣闊。這兩個人打了起來，勇敢的人打了一場激烈的比賽。剛開始的時候進攻全線，勇往直前，有“虎吞千里”的傾向；膽小的人比防守更重要，步步為營，優柔寡斷，唯恐一招必敗，所以他們堅持“人不犯我，我不犯人”的原則。穩重的人有思想，有朝氣，看似平靜，其實已經在心里了；輕浮的人機智，急功近利，下棋不考慮后果，最終因為一葉障目而輸掉整個局面。
算計大師在第一局就故意輸給對手，增加他的傲氣，破壞他對它的防備，刺探對手的套路，尋求對策，說“君子出第一局”，可謂名利雙收。然后避開別人的長處，攻擊別人的短處，到處設陷阱，邀請你進入甕中，直到殺死對手，甚至輸掉比賽。傲慢的人往往看不起對手，擺出“自重”、“霸道”的姿態，對手往往“震驚”。這樣的人雖然心理上高人一等，但并不是真的有天賦，很難贏得比賽人的不同性格，不同心態，在楚江漢時期表現的淋漓盡致。
象棋很安靜，像一池泉水，但它是靜止的。象棋一旦變成了行動，就充滿了火焰，殺人滅口，雙方死傷無數。這氣勢不亞于硝煙滾滾的戰場。鉆石切鉆石確實是一件快樂的事情。經過三百回合的戰爭，雙方都是在一個黑暗的地方被打死的，勝者和敗者之間依然沒有分出勝負。雙方都不可避免地感到不安。偶爾不小心丟了荊州，被對方抓住，追殺。他們確認失敗是固定的，沒有勝利的希望。頓時眼前一亮，直奔黃龍而去，對手措手不及，以失敗告終。
此時的我覺得很暢快，回味無窮.其實人生只是一盤棋，人生是一個永不放棄的對手。只有學棋，總結教訓，不斷提升自己，才能贏。我一直以為，如果我能在這片小小的土地上找到今生的奧秘，我就不會浪費生命。所以，人生如棋而非棋。
成長感悟初一作文 篇10
一條小船行駛在茫茫大海中，到達成功的彼岸還需要很久，但成功的腳步不會停留，堅強、拼搏，那是心中的追求。——題記
我們宛如一棵棵小草，在茁壯成長，但也不眠會有風吹雨打；我們宛如一顆顆星星，綻放著光彩，但也不免會失去光芒；我們宛如一條條小船，想著未來前進，但也不免會受到暴雨的襲擊。
我們每個人都在屬于自己的道路中前進，前進的步伐永不停息，同時，我們在茁壯成長。道路中，會有許許多多的曲折與坎坷、一扇扇門擋住了通向成功的路，選擇放棄還是堅持，他（們）會告訴我們。
在烈日的照耀下，他挺直身軀，與烈日進行挑戰；在風雨的擊打中，他從不氣餒。結果他戰勝了烈日與風雨，仍然昂首挺胸的站在我們面前。頑強，是他心中的信念，“為人類造�！笔撬闹械淖非�，就是他——大樹。
蔚藍的天空中，潔白的云朵悠閑自樂，他在云端展翅高飛，揮動著屬于自己的翅膀，尋找著溫暖的家。冬去春來，春去冬來，永遠不變的道路，但是他堅持下來了。他不知道明天是否風和日麗，是否狂風暴雨，堅持不懈是他的信念，“展翅高飛”是他的追求，就是他——小鳥。
在她的世界里，感受不到絢麗多彩的世界，聽不到美妙的音符，她的生活只有孤獨與黑暗陪伴著。但是，一盞明燈照亮了她的人生，她的人生照亮了整個世界。把自己的人生譜寫成一曲最美的篇章，堅韌不拔、樂觀博愛是她的信念，“我要把別人眼睛看見的光明當做我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當做我的交響樂，別人嘴角的微笑當做我的幸�！笔撬淖非�，就是她——海倫凱勒。
他，她以及他們，全部都在為了自己的信念與追求而成長著，打開了一扇又一扇門，正在通往成功的道路中前進著，拼搏著、努力著，在成長中，我知道了許多，也感受到了許多，領悟到了許多……在成長道路中的我，奮發圖強、勇往直前，為了心中的追求而前進，走向成功！
駕駛者行駛在茫茫大海中的小船，心中堅定著屬于自己的信念與追求，通往成功的彼岸……
成長感悟初一作文 篇11
門前有一排桑，非常茂密，枝葉修長。
我常坐在門前，望著不遠處的那一排桑發呆。它們同我共享一縷陽光�？墒�，惟一的不同：我是憂愁的，它們是快樂的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。
媽突然叫住我：“能陪我去剪桑嗎？”當然，我很樂意能做這樣的事。
剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束一束掉下來。陽光射過晶瑩的汗珠。我看見，一滴滴白色的養料像汗珠一樣從剪過的桑枝的頭上滴下。我擦擦自己的臉，我驚慌地發現原來我臉上并無汗珠，而是淚水。
那一刻，我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經一次次苦痛，我告訴自己要堅強，曾經一次次挫折，我告訴自己不悲傷。是誰發的誓言，斬斷翅膀也要帶著血與淚飛翔？現在的失敗不是永遠的失敗，路還很遠，珍貴的東西總是慢慢成長。
我猛地驚醒，問問母親：“為何剪桑？為何不讓它快樂地成長？”
她的回答令人吃驚，我深深感到：我總是太急，太狂躁。青春只一次，我應該慢慢品味，不應該只為追求一時間的勝利而重重發誓，也不應該只為懺悔一時間的失敗而深深追悔。相反，我要忍耐快樂，忍耐痛苦，忍耐心與心相碰撞時的那一刻沉痛。我要慢慢成長，長得健壯，長得剛強。
我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心靈的沉重，剪掉曾經的一次次歡樂與憂傷，讓心底的沉積似火般噴發，讓世界與心靈一起震撼，讓傷口的痕跡從此消失。
母親說過什么，我清晰地記得她的話。
她說：“剪桑嘛，為了讓桑不至于長得過快，從而忽略了堅強與韌性。讓其有�？�，它會更加茁壯。如果現實環境太過于順利，桑會太高，不能經受風吹雨打。相反如果每年都剪桑，那么，�？跁屔ｉL得更慢，讓其慢慢品嘗了成長與青春中的苦與難之后，它會更加堅韌，風不搖，雨不倒�！�
成長感悟初一作文 篇12
成長，一個普通的字詞，可是成長的過程卻讓我難以忘卻。
我在一個禮拜天的下午查閱圖書時無意中看到了我從出生以后每年的生日照片，每張照片上都記載了我幾歲的生日，這記錄了我的成長。以我的記憶在我的成長中有過快樂，有過幸福，有過淚水，有過挫折。當我遇到挫折時母親陪伴我支持我，當我流淚時朋友鼓勵我安慰我。每個人的成長中不可能是一帆風順的，成長意味著告別童年，童時的一切都讓我們留戀，讓我們回味，童年有太多往事那么開心，那么感動。倘若成長是一本書，那么坎坷就藏落在每一語句中的錯字。
清楚的記得六年級的一次，我和往常一樣迎著清新的空氣早早地到了學校，我將課本都準備好以后就與幾個一起早來的同學玩耍起來，每天早晨我都這樣邊玩邊等我最要好的朋友，可這天她與往常不同心情很煩躁語氣也不是很和善像吃了槍藥似的，知道她這樣我也不好去惹她，便沒怎么和她說話。到了中午我們都吃完了午飯她把我拉到一邊問我為何不理她，我就解釋給她聽她卻打斷我的話莫名其妙的生起氣來還說了一些傷人的話語。我聽到之后心一痛，鼻子一酸，眼眶不知不覺濕了，我邊哭邊跑向教室，她卻像沒事的人一樣，我越想越心寒。一下午我理都沒理她，一直到放學，我理好書包背帶著煩躁的心情回到了家，但什么事情都逃不過母親的眼睛，母親問我怎么了見我不說話又問是不是和朋友發生沖突了，我點點頭，母親說：“朋友之間應該寬容不是嗎，也許是她一時的氣話呢�！边�讓我自己好好想想。我想了一小時想想母親說的也對，邊準備第二天和她和好，當我準備找她時正遇上她來找我，她向我道歉說昨天不是有意說那些話的，我也就原諒了她，我們就這樣和好了。事后想到老師說過的一句話：當釘子訂到墻上再拔下來時，可那些痕跡永遠也消除不掉了。
或許應該謝謝那些傷害過我的人，讓我學會了堅強，讓我懂得了的事情，去面對以后成長過程中的事情。
成長感悟初一作文 篇13
每個人一生中都必須要走的一條路是什么？不是社會的路，也不是金錢的路，而是成長的路。在這條既有鮮花也有荊棘的路上，我們都會滋生各種各樣的感悟。
一直以來，我都慶幸，我的成長之路是美麗的，是陽光燦爛的。因為我有父母為我保駕護航，還有一個樂天派的哥哥一如既往的支持和鼓勵。
記得還在我四歲的時候，媽媽開始教我自己穿衣服。那一天早上，她把所有事情都拋開，就坐在床延邊一遍又一遍地教我�？墒�，又笨又胖的我完全沒把心思放在這上面，所以，無論媽媽不厭其煩地教了我多少遍，我都始終沒開竅，不是套不進袖子，就是分不清褲子正反面。
“你自己在屋子里摸索，穿不好就不用起床了！”媽媽走出門，我也沒有掉淚。哼，穿就穿。下定決心，我一個人在屋子里搗鼓著，哪怕失敗了很多次也不放棄，取下衣服又重新嘗試……最后，我終于成功套上了衣服。由此，我就明白了：有時候，手把手地教不一定有效果，一個人的摸索有時候也能成功。
長大了，我進入了小學。剛開始的學習，我還能勉勉強強應付過來，每科考試也都在九十幾分左右�？呻S著學習壓力的增加和作業的增多，我越來越感到力不從心。尤其是數學，簡直到了無可救藥的地步，最差的時候才考七十多分。
就在我絕望至極的時候，樂天派哥哥來到我身邊開導我。他的笑聲依舊是我熟悉的爽朗和灑脫。我瞪他一眼：“你笑什么？”“我是要告訴你：笑對試題�！闭f著，哥哥坐下來，翻開試卷，拿起筆，一道題一道題地演算給我看。這個過程中，他沒有多余的話，就是在用他的行動告訴我解題的每一個步驟。
經過了哥哥的幾周魔鬼訓練，我逐漸有了些心得，也恢復了學數學的興趣。這，也是我成長路上的一大步！
回顧這條路，其實還有很多我未曾提及的感動與小美好。但，我都無法一一列舉了，那就讓它們永遠沉淀在我的心上，永遠激勵我前行吧！
成長感悟初一作文 篇14
下鄉是在我們枯燥而又乏味的小學生活中，一次最有意，也是最有趣的一次活動。它不但豐富了我們的知識，也讓我們這些在蜜罐里泡大的孩子，對社會有了新的認識。
我們坐車坐了一會兒，就到基地了。這里四面環山，空氣清新，給人帶來一種神清氣爽的感覺。
給我們授課是洪教官，兩個又黑又濃的眉毛，是他顯著的特征，讓人一下子就記住了他。他帶我們去了期待已久的基地，宿舍，可以到我的宿舍，心情就低落了下來，拿著這里和家里比，簡直是天差地別。家里的臥室干干凈凈，每天都有人打掃，再看看這里，被子的線頭是松的，里頭的棉花都出來了，枕頭很小，已經蔫下去了，地板也不是我們所向往的木地板，而是又黑又臟的石頭地板，這可讓我們大失所望。但我們還是不斷安慰自己：不要失望，說不定午飯會很豐盛呢！
轉眼間，早上就在同學們的期望和教官的訓話中過去了……一個個餓著肚子的同學們，大老遠就聞到了香味，對洪教官說：“能開飯了嗎？”教官說：“嗯，走吧�！蹦切┗腥琊I死鬼的同學們突然精神煥發，流著口水，喊著響亮的口號，邁著雄壯而有力的步伐，踏上了吃飯之旅。走到門口，紅教官給我們訓了幾句話，突然間伸出手，配合著古代店小二的動作說了一聲：“請”。這句話讓我們毛骨悚然，但全班還是對這個讓我們受寵逽驚的滑稽動作，給予了笑容和對教官育人的特殊方法的肯定。說到飯，還是很好吃的，這成了我們在這段“艱苦”的日子中唯一的期待。
下鄉，除了每天訓練站，坐姿，最快樂的事大概只有戶外活動和看電影了吧？這兩個項目不但增強了我們的體能，也讓我們知道許多課本里學不到的知識。
下鄉就是這樣，有苦也有甜，有時枯燥有時也很乏味，但同時也是最激動人心的一次活動。我們每天都躺在床在想念我們的家，但想的不僅僅是家，還有家的屋檐下那顆關心，支持我們的心。
這次下鄉不進開拓了我們的視野，也豐富了我們知識，人生。我相信，這會是我們難忘的回憶。
成長感悟初一作文 篇15
在我們的成長的道路上有開心、有煩惱、也有難過，下面，就由我來給你們講一講我成長的酸、甜、苦、辣吧!
