讀書的感悟作文(通用60篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀書的感悟作文,歡迎大家分享。
讀書的感悟作文 篇1
我是一個(gè)愛讀書的學(xué)生,每天晚上放了學(xué)之后,做完作業(yè)之后都要看書,如果沒看書就日思夜想,睡不著。
一次偶然的機(jī)會(huì)是我愛上讀書。
伊薩克——巴羅曾說過:“一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)伏婉的安慰者!
那是一個(gè)烏云密布、伸手不見五指的夜晚,我靜靜地躺在床上看著今天下午放學(xué)剛買的《中國上下五千年》,整個(gè)人就像浸泡在我國輝煌。燦爛的歷史當(dāng)中了……
10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn),看了3個(gè)小時(shí)的《中國上下五千年》,終于看完了,可我還不想入睡。于是,我不由自主地從書包里拿出從圖書館里借的那本《海底兩萬里》,三心二意地看了起來。
看著看著,我不經(jīng)意間被神秘的海底世界所吸引,神秘的獨(dú)角鯨,詭異的紅海,沉睡的海洋火山,恐怖的大章魚和神秘的海底沉船等一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我越看越激動(dòng),我似乎感覺到整個(gè)世界的那一瞬間為我停止了,在書的海洋里,我不斷汲取著甜美的營養(yǎng),用來提升自己的素養(yǎng)。
忽然,1點(diǎn)的鐘聲響起,世界又開始轉(zhuǎn)動(dòng)了,我心想:不能再不睡了,再不睡明天就起不來了。要不然,再看一會(huì)兒,就一小會(huì)兒。我又津津有味地看起來。千頁,百頁,我像一只餓狼,仿佛在貪婪地吃著那美味的食物,又過了半個(gè)小時(shí),我堅(jiān)持著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
!正因?yàn)闀侨祟惖牧紟熞嬗眩晕覀円嘧x它,也使我愛上了讀書,作文水平就像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣,與書結(jié)下了不解之緣。
讀書的感悟作文 篇2
有句名言說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐倪@句話里知道,只有書,才能讓我們長大成材。通往成功的道路,書就是我們的伙伴,讓我們受益一生。
書就是精靈,把你引入充滿智慧的世界里;書就是一匹馬,帶你遨游在書的王國里,領(lǐng)略人世的真諦。讀一本好書,可以讓你獲得不盡的感悟、啟發(fā),這些東西,就可以讓我們擁有高尚的品德。讀完一些好書,也讓我有了不少的長進(jìn),進(jìn)一步懂得新知識(shí)。讀完這些,我的感悟也不少。下面我就給大家講講吧!
我國的四大名著,里面的東西很豐富,雖然有些是“小兒科”,但是足以讓人陶醉,把自己想象成這本書里的好角色。有的書籍,讓我們讀得很入迷,把自己也卷了進(jìn)去,讓人愛不釋手。這四大名著,讓我懂得了;要善于計(jì)謀,為后路著想;善于觀察,要看清事物的本質(zhì),也不能冤枉好人,相信壞人。雖然看故事不重要,但是看完后,經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高,這個(gè)經(jīng)濟(jì),就是我們看后懂得的道理,體會(huì)到的感悟。我能總結(jié)感悟,就是仔細(xì)去讀,耐心去讀的結(jié)果。俗話說得好:“只有自己的辛勤勞動(dòng),浸透了汗水,最終才能結(jié)出美味的果子來!
我讀了冰心奶奶寫的名著后,深受啟發(fā):要體貼自己的父母,不要?jiǎng)硬粍?dòng)對(duì)父母發(fā)火,因?yàn)楦改附o了我們生命,如果沒有父母,我們就不可能來到這個(gè)世界上了;要懂得尊重別人,因?yàn)樽鹬貏e人,別人也會(huì)尊重你。在學(xué)校里也是,老師叫別的同學(xué)起來回答問題,自己就不能插嘴,有什么不足,等這個(gè)同學(xué)回答完時(shí),再說一說自己的建議。
讀書,是我們幸福的一件事,所以我們要好好珍惜,不能浪費(fèi)這段美好的少年時(shí)光。讀書,有可能讓我們長大后,成為祖國的棟梁。所以,也要認(rèn)真讀書,為祖國而奮斗!
讀書的感悟作文 篇3
讀書是一件十分重要的事情,它是我們從小就開始進(jìn)行的一件事情。而隨著社會(huì)的發(fā)展,讀書也就變得豐富起來。盡管變得更為的方便,更為的輕松,可不知為何,在我的心底,依舊有一種懷舊的心,喜歡曾經(jīng)的那份閱讀。
據(jù)我所了解到的,古代的讀書和現(xiàn)代的讀書是完全不同的,而我們現(xiàn)代很多人所缺乏的,在古代倒下的十分常見了。不過,古人應(yīng)該也會(huì)羨慕我們吧。畢竟環(huán)境和社會(huì)為我們?cè)炀土耸至己玫臈l件,允許我們選擇多樣化的讀書方式。
在古代,人們對(duì)于閱讀是心存敬畏的。那一個(gè)個(gè)盛滿文字的竹簡都是文人所最珍貴的。后來蔡倫發(fā)明了紙張之后,無疑是對(duì)史學(xué)界的一次巨大沖擊。正因?yàn)榧垙埖膯柺,使得原本笨重且不便書寫的竹簡逐漸退出了舞臺(tái)。而大家對(duì)于讀書的熱情依舊是高漲的,從未有過改變。至于心存敬畏的原因,也怪古代階級(jí)太過于明確。很多富家子弟才可享受讀書的樂趣,窮人家的孩子是很難讀書識(shí)字的,更別提知識(shí)淵博,隨意閱讀了。也真因?yàn)檫@份不易,他們才有了對(duì)于讀書的敬畏以及無限的向往。或許出身卑微,卻也依舊可以通過讀書來豐富自己,從而考取功名。因?yàn)樽x書勤奮也會(huì)被眾人所關(guān)注,譬如流傳于后世的聞雞起舞、鑿壁偷光。這些都是身為閱讀者所應(yīng)該敬重的前輩。
在書籍中承載的不僅是簡單的文字,更有著一個(gè)國家的文化,知識(shí)的瀚海!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟!北闶菍(duì)于閱讀最好的詮釋。而古代人對(duì)于閱讀的熱情也是這般,他們喜愛文字,鉆研知識(shí),或許一輩子的努力也不一定能夠改善生活,卻始終愿意堅(jiān)持下去,想要為后世的人們留下一下珍貴的文字。
“斯是陋室,惟吾德馨”是讀書人的品行,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時(shí)”是讀書人呢的勸諫,“枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳”是讀書人的享受。在靜謐的夜晚,一盞油燈,手捧書卷,默默地研讀,靜心品味,淺淺的一筆勾抹,寫下自己的體會(huì),這大概是古代讀書者最為快樂和享受的時(shí)光。
而在如今這個(gè)讀書已成為必要且條件允許的環(huán)境之下,許多人反倒沒有了古人的那般對(duì)文字的敬畏。社會(huì)發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)小說遍地,大家開始轉(zhuǎn)變了興趣。不喜歡那些死板生疏,不喜歡那些文人墨客,開始對(duì)于幻想和童話產(chǎn)生了興趣。這樣的環(huán)境著實(shí)令人感到心塞。當(dāng)然,必要的學(xué)習(xí)和閱讀才是正道。
電腦、智能手機(jī)的問世讓文字不僅可以存在于紙張,而所需內(nèi)容也可以更加輕松的查找。這對(duì)于喜愛閱讀的人來講,簡直是最大的禮物!不過通過網(wǎng)絡(luò)閱讀的方式依舊是少了幾分意思,盯著屏幕的同時(shí)也更加容易近視。
在我的閱讀生涯中,由于羨慕古人對(duì)于知識(shí)的追求和渴望,自己也對(duì)于文字有著很大的執(zhí)著。在每個(gè)人都熟練二十六個(gè)字母打字交流的時(shí)候,我依舊愿意勤奮練習(xí)字體,與友人的交往中,思念時(shí)以信件的方式來傳達(dá)。畢竟,親手寫下來的文字才更加富有真情實(shí)感。而手捧書籍閱讀的方式,也就更加具有書香味了。
當(dāng)你在書店買書時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目的書籍每一本都富有魅力。當(dāng)你身在圖書館的那一刻,安靜的氛圍和遍地的圖書簡直會(huì)令你眼花繚亂。處在這樣的環(huán)境之下,沒有任何人會(huì)愿意大聲喧嘩,會(huì)愿意低頭看著手機(jī)屏幕。似是商量好了一般,這里簡直就是課堂,又或者說更像是現(xiàn)代版的私塾。無論你捧起的是什么類型的書籍,在此刻都不免會(huì)多看幾頁,多感受幾分文字的魅力。
而紙質(zhì)閱讀也是國家大力推行的。近兩年的城市書屋,在很多的城市都可以見到,到了數(shù)近,甚至是部分縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也逐漸開展起來。這都是對(duì)于讀書人來講最大的禮物。
盡管你不一定愛閱讀,不一定喜歡文字,但當(dāng)你孤身一人處于安靜的環(huán)境之下,不妨拿起一本書籍品讀一番。很多事情是需要在恰到好處的時(shí)間里才能更加深刻的體會(huì)到其中真味的。讀書就是這般。而在喧囂鬧市依舊可以專注于文字的人,大概也只有毛主席這樣的大人物了。
其實(shí),不管這個(gè)社會(huì)如何改變,不管方式如何更替,讀書的目的都在于知識(shí)的傳播。如果你把書讀好,那么你也能夠從中受益。無論是古代的李白、杜甫、關(guān)漢卿、吳承恩等人也好,又或是現(xiàn)代的魯迅、老舍、冰心也好,大家都立志于將自己的文字啟迪于社會(huì),將自己心中想說,將自己的切身經(jīng)歷,傳達(dá)給更多的人,傳達(dá)到更遠(yuǎn)的地方。
如今,我們作為新世紀(jì)的領(lǐng)航者,自然要了解曾經(jīng)的那些偉人們所留下來的文字加以研讀。只待有朝一日,自己通過書籍所獲取的經(jīng)驗(yàn)也能夠幫自己成就一番作為!
讀書的感悟作文 篇4
書是我們最忠實(shí)的朋友,讀書能讓人獲得智慧。
你們知道我是怎么喜歡上讀書的嗎?我來告訴你們吧!
每當(dāng)寫作文的時(shí)候,我的腦海里空空如也,詞匯匱乏的很,不知道從哪開始下筆寫。實(shí)在沒辦法了,就東拼西湊地拼一篇起來,總之寫得一踏糊涂。
老師和媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“聚沙成塔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終有一天會(huì)有成果”之類的話。我只好妥協(xié)了,就這樣我被她們“逼迫”著讀書。每天都堅(jiān)持讀一篇好文章,并認(rèn)真地做好摘抄記錄。就是這樣的堅(jiān)持使我現(xiàn)在寫作文時(shí),腦子里一下子冒出好多優(yōu)美的詞句,能行云流水,一氣呵成了,F(xiàn)在讀書對(duì)于我來說,不單單是一種任務(wù)、一種堅(jiān)持,更是一種習(xí)慣了。
我發(fā)現(xiàn),讀書不一定要死背,只要有心,沒有不可能的事。所以別太快否定自己,要持續(xù)下功夫,不和別人作比較,但要期許自己比昨日的自己好。總而言之,要想有傲人的寫作能力,就要打好基礎(chǔ),一起來讀書吧!
讀書的感悟作文 篇5
讀書是永恒的話題。讀書不僅僅是人們獲取知識(shí)的一種手段,而且通過閱讀人們得以建造自己心靈的“花園”,并且給這座心靈的”花園”點(diǎn)上智慧之燈。我就是一個(gè)愛讀書的人,讀書不僅僅給我?guī)砹嗽S多快樂,還帶來了許多傷悲。還記得每次因讀書忘了吃飯而被爸爸媽媽訓(xùn)的我嗎?每當(dāng)我讀到那公主為了王子甘愿用自己寶貴的聲音交換時(shí),我情不自禁地流淚了,他們的愛是那樣的珍貴,那樣的偉大。可最后卻以公主化成泡沫結(jié)束了,就那樣結(jié)束了。
還記得那句名言嗎?書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊!書籍的確是人類進(jìn)步的階梯,有多少詩人、名人曾經(jīng)贊美過書籍。】捎钟卸嗌偃送贄夁^書籍呢?就是因?yàn)榻Y(jié)局沒有自己想像中的那么完美。可世界上有什么完美的結(jié)局呢?
讀書是永恒的話題,我想我會(huì)繼續(xù)下去。
讀書的感悟作文 篇6
如果有人問我最喜歡干什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴他:我最喜歡讀書,更喜歡它帶給我的感悟。
每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像夾著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,樹上的秒詞佳句就像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的,智慧的波動(dòng),我和逝去數(shù)百年的偉人警醒著心靈的對(duì)話和交流。我的視野,在閱覽中變得空前的開闊……我不知道如果世界上沒有書,我的生活將會(huì)變得怎樣的貧乏和單調(diào)。
我總是如饑似渴地尋覓著好書,從三年級(jí)開始,我就喜歡到書店看書,我總是坐在一個(gè)角落里,貪婪地讀著,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)新鮮的草地。也有時(shí),我被鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。
讀書,讓我感悟到,它是一種不可缺少的營養(yǎng)品,你可以從中品嘗到酸甜苦辣的美食;它是一片田野,你可以從中領(lǐng)取智慧的種子;它是一排奇妙的音符,你可以從中欣賞到全世界最動(dòng)聽的聲音。
我最喜歡讀書,更喜歡讀書帶給我的感悟。
讀書的感悟作文 篇7
提起讀書,我可謂深有感悟。因?yàn),讀書在我成長的歷程中有著重要的作用。
書就像雨露,滋潤著我們的心田?磿,是一種別有滋味的樂趣。書,在我們幼年時(shí),有啟蒙作用;在我們少年時(shí),可以使我們明白一些哲理,還可以勵(lì)志;長大了以后,可以使我們學(xué)會(huì)應(yīng)變。
讀書,要有三到:手到、眼到、心到。手到,就是要勤奮,學(xué)會(huì)做筆記,不要懶,要把精華提取出來。眼到,就是要精準(zhǔn),不要放過任何一個(gè)好詞、好句。心到,這最重要。讀書,要用心體會(huì),用心感悟。在你眼睛掃過的時(shí)候,你的心也要一排不差的跟上,去合作。
總而言之,書,是成長的階梯,是成長中不可或缺的因素。用心體會(huì),你的靈魂會(huì)得到升華。用細(xì)心提取,你的經(jīng)驗(yàn)會(huì)有所提升。
讓我們?cè)跁谐砷L!
讀書的感悟作文 篇8
星期六是個(gè)大晴天,我和小雪一起做完作業(yè)。然后我看了一作文文章叫《驕傲的小毛驢》,作者是浙江的吳華小同學(xué)。
里面寫了一只小毛驢很驕傲覺得自己能磨面、拉車、馱重物,覺得自己非常了不起,覺得誰也比不上它,它越想越得意,一天它看見電磨在磨東西,磨得非?,它不服氣,于是就跟電磨比試,結(jié)果輸了。小毛驢覺得自己磨面不行就要和大卡車爭勝敗,卡車馱著十噸大麥到了地點(diǎn),而小毛驢卻連一噸的小麥也馱不動(dòng),小毛驢只好甘拜下風(fēng)。
我覺得里面優(yōu)美的詞語有:甘拜下風(fēng)、勤勤懇懇、垂頭喪氣、自知不如。
優(yōu)美句子有:小毛驢還馱著兩捆麥子在路上直喘著粗氣,他越想越得意……他只好垂頭喪氣地走開了。
這篇文文章給了我很大的啟示,告訴我們不能驕傲,還明白了驕傲必?cái)〉牡览,所以我們一定不要像小毛驢那樣驕傲,一定要勤勤懇懇的工作、學(xué)習(xí),大家千萬不能驕傲哦!
讀書的感悟作文 篇9
《夏洛的網(wǎng)》的主人公是一只拐腳小豬——威爾伯,另一個(gè)是看上去不討人喜歡的蜘蛛——夏洛。小豬威爾伯的主人家想在冬天殺了威爾伯,威爾伯從山羊口中聽到這個(gè)消息后異常驚恐。這時(shí)夏洛站了出來,它的舉動(dòng)改變了威爾伯的一生。
夏洛它先是在網(wǎng)上寫下了“王牌豬”這三個(gè)字,讓威爾伯一舉成名。來看威爾伯的人源源不斷,它的名氣不斷上升;接著夏洛又寫了“光彩照人”這四個(gè)字,讓威爾伯獲得金牌,聞名全球;最后夏洛用盡全力寫下“謙虛”二字,讓威爾伯一世無憂。最終夏洛卻因?yàn)轶w力透支過度而死。夏洛的后代一直有兩三個(gè)陪著威爾伯,但威爾伯在心里一直深深懷念著夏洛,無人可以取代。
讀完這本書,我深深感受到夏洛與威爾伯之間的友誼是那么的深厚,那么的真摯。即使一方不在了,另一方還會(huì)時(shí)刻想念著對(duì)方。當(dāng)一方有難,另一方卻能不顧自己的身體而盡全力去為另一方爭取。這樣的友情才是真正的友情,這樣的朋友也才是真正的朋友!