酸
兒時3歲的我,偶然間看到小姐姐在跳舞,并覺得很新奇便嚷嚷著要爸爸媽媽也幫我報舞蹈培訓班，爸爸媽媽說：“孩子，你還太小不能學�！蹦菚r，我心里酸溜溜的，坐在地上哇哇大哭起來，一哭就是半個小時，爸爸聽不下去啦，舉起手中的竹子，給我來了頓“竹筍炒肉”，我痛哇哇直叫，最后還是媽媽幫我上著藥。
甜
小時候我看見鄰家哥哥在騎單車，只見他單手騎著，雙腳站在車上，真是太酷了，便覺得他特別厲害。那時我硬纏著媽媽給我買，在我的苦苦哀求下，媽媽只好給我買單車。新的單車一到家，我就迫不及待地騎上去，我一上去車子就歪了，多虧媽媽扶住了我，要不然我還不知道我會摔得多慘呢!在媽媽的攙扶下，我騎了一圈又一圈，慢慢的我學會騎單車了。后來我和幾個鄰家的小孩一起騎單車賽跑，在我的努力下，我贏得了比賽，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜!
苦
在我的記憶中，有一次經歷讓我很難忘，那時，我剛上了一年級，老師要在班里選一名班長。我十分想當班長，可是沒有被競選上，我好難過呀，心里像吃了苦瓜一樣，老師走過來鼓勵我：“加油，下次一定可以。”可我還是很難過，不過，過了一會兒，我就又和其他小朋友玩起來了，小孩子的心情可真是說變就變啊!。
辣
有一次我從斜坡上跑下去，結果一個不留神摔倒在地，幸虧爸爸及時接住了我，沒有讓我再繼續滾，我一看我的手和腳都流血了。火辣辣的疼，爸爸趕緊也給我抹了紅藥水，可是抹了還是痛。
日子總是從指尖滑過細沙，在不經意間悄然逝去，很多貝殼在回憶的岸邊被海浪沖走，逐漸消失。唯獨那些無比閃耀的貝殼在岸邊，被我一次又一次的拾起。
成長感悟初一作文 篇16
“叮鈴鈴…”上課鈴響了，原本熱鬧的教室，瞬間安靜了下來。因為今天要公布考試成績了，同學們都很緊張，有的同學在擦著額頭上的汗;有的同學還時不時的搓一搓自己的手心;此時，我的手心里全都是因恐懼而產生的汗。
教室里變得冷冰冰的，只見老師怒氣沖沖地走進教室，把試卷往講臺上一扔，“你看看你們，令我滿意的有幾人?尤其是你，需要我念出你的分數嗎?”老師的目光仿佛正對著我，我列出一絲苦笑，著實令人心寒�？v使某些人在背后大大咧咧地說帶有嘲諷的風涼話，優等生夸張吹噓著自己的成績，我又有什么資本昂首挺胸?眼前的花草樹木伸出一絲憂郁，太陽的毒辣、浮云的凄涼，閉上眼，嘴里一陣苦澀，大腦一陣發暈。
終于熬到了放學，我如同一只斗敗的公雞，垂頭喪氣地走出校園，我恍恍惚惚跨進了公園，我又何意欣賞這如此凄美的風景呢?若非無法擺脫這殘酷的現實，誰又愿在此地痛苦徘徊，如同醉漢的我跌跌撞撞靠在了躺椅上。無趣的轉過頭，只見幾朵小花坐落在花叢中嬉笑打鬧，又何嘗不是給我倍受挫折的帶來些許安慰?唉，花里胡哨，恍若隔世的我正打算起身清醒清醒，哪知一股寒風襲來，我不禁打了個寒顫，再次氣憤的轉過頭去，驚訝的發現花落了一地，每朵都是殘花，只剩下了一兩片花瓣。
起初我仍氣憤，但突然內心被什么震撼了。這些花如同經歷了苦難的人一般，沒有挺過困難便不能成大器，停留的則走向成功。剝去了華麗虛偽的外殼又剩些什么呢?只有那些那殘存的毅力罷了。
這不就是我自己嗎?脫去堅硬的外殼，保持那份堅強與樂觀，經歷磨難與孤獨，從而成長、進化。人生皆是如此，我又豈敢再自甘墮落下去呢?站起身來去擁抱這個美麗的現實吧!只要重整旗鼓，我相信，在成功的樹上一定會碩果累累。
成長感悟初一作文 篇17
一縷陽光，悠閑地踏入我的心田，只是一種冷漠的撫摸，缺少一層深深的窗簾來反映我的內心，充滿溫暖和光明。
夢與現實的更替讓人懷念，難忘，迷茫，但我更喜歡沉迷其中，無法掙脫。也許這就是所謂的逃避吧，我愿意在夢里流連，永不醒來…也許是我厭惡現實逃避，也許是我陶醉于自己的幻想，也許兩者都是。我寧愿選擇鮮花和歌聲的幻境，也不愿選擇滿是污垢和污穢的殘酷。雖然心里滿是傷痕，但還是想選擇一個心不再冰冷空虛的地方。
這是花的世界，花的天堂，花的幻境，理想的殿堂。怡人的花香，輕松的空氣，輕快悠閑的音樂。這里的一切都讓人上癮。也許美麗的花朵真的能讓人敞開心扉，放聲歌唱。但對我這個心瀕臨消散的人來說，美好的溫柔是如此沉重，讓我無法呼吸。
我想我需要找個地方放松一下。漫無目的地看著，閉上眼睛，邁著輕松的步子，清空大腦，難道不是眼前的一種享受嗎？沒有任何煩惱，沒有任何煩惱，走得那么輕松，是我心中最渴望的平靜…
不知不覺，在一片森林里。舒服的樹蔭，迎面而來的風吹過我的臉，帶著草和露水的香味。破碎的陽光折射出我的一切，只是一個人走在路上，默默的唱著…
隨著路的流逝，盛開的花朵隨著微風漫過天空，花與花之間沒有縫隙，甚至讓我忘記了自己是在夢里�；仡^一看，有一片森林，已經消失了。取而代之的是一個池塘和倒下的櫻花，在空中飛舞盤旋，漂浮在水面上。櫻花的花語是生活。也許這種枯萎不是為了回到地球，而是為了放棄重生的意義。
望著深深的水池，似乎充滿了無窮無盡的魔力，讓人墜入其中，永遠屬于無盡的黑暗。
看完書，我已經醒了，只有一縷陽光迎接我。一個房間里已經流下了一行清淚。
那縷陽光真的很溫柔，但如果現實很殘酷，那么謊言一定很溫柔，所以溫柔就是謊言，一次次期待，一次次失敗。不知道什么時候，我不再抱希望，所以我討厭溫柔。
成長感悟初一作文 篇18
不知道什么時候，六年的小學時光結束了。往事回憶，感慨萬千，卻不知從何說起。
我還依稀記得六年前我是怎么入學的。那時候的我還是一個天真無邪的年紀，對身邊的一切充滿了好奇，仿佛身邊的世界是一個我從來不知道的地方。
入學那天，在父母的陪同下，我來到了美麗的校門，開心地揮了揮手，然后很自豪地走進了學校。它就像一只驕傲的小鳥，都是因為它進入了一個叫小學的地方。
每天早上，伴隨著溫暖的陽光，我走進學校，甜甜地和老師打招呼。還沒進教室，耳邊就傳來一陣讀書聲，心里靜了下來。漸漸的，越來越大，進入了大四學生時代，大三的時候也沒有了無憂無慮的感覺。每天腦子里想的都是學習，不是作業。
成長總會有代價。作業越來越多，老師越來越嚴格。年復一年，到了六年級，沖刺的時候到了。小學六年的學習就是初中第一瞬間的微笑，身上的壓力越來越大，但我總是會抽出一些時間和朋友靜靜地躺在走廊里，享受陽光的溫暖。我們聊這個聊那個，玩得開心。
不知不覺中，我的心里充滿了失望，這是我的同學、老師和朋友的失望。畢竟畢竟你和我在一起這么多年，無論是失意還是難過，身邊總有一群人，我們一起經歷了太多，有笑有淚。
我的朋友，我和你吵架了。不管我當時有多生氣，多生氣，以后總會和解的。后來不管對方做錯了什么，怎么超過了自己的底線，但我們總能無條件原諒對方，心里總想著她的好，就因為你是我最好的朋友。
老師，我年少無知的時候你教會了我很多。當你的同學沒有做作業時，你總是很生氣，因為你想到了我們。當我們做錯事時，你總是耐心地說服我。謝謝你，你把知識的雨露灑進了我們的心里。
現在，我要離開這所學校。我應該說再見，但你是我最珍貴的記憶。我不知道，有一天，我再次走近你，來到我們曾經分享的回憶，卻忘不了我對你深深的祝福。
一首歌唱完，花落，淚落，滿滿的歡喜，滿滿的悲傷…
成長感悟初一作文 篇19
相處的方式有許多，在我成長的冉冉時光中我學到了許多相處有道。
在印象中，母親只是一味地去在乎家人，她從未享受過，沒在廚房中單獨的給自己做過一樣愛吃的菜；在商場中，專門為自己挑選一樣自己心愛的禮物；連在公園中和兒時的好友無拘無束的聊聊天時，還頻頻看手表，顧及家人的晚飯和晾出去的衣裳未收；在影院中看一場自己喜歡看的電影，不必在乎任何人的陰晴冷暖……
小時候，母親因為難產艱難的生下來我，用身體的乳汁哺育了我。她剪去了齊腰的長發，在家中操持一切家務，事無巨細。她會把自己愛吃的菜毫不猶豫的夾給孩子，在丈夫回來時，送上貼心的話語。她可以將孩子們給的暖意當成整個太陽，頭上的白發早早的爬上了她的發梢，時間抽走了她的美貌和精力，用皺紋和遲鈍填滿留下的黑洞。
我覺得，母親的生活甚至可以算卑微的，而又是偉大的！
她們的相處之道中應摻入點“自私”這樣才活得不會被家庭拖累。
曾經有個故事大概是：一個孩子照鏡子。發現她笑，鏡中的人也笑，她生氣時鏡中的人也生氣，所以從此之后她對人人都好，人人也對她好。我也效仿，卻發現，對他人一味的好，他人有求必應；但沒有時呢？他們會認為你可有可無，造成這種情況的原因是，我失去了所謂的“自私”，一味的退讓，底線原則的沒有了。這時我才明白，在我每年僅能能記住的他人生日時，別人卻不知道我的生日時間，在其他節日，他們收到了滿滿的禮物，我卻只有送出滿手的禮物，留下失落的心。這時，我才明白那所謂的自私并不是貶意，是一種自愛。不是有人說的向雷鋒學習，但是誰可以做到呢，有多少人得到向雷鋒般的援助，連聲謝謝都沒有。