讀書的感悟作文 篇10
如果沒有友誼,會(huì)成為這個(gè)世界上很大的缺憾;如果沒有友誼,這個(gè)世界是多么無趣,人的一生又是多么的無聊啊!這是我讀完《夏洛的網(wǎng)》后所得到的啟發(fā)。
這本書主要講了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯成為了好朋友,他們的友誼真摯、忠實(shí)、無人取代。夏洛為救威爾伯犧牲了自己的性命,而在威爾伯眼里,夏洛的子子孫孫里沒有哪只是可以取代夏洛的。
我也有一個(gè)很好的朋友,不過我們絕交了七八次,到最后還是和好了。記得有一回我們因?yàn)橥婺膫(gè)游戲吵了起來,我一生氣把她推倒了,為了以免她推我,我趕緊跑了,而我再回頭看他的時(shí)候,她正坐在地上,哇哇大哭呢!到了下午7點(diǎn)左右,我在家門口看見了他,于是我跑到她面前,我們倆異口同聲地說:“對(duì)不起!”我們倆都哈哈大笑,之后就和好了。
對(duì)于我們這個(gè)絕交了七八次的“老朋友”來說,跟威爾伯和夏洛的友誼對(duì)比,這不算什么,但是我還認(rèn)為能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友,已經(jīng)是很大很大的福氣了。
讀書的感悟作文 篇11
小時(shí)媽媽就每天給我讀《三字經(jīng)》,我從那里學(xué)得了三字經(jīng)中孔融讓梨,學(xué)到了孝敬的品質(zhì)。
從剛上幼兒園起我便接處到了童話世界,我當(dāng)時(shí)非?释酵捓锏拇笊秩ネ妫锩娴臑觚、兔子、小豬都是我的伙伴!故事的天真爛漫,我完全浸潤在美好的情節(jié)之中。
涌讀了西游記,我感悟了孫悟空的神通廣大,豬八戒的樂觀幽默,以及沙和尚的老實(shí);還有唐僧的慈悲。其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗沁@支取經(jīng)隊(duì)中最重要的一個(gè)。
讀了《三國演義》,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后己”,我無法忘記劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)的義氣、俠義、與忠誠。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò),書是我們成長的搖籃,那些經(jīng)典書本,則是無法超越的傳奇。我讀書、我收獲;我讀書、我自豪。
從讀書中,我感悟了成長。
讀書的感悟作文 篇12
在暑假期間,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。它講得是一只蜘蛛和一只小豬發(fā)生的故事,里面的故事令我感觸很深。
故事中,弗恩把她的落腳小豬威爾伯賣給了自己的舅舅朱克曼,而威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛。就在這時(shí),威爾伯得到消息稱:“自己的未來將成為熏肉火腿!边@使威爾伯悲痛欲絕。而作為朋友的夏洛卻用自己的絲織出一張愛的大網(wǎng),拯救了威爾伯,并讓它在大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。故事的最后,夏洛卻死了。在它死之前,威爾伯帶著它的孩子走了;而在它死的時(shí)候,身邊卻沒有一個(gè)人陪伴。
夏洛為了真摯的友誼,而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們也要像夏洛那樣,對(duì)朋友多關(guān)心、多愛護(hù),特別是在別人遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的全力去幫助他們。這樣,我們的世界才會(huì)更加美好!
讀書的感悟作文 篇13
我用了兩天的時(shí)間看完了這本書,讓我很感動(dòng)。
《夏洛的網(wǎng)》書中的主角是蜘蛛夏,它是個(gè)心靈手巧、樂于助人、默默奉獻(xiàn)的童話人物,為了改變朋友小豬——威爾伯任人宰割的命運(yùn),夏洛竭盡全力用自己吐的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字——“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。從此,威爾伯成了一頭大名鼎鼎的“王牌豬”,得到了主人朱克曼先生的優(yōu)厚待遇。而自己卻走到了生命的盡頭。夏洛在臨終前對(duì)好友威爾伯說:“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的。通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰都知道活著該做一點(diǎn)有意義的事情!卑,真是人不可貌相,海水不可斗量,一只小小的蜘蛛居然能做出驚天動(dòng)地的事來,實(shí)在令人佩服。
這本書讓我懂得了要像夏洛一樣無私奉獻(xiàn),爭取做個(gè)有愛心的人。
讀書的感悟作文 篇14
今天,我和媽媽共讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書。簡介是:弗恩養(yǎng)了一只小豬叫威爾伯,她把小豬送到谷倉里,還每天去看望小豬。谷倉里出現(xiàn)了一只灰色大蜘蛛,名字叫夏洛。漸漸地小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)形影不離的好朋友。威爾伯孤獨(dú)的時(shí)候,夏洛不但陪它聊聊天,而且當(dāng)別人要把小豬做熏肉火腿的時(shí)候,夏洛還救了威爾伯的命。它在網(wǎng)上織了三個(gè)字“王牌豬”,谷倉里來了很多人,都睜大了眼睛。夏洛害怕人很快就忘了小豬,又在網(wǎng)上織了好幾次字,分別是“了不起”“光彩照人”“謙卑”,還幫助小豬威爾伯在集市的動(dòng)物大賽上獲得了特等獎(jiǎng),但是,夏洛漸漸衰老了,離開了人世。小豬威爾伯很傷心。它看管夏洛的孩子,以報(bào)答夏洛對(duì)它的愛。
這本書讓我感覺到夏洛外表雖然很兇殘,但是卻有一顆善良的心。我們?cè)谏钪校还庖㈨樃改,還要幫助朋友。
讀書的感悟作文 篇15
書是良師益友,書是知識(shí)的航船,書是宇宙的飛船,書也是全世界的營養(yǎng)品,它帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
一本書就是一束陽光,照亮我們的心田,一本書就是一股甘泉,滋潤我們的心田,書就是開啟知識(shí)的大門。讀一本好書,并不是滿足好奇感,而是要完全地理解它的內(nèi)容,學(xué)會(huì)吸取書中的精華。比如當(dāng)我讀到一本作文書,我就會(huì)把里面的好詞好句好段摘抄下來,并學(xué)會(huì)應(yīng)用。當(dāng)我讀到一本故事書,就會(huì)吸引住,認(rèn)真的讀,反復(fù)的讀,理解其中的道理。當(dāng)我讀到有著許多知識(shí)的好書,那么我一定會(huì)用心的去體會(huì)。
從小到大,我閱讀了許多本書,每本書中都有著不一樣的故事和情節(jié),因此我的心情也會(huì)千變?nèi)f化,波濤起伏,其中最使我難忘的是法國作家——法布爾寫作的《昆蟲記》。昆蟲這個(gè)小家伙,在許多人的心目中都是微不足道,而在作者筆下卻個(gè)個(gè)都成了主人公,引起了人們的喜愛。比如:美麗的螢火蟲,昆蟲歌手蟈蟈,恐怖殺手胡蜂等等。只要是作者提到的昆蟲,那都各有各的特色,各有各的角色。
我讀書,我快樂,我愛讀書,我愛書中的情節(jié),愛書中的人物,我愛所有的好書,同學(xué)們,現(xiàn)在行動(dòng)起來吧!讓我們和書作為形影不離的好朋友!
讀書的感悟作文 篇16
讀書是一件快樂的事。通過讀書,我們不僅可以學(xué)到知識(shí),而且還可以增強(qiáng)修養(yǎng)。因而,我非常的喜歡讀書。
書是知識(shí)的海洋,很多科技發(fā)明都是建立在科學(xué)家廣博讀書的基礎(chǔ)上,我們通過讀書,自己還可以制作一些東西,如我們可以制作遙控飛機(jī),等等。特別是通過讀書,還可以了解中國的文化歷史,如爸爸老早給我買的《三國演義》,使我知道了三國主要指魏、蜀、吳,同時(shí)我還知道了曹操并不是戲曲所描寫的是個(gè)大奸臣,而是一個(gè)有膽魄的政治家。通過讀書,我們的確可以增長知識(shí)。
認(rèn)真讀書,我們還可以學(xué)會(huì)做人的道理,增強(qiáng)自己的修養(yǎng)。當(dāng)然,一個(gè)人來到這個(gè)世界,必須通過教育,廣泛讀書,學(xué)會(huì)如何為人處事,如我們學(xué)一篇關(guān)于雷鋒叔叔的課文,我被雷鋒叔叔出差一千里,而好事做了一火車的精神深深感染,我心想:“如果我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)全心全意為他人服務(wù)的人,那我們這個(gè)世界將變得更加和諧!蔽野迪聸Q心,我以后一定要做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人。
讀書是偉大的,讀書也是每一個(gè)人所應(yīng)該提倡的。我喜歡書,更喜歡讀書。
讀書的感悟作文 篇17
讀書總能讓我有許多的感悟: 讀書就像交朋友,有些書略略翻過即可,是點(diǎn)頭之交;有些書必須精讀細(xì)讀,是知心至交。
讀書如交友。不必說直言不諱的諍友,也不必說情意深重的死友,單是益友,就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想,支撐人生。
《魯濱遜漂流記》曾與我同室而居多日,至今讓我難以忘懷。魯濱遜背著父親出海,遇浪翻船以至流落孤島。我百思不得其解,魯濱遜這是何必呢?在家有吃有喝還能有份好工作,何必這樣呢?可爸爸說人就要樹立自己的理想并不斷追求才能成功。這個(gè)朋友教會(huì)了我什么叫執(zhí)著。
讀書如交友。凡這類友,都必是有可愛的品性和獨(dú)特的個(gè)性寫成的。
老友杜甫帶我領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)交書友。一覽眾山小”的快樂;世友歐陽修與我同游“游人知從太守游而樂,而不知交友之樂而樂也”的樂趣;石友李白的“桃花潭水深千尺,不及讀書助我情”使我的生命充滿激情……
其實(shí)生活中的每本書都是一個(gè)可交的朋友:字典像老師,漫畫書像朋友,教科書像父母,古典名著則像爺爺奶奶……
讀書給我的感悟遠(yuǎn)不止這些。生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定“語言乏味,面目可憎!蔽以负糜亚啻河礼v,好書源源不斷!
讀書的感悟作文 篇18
作為家長,雖然每天的工作和家務(wù)比較勞累,但我基本上能抽出約20分鐘/天的時(shí)間陪健健一起閱讀,這樣不僅擴(kuò)寬了他的知識(shí)面,同時(shí)也讓自己受益非淺。因?yàn)橥ㄟ^親子閱讀我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式與現(xiàn)在的孩子存在很大差距,只有及時(shí)補(bǔ)充知識(shí),才能讓我和健健有很好的溝通與交流,才能拉近了兩人之間的距離。
健健從小就比較愛看書,特別是上小學(xué)后,他基本上每天能保證閱讀約半小時(shí),長期堅(jiān)持下來,我們發(fā)現(xiàn)他在平時(shí)講話和理解力以及識(shí)字量上有了明顯進(jìn)步。有時(shí)候,他講的道理能讓我們大吃一驚;有時(shí)候,他也能夠說出、認(rèn)出一些不常用的語句,我們問他是從哪里學(xué)來的,他總是很自豪地說是曾經(jīng)在哪本書看到過的。
我也認(rèn)識(shí)到,只有為健健創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,才能讓他靜下心來認(rèn)真閱讀。良好的閱讀環(huán)境除了在家里購買一些適合他閱讀的書籍外,也可以是陪他逛書店,或者是在圖書館辦一張借閱卡。健健特別愛逛書店,書店里有各種各樣從沒看到過的新書,他可以隨意找自己感興趣的。時(shí)間長了,他獲取的知識(shí)也越來越多。這讓我做家長的也感到很欣慰。
讀書的感悟作文 篇19
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉這一古語流傳至今,我對(duì)讀書的熱愛也是分外濃厚,書中的每一個(gè)字都深入我心坎。
每當(dāng)我考試不如意,就有一種像莎士比亞的《悲慘世界》里冉阿讓流浪街頭一樣不能描述的痛苦;每當(dāng)我拿上一等獎(jiǎng)時(shí),有著像《綠山墻的安妮》里安妮被收養(yǎng)時(shí)的喜悅;每當(dāng)我感到幸福的時(shí)候,會(huì)像《窗邊的小豆豆》里的小豆豆被小林老師夸贊一樣興奮不已。
當(dāng)我讀到《天藍(lán)色的彼岸》仿佛我也身臨其境,像一只幽靈一樣,飄來飄去,時(shí)刻想念著我的親人;當(dāng)我讀到《人間喜劇》時(shí),才真正地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的黑暗;當(dāng)我讀到《我要做好孩子》才深知一個(gè)人要做到好是多么困難。
當(dāng)我讀到古詩詞,才知道古人也是那么有智慧。從山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村我知道做事情要堅(jiān)持不懈;從白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長我知道了詩人也有那么多的憂愁;從好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生才深知春天的美麗與溫柔。
所以,我熱愛讀書,書中的每一個(gè)情節(jié)都讓我難忘,我愿意永遠(yuǎn)在知識(shí)的海洋中遨游!
讀書的感悟作文 篇20
讀書對(duì)于我們來說非常重要,它會(huì)聯(lián)系到我們的一生,因?yàn)樽x書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
你知道讀書有那些重要的地方嗎?其實(shí)只要你仔細(xì)閱讀便知道讀書的樂趣,就像玩耍一樣,你投入進(jìn)去就會(huì)感覺到達(dá)了一個(gè)美妙的地方。怎么比喻呢?那就是一個(gè)“仙境”。
讀書的世界是什么樣子的呢?那是一個(gè)安安靜靜的地方,也是一個(gè)熱鬧的地方。說安靜,那是因?yàn)槟阏嬲x的時(shí)候會(huì)覺得沒有一點(diǎn)聲音。說熱鬧,那是因?yàn)槟銜?huì)想象到和書里面東西對(duì)話的感覺,很熱鬧。
說我的感受就是真善美,無論里面的人物是好是壞,我相信每個(gè)壞的人都會(huì)被真善美感動(dòng),每個(gè)故事的結(jié)局都是美好的。也許真的出乎我意外的結(jié)局,應(yīng)該是有別的原因吧。
“去讀書吧”,老師和家長經(jīng)常說起這樣的話。我們也會(huì)琢磨為什么要讀書呢?“必須要讀書,這是一個(gè)原則”。經(jīng)過長時(shí)期的閱讀,我漸漸的理解和體會(huì)這個(gè)原則的意義,“讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯”。讀書,可以為思想美容,讓心靈更加精致。
讀書的感悟作文 篇21
一提到“讀書”這兩個(gè)字,有的人頭都大了。但是我覺得讀書很快樂,因?yàn)樽x書不僅可以學(xué)到許多的知識(shí),?梢詮闹姓业皆S多的樂趣。
我們不僅要多讀書,讀好書,還要會(huì)讀書。如果一個(gè)人不會(huì)讀書,那么他讀書知識(shí)浪費(fèi)時(shí)間。如果一個(gè)人沒有用心去讀書,他便找不到書中的樂趣。便會(huì)覺得讀書越來越無趣,越來越乏味。就會(huì)厭煩讀書,不愛讀書。自然成績就會(huì)一落千丈。所以我們一定要先學(xué)會(huì)讀書,這樣才會(huì)使我們愛上讀書。學(xué)會(huì)讀書,就是要找到書中的樂趣。
在我們讀書的時(shí)候,我們會(huì)遇到各種不認(rèn)識(shí)的字,在這種情況下,我們一定會(huì)問同學(xué),問老師。直到把這個(gè)字弄清楚。這樣一來就擴(kuò)大了我們的識(shí)字范圍。
要尋找到讀書的樂趣,其實(shí)很簡單。首先要想讀書,如果你不想讀書那怎樣讀也會(huì)讀不進(jìn)去。其次是會(huì)讀書,如果你不會(huì)讀書,那讀再多的書也只能是浪費(fèi)時(shí)間。
讀書并不是那么的令人厭煩,它也是有樂趣的,只要我們想讀書,會(huì)讀書,讀書的樂趣并不是那么難找。
讀書的感悟作文 篇22
人的愛好是各種各樣的,而每個(gè)人的愛好都是充滿快樂的,我也有自己的愛好——讀書。
讀一本好書我會(huì)高興,讀一本好書我會(huì)感悟,讀一本好書我會(huì)吸收。書像一塊巨大的磁鐵,深深地吸引著我。
一次,我偶然看見了一篇《八十天環(huán)游地球》的簡介,看完后,我心急如焚地跑到書店氣喘吁吁地問老板:“您這里有《八十天環(huán)游地球》嗎?”“很遺憾,因?yàn)楝F(xiàn)在我們這兒的人已經(jīng)不喜歡看了,所以我也沒有進(jìn)貨,”老板無奈地說。聽完后,我拖著沉沉地腳步回了家,但我仍不灰心,我相信有的總會(huì)有的;侍觳回(fù)有心人,爸爸給我抱來了夢(mèng)寐以求的《八十天環(huán)游地球》,我像一匹餓狼貪婪地讀著,不知不覺天已經(jīng)拉開了夜幕,我還渾然不知一直沉浸在書的世界中,直到吃晚餐了,我才依依不舍的放下了書。
看了很多的好書,也是有很多的好處的,每當(dāng)我寫時(shí)都會(huì)想到很多題材,做閱讀題時(shí)也輕而易舉,語文成績也提高了不少。
書是識(shí)的寶庫,里面充滿快樂。所以我愿意讀它,所以我愛它。
讀書的感悟作文 篇23
有一段時(shí)間,我很叛逆,而且不愛讀書,一個(gè)簡單的造句,我都沒法很好完成,更別說寫好一作文文章。媽媽便買了一本《我要做好孩子》。在一個(gè)我認(rèn)為無聊的時(shí)候,不經(jīng)意的閱讀了,我每天讀幾頁,然后悄悄的折好,做一個(gè)記號(hào),隔天再讀。
我被文章里的有趣的情節(jié)所吸引,心也被小主人翁——金鈴所栓住了,看著她我覺得那就是一個(gè)活生生的我,生活中我是一個(gè)粗心的孩子,每天不是把自己的書本給同桌帶回家,就是同桌的書本被我?guī)Щ丶,為此媽媽沒少訓(xùn)我。有時(shí)我也會(huì)偶爾乖一下,但是有時(shí)也會(huì)吧媽媽和老師氣得“鼻子不來風(fēng)”。自從我看了這本書,我也跟著主人翁的個(gè)性而改變,她由膽小粗心變得膽大自信,我也會(huì)向她學(xué)習(xí)?吹剿膵寢尀閕了金鈴的學(xué)習(xí)和擇校而焦慮心煩時(shí),我想到我的媽媽為了我的付出,突然覺得對(duì)不起媽媽?吹阶詈蠼疴徸孕艥M滿的進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),我很高興,仿佛是我自己。
媽媽還不知道我已看完這本書,而我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng),努力地成為媽媽所期待的那種孩子,媽媽說,她很喜歡像金鈴這樣的孩子。而現(xiàn)在的我開始閱讀一些書籍了,我可以造很通順的句子,在媽媽的幫助下能寫了,這是歸功那本《我要做好孩子》。