所以我們不僅要正當“自私”也要學會回報，不說物質上的，至少是精神上的吧。
一味地付出，不是相處有道，因為接受成了習慣是可怕的，應該是把自己的位置擺在最前的位置，但是我認為滴水之恩當涌泉相報才好說是相處有道吧。
成長感悟初一作文 篇20
在我剛進入初中時，由于小時候的不懂事，導致脾氣非常的不好，有些浮躁，有時候甚至不聽別人說什么，還常常和別人吵架，就差沒打起來了，而且還特別的倔強，一定堅持自己的觀點，不管是對是錯，一定要和別人爭論到底，一定要得到教訓才知道什么是好什么是壞。
有時候連老師的意見都不聽，依然我行我素，還會和老師吵架，有的時候犯錯還會不承認，一定要老師揭了底才會承認，不然打死都不承認，就像之前往樓下丟牛奶盒，然后老師知道是我后還使死不承認，直到老師告訴我他查了監控看到是我后我才承認，所以我才承認最后德育積分扣了五分，還賠了牛奶才結束了這場鬧劇。
當然壞脾氣不是一種好的品質，它并不能給我帶來成長，反而是我成長路上的一個阻力，它會妨礙我的成長，所以我開始反思，我能不能做的更好？可不可以把浮躁的心給沉下去？能不能夠把自己的情緒給控制�。咳缓笪业那榫w控制能力開始改善，之前的我只要聽到誰教訓我就會生氣，然后說回去。
從八年級開始，我已經沒有那么的浮躁，能夠把別人的意見聽進去，雖然有時候還是會吵起來，但是情況已經開始改善，沒有像以前一樣什么都聽不進去，什么都不能接受了，也從原本的浮躁慢慢的開始朝平靜發展，在周末時和家長的吵架也開始減少，沒有像之前一樣總是意見不合就開始不耐煩，然后吵架。
然后鬧得兩個人都不好，都非常的生氣。現在意見不合會就會商量，看看那個好，那個壞，也沒有像之前一樣兩個人吵得不可開交，而是會分析哪個好那個壞，然后再做決定。同時，在學校也沒有一犯錯就不承認，然后一定要老師拿出確定的證據，而是會自己承認錯誤，然后改正。
對于我來說，這樣的變化是好的，因為這樣我才會聽得進別人的意見，而不是一意孤行；因為這樣，我才會知道老師和家長對我的好；同時也因為這樣，我的思維才會成長。
成長感悟初一作文 篇21
窗外寒風呼嘯，我躲在溫暖的小屋內，無聊的翻閱著一張張照片，每張都隱藏著一篇篇小故事，在相冊的末尾，幾張照片映入眼簾，我不禁陷入了沉思……
時光荏苒，不知不覺中已過去了兩年，但在看到照片后我又想起了出國時的那一瞬間…
那是在勞動節的當天，那時的天氣我已經記不清了，大家的面孔與名字也被時間的潮流沖的七零八碎，但我永遠也忘記不了，他們站在校門口目送我的樣子，每每想到那一刻我的淚水就再次涌動起來。
昔日打鬧的朋友，他們的名字一個，一個的被埋藏在了記憶的深處。
小白，一年級的我交上了你，雖然不知道為什么二年級時關系突然破裂了，但我也感謝你，一年的朋友，一年零零散散的記憶，我已不再記得，只記得這帶著回憶的名字。
小晴，你宛如陽光下的葉子，成為了我二年級的朋友，也是同桌，原諒我年幼時一次次的任性，你的性格非常的溫順，是一個非常好的朋友。
小紅，不得不說，我對你挺有好感的應該是小時候經常一起玩吧？記得你喜歡吃辣條吧？如果再次見面，我們可以再次一起吃著辣條，歡聲笑語的談著我在意大利的生活。
兩年了。你們是不是早已把我忘卻？打開QQ，迎接我的只有我離開中國時最好的朋友—小潔的一條消息，“在嗎？”，而如今這句—我僅有的期待，但也變少了。
大家，當我回到中國，聚在一起吃零食，薯片的味道是不是也變成苦澀了？
回憶起過去的點點滴滴，我知道我永遠也回不去了，而今在他們的生活里，我一直是沉默的，對他們來說，我早已是匆匆過客，我不再像以前那樣和他們說得滔滔不絕，而是迷茫，與旁觀。
過去的事或許將永遠埋藏在那名為“時間”的墓穴之中，也埋藏著那五年，只屬于我的記憶。我能做的只有回憶，以及努力。我們都會再不斷失去和擁有中成長起來，走向成熟，開始一段新的生活，迎接一個全新的世界。愿我們在彼此看不見的歲月中，熠熠生輝。
成長感悟初一作文 篇22
愛需要去感悟，去體會，愛是在不經意間形成的，趁我們現在還年輕，更應該去珍惜。
——題記
愛！難道它只限于父母之愛，老師的愛，同學的愛嗎？不是的，愛！他就如一件外套，在寒風呼嘯時，為我們遮風擋雨；如一道彩虹，溫暖我們的心靈；就如一雙大手，牽著小手一起渡過生活中的坎坷。
父母是我們的第一任老師，他們用盡全力為我們付出，當他們慢慢老去時，我明白了在他們看來不管我們長大是干什么的，都覺得是值得的。老師對我們的關愛是最溫馨的，他們有一雙圣潔的雙手，每天都在嘔心瀝血的栽培著我們，把一棵小樹苗培養成參天大樹。
動物之間也有著我們所謂偉大的愛，母獅子為了保護小獅子，可以不惜一切；鳥媽媽為了讓小鳥得到滿足，可以無盡頭的飛行，為它們找吃的。但是，等這些動物長大了也會去愛護自己的媽媽。
散文家朱自清《背影》一篇中，他永遠也忘不了自己父親那個飽經風霜，風燭殘年的背影；《捉妖記》中人可以用愛，用行動去感化小妖，讓它們以善為主，我懂得了愛不是光用嘴說的，而是要用行動去證明的！
我們不能一直做溫室里的花朵，要自己成為大樹，去保護曾經愛過你的那些人。如果我們是小鳥則會受到藍天的保護，獵人的追殺；如果我們是小魚兒，會受到小溪的滋潤，人類的捕追；如果我們是大樹，會受到農民的灌溉，人類的砍伐。社會沒有十全十美，俗話說：“人有悲歡離合，月有陰陽圓缺”，世界不是全都有愛，也有諷刺譏笑，我們要用勇敢去感化它們，還要有毅力的走下去。
我對愛的感悟是，既然你身邊圍繞著愛，就要去用自己的愛去溫暖大家，體會到溫暖別人的喜悅不能一直享受著別人的愛，也要去無私的奉獻。愛不一定要轟轟烈烈，一個輕微的舉動，也可以體現出我們之間的愛。愛不是偉大的，而是無私勇敢的，要敢愛，敢付出！
成長感悟初一作文 篇23
世界之大，一個男人那里沒有容身之處，其實有事生活是如此的簡單，但是一條路只有一個人走的話就會覺得很荒蕪，所以一個人的力量是有限的，生活之中是需要能和你一起走到頭的人，讓令一半的他能和你平起平坐。有時候一個人不要輕易的相信別人，其實世界上好人并不是想象中的那么好，其實真正的壞人并不可怕，其實可怕的就是那種假好人。
一個人要有自己的目標，要去尋找自己能走到盡頭的路，用自己的努力讓一個普通的人變的更加的堅強，在別人的眼里只有贊同的目光而不是虛假的眼神，有時候被生活所困，但是需要自己走出那道陰影的暗河，你就得努力，因為你在其他人的眼里你也只不過是一個普通人。
其實我是一個很不幸運的人，可能是現實改變了我的一切，我記得在我5歲的時候父親就拋下我們母女三人《我還有個弟弟》，那時候我們都很小不算懂事，但那時候的我就有那么一個小小的念頭、長大之后一定要做的出人頭地。
一個人什么沒有沒關系，但是不能沒有志氣，我小時候很聽話，以為我當時知道自己家里的困難，我記得別人家的孩子經常買一下零食在家里吃，看我和弟弟那時只能看著別人吃、但是我并不羨慕，一個人自己能站多高。自己要清楚，一個人不能和別人攀比，但是也不能比別人落后，一個人從小就要有一個好的習慣，人要有自己獨立的思考能力，不能一切光聽從別人的，我相信一個人錯擁有的能力一并非是他一個人的結果，有時遇到一個人不能承擔的時候會有人從身邊站出來，有事大家一起扛。一個人千萬不能自暴自棄，在大的困難也要堅持到底，我相最后會見到彩虹。
人本身就是出生與善良，但現實的社會不得不改變有一些的想法，有時候生活本來就很平靜但是，有一部分人過意把它搞的那么復雜，有時還陷的很深，生活其實也很復雜，一并非那么簡單，要用心去尋找，當你發現燈光再一次亮起來的時候可能你就會發現《愛》其實無處不在。
成長感悟初一作文 篇24
成長的路，猶如一本《伊索寓言》，蘊含了豐富的哲理……
“人有旦夕禍福”。有失必有得，有得必有失。在成長的路上，經常會發生許多不盡人意的事情，但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個這里，啟迪我們要珍惜眼前的美好，如若失去，也該慶幸，會有另一個美好的開始。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！痹诿鎸簞萘r，我們做的應該是反抗，而不是屈服。魯迅先生的這句話，讓我在成長路上認清了方向，懂得了如何辨認是非，走上正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫發現了鐳，但卻不貪圖權財，放棄了申請專利，同時也放棄了一筆財富。居里夫人的這種高尚品質，不止一次提醒我，絕不能被一時的利益沖昏了頭腦，是我在成長道路上邁出的步伐更加的堅定。