讀書的感悟作文 篇24
今年,世界讀書日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長”。我們來到績溪縣新華書店,參加了“你選書,我買單”的讀書活動(dòng)。
小記者們?cè)跁攴稚㈤_,來到書架前精挑細(xì)選出心儀的好書,記錄在選書單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書,但由于寫讀后感不是很好寫,便放掉一本,拿了另一本著名的小說《狼王夢(mèng)》。有同學(xué)向我推薦了一本《同桌冤家》,說:“這本書寫的還不錯(cuò)。”我想試讀一下,便放掉了一本《笑貓日記》。
小記者們都在圖書館里精心挑選,做了一次又一次比較后,選出自己最喜愛的三本書,然后記錄在選書單上。接下來是由優(yōu)秀小記者介紹世界讀書日的由來,然后是新華書店館長致辭,最后便是到了各學(xué)校小記者表演節(jié)目的時(shí)刻。
觀看了幾場(chǎng)精彩的表演后,就輪到我們上場(chǎng)了。我們的節(jié)目是誦讀“績溪傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說:“我們什么都不要顧及,像以往一樣正常發(fā)揮!”“嗯”我們齊聲回答。
心,漸漸平靜下來,不知不覺,我們的表演結(jié)束了。
讀書的感悟作文 篇25
小時(shí)候,我看過《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》等書,我學(xué)會(huì)了善良。上小學(xué)后,從《西游記》、《格列佛游記》等書中,我學(xué)會(huì)了勇敢。我喜歡閱讀德國古老傳說,如《格林童話》、《夏洛的網(wǎng)》,里面的狐貍、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經(jīng)也夢(mèng)想過,如果有一天自己能去大森林找它們玩多好啊!在這些書的陪伴下,我無憂無慮地享受純真童年的快樂,享受最美麗的太陽、享受人間最真誠的友情。
我還喜歡讀中外童話故事,如《一年級(jí)的小朵朵》、《木偶奇遇記》等,因?yàn)樗鼈兝寺惋h逸;我喜歡讀科幻小說,如《宇宙空間》、《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》等,因?yàn)樗鼈凅@險(xiǎn)與刺激;我喜歡讀古典文學(xué),如《中國節(jié)》、《歷史長廊》等,因?yàn)樗鼈儾┐缶睢⒃催h(yuǎn)流長;我喜歡讀科學(xué)家的故事,如《居里夫人》、《愛因斯坦》、等,因?yàn)樗麄兿矏垩芯靠茖W(xué),敢于不怕困難的精神。
讀一本好書,就如同交上了一位朋友。只要日積月累,認(rèn)真讀書,知識(shí)就像大海那樣遼闊。讀書讓我們懂得了勇敢、自信、樂于助人等道理。
同學(xué)們,讓我們和書交個(gè)朋友吧!
讀書的感悟作文 篇26
今天,我讀了一本書,名字叫《夏洛的網(wǎng)》,沒讀幾頁就把我深深地吸引住了。
書本講述了這樣一個(gè)故事:在朱克曼的谷倉里,快快樂樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間產(chǎn)生了最真摯的感情。然而,一個(gè)可怕的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來將成為熏肉火腿的命運(yùn)。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能任人宰割。然而,看似渺小的蜘蛛?yún)s說:“我一定會(huì)救你的。”
渺小的蜘蛛可以救一只豬,才開始我也不信。看著看著,我終于相信了夏洛,渺小的蜘蛛真的實(shí)現(xiàn)了它的諾言,在網(wǎng)上織出了“王牌豬”"了不起”“光彩照人”和“謙卑”這幾個(gè)被人們視為奇跡的文字,然而改變了威爾伯的命運(yùn)而夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。
看了這些字的人們,紛紛地說:"威爾伯是只王牌豬,他多么的了不起,多么的光彩照人,多么的謙卑!毕穆咫m然是一只蜘蛛,很多人討厭的蜘蛛,就像我,可是讀完這本書后,我就不那么討厭蜘蛛了。
多么感人的故事啊,我為一只不求回報(bào)的蜘蛛而流淚,為一只珍惜友誼的小豬而流淚,一只蜘蛛能編織出愛的網(wǎng),看了以后我得像“夏洛”一樣給任何人帶去溫暖的愛,要學(xué)習(xí)“夏洛”無私奉獻(xiàn)的精神,要勇敢,要堅(jiān)持。
讀書的感悟作文 篇27
“書讀百遍,其意自現(xiàn)”,這是多么富有哲理的一句話呀!沒錯(cuò),書是我們?nèi)澜绲臓I養(yǎng)品,離開了書,也就莫過于不吃飯。由此可見,書對(duì)我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?/p>
魯迅先生作為一代文豪,一生都酷愛讀書,他曾說:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的工夫用到了讀書上”,正是他這種對(duì)知識(shí)的孜孜追求,才奠定了他深厚的文化底蘊(yùn),從而為我們流下了諸如“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡饶捴巳丝诘牟恍嘟^句,也使我們今天還能繼續(xù)領(lǐng)悟到魯迅精神的豐富內(nèi)涵。作為少年兒童,我們要多讀書,讀好書,只有在書中我們才能找到真理,才能用先進(jìn)的知識(shí)、思想武裝自己。高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,每一次科學(xué)發(fā)明、社會(huì)進(jìn)步不都是人類從書——知識(shí)的海洋中遨游所探索創(chuàng)造的嗎?
由此可見,書與我們的生活是密切相關(guān)的。在書海中,我們可以學(xué)習(xí)和掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),從而為我們的社會(huì)服務(wù),F(xiàn)在,國家提倡“科教興國”,作為建設(shè)祖國未來的接班人,我們更應(yīng)該努力讀書,用“海綿進(jìn)水式”的學(xué)習(xí)作風(fēng),真正將書中的各類知識(shí)化為己有,這樣我們才會(huì)真正成為“知識(shí)少年”,“少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng)”,國家的繁榮昌盛需要我們用知識(shí)去創(chuàng)造,未來將由我們焊接!
讀書的感悟作文 篇28
讀書,是一件快樂的事,你在讀書時(shí),其實(shí)就是在知識(shí)的海洋里暢游,它可以使你心情愉悅,使你擁有豐富的想象。
我是個(gè)愛讀書的孩子,我覺得讀書就是我人生中一大樂趣。有了它,我常常會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游。在那里,我可以變成擁有神奇魔法的小女巫,可以變成長了潔白翅膀的天使,有時(shí)還會(huì)變成一只筆,在一張張紙上寫出美妙的篇章……
你是否是一個(gè)愛讀書的人?如果你愛,那么你應(yīng)該慶幸,因?yàn)槿绻銗圩x書,那你必將是個(gè)快樂的人。如果你并不愛讀書,那我很失落,不是為你不讀書的行為,而是因?yàn)槟愕纳钊鄙倭颂嗟臉啡ぁ槭裁茨?聽我慢慢道來?/p>
愛讀書的人他一定出口成章,而不愛讀書的人,他的詞匯量實(shí)在是少之又少。愛讀書的人想象力豐富,不愛讀書的人是無法像愛讀書者一樣,將不怎么美好的事看作美好的事。你在沒事的時(shí)候,只能坐在電視機(jī)前發(fā)呆,不曾想,愛讀書的人早已裝了一籮筐的知識(shí),準(zhǔn)備繼續(xù)讀書。
讀書是學(xué)習(xí)的一種,但它和課內(nèi)的學(xué)習(xí)是完全兩碼事,課內(nèi)的學(xué)習(xí)是完全死板的,而讀書這個(gè)課外學(xué)習(xí)卻是活躍的,你想讓它怎樣它就怎樣。總之書就像一只海鳥,帶你飛向知識(shí)的海洋。書就像一位老神仙,坐著七彩祥云,帶你飛到知識(shí)殿堂。讀書是你心里的小天使,可以讓你無憂無慮地生活在知識(shí)殿堂。
在讀了很多書后,我悟出了一個(gè)道理:讀書是令人快樂的。如果你是個(gè)愛讀書的人,那么歡迎你和我當(dāng)朋友,如果你不愛讀書,那就趕快行動(dòng)起來吧!