在逆境中懂得創造希望。《魯濱遜漂流記》很明確的告訴我，遇到挫折不可怕，因為“天無絕人之路”，我們只要細心觀察，就一定能發現解決問題的方法。正因為這個道理，讓我滿懷信心，自信地向成長之路邁下每一步。
“為中華之崛起而讀書�！毕胫芏鱽恚珴蓶|等偉人的成功事跡，想他們對我們青少年的期盼，一句句至理名言都無時無刻的鞭策著我們。讓我們明白，想為祖國作貢獻，擁有豐富的知識是必不可少的，也因為有了豐富的知識，才使我成長路上的荊棘越來越少。
為自己所做過的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個極大的榮譽，但我們不能只睡在過去的夢中，因為，說不定，明天你會獲得更多的榮譽！沒錯，我們沒必要把錯過當成過錯，也沒有必要把今天的幼稚責怪一千遍，因為，還有更多的路等著我們去走，等著我們去發現生活中的美。
成長的路猶如一只一直翩舞的蝴蝶，要經歷許許多多的磨難才能夠從一直毛毛蟲個蛻變成令人驚嘆的尤物。我在奮斗，我在努力，我在努力的成為一只蝴蝶。
成長感悟初一作文 篇25
我們在不同的壞境中也應該用不同的態度去面對他們，盡管外面不是晴空萬里，是狂風暴雨，我們也應該從容的面對這一切。
現在我們已經步入初三的最后階段，我們將遇到兩個問題：是選擇就業還是繼續讀完高中，這一切都取決于我們的態度，我們不再是小孩子了，有了自己做決定的權利。如果確實學習不下去了，就做好自己的打算，去學習一門技術，努力后將來也不會比別人差。選擇繼續讀下去的同學，就應該付出雙倍的努力甚至更多的努力繼續讀下去，才能為以后的就業打下更好的基礎。
選擇了就業的人，或者已經不來上學的人，這都決定于自己，沒有人能勸你，不過幾個月的安逸過后，一切也就截然不同了，那時，請不要找后悔藥，因為機會只有一次。在別人都在上學努力用功時，你找不到在校的學生，你應該會感到孤獨，你只能吃著父母的，穿著父母的。懶散、不肯吃苦是沒有用的，別人在不斷的前進，而你卻在原地踏步，甚至往后面跑，當個逃兵，所以我們只有改掉那些壞毛病，換上全新的心態自信的走下去，讀書不是唯一的出路，卻是最好的出路。
以前生活貧困，老一輩人們上不了學，交不了學費，而我們處于這么好的環境中，義務教育，所以我們應該更珍惜這個機會。我們要不斷的前進，就要不斷的刷新自我，這樣才能找到自己的目標。前方的路或許會艱難重重，但只要我們從容面對，即便是刀山火海也不能阻擋我們前進的目標。摔倒了，那就從摔倒的地方爬起來，繼續戰斗下去。
未來的精彩永遠掌握在我們手中，前方究竟是永無邊際的荒漠還是綠色的原野，這都取決于我們在每一個階段的努力�；蛟S有人下定決心，不在吃苦的年紀選擇安逸；有的人早已做好了打算，在學習中找到更完美的自己。若不想在未來留下遺憾，就必須不斷刷新自我。
成長是必須的，一路上的汗水也是不可少的，誰也不愿停留在昨天，讓我們迎風迎雨，不斷超越自我，刷新自我，迎接更美好更嶄新的明天。
成長感悟初一作文 篇26
大家做一件事情，解決的辦法有很多，只要想解決，最后就一定會有辦法的。這就像我們要去一個地方，可以有多種方法和多種工具可以選擇。比如從杭州去北京，可以選擇乘大巴，乘坐慢車，也可以乘坐高鐵，如果你想有更多挑戰，也可以選擇騎自行車，甚至還可步行�？傊�，只用認準方向，不怕路遠，那么每一條路都能通往你所要去的地方，其實做其它事又何嘗不是如此呢。
我們學習時，其實也經常面對這個問題。數學題就很能說明這個問題，比如我們求解一個奧數題，不同的人有不同的方法；數學里求組合圖形的面積，你先算這幾個圖形，我可以劃分成這幾個，他又可以分成那幾個圖形算，但面積我們最后都求出來了。總之，只要我們思路清晰準確，開動腦筋，做什么事即使這個方法不行，總是還有其它的方法可行的，最終都能解決這件事。
我自己對這就有親身體會。有一次，我學吹笛子，學習一首曲子時，有個地方沒吹好，而且怎么也吹不好。我心想總不能讓一顆老鼠屎壞了一鍋粥吧。按著老師定下的規矩，一個地方沒吹好，就會要我們把這整首曲子再練習一周的！我可不想因為這個錯誤，再吹一周的。
可是，練習時間不多了，反復多練習已是不可能的，怎么辦呢？絞盡腦汁想了半天，我終于擠出了一個辦法。我就把這段吹得速度放慢一點，使得我來得及想起正確的指法，這樣就大量減少了吹錯的可能性。 我讓指頭熟悉這種按法，再在此基礎上提高速度，之后就容易多了。在去上笛子課的路上，不斷地多模擬幾遍這段指法，就不會吹不好了。我這么做后去上笛子課，果然課上我不僅沒吹錯，而且吹得十分動聽，竹笛老師還夸獎了我。
這件事讓我深受啟發，也受益匪淺，它告訴我們：遇事不鉆牛角尖，要勤于動腦，學會換個角度來思考問題，也許就可以找到解決方法，找到一條屬于自己的成功之路！
成長感悟初一作文 篇27
人，總是有些悲傷的回憶，也有開心的回憶�？墒牵钭屇汶y忘的往往是不開心的。人們總是因為相貌來定論有一個人的成績，能力。我就有這樣的經歷，可能它已影響了我的一生。那是在六年級的六一節前發生的一件事。
“六一要到了，我們要選拔兩個主持人來主持節目。”這是我的班主任的話。我剛剛聽到這句話，我內心就燃燒起了一股熱火。我暗自下定決心，一定要報名，重在參與。但老師隨后提出了幾點要求�！耙舐渎浯蠓�，氣質佳，聲音圓潤，吸引觀眾，獨具特色，有吸引力�！蔽易约褐溃议L得不漂亮。偏偏老天還讓我臉上長滿雀斑。但我還是堅持思想，加油，不要氣餒，你是最棒的。就這樣，我報了名。
在選拔的那天，我的想法發生了翻天覆地的變化。
選快拔開始了，我知道有10個人要參加時，我感到我選不上。因為參加的都是很漂亮的女生。但經過別人的勸說，我還是自信的練習著一會要說的自我介紹。
開始選拔了，我好緊張。老師開始報名字，把要參加評比的人念了一遍�！敖聧�，馮思慧，史可欣，任桐萱，張夢萍。”在念到我時，教室立即轟亂起來。有人用懷疑的語氣，有人用諷刺的語氣，有人用嘲笑的語氣。很多人都說張夢萍這三個字，我就是那個被人嘲諷的張夢萍。當我聽到后，眼淚像大雨一樣落下。后來，我聽見馮思慧去跟老師說不參加選拔了。我聽到后，努力控制自己的情緒，去和老師說我不參加了。說完后，我的眼淚從像大雨一樣變成了像傾盆大雨。在選拔之后，老師還一直在說我和也臨時退出的人臨陣脫逃。我很傷心，為什么老師不問清楚呢？
就這樣，在放學時，我并沒有一如既往的等朋友一起走，而是自己回到了家。我在家里想，難道丑就可以被別人嘲諷嗎？就可以瞧不起人嗎？就可以憑外貌來決定能力嗎？這就是我體驗到人類悲催的價值觀。唉，人類的價值觀讓人感到悲傷。
成長感悟初一作文 篇28
有人說，成長是繽紛燦爛的花朵，綻開春天的花瓣;成長是郁郁蔥蔥的大樹，散播理想的枝葉;成長是朗朗上口的詩歌，吟誦奇異的樂章。可是，我要說，成長是讓人感動而美好的，每一個人的成長背后，都有一個個美好的故事，父母的養育，老師的教誨，朋友的幫助，順境與逆境，奏響快樂的樂章。
成長是一曲快樂的小夜曲。自然界中，每到春天的，大地一片生機，這是一個成長的季節。春天吹拂的柳條，靜靜流淌的小河，嫩綠的小草，翩飛的蝴蝶，一切都在明媚的春光中成長。你聽，在大自然成長的行列里，有誰奏響了動聽的小夜曲，歡快的旋律在飛揚。
成長是一曲美好動聽的交響曲。臉上還帶著些稚氣，青春的朝氣卻彌漫在校園中，書聲瑯瑯，歡聲笑語。沒有了父母的陪伴，多彩的童話書也不見了，課桌上的課本像大山一樣厚重。但煩惱擋不住我們快樂的中學生，我們長大了，心里面已有了夢想和希望。我們在用青春的激情努力演奏一曲浪漫的交響曲。
成長是一曲美好動聽的協奏曲。我們在漸漸地長大時已學會了堅強面對困難和挑戰，也會用真誠去交流和溝通，用坦然去接受命運的不公。少年的純真和質樸，青春的迷惘和成熟，我們都一一經歷，我們長大了，有煩惱，但更多的是成長的快樂，成長是一曲動人的協奏曲，歡快的旋律表達著我們快樂的心情。
成長的旋律有很多，歡樂的，傷感的。成長的歲月，也很長，這需要我們去一點一滴的經歷，一點一滴的去體會。
歲月易逝，人生短暫，在成長的道路上，我們需要奮力唱響那心中的歌，編織出快樂多彩的彩帶，串連出我們美好豐富的生活。
成長，就是美好的小夜曲、交響曲和協奏曲，我們要用心去聆聽它們，才能感受到成長的美好和喜悅!
讓我們一起感受成長的美好吧!