讀書的感悟作文 篇29
我愛讀書,讀的書不計(jì)其數(shù)。但如果你問我最喜歡的書是哪一本,你一定會(huì)聽到這六個(gè)字:《我要做好孩子》。
自從我看到這本書,我就被深深地吸引住了,我不由自主地讀了起來,最后被樹深深地吸引住了。心里感嘆著:這真是一本好書啊,正如書上所寫:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
這本書的主角名叫金鈴,很胖,還特別貪吃,就是因?yàn)榉逝郑鴮?dǎo)致他學(xué)習(xí)不好。這本書就是講關(guān)于她的故事。雖然金鈴學(xué)習(xí)成績不好,但她卻特別有愛心,愿意用自己的付出來為他人幫助別人。
在讀這本書的時(shí)候,我有時(shí)候覺得金鈴特別搞笑,特別簡單的題都會(huì)出錯(cuò)。這就讓我想到了我自己,在期末考試中,由于我數(shù)學(xué)的粗心,才考了92分,而且把16+9寫成了等于24,結(jié)果扣了3分。還有一大堆題,都是因?yàn)榇中亩斐傻,看來在這個(gè)方面,我和金鈴還真是同病相憐啊!這就使我越來越喜歡讀這本書了,它像我的好朋友一樣,沒有事的時(shí)候,我就會(huì)把它拿出來讀,就像我和好朋友玩一樣。
隨著我讀的書越來越多,我交的“朋友”也就越來越多,整個(gè)房間里都是我的“朋友”,我就不用為會(huì)寂寞而擔(dān)心了,因?yàn)橛袝芭惆椤痹谖业纳磉。不僅這樣,書還給我?guī)砹嗽S多歡樂,使我從書中受益,找到了樂趣,豐富了知識(shí),在生活中能夠靈活的運(yùn)用,我已經(jīng)與書結(jié)了深厚的“友誼”。書是我最好的朋友。
與書結(jié)緣吧,它是你最好的朋友,也是你最感興趣的“不說話的老師”。
讀書的感悟作文 篇30
生活中想必大家都離不開書吧,而對(duì)于一個(gè)愛書的人,書極其重要。在讀書方面,并不是什么書都要去讀,我們也要有選擇的去讀書,就像人生的道路一樣,要慎重的去選擇!
書就像一把“金鑰匙”,為我們開啟成功的大門,也是人類的“營養(yǎng)品”,讓我們更好地成長,還是我們的“生長果”,特別是有益的書籍,使我們受益匪淺!
在我的學(xué)習(xí)道路上,可以說是美好的,因?yàn)橛袝臀易靼,我并不孤?dú)。在書的海洋里我學(xué)到了許多,領(lǐng)悟到了許多。
記得我讀書中的一次經(jīng)歷,因?yàn)樾那椴缓,不像讓別人知道,只好自己一人在這一天里慢慢的消磨時(shí)光,做起事情來也是心不在焉的,真是比以往更糟。就這樣半天就過完了。在我實(shí)在是無事可做的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)了一本書,并打開了它,仔細(xì)的看了起來,書中豐富多彩的內(nèi)容已經(jīng)讓我忘記了剛才的事情了。哇!這本書真不錯(cuò)!這篇文章也更是精彩!我看完了一遍又一遍!看完之后,我卻有點(diǎn)自責(zé),我不應(yīng)該不把事情做好,更不應(yīng)該因?yàn)樾那椴缓镁蜖砍兜竭@么多……
因?yàn)檫@次書的教導(dǎo),我從那以后喜愛上了看書,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣!讓我知道讀書的重要性,也讓我認(rèn)同了:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的說法!
真所謂“開益卷,有益處!”,書是我們的朋友,讓我們和它作伴吧!去領(lǐng)悟它那種樸質(zhì)而高尚的美!
讀書的感悟作文 篇31
小時(shí)候,看到哥哥姐姐老是拿著一本厚厚的書,坐在桌前津津有味地看著,我心里便有了一個(gè)想法:等我長大以后,我要看世界上最厚的一本書。
光陰似箭,時(shí)間已從我身邊悄悄地溜走,我也漸漸地長大了。而書籍卻也變成了我的好朋友。
捧起一本書坐在窗前,我便如同與高尚的人進(jìn)行心與心的交流。一本好書,就是一座金字塔,它給予我們知識(shí)、啟示。曾經(jīng),我讀過《巴黎圣母院》,從書中我才得知什么是真善美,什么是假惡丑。雖然敲鐘人加西莫多爾有一副丑惡的嘴臉,但是他卻有一顆純潔而又善良的心……讀書時(shí),只要你用手去打開它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會(huì)它,你會(huì)獲得無數(shù)的知識(shí)和啟示。這些知識(shí)和啟示如同金玉,價(jià)值無限。
我愛讀書,在讀書中漸漸明白:如果一個(gè)人被書征服而那個(gè)人卻不懂征服書,那只算是書呆子。我們讀書,是為了吸取養(yǎng)料,而不是將那些書倒背如流。正如培根所說:“把自己的大腦當(dāng)做草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏,那樣的話,再好的書也會(huì)丟失其中所有的魅力和價(jià)值!蔽覀冏x書,不能僅僅去讀,更重要的是,要用心靈去感受、體會(huì)、思考。書籍,像是掛在港灣高懸的明燈,指引我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。
捧起一本書,用雙手去打開它,用眼睛去觀察它,要用心靈去體會(huì)它,你會(huì)登向成功的彼岸。
讀書的感悟作文 篇32
前幾天,我看見我的書架上有一本名叫《夏洛的網(wǎng)》這本書,我看了看這個(gè)題目,很是好奇,有許多疑問不得其解,如題目,人物,故事…于是我?guī)е@些問題來閱讀這本書。
再過了好一陣子后,我明白了整本書的大意:原來,這本書主要講了一只叫夏洛的蜘蛛幫助一個(gè)叫威爾伯的小豬。具體內(nèi)容是這樣的:這本書的具體內(nèi)容是這樣的:一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂樂,可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉,這可讓小豬著急了,它的年齡還很小,它不想死呀,它還沒有朋友,后來它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛,夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要幫助它,后來,夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間,地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬,了不起,光彩照人,謙卑!边@幾個(gè)字,使威爾伯成為了一名全縣文明的冠軍豬,讓它免于一死,可是就在這個(gè)時(shí)候,夏洛卻去世了,它死在了從縣城回來的路上,它死去的時(shí)候沒有一個(gè)人陪在它的身邊,威爾伯在它去世的時(shí)候傷心的哭了,它的救命恩人只有一個(gè)愿望讓威爾伯把它的卵帶回去,后來威爾伯和夏洛的女兒,孫女……都成了好朋友,但是它永遠(yuǎn)都忘不了夏洛,夏洛沒有死,而是永遠(yuǎn)在它的心中。
讀了這個(gè)感人的故事之后,我感悟到了友情的可貴,深受感動(dòng)得我不禁覺得人與人之間需要相互理解,知心比心使得我們"
讀書的感悟作文 篇33
讀書是永恒的話題。讀書不僅僅是人們獲取知識(shí)的一種手段,而且通過閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”,并且給這座心靈的“花園”點(diǎn)上智慧之燈。
相信大家都有自己喜歡的書,有的人喜歡“漫畫書”,有的人喜歡關(guān)于歷史的書,有的人喜歡小說與散文,有的人喜歡關(guān)于偵探的書……反正每個(gè)人都有自己喜歡的書。
大家讀了這些書,肯定都有自己的體會(huì)與感悟,有些人的體會(huì)跟別人不一樣,就會(huì)吵起架來。那是因?yàn)橛械娜四潜緯x了很多遍,而其他人只讀了一、二遍,這樣,感悟自然就不同了。
而我家的書柜上放著我最喜歡的一本書——《水滸傳》。本來那本書媽媽給我買了一本很薄的《水滸傳》,可是,我總覺得那本薄的《水滸傳》缺點(diǎn)什么,于是,我讓媽媽給我買了一本足足有3厘米那么厚的《水滸傳》。
就為了這一本書,我與爸爸足足吵了3次架,每次吵架都是為了那本《水滸傳》的感悟。因?yàn)槲业母形蚴撬谓胱龉,而不顧兄弟們的死活,如果晁蓋沒死的話,他當(dāng)“大哥”,肯定去奪王位,打拼出屬于自己的天下。而爸爸的感悟正好與我相反。他認(rèn)為宋江的做法是對(duì)的,只不過是高俅在皇上旁邊說宋江壞話罷了。如果每次不是媽媽在旁邊把我倆拉開,估計(jì)我倆會(huì)吵個(gè)沒完沒了。
呵呵,我與爸爸可都是歷史迷。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,現(xiàn)在回想起當(dāng)年與爸爸吵架的事,我不得不由衷的笑了。
讀書真是人生的一大樂趣!
讀書的感悟作文 篇34
書是我們最好的朋友。沒有了書,就像魚沒有了水,植物沒有了陽光,雛鷹沒有了天空。沒有了書,我們這些孩子又怎么能快樂的起來呢?
如果說書是清澈的溪水,那么我們就是可愛的小魚,在水中盡情地學(xué)習(xí)。學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史。在書香中遨游,廢寢忘食,舍不得離開,想一直沉浸在里面,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……我們不想溪水變得干涸,我們離不開書帶給我們的知識(shí)。
如果說書是燦爛的陽光,那么我們就是剛發(fā)芽的植物,在陽光下沐浴,享受著陽光帶給我們的溫暖和營養(yǎng)。我們?cè)陉柟庵凶杂傻赝嫠,看見搞笑的事,不禁捧腹大笑;看見欺人太甚的事,不禁憤憤不平;看見悲傷的事,不禁淚流滿面;看見溫馨的事,心里不禁泛起暖暖愛意。我們不想太陽離開,陽光消失,我們離不開書帶給我們的喜怒哀樂。
如果說書是蔚藍(lán)的天空,那么我們就是振翅飛翔的雛鷹,在蒼穹下搏擊長空,盤旋疾飛。我們?cè)趶V闊無邊的天空中自由翱翔、覓食,享受著天空帶給我們的歡樂。看到勇敢、熱愛冒險(xiǎn)的人,不禁佩服得五體投地;看到富有智慧的人,不禁想向他討教討教;看到善良、富有愛心的人,不禁覺得自己非得向他好好學(xué)習(xí)。我們不想天空變得窄小,我們離不開書帶給我們的快樂。
我們離不開書,書是我們生命的源泉!
讀書的感悟作文 篇35
開學(xué)了不久,我便翻開了《夏洛的網(wǎng)》這本書。雖然它講的是一只豬和一只蜘蛛的故事,但是也令我明白了許多道理。
這本書的主人公不是這只名字叫做夏洛的蜘蛛,而是小豬威爾伯威爾伯出生時(shí)是一只老鼠那么大的落腳豬。因?yàn)樵诖禾斐錾,又被叫做春豬。出生沒多久,它就被六塊錢的價(jià)格買到了農(nóng)場(chǎng)里。在農(nóng)場(chǎng)中,威爾伯認(rèn)識(shí)了夏洛、母鵝、大公鵝、小羊等朋友。當(dāng)他得知自己即將被做成火腿時(shí),,夏洛為了救威爾伯,先后在網(wǎng)上織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字。最后,夏洛因織了太多的網(wǎng)勞累過度而死,但它給威爾伯留下了卵袋。從此以后,夏洛的后代世世代代地在門口織網(wǎng),繁衍后代。
夏洛把一生都奉獻(xiàn)給了別人,為了別人。這就讓我想起了昆明的暴力事件中,有一個(gè)遇難者叫李斌。他是一個(gè)車站行李寄存員,以前當(dāng)過兵。在這場(chǎng)事件中,他義無反顧地沖上去和他們搏斗。最終他被亂刀砍死,可是他是一個(gè)正直的人,他說過:“在我的生命里,我從來沒有退伍過!彼幌褚恍⿷(yīng)該保護(hù)其他人卻退縮的人,只知道逃命。這不是因?yàn)樗?dāng)過兵,而是他心中有一顆責(zé)任心——一顆想要保護(hù)別人的好心。
其實(shí),我們也應(yīng)該幫助別人,哪怕是借別人一塊橡皮也一樣。我們應(yīng)該幫助別人,向夏洛學(xué)習(xí),向李斌學(xué)習(xí)。
讀書的感悟作文 篇36
清晨,溫暖的陽光充溢著雅靜的書房,翻開那本在書架上沉睡已久的書—《夏洛的網(wǎng)》,再一次感受到蜘蛛夏洛與小豬威爾伯之間真誠的友誼。
小說的主人公夏洛是一個(gè)聰明善良的灰蜘蛛,一個(gè)天才的織網(wǎng)家。沒有人能夠相信一只毫不起眼的渺小的蜘蛛能夠逆轉(zhuǎn)一頭即將被做成熏肉火腿的豬的命運(yùn),可夏洛卻做到了。正是夏洛的挺身而出,使小豬威爾伯有了一個(gè)安享天年的未來,正是夏洛夜以繼日、不辭辛苦地織出被人們視為奇跡的文字挽救了威爾伯的一命。可就當(dāng)威爾伯有了安穩(wěn)的未來后,夏洛的生命卻走到了盡頭……讀到了這里,我不禁潸然淚下。一只這么真誠、這么有愛的蜘蛛將不久于人世,誰會(huì)不被它感動(dòng),不為它惋惜呢?
初讀這本書時(shí),我常納悶:夏洛為什么要幫助一個(gè)從來沒有為它做過什么的小豬威爾伯呢?后來,我終于反復(fù)的閱讀中找到了答案:夏洛之所以這樣做,不僅是因?yàn)橥柌撬呐笥,更是因(yàn)樗嬲昧艘恢恢┲牖钪囊饬x并不是忙著捕捉、吞食小飛蟲,不為自己著想,而是盡自己所能為別人付出自己的一切,在別人獲得快樂的同時(shí),自己更是獲得了雙倍的快樂。
巴金曾說過:“生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。要做一個(gè)在寒天送炭,在痛苦中安慰的人!敝挥袑W(xué)會(huì)給予,別人才能收獲更多的友誼。只有真心為你付出給你幫助的人,才是真正的朋友。
讀書的感悟作文 篇37
這些天,我讀了一本書題目是《夏洛的網(wǎng)》,里面的蜘蛛夏洛很堅(jiān)強(qiáng)﹑勇敢。
在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活這一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了一個(gè)最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為了一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任何人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛說:“我救你,”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了一個(gè)被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來,但這時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭,然而集市場(chǎng)面很快就空無一人,柵子和建筑物空了,被遺棄了。場(chǎng)地上滿是瓶子和垃圾。在來過集市的數(shù)以千計(jì)的人中,沒有一個(gè)人知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的作用。在它死的時(shí)候,沒有任何一個(gè)誰陪在它身邊。就這樣威爾伯回到了谷倉底下的心愛肥料堆上,它的脖子上掛著榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)。?dāng)威爾伯把夏洛五百四十個(gè)還沒出生的孩子小心地放在安全角落。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女,孫子女、、曾孫子女,可是也不能取代夏洛在它心中的位置。
夏洛用蜘蛛絲編織出了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,我們要堅(jiān)強(qiáng)﹑勇敢。
讀書的感悟作文 篇38
近期,我閱讀了一本故事書,名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書主要講了:在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉里的平靜:威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死,做成熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說:“我救你!庇谑,夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。這些贊美威爾伯的文字,徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。但在這時(shí),蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……
在美國大作家EB懷特的筆下,蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命,也讓我明白了友誼是需要相互幫助、相互寬容的。
友誼是珍貴的、無私的、純潔的、美麗的!這本書讓我們感動(dòng):因?yàn)橄穆搴屯柌⒘松詈竦挠颜x而感動(dòng)!為渺小的蜘蛛夏洛愿意舍身救威爾伯而感動(dòng)!為夏洛這種舍生救人的精神而感動(dòng)!這多么偉大。
這讓我明白了什么是真正的友誼!那就是:要多為朋友、家人、親人著想!多幫助身邊的親人、朋友;這樣才是真正的友誼!不是嗎?
書中的夏洛雖然生命走到了盡頭,但它的善良、樸實(shí)、純潔的心靈,卻永遠(yuǎn)被威爾伯深深地記在心中,也被我記在了心中!
讀書的感悟作文 篇39
都說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我倒是覺得書中自有“游樂場(chǎng)”。所謂的游樂場(chǎng)就是讀書時(shí)的開心和感受,我曾看過一本書,叫《小靈通漫游未來》。這是一本有想象力的書,我很喜歡想象,因?yàn)檫@樣很有趣,就像在游樂場(chǎng)里坐過山車一樣高低起伏。這一本書讓我的眼界迅速的擴(kuò)展到了宇宙的邊界,讓我的想象力也多了幾分“力量”。
這本書讓我體會(huì)到了作者對(duì)未來的渴望和猜想,讓我覺得未來一切都很美好,甚至覺得未來是一個(gè)偉大的“世界”。在這個(gè)世界上,什么都有可能發(fā)生。比如說在這本書里面曾寫道小靈通坐著一個(gè)飛船來到了宇宙,在宇宙里生活了一天一夜。現(xiàn)在的一些科研人員都做不到這樣,而未來的普通人就能做到這樣,這是多大的改變!還比如,在這本書里曾寫道小靈通來到了一家醫(yī)院的頂樓,這一層有許多胖子。這些胖子都在“冬眠”,原來是未來的人在熊的身上提取出了一種冬眠素,給那些胖子們植入這個(gè)冬眠素就可以像熊一樣,冬眠消化脂肪。再比如,有一次小靈通,看到他的朋友小虎子居然搬家了。而這里的搬家是真的簡單,每間房子都像一個(gè)大大的抽屜一樣,當(dāng)搬家的時(shí)候找來搬家的人,只要把抽屜往外一拉,就可以搬家了,而現(xiàn)在有的人說,唉,搬家,要累死人吶,再比如……還有很多很多事情。
在這本書里,我認(rèn)識(shí)了小記者、小靈通,還認(rèn)識(shí)了他的好朋友,小虎子一家人。這本書讓我了解未來是多么美好,現(xiàn)在的社會(huì)在慢慢發(fā)展,需要我們?nèi)?chuàng)造未來,開拓新的領(lǐng)域,發(fā)展我們的社會(huì),讓世界變得更加美好。
在這本書里,讓我感悟最深的是:只要我們現(xiàn)在努力,未來的一切都會(huì)變得更加美好,F(xiàn)在我們眼里的世界,我們覺得都不夠滿足,只要現(xiàn)在拼搏努力的去奮斗,未來就能看到不一樣的世界。
讀書的感悟作文 篇40
人生似一條蜿蜒曲折的路,而嗜讀的心緒則在腳下延伸讀一部充滿豪氣的絕唱,讀一首哀婉纏綿的情詩,讀一段段不可磨滅的歷史印痕,讀一次次經(jīng)典的人生感悟,總之,讀書真好。
晨起,晨曦縈繞,望著窗外朦朧的萬物,此時(shí)此刻,正是讀書的最佳時(shí)期,翻開手中的書卷,一種怦然心動(dòng)的感覺涌上心頭,思緒也隨之飄揚(yáng)
置身于紅花綠野之中,四周芳香流溢,讓人不禁對(duì)未來充滿無限的憧憬。倏地,聽到遠(yuǎn)方有歌聲輕吟,輕輕走過,那醉人的歌聲漸近。置身于花紅柳綠中讀書的你定會(huì)感到心曠神怡。
林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。!原來是他,李煜那情思綿綿的詩句令我無法忘懷,我被他的才情所深深吸引。
踽踽獨(dú)行,不知走到何處,只見枯黃的落葉在空中紛飛,引發(fā)著動(dòng)人的絮語。那是誰?一位飽經(jīng)滄桑的長者,望著眼前荒草遍野的景象,在靜心思忖。也許是我驚擾了他,他緩緩地回過頭,看到了臉上充滿詫異的'我。他邀我同行,共賞這難忘的景象,他告訴我人生應(yīng)生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。我明白了泰戈?duì)枲敔斣诟嬖V我,面對(duì)死亡應(yīng)如此從容。此刻,我從讀書中感悟了生命的真諦。
在書海中,我與李太白共賦詩篇,品味灑脫不羈的人生;我與李清照共唱相思之曲,體會(huì)那撕心痛楚;我與文天祥共舞,領(lǐng)略他寧死不屈的品格。
已至午夜,我輕輕合上手中的書卷,臉上帶著甜美幸福的微笑。讀書真好,我懂得了什么叫做書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書真好,今后的日子,我仍要與書相伴。
讀書的感悟作文 篇41
爺爺一直說我不喜歡讀書,多次對(duì)我說要讀萬卷書,行萬里路,才能學(xué)好語文,直到這學(xué)期,我才養(yǎng)成了一個(gè)新習(xí)慣——看書。
這個(gè)好習(xí)慣是從一節(jié)讀后感評(píng)講課后養(yǎng)成的,這節(jié)課為我打開了一個(gè)全新的世界。那一天,老師在評(píng)講班上一位男同學(xué)的讀后感時(shí),我從其中聽到了一句話:《水滸傳》很好看。我把這句話記在心里,又奇怪《水滸傳》有什么好看的呢?放學(xué)回到家我問爺爺:“《水滸傳》真的那么好看嗎?”爺爺告訴我:“《水滸傳》是我國四大名著之一,寫了一百零八位梁山好漢的故事,寫得十分精彩。”他邊說邊從書房里找出一本精裝的《水滸全傳》出來,告訴我:“你可以自己看,但要愛護(hù)書,不要在上面用鋼筆勾畫!