成長感悟初一作文 篇29
兒時的理想非常簡單，期待自身能快快長大，看一下這五彩繽紛的全球。童年的心是清澈光亮的，感情是簡易天真的，是父母、教師教會我真心實意挑明、英勇頑強……為我的人生添上第一筆顏色。從我落地式，傳出第一聲哭鬧到現在，現有9年了，我無時無刻不在成長著�？匆娝{藍的天空，看見小鳥自由的飛翔，我的內心深處尤其期盼成長，期盼自身快點兒成長。春去春來，花開花謝，我快樂地成長，像新生的太陽光冉冉上升。
成長如同一個水瓶座，里邊裝著各種各樣味兒，里邊放滿了甜酸。成長也是“甜”的，在我成長的道路上我了解了很多為我遮風擋雨的好友，我們一起手牽手，在成長的道路上互相幫助一起成長。一想起是我這么多的好友，我的心里就甜絲絲的。
但成長也是“酸”的。有時候日常生活也不是一帆風順的，無論是學習培訓，或是友情，或是真情，或許會由于學習上的艱難而膽怯，或許會由于朋友之間的小誤解而消沉，或許會由于父母的指責而悄悄傷心落淚。由于這種內心有時候會泛起一陣怪味。看成長是多滋百味的。
成長要我經歷了一次次開心，一次次憂傷，一個個愉悅，一個個苦惱，正由于擁有他們的加盟代理，才使我的成長越來越更為更有意義。那挫敗時的悲傷，取得成功后的愉悅；那絮絮叨叨的責怪，綿綿不絕于口的夸贊，全是我成長道路上悅動著的一個個漂亮的音樂符號，我的感悟也因而而沉重的。我回過頭望，一路上的一點一滴，好似沙灘上的足印，切切實實地刻在心中，時刻提示著我：我們在成長。
生活就是那樣，簡直有趣。我仰頭凝視著窗前，猛然心里奔涌著無盡的感嘆，好像感受了我成長的最高境界――有酸有甜，有笑有淚，喜憂參半……
一縷溫和的太陽通過窗子射進來，一陣輕風輕輕地劃過我的發尾，一朵花朵悄悄地落在了我的手心……昨日帶上追憶悄悄地遠去;今日船漿把握在自身的手上;明日正閃耀著輝煌希望著成長產生的開心與愉悅！
成長感悟初一作文 篇30
日月如梭，我在不斷地成長著。一不小心，那么多的歲月已無聲無息的溜走，現在寫在臉上的不再是稚氣未脫，二是青春的叛逆與好奇。于是，我真誠地微笑著，走過了我的童年，一路探索，一路成長。
我已經不再迷戀于色彩艷麗的花朵和媽媽各式各樣的化妝品，開始像小袋鼠一樣，躍躍欲試地想要跳出媽媽的育兒袋，對更廣闊的世界產生無限的探究欲望和想象。
于是，從現在起，我不再像小時候那般依戀媽媽的懷抱，不再愿意聽從父母的勸告。其實我的心里也很明白，父母有著非常豐富的人生經驗，聽他們的話，可以在成長的路上少走很多彎路。但我卻不知怎么了，無論如何也不愿聽他們的話，就算是碰壁、摔倒。這，應該就是成長路上所必須經歷的吧，只有經歷了坎坷，往后的人生才會更加美麗。
我不再像以前一樣，對于物質的需求和各類知識的學習等方面常常滿足于現狀。以前我一點也不重視積累知識和財富，而在我一天天長大的某一天，我突然意識到，我要和他們競爭，我不能再像以前一樣安于現狀了，因為我長大了，我該專心學習了！后來，上課時我督促自己把老師講的重點盡可能記下來，課后，我會更認真地復習這些內容。沒過多久，因為學習態度的轉變學習成績有了提升。懂得努力，懂得競爭，這應該也是我成長了的一種表現。
隨著我年齡的增長，我也有了更多的煩惱�？赡軙驗橥瑢W的一點過失計較半天，也可能會因為媽媽的一句批評的話煩悶。但是，水至清則無魚，如果成長中少了這些煩惱，那么我的成長將會平淡無奇。
人總是會成長，在成長的過程中我會更加成熟。我會理性地判斷事物，不再像以前一樣僅僅簡單地去判斷好或不好、對或不對，隨著我對社會認識的不斷加深，也逐漸懂得了生存的規則。
我會沿著成長的道路一路向前，路上的顛簸和沿途的風景是暫時的，沒有誰可以永遠陪著我走完這條路，因為，時間在走，路遇的風景也在不斷變化，并且，不斷更新和延伸，我將認真走好每一段路，并靜心欣賞沿路的風景。
成長感悟初一作文 篇31
閱讀，像甘露一樣滋潤著我枯燥乏味的生活；閱讀，像一幅美麗的畫卷讓我看見人世間的真善美；閱讀，更像一縷溫暖的陽光直照在我的心田上……閱讀，滋潤著我成長，陪伴我走過了14個春秋。
小時候，我總喜歡依偎在媽媽的懷里，聽媽媽給我講故事。那一個個迷人的故事，總能給我帶來樂趣，常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。
上小學后，我就漸漸地喜歡上了閱讀。書中的精彩情節，常常讓我有種身臨其境的感覺。在《尼爾斯騎鵝歷險記》中，我仿佛和尼爾斯一起游覽這美麗的世界；在《魯濱遜漂流記》中，我好像和魯濱遜在荒島上一起生活，打造出一片屬于自己的天地；在《狼牙山五壯士》中，我仿佛和戰士們一起并肩作戰，消滅敵人�？戳诉@些，我多么想成為這書中的一角，和他們同甘共苦，共渡難關。不知不覺，閱讀便成了一種美的享受。
上初中以后，我逐漸懂得了閱讀不僅僅是一種美的享受，更是在這過程中所得到的.感悟。最近，我讀了《海倫·凱勒》這本書，故事中的海倫是一位盲人，但她并沒有向命運屈服，憑借著她的勤奮和努力成為了一名出色的作家。海倫的一生是不平凡的，她給人們極大的鼓舞，也讓那些虛度光陰的人悔恨愧疚。海倫的事跡讓我懂得了這樣一個道理：我們作為一個健康的人，不能夠徘徊不前，不能虛度光陰，而應該珍惜這美好的時光，珍惜眼前這美好的生活，絕不要輕易地向生活中的挫折和困難低頭，要勇敢地去戰勝它們！在閱讀的過程中，我得到了深切的感悟，學會了堅強。
在閱讀的過程中，我不僅得到了美的享受，還對生活有了更深切的感悟。閱讀，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。在成長的路上，因為有了閱讀的滋潤，我的生活變得豐富了，因為有了閱讀的滋潤，我的生活也變得更精彩！閱讀，滋潤著我成長，我喜歡閱讀。
成長感悟初一作文 篇32
小時候的夢想很簡單，希望自己能快快長大，看看這五彩繽紛的世界。兒時的心是澄澈明亮的，情感是簡單純真的，是父母、老師教會我真誠坦白、勇敢堅強……為我的生命添上第一筆色彩。從我落地，發出第一聲啼哭到現在，已有9年了，我無時無刻不在成長著。看著藍藍的天空，看著鳥兒自由飛翔，我的心靈深處特別渴望成長，渴望自己快點長大。春去春來，花開花落，我快樂地成長，像初生的太陽冉冉升起。
成長就像一個瓶子，里面裝著各種味道，里面裝滿了酸甜。成長也是“甜”的，在我成長的道路上我認識了許多為我擋風遮雨的好友，我們一起手拉手，在成長的道路上互幫互助一起成長。一想到我有這么多的好友，我的心里就甜滋滋的。
但成長也是“酸”的。有時生活也不是一帆風順的，不論是學習，還是友誼，還是親情，也許會因為學習上的困難而退縮，也許會因為同學之間的小誤會而沮喪，也許會因為父母的批評而偷偷難過流淚。因為這些心里有時會涌起一陣酸味�？闯砷L是多滋多味的。
成長讓我經歷了一次次快樂，一次次悲傷，一個個喜悅，一個個煩惱，正因為有了它們的加盟，才使我的成長變得更加有意義。那挫折時的傷感，成功后的喜悅；那喋喋不休的責罵，不絕于口的稱贊，都是我成長道路上躍動著的一個個美麗的音符，我的收獲也因此而沉甸甸的。我回頭望，一路上的點點滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實實地刻在心頭，時刻提醒著我：我們在成長。
生活就是這樣，真是有意思。我抬頭凝望窗外，頓時心中涌動著無限的感慨，似乎感悟了我成長的真諦——有酸有甜，有笑有淚，有喜有憂……
一縷柔和的陽光透過窗戶射進來，一陣清風輕輕掠過我的發梢，一朵花瓣悄悄地落在了我的手心……昨天帶著回憶悄然逝去;今天船槳掌握在自己的手里;明天正閃爍著光輝期待著成長帶來的快樂與喜悅！
成長感悟初一作文 篇33
成長是艱辛的，在成長的道路上是要充滿風雨才能算是真正的成長，但誰又能真正的理解成長的含義呢？那就請隨我去看看一只小小的金蟬是如何成長的吧。
小暑那天，天氣悶熱，晚上天剛黑，爸爸在公園大樹旁地里挖到了一只蟬的幼蟲。它披著一身堅硬的褐色“盔甲”，前肢是一對強有力的螯，夾得我的手很疼。我把它放在家里的“長春藤”上，仔細地觀察著它成長的過程。
接著，蟬以迅雷不及掩耳之速爬到了枝頭，靜靜地趴著。在焦急的等待中，蟬終于開始行動了，我驚喜得屏住了呼吸，連大氣都不敢出。只見蟬的背部裂開一條不足一厘米的縫隙，露出了青綠色的脊背，脊背慢慢地從縫隙中拱出來，好像一個駝背的老爺爺。過了一會兒，蟬的頭漸漸地從殼里探出來，它的頭呈三角形，兩只凸出的大眼睛長在兩邊，頭上還長著一對比頭發絲還細的短觸角，不仔細看根本發現不了。它的前肢、中肢、后肢，還有翅膀都從殼里慢慢地蛻出來了。只見它用兩個有力的前肢蹬住老殼，身體用力向后仰著，來了個倒掛金鉤，那姿勢漂亮極了，我忍不住用相機給它的精彩表演來了個特寫�？吹剿菍Χ绦o力的翅膀，我不禁產生了疑問：它的翅膀那么小，怎么飛��？可不到十分鐘，奇跡出現了，它的翅膀一點點舒展、變大，從翠綠色變成了黑色、有細小紋路、晶瑩剔透的大翅膀。它的肚子終于出來了，但尾部上還連著一塊肉，我急得想伸手幫忙，可爸爸說讓它用自己的力量掙脫束縛它的外殼吧，為了成為蟬，它定會不惜一切代價，奮力拼搏。果然，蟬的身體開始向上翻轉，最終使身體完全脫離母殼，只留下蟬衣還掛在枝頭。它輕抖翅膀，準備開始它那短暫的歌唱生涯。
對于金蟬脫殼的故事，我深深感悟到成長的艱難，如如果這只蟬沒有渴望沖出束縛它獲得新的生命的外殼，那么它就有可能胎死腹中，行動起來吧！細細品位成長嗎，去感悟成長吧！
成長感悟初一作文 篇34
每個人肯定都有成長的感覺，有的人覺得成長的感覺就是煩惱，有的人覺得成長的感覺就是樂趣，有的人覺得成長的感覺就是一層層困難，很無聊，有的人覺得成長的感覺就是突破重重捆那，十分有挑戰性而我就是覺得成長的感覺是五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣俱全，成長的感覺就是五味雜陳的人生，下面，我來給你們介紹一下我的成長的感覺。
酸：那一次，我從輔導班中出來，下著鵝毛般的大雪，我心想，趕快回家吧！好冷呀！正在我想著的時候，在天橋上看到了一位老人，身上的衣服破爛不堪，還在一直給行人磕頭，邊磕邊說：行行好吧！給點錢吧！我看到這一幕，我心里十分酸！
甜：看到那一幕，我在心里默默的想，這個老人太可憐了，我是給他錢呢，還是不給呢！如果給了，他說不定是一個騙子，不給的話，心里有些過意不去，我轉身想走，但是腳像灌了鉛一樣，走不動，正在我猶豫不決的時候，從我身邊走來了一個大哥哥，二話不說的把十元錢放在了那個老人的面前，我看到了這位哥哥的舉動，我就從口袋中拿出了二十元錢，放在那個老人的面前，我心里好甜。
苦：原來在小雪的一個上午，我正在那里和同學說話，一個同學叫我：“趙丹丹，齊老師叫你！”然后又給我小聲的說：“好象不是什么好事，你快去吧！”我聽了這個消息，心里十分不安，忐忑不安的，我心想：這幾天，我表現的挺好的呀！也沒什么作業沒交阿！想著想著，就來到了老師的辦公室！我壯了壯膽子，心想：我又沒做什么虧心事，沒事！到了辦公室中，老師問我："你的日記呢？"我疑惑不解的說："交了呀！"老師說："你自己找找！"說完，我就趕快去找，我找到了后，交給了老師，老師拍了拍他的腦袋說："我記錯了，對不起阿！"我從老師辦公室出來后心里十分委屈。
我的酸，甜，苦，辣，咸就不一一列舉了，我的成長感覺是五味瓶的，你的呢？
成長感悟初一作文 篇35
有一顆種子藏在我的心底，成長的力量給予了它養分，使這顆理想的種子萌芽、生根，深深扎根在心中。
幼小的心靈中總有一塊神圣的地方，永遠保持著好奇與敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的時候總是對那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感，當它升上了高高的旗桿，在空中迎風飄揚時，是那樣莊嚴而美麗，我從小便對它有著一種向往。
時光悄然流逝，世界變小了，而國旗在我的心中依然占據著一塊地方，我想親手將國旗升上天空。每天望著國旗升起，這份念頭就變得更加強烈，我為著這個目標不懈地努力，就因為兒時有一個夢。別人休息時我在用功，想要休息的時候飄揚的國旗給了我信心。
一個學期過去了，我又升了一個年級，新的一年終于可以去接受升旗的任務了，這是多么高的榮譽啊，我不停地在心中遐想著。可是當那一天老師說道：“我們班要推薦兩名升旗手，大家都可以報名�！蓖瑢W們大都驕傲地舉起了手，而我卻有些膽怯，結果錯失良機。
回來我一直很后悔，在心里回想過去的努力，我后悔自己沒有積極爭取，甚至想放棄，可飄揚的國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放棄，機會總還是有的!
果然，第二個學期，機會又來了。我意識到這是屬于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣，向全班推薦了我自己，我說出了我的理想------那個我從小便擁有的理想，他是我的自豪。終于，機會被我把握住了。
周一早晨，東方的朝霞照射在操場上，全體同學站好方陣，目光聚向了升旗臺，我此時正站在這里，心中雖有些緊張，但更多的是激動，還有實現小時候夢想的快樂。當莊嚴的國歌音樂聲響起時，我握住國旗用力拋起，看它在金色的陽光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。
成長使我們有了理想，理想給了我成長的力量，就這樣，在成長的過程中，一個個理想經過奮斗變為現實，這就是成長的力量。
成長感悟初一作文 篇36
古人云，歲寒，然后知松柏之后凋也，但是相比較而言，我更欣賞的則是：路遙知馬力，日久見人心。
依稀記得小時候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺，深口嘗梨知酸甜”，但是直到現在我才知道其中的涵義有多深。很多事情，不是我們自己親身經歷的，感受永遠也不會那么深，就好比從別人那里的得來的東西永遠也不知道珍惜，是一個道理。
現在的我們，每天在教室里坐著，講臺上老師苦口婆心的勸我們學習，給我們講大道理�？墒窃谖覀兛磥恚蠋熥炖锏哪切┐蟮览�，對我們來說是那么的遙不可及�？傉J為，老師說的那些是別人的故事，而我們只是一個聽客。
一晃就過了一年，我們也長大了一歲，日子越過越久，經歷的事也越來越多，其中的道理，也明白了許多。
這時的我們才發現，以前老師說的很多話都在慢慢的驗證，只是我們的無所謂態度讓我們沒有在乎。可惜的是，世界上沒有后悔藥可買，走錯一步，接下來就是步步錯，我們還是沒有完全長大，但是我們也到了該長大的年齡，不能再像以前那樣仗著自己年齡小，做錯事不用負責，那樣的我們永遠不會長大。
一輩子，說長不長，說短也不短。但是要走好這一輩子，不是那么容易。時間，總是教會我們很多，雖然過程很是幸苦，但是結局卻讓我們受益匪淺。總有一天，當我們回頭看從前走過的路時，會發現，原來我們也很堅強的走過了那么一段路。
人們總是在抱怨別人對自己如何，可是有時候也要換位思考一下，或許是我們自己做得不好。學會寬容吧，寬容使人心胸開闊。良藥苦口益于病，忠言逆耳利于行。其實，很多道理我們都懂，只是，做起來，卻不是很容易。三分鐘熱度的我們對什么都容易失去興趣，請試試堅持，每天堅持一點，日積月累的，總會有習慣的那一天。
時間，是多么可怕的一個名詞，他讓我們又愛又恨，可是又能有什么辦法呢？快樂是一天，不快樂還是一天，還不如快快樂樂的過一天，正所謂及時行事，人生少留遺憾！
成長感悟初一作文 篇37
我是周聰逸，在我剛進入初中時，由于小時候的不懂事，導致脾氣非常的不好，有些浮躁，有時候甚至不聽別人說什么，還常常和別人吵架，就差沒打起來了，而且還特別的倔強，一定堅持自己的觀點，不管是對是錯，一定要和別人爭論到底，一定要得到教訓才知道什么是好什么是壞。
有時候連老師的意見都不聽，依然我行我素，還會和老師吵架，有的時候犯錯還會不承認，一定要老師揭了底才會承認，不然打死都不承認，就像之前往樓下丟牛奶盒，然后老師知道是我后還使死不承認，直到老師告訴我他查了監控看到是我后我才承認，所以我才承認最后德育積分扣了五分，還賠了牛奶才結束了這場鬧劇。
當然壞脾氣不是一種好的品質，它并不能給我帶來成長，反而是我成長路上的一個阻力，它會妨礙我的成長，所以我開始反思，我能不能做的更好？可不可以把浮躁的心給沉下去？能不能夠把自己的情緒給控制�。咳缓笪业那榫w控制能力開始改善，之前的我只要聽到誰教訓我就會生氣，然后說回去，從八年級開始。
我已經沒有那么的浮躁，能夠把別人的意見聽進去，雖然有時候還是會吵起來，但是情況已經開始改善，沒有像以前一樣什么都聽不進去，什么都不能接受了，也從原本的浮躁慢慢的開始朝平靜發展，在周末時和家長的吵架也開始減少。
沒有像之前一樣總是意見不合就開始不耐煩，然后吵架，然后鬧得兩個人都不好，都非常的生氣�，F在意見不合會就會商量，看看那個好，那個壞，也沒有像之前一樣兩個人吵得不可開交，而是會分析哪個好那個壞，然后再做決定。同時，在學校也沒有一犯錯就不承認，然后一定要老師拿出確定的證據，而是會自己承認錯誤，然后改正。
對于我來說，這樣的變化是好的，因為這樣我才會聽得進別人的意見，而不是一意孤行；因為這樣，我才會知道老師和家長對我的好；同時也因為這樣，我的思維才會成長。
成長感悟初一作文 篇38
成長從我誕生開始譜寫著。第一頁，第二頁，第三頁…。．印刻著流年，以永不蒼老的姿態存在。那一個個講不完的故事，也在我的耳邊縈繞著，在我的腦海里回蕩著。在不知不覺中，我長大了。打開我成長的檔案，里面記錄著我成長的點點滴滴，而那次拔牙使我回想起來覺得很有意思。
記得那天早晨，我一如既往地起床�？稍诔燥垥r卻發生了一件事。我慢慢的夾菜、咀嚼。“哎呦！”我痛苦的大叫家里人聞聲放下手頭工作，跑了過來。媽媽急切地問：“怎么了？”我指了指牙齒。爺爺一看，才呼了一口氣，說道：“沒事的，這只是一顆牙齒松動的關系�！薄靶⌒狞c吃，吃完我們去拔牙�！蹦棠桃贿吺罩郎系耐肟暌贿呎f�！鞍窝馈�！我當然知道“拔牙”的意思，雖至今沒有親身體驗過。但早就聽同學們說過拔牙的恐怖。我著急地說：“我不要拔牙！不要拔牙！”可家中所有人都不理我。
到了醫院，我忐忑不安地坐在椅子上，想著拔牙時的感覺：牙被拔出來，血嘩嘩流出來，接著我就會疼的哇哇直叫的，想想就恐怖，更何況，我最害怕血的樣子與味道了！我在心里一直詛咒這顆牙，要不是它我也不用背上“拔牙”這個厄運。
醫生走過來，把椅子往下按，打開的黃色的照明燈。戴上手套，拿來了工具。我怕得直冒汗。醫生似乎看出了我的害怕，安慰道：“不用怕，一點都不疼的�！甭犓@么說，我的心稍稍安定了下來，自我安慰：不疼的，同學說的不一定真的。我等待這拔牙的那一絲疼痛。醫生用左手把像湯勺一樣的勺子從消毒盤取下來，把我的嘴向松動的牙齒那里張開。再用右手把鉗子也從盤子上拿下來，熟練的用鉗子把牙齒拔下，又安上棉花�！安惶邸蔽抑е嵛岬卣f，我高興極了。過了幾分鐘后，媽媽帶我回了家，在回家的路上，我對拔牙的害怕，消失了。
那次拔牙，使我明白了：只要堅持不懈，做任何事情都一定會成功的。而且成長也才剛剛起頭，我會把這篇華麗樂章繼續譜寫下去……
成長感悟初一作文 篇39
時光荏苒，轉眼間我的初中生活即將走到了盡頭。驀然回首，仿佛這些年的初中生活依舊剛剛開始一樣。還記得不舍小學的那場別離，也記得剛入中學大門的那份好奇，但是一切的一切終究成了回不去的夢，我的青春慢慢地在時間的年輪中一步步地成長著。
以前我有些膽小，而且怕狗。走在路上見到跑著的狗，我就嚇得心尖兒發顫，兩腿發軟，生怕那狗向我跑來。
但是有一次，卻不一樣了。有一天表弟來玩。我就帶她到外面吃飯，回到小區發現在回家的必經之路上有一只兇神惡煞的土狗，那只死死地盯著我，尾巴豎了起來，我身子一抖，只覺得脊背發涼。那只狗“嗚嗚”叫了兩聲，又猛地狂吠起來，把背弓著，似乎蓄勢待發要向我和弟弟撲過來�！敖憬阄液ε�！”弟弟往我身后縮了縮。我也很害怕！雖然小區里有幾只狗和我混得算熟，可這只土狗我不認識，而且它好兇，可不向那幾只金毛犬那樣好惹！該怎么辦？如果我拔腿就跑，狗好不好來咬我？那我弟弟又怎么辦呢？“姐姐……”弟弟扯扯我的衣角。驚慌地看著我。弟弟比我矮兩個頭，才上幼兒園大班。那只土狗還在叫，一瞬間我感到責任的重大，我們兩個人中我最大，我也保護弟弟！于是我鼓足了勇氣，拾起一根樹枝邊向狗跑叫：“你這只死狗，叫什么叫！快走開啊！”那只狗往前跑了兩步，我閉著眼把樹枝往它那兒丟，尖叫一聲。那一刻我覺得我好像不一樣了，我所以的害怕都沒有了。
那只狗就向后幾步，掉頭走了。天哪，我打跑了一只狗！弟弟拍手高興地說：“姐姐算了不起！好厲害！我要告訴老師我姐姐打了一條狗！”我心中充滿了自豪感，我長大了，我不怕了。我昂著頭說：“我是你姐姐，當然有保護你！”
時間給我們每個人都帶來了一份禮物，而那份禮物就是成長。不管我們愿不愿意成長，但是我們終究還是敗給了時間。我們學會了成長，我們感悟著成長的煩惱與快樂。直到最后的最后，我們才發現原來自己已經慢慢地成長著了。
成長感悟初一作文 篇40
走進我的房間，赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊，裝幀精美的書。隨意地翻開一本，一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個屋子。是的，就是這些書，它們陪伴著我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄，或深奧或淺顯，但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時候，我就開始看一些帶拼音的圖畫書了�？粗切┯字伞⑵恋膱D畫，總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個故事是《狼來了》，讀完之后，便感到了些許的惶恐，于是，我好長一段時間都乖乖的，溫溫順順的，害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。
隨著時光流逝，我長大了，開始讀小學一年級，我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中，與馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑，感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學習好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來訓斥，但他們從未因此感到憤慨。我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動，并開始懂得：什么叫寬闊的胸懷，什么是真正的快樂。
時光飛逝，眨眼間，我已經成了一個懂事、成熟的女孩，我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著，讀起了經典散文，聆聽起大師的教誨，與名家促膝談心。讀《簡愛》，我懂得了，一個人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的丑陋,他都有權利去追求成功，追求屬于自己的愛情；讀《一個人的村莊》，我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉的深深眷戀，并被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服；讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著丑惡、辱罵，我不禁感慨萬千。從這些書籍中，我得到了許多許多。它們交匯在一起，凝成一股色彩，深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩，更加豐富。
望著這一本本書，我淡淡地笑了。書，在我的生命中，在我成長的路途中，猶如一盞明燈，點亮了我的雙眼。多少年后，我仍會記得它們，是它們，將我成長的道路，點綴得芳香彌漫。
成長感悟初一作文 篇41
人生途中，有些是無法逃避的，比如命運；有些是無法更改的，比如情緣；有些是難以磨滅的，比如記憶；有些是難以擱置的，比如愛戀……與其被動地承受，不如勇敢地面對；與其鳥宿屋檐下，不如擊翅風雨中；與其在沉默中孤寂，不如在抗爭中爆發……路越艱，阻越大，險越多，只要走過去，人生就會更精彩。
青春時代是充滿幻想、激情和純真的時代，也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時代。讓我們仰望星空，拓展想象，沐浴人類文明之光，在與無數學者的對話中探尋未來之路，逐步構建自己健全、充實、美好的精神家園。
有些時候，我在想：幸福，到底是怎樣的？我想幸福應該是一種感覺，一種發自內心的感覺……其實，幸福很簡單，就是有一個健康的身體，一份稱心的工作，一個用深厚感情愛你的愛人和一群值得信賴的朋友。要學會快樂，遇事只要多往好處想想，就會快樂，就像如果我們掉進溝里，我們都可以設想說不定剛好有一條魚鉆進自己的口袋。要學會交往，因為缺乏交往的生活是一種缺陷；但是也要學會獨處，缺乏獨處的能力，耐不住寂寞，離開人就活不下去，也是一種災難。要學會用左手做一些事情，即使會遠遠不如自己的右手，因為左腦也需要休息，右腦也需要工作，二者融合，定能盡效其力，聚而博遠。有些時候，我們需要一種危機，來激發我們的潛能，喚醒我們的內心深處掩藏的人生激情，來實現人生的最大價值。
人的平庸，多數不是因為自身能力不夠，而是因為安于現狀，不思進取，沒有激發自己的潛能，在平淡機械的生活中埋沒了自己，不要害怕，要勇于拼搏。如果能夠用享受寂寞的態度考慮事情，在寂寞的沉淀中反省自己的人生，真實的面對自己，就可以在生活中找到更廣闊的天空，包括對理想的堅持，對生命的
成長感悟初一作文 篇42
一副黑黑的眼鏡，一張文靜的面孔，這就是我。由于父親對我的成長要求比較嚴格，因而我比較畏懼我的老爸，我從小就比較聽話，凡是在任何場合我都不會刻意去張揚自己。不知不覺中，我被這種模式禁錮了，無法解脫。每當我想去表達自己的時候，便覺得有無數雙手拉住我，于是我不得不放棄自己的想法。
一日日，一月月，一年年，我長大了。我感覺到身體里蘊藏著無限的力量。漸漸地，我和我父母的話多起來了，關注的事情多起來，和同學之間的友誼也加深了。課間，同學們討論問題時也時不時有我的幾句插入；體育課上，終于看到了我不再是倒數的背影；課堂上也偶爾有我的幾分積極。我不知不覺扮演了兩種角色：在學校勤奮刻苦，甚至忘掉時間；在家里，我變成了一個大懶蟲，一覺睡到太陽曬屁股。非我老爸的一句“飯都涼了，你還不起”才起床。
一個星期六的中午，我剛吃完早飯，準備收拾收拾開始寫作業。一個熟悉的聲音縈繞在我的耳畔：“兒子，你還不快去寫作業，你上學的東西都帶上了嗎。還有，待會別忘了上你姥姥家，你幾個姨都去了！”聽了這些話我覺得有點煩，真是嘮叨。那天我就故意沒去我姥姥家，在家里清靜了一天。
那天我媽回家就把我嘮叨了一頓：”那么多人都在等你，你不去，太不像話了。
我冷不丁冒出了一句：“我就是不去�！蔽覌屖刈哌M了寢室。這天晚上，我深刻地反思了一下，我今天這是怎么了？怎么會這樣做呢？那一夜我第一次失眠了。也許，這就是長大的感覺。有困惑，有迷茫。其實我并不是不想去，而是不想走著去。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，此后，我決定把我扮演的兩個配角角色合二為一，化為主角，像絲草鋪成草原，像滴水積成江河，像朵云織成天空長大的感覺驅使著我展現真實的自我。
長大的感覺真棒！
成長感悟初一作文 篇43
誦讀經典，感悟成長成長，不是那么一回。成長，并不是嘴上掛著“我早就明白了”，擁著所謂的“勇敢”，帶著幾絲小叛逆，倔強得要命，這不是成長，這是不懂事。真正意義上的成長，可能是在不知不自覺之間。你自己都沒發現-----不在刻意跟媽媽發脾氣；開始用心去感受這個世界；打算了你的未來、珍惜著你的現在、審思的過去。就如，我讀過的一本書------《麥田里的守望者》中說的:“記住該記住的，忘記該忘記的。改變該改變的，接受不能改變的�！�---------這才是成長，這才是每個少年應該走的路，你不要后悔，你也絕對不會后悔。
急著要懷著一顆大方的心，不要刻意鉆牛角尖，也不要安于現狀，大膽點，改變你想改變的。我們自以為張在生活的邊緣，用我們好奇的眼光，青澀的思想審視著，思考著這個世界，對未來的迷惘，對異性的好奇。對單調生活那種淡淡的失望。但是隨著年齡的增長，閱歷的豐富，心里的成熟，還還有關心和愛。你會發現未來充滿希望，異性是另一種朋友，生活是美好的，世界是光明的-------親愛的朋友，你長大了。
一個人的力量，能去闖，就算要飛越海洋也不能阻擋你對夢的渴望，一個人的信仰，像太陽，散發著熾熱的光，能照亮所有內心灰暗的地方。當你成長了，這些都會被你握在手里，同你一起飛向遠方。我還記得我的成長，是在媽媽知道外公病危卻不知怎么辦而流下眼淚時，那一瞬間我的眼睛好酸，心底有一個小聲音告訴我：“我要保護她�！边@就是我真正意義上的成長。后來我媽媽聊天時。她說：“我不知道我女兒什么時候開始懂事了，突然變得好乖好乖，不哭不鬧不任性�！蔽业男念澚艘幌�，“是長大了吧。
終于懂事了，總算我沒白熬啊�！痹瓉聿恢刮乙粋�人發現我成長了，也不止我一個人希望我成長。成長啊，隨我來說是一種過程，需要你在戾氣中一迸即發，相信那一刻的你，如涅槃重生的鳳凰，脫繭而出的彩蝶——光芒萬丈。
成長感悟初一作文 篇44
唐詩、宋詞、元曲以及文言文等都是我國古代的文化瑰寶，它們都是古代人智慧的結晶，具有著獨特的古典的美。有的催人淚下，有得雄壯豪邁，還有的飄飄欲仙。最近，我在網上摘抄了《出師表》，就感受到了它的美。
《出師表》已和“八陣圖”一樣家喻戶曉，它們都是三國時期著名軍師“臥龍”——諸葛孔明的偉大杰作。諸葛亮在“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風”、“火燒赤壁”、“三氣周瑜”以及“七擒孟獲”之后，曾有人詩贊，曰：“撥亂扶危主，殷勤受托孤。英才過管樂，妙策勝孫吳。凜凜出師表，堂堂八陣圖。職公全盛德，應嘆古今無！”
由此可見，諸葛亮與他的出師表、八陣圖是何等的著名。讀了出師表，我頗有感觸，出師表是記載諸葛亮從初出茅廬至死之間出師打仗的記錄，它時而豪邁，時而悔恨，思念先帝，指責后主。其中有一段最為動人：“臣本布衣，躬耕南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間：爾來二十有一年矣�！�
劉備“求賢若渴”，而諸葛亮則“滴水之恩當涌泉相報”，他們兩人都是賢者，劉備注重于“仁”，而諸葛亮注重于“忠”，他們兩人的品質都是值得我們學習的。當今世界，人與人之間表面上看來都禮尚往來，有來有往，真正誠心實意如劉備、諸葛亮者又有幾人呢？現在送禮，不是圖金錢，就是圖名利；不是圖名利，就是圖權利；不是圖權利，就是圖地位。這些都是身外之物，但在某些人眼中，真的要比人格、尊嚴重要嗎？
讀完《出師表》，我心中波濤連連，久久不能平靜。我想：只有人們做到真誠、守信，才能改變這個假、惡、丑的世界，創造出一個真、善、美的和諧家園；在成長的道路上，我會做一個真誠的人，用真誠的目光照亮我的未來。
成長感悟初一作文 篇45
告別或許因一箋珍重而從容，無言著、卻忘卻著。流去的歲月成了腦際間或許難以遮掩的尋覓�？释牡娜诨�，渴望愛的執著。
夢想著從疲憊中逃離，從緊張中放縱，尋找著一處安享的圣地，偃旗息鼓，片刻喘息。身處塵世，人在成長，歲月的腳步卻依舊匆忙，然旅途種種風景，種種珍重 ，種種承載是一生都難以抹殺的。畢竟，從這里我們找到了，找到了成熟的契合，找到了心扉所煉獄的滄桑。讀閱了許多書籍，品味了諸多感言，幾許花開花落，幾度風雨輪回。這樣的許多，這樣的諸多，從沒有停卻的奢望，只有不停曲進消長。
徘徊在人生的路上，左右之間，正負之余，疲憊了容易感傷，孤單了容易脆弱，歡笑著亦執著，在一條崎嶇的山路上不停地探索，只求擁有最高的那株峰，哪怕很苦很累。
人越成長越經不起回憶。人越成長越把握不好時針。冥冥之中何去何從的信仰，分分秒秒追求著的究竟，即便是很模糊，只要心是快樂的，人亦便隨著快樂。
倦怠隱匿了，平添了幾分奈何，求索的過程，而終究不過是一些繽紛的記憶。美麗，看過也擁有過，痛苦有過也經歷過，酸甜苦辣，喜怒哀樂，淡然著，感受著，朦朧著。有的時候覺得瞳孔的波瀾就這樣的老卻，因為年輕，總是愛做夢，一個明天 的夢，一個未來的夢，那里有心中所要的一切，任你隨風追琢，任你隨雨零落。
走走停停，只為歸屬的瞬間，人越成長越逃避不掉，心醉了，愛深了，情濃了。再凌亂的抵觸也在被動，被動的執著，被動的幸福。
躑躇地追求，日日夜夜，種種忙碌，有著難舍難分的情結，曾經留下的歡顏笑語，曾經留下的一敗涂地，是時間帶不走的，也是時間無法改變的，一路引頸高歌，一路揮汗如雨，即使一顰一笑，即使一點一滴。有的時候會感覺恐懼，怕時間匆匆，因為還沒有來得及喘息就又走過一程。
愛過方知情重，醉過方知酒濃。其實，生命里，人越成長，珍重的東西越擲地有聲，人生中，人越成長，對陽光的愛戀越情有獨鐘。
成長感悟初一作文 篇46
最細膩的筆觸描繪出真實的意境，最恰到好處的筆墨描繪出多彩的圖畫。這，便是我閱讀《紅樓夢》最真實的感受，打開扉頁，便已沉浸……
翻開“紅樓”——真
剛剛打開《紅樓夢》，我便面對了兩位同樣貌美如花，才華橫溢回眸一笑千萬情的女子，究竟誰，才是我所向往的女子？
寶釵嗎？一句“好風憑借力，送我上青云”贏得很多喝彩，僅憑自己一人，在偌大個賈府里面面俱到，真可謂是八面玲瓏。
黛玉嗎？形單影只，孤獨葬花，引人憐惜。那因病而略顯蒼白的臉頰越發引人疼愛，用水做的女人形容她并不為過。
思來想去，我選擇了黛玉。黛玉不會像寶釵那樣為適應社會而做中規中矩的女人，不會去爭名奪利，更不會為了生存而在賈府里低聲下氣逢迎他人。這一切，都是因為黛玉很真。
我想，我們也不應該做一個趨炎附勢的人，而應為黛玉，與“真”同行。
解讀“紅樓”——善
翻開紅樓。一位年輕公子哥便躍然紙上。
寶玉，是一個出身于豪門的富家子弟�？梢哉f，當時的他想要什么就有什么，身邊向他獻媚的蜂蜂蝶蝶從來就沒有消失過，無論是為了他的財產，還是他的容貌。
同時來說，寶玉也是一個不幸的人，他從小便沒有父愛，而自己媽媽的關愛也不過是偶爾和自己吃一頓飯。
可是寶玉在這樣的環境中卻并沒有成為那種敗家子。相反，他的心地也很善良，經常施舍于窮人，寶玉甚至在下雨的時候還想著別人，不顧自己已成了落湯雞。因為，他有顆善良的心。
與寶玉相比，我們真的很幸福。那我們為什么不讓自己的心柔軟些，讓善良永駐心頭？
走進“紅樓”——美
總是不止一次地想，為什么作者要把《紅樓夢》結局變得那么支離破碎，那么令人心傷。
通讀全文，我發現我錯了，其實這“忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡”也是一種美，一種凄迷的，令人心痛的絕倫之美！
原來有時，擁有過也是一種美，即使失去，也不會再后悔。
成長感悟初一作文 篇47
金色的經典，鑄成我金色的童年�！}記
星期天，剛吃過早飯，我就迫不及待地竄到了電腦旁，在虛擬的網絡世界里，盡情的遨游。因為是放假，媽媽也沒說什么，便到一旁打掃衛生去了。
玩著玩著，感覺頭有點昏，腰酸背痛，我便停下來，伏在桌子上，歇了一會。忽然，聽見媽媽喊道：“兒子，這有你的一些舊書，你還要不要了？”媽媽正在陽臺上收拾舊物。我急忙跑到陽臺上，一眼就看見了那幾本難忘的書……
拿起第一本書——《安徒生童話》，上面已沾上了灰塵，這是我小時候最熟悉的書。那時，才上小學二年級的我通過看拼音，一字一字地識，然后再理解它的含義。其中，令我感觸最深的就是著名的童話《丑小鴨》，為了躲避其他人的排擠和嘲笑，它離開了安逸的生活，最終找到了幸福。它告訴我：只要對生活有美好的向往，有堅持不懈的精神，就一定能實現美好的愿望。生活中不可能沒有挫折，關鍵是有沒有戰勝挫折的勇氣和信心。
這篇文章告訴我：堅持，是永遠的勝利！
拿起第二本書——《魯濱遜漂流記》，我輕撫去封面上的蛛絲，翻開扉頁，魯濱遜的故事又閃現在我的腦海里。魯賓遜一個人在孤島生存了28年之久，終于回到了家鄉。每次讀起它，我就不由得對魯濱遜產生了敬佩之情。他那聰明的才智和面對危險的鎮定，讓我在四年級時對它尤為喜愛。
這本書告訴我：樂觀，是最強的動力！
拿起最后一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，看到它，我就立刻被保爾的堅強所感動，他面對困難，勇于獻身；酷愛學習，如饑似渴；嫉惡如仇，愛憎分明；不畏艱難，挑戰病魔；永不言敗，頑強生活……保爾告訴我：每個人都有缺點，只要能虛心改正，缺點就不會存在。
這本書告訴我：困難，是最好的磨礪！
我抱著這幾本書回到房間，放到了書柜最醒目的位置�？粗窃浾T惑著我的游戲，我點擊了“關閉”……
成長感悟初一作文 篇48
人們都說唐朝是我國詩歌創作的黃金時代，唐詩的內容豐富多彩、鳳格五花八門，很多才華橫溢的詩人都出于唐朝——豪邁奔放、清新飄逸的李白；氣魄雄渾、沉郁悲愴的杜甫；直如白話、通俗易懂的白居易……偶然借得一《唐詩三百首》，不禁沉迷于其中自然山水的俊秀；忠貞不渝的愛國；朝思暮想的圓月……從中，我感悟到了——人生就像一首詩，記載著你的全部歷程，在這一歷程中，我們可能會碰到許許多多的崎嶇和坎坷、浪濤和荊棘，但只要我們心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和堅定的信念、執著的精神無畏地走下去，不斷努力、不斷進取，成功的旌旗就在你前方不遠處飄揚！
當我置身于書香彌漫的窄小的通道，當我撫摸著那一冊冊令人充實的書，當我陶醉于一篇篇令人心曠神怡的文章時，感悟著人生的點點滴滴……
我誦華夏文明，我讀中華經典，我悟人生哲理……
不知不覺地，漸漸喜歡上了《紅樓夢》，也許是因為書中的語言優柔婉轉、故事情節的撲朔迷離；也許是因為林黛玉與賈寶玉穿越靈魂的愛情；也許是因為對書中地位低下的女性的同情……《紅樓夢》不僅僅是一部文學著作，更是一個充滿人性的世界，人性與人性在其中演繹著潮起潮落的傳奇。從中，我再一次感悟到了——人生就像一場夢，無論是歡樂與充實的，還是痛苦與虛渺的，夢醒了，都會煙消云散。而夢中，是我們的焦點，在這一漫長而又似乎很短暫的過程中，我們是否努力過、付出過，是否真正抓住過生命，不要等到人去樓空、江水自流。
成長感悟初一作文 篇49
在小學，我就對朗讀不感興趣，總覺得我看了就知道了，為此不知道挨了爸媽的多少批評。現在回想起來，看過的好多文章都不得要領，看完也沒有什么印象，更談不上有什么感受。
直到進入初中以后，學校組織我們聽讀《論語》，我才真正體會到什么是誦讀經典，什么是讀書的樂趣。
非常幸運，在十一初接觸到了傳統文化，在老師的指導下誦讀經典。剛拿到《論語》，自己只是感到挺新鮮，因為我對于《論語》的認知是神圣而高不可攀，并未想過自己能讀懂，甚至喜歡它。
“朝讀午誦”開始后，學校廣播里傳來了誦讀之聲——抑揚頓挫，音韻俱佳。一開始雖然我不是太懂，但那么好聽的聲音，一下子就把我的興趣調動了，不由自主地跟著吟誦起來。
我對著書本大聲跟讀，絲毫不敢走神。為了讀準每個字，理解每句的意思，我不敢疏忽，全神貫注。當讀完第一遍時，精神就感到不一樣了，平時總是駝著背，死氣沉沉的我，突然間感到氣很順暢，人也精神多了。讀久了之后，句子漸漸朗朗上口，不用看書，也能背下來了。
每天堅持誦讀，不知不覺，越讀越有味道，越讀越想再讀下去。讀多了，與同學在課間休息時順口誦出一兩句時，不由相視一笑，似乎體會到了學習的樂趣。
日日誦讀，不自覺地反省自己，開始去改正自己的毛病，借著經典天天提醒自己。同學間難免有些小矛盾，當我想到“人不知而不慍，不亦君子乎”，就能放開心胸，做個有氣度的學子。何事不能包容呢？在這段誦讀期間，對經典的感悟確實還有很多。
原來誦讀可以給我帶來這么多的快樂，于是誦讀學習《論語》，不再是一種外在的強迫，反而變成一種快樂的期待，吐字歸音更加清晰了，內心也一天天有了變化。原來煩人的背誦也變得輕松簡單多了。
真的很感謝這次誦讀活動，它漸漸改變了我的學習和生活！
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