我興奮地捧著厚厚《水滸全傳》,小心地翻開,開始看起來。開始我只是對(duì)這本書覺得很稀奇,但看了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)自己越來越感興趣了。從這時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)自己愛書了。一天下午,我和爺爺去買東西,回來的路上,我發(fā)現(xiàn)了一家稱斤賣書的商店,急忙走進(jìn)去,在里面選了兩本《淘氣包馬小跳》,分別是《開甲殼蟲車的女校長》和《同桌冤家》。回到家,我急忙翻開一本讀了起來。!真有趣!書中的故事一下就把我吸引住了。只用二天我就看完了這本書……我的讀書習(xí)慣養(yǎng)成了。看書讓我提高了寫作能力,讓我學(xué)到了更多的成語和詞語。爺爺多次批評(píng)我的閱讀太差,而影響成績的毛病也有了改變,我的成績也提高了。
讀書不僅讓我增長了知識(shí),而且受到了表揚(yáng)。讀書真快樂,我要堅(jiān)持讀書,讓這個(gè)好習(xí)慣,一直保持下去。
讀書的感悟作文 篇42
光陰似箭,日月如梭,不知不覺間,我們已學(xué)習(xí)了一、二單元的知識(shí),就讓我給你慢慢做個(gè)小匯報(bào)吧!
在一、二單元的課文里,我最喜歡也最欣賞的作文就是由我國著名女作家冰心奶奶寫的,課文的主要內(nèi)容是冰心奶奶講述了自己在幼年時(shí)所讀的書,告訴了我們一個(gè)非常重要的道理:讀書好、多讀書、讀好書的至理名言。這篇文章質(zhì)樸、淺顯,文中沒有優(yōu)雅的詞語,沒有古板老套的句子,就能夠勸導(dǎo)大家多讀書。冰心奶奶七歲就讀了《三國演義》而我九歲時(shí)才讀了《紅樓夢(mèng)》到了現(xiàn)在,“四大名著”我只讀了三本:《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《西游記》比起冰心奶奶來說,我實(shí)在是愧不如人。但是,冰心奶奶并不是一昧的癡迷于書中,她每次看書時(shí),都要仔細(xì)選擇應(yīng)該讀適合于自己的書,因?yàn)槿绻x了不適合自己的書,就還等于不讀書,外國曾經(jīng)有一句名言:讀不適合于自己的書還不相當(dāng)于交一個(gè)壞朋友。冰心奶奶對(duì)那些朦朦朧朧的、自作多情、風(fēng)花雪月的文章并不感興趣,她只對(duì)那些滿帶著真情實(shí)感、質(zhì)樸淺顯的文章心動(dòng)神移。
我也對(duì)《葉公好龍》有著同樣濃厚的興趣。
葉公好龍講的是一個(gè)叫葉公子高的人,他十分喜愛龍,屋里的裝飾、擺設(shè)全都雕刻了龍的圖案,一天,天上的龍知道了這件事,就下倒人間去拜訪他,結(jié)果夜工見了龍,嚇得屁滾尿流,狼狽地跑了出去。在這兒,我想對(duì)葉公說:“葉公啊,你真喜歡龍嗎?如果你真喜歡龍的話,為什么你見了龍,反而要逃跑呢?做人要言行一致表里如一,切不可弄虛作假!
讀書是我生命中最大的快樂!”讓我們一起來規(guī)劃自己的讀書行動(dòng)吧!讓書,溫暖著我們的心房!
讀書的感悟作文 篇43
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句至理名言想必大家都很熟悉了,但你有沒有真真正正的體會(huì)過這句名言,它又給你帶來怎樣的改變了呢?我自己對(duì)這句話深有體會(huì)。
記得上幼兒園時(shí),說我不愛讀書也不太確切,因?yàn)槲抑粣圩x繪本類的圖書,色彩艷麗的圖畫,以及搞笑的劇情片段對(duì)我的吸引力特別大。名義上我是讀了很多書,但知識(shí)量的積累卻很少。媽媽給我買的書只要是文字稍多一點(diǎn)兒的,我就把它放到角落里讓它靜靜“吃灰”。媽媽的各種引導(dǎo),對(duì)我的作用都不大……
后來有一天,媽媽興高采烈把我叫到身邊,故作神秘的從包里掏出兩本書,一本是繪本《格林童話》,一本是拼音版的《格林童話》,媽媽抱著我,給我繪聲繪色的朗讀了書中的兩個(gè)故事,然后對(duì)我說:“媽媽該去做飯了,你自己先讀吧!眿寢屪吆,我拿起繪本開始讀起來,“咦?好奇怪,跟媽媽講的故事很像,但又不太像,原本精彩的故事情節(jié)只用了三行字就講完了,完全沒有媽媽講的精彩。”我自言自語。這時(shí),色彩艷麗的圖畫再也吸引不了我了,我趕緊拿起媽媽讀的那本書,認(rèn)真的讀起來。就這樣,不知不覺中,我的閱讀就上升了一個(gè)臺(tái)階,知識(shí)積累量也在無形的增加。上小學(xué)以來,我的成績一直名列前茅,再也不是那個(gè)笨笨的,不起眼的小男孩。我想,這和我平時(shí)讀的書是脫不了干系的。
閱讀是人一生的轉(zhuǎn)折,更是人提高和進(jìn)步的源動(dòng)力,愛閱讀的人一定是一個(gè)積極向上的人,他不一定很聰明,但一定很博學(xué)。我愛讀書,更愛“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句名言。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,一起讀書吧!
讀書的感悟作文 篇44
經(jīng)典的作品猶如芳醇的美酒,令人陶醉;優(yōu)美的時(shí)文小品猶如出水芙蓉,清麗脫俗;優(yōu)秀的文章猶如閃光的珍珠,歷久彌新,熠熠生輝。
——題記
小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了許多“朋友”,我喜歡圖畫書里活靈活現(xiàn)的人物——兇神惡煞的狼、呆萌的熊貓、溫柔乖順的兔子……我喜歡圖畫書里祖國的壯麗山河、雄偉壯觀的長江和黃河、凝聚了勞動(dòng)人民心血的萬里長城和三峽大壩、氣勢(shì)磅礴的錢塘江大潮……圖畫書里的圖片讓我愛不釋手,我真想和它們結(jié)為同伴。
但漸漸地,我告別了圖畫書,我看的書變厚了,內(nèi)容變得更深?yuàn)W了。只要我一有空閑的時(shí)間,我便像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里自由穿梭。我常常會(huì)沉陷于故事情節(jié)中:當(dāng)我讀到賣火柴的小姑娘在平安夜里被凍死時(shí),我會(huì)潸然淚下;當(dāng)我讀到孫悟空一次次戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,最后成功時(shí),我會(huì)為他拍手叫好;當(dāng)我讀到《水滸傳》中的英雄好漢遭人暗算時(shí),我會(huì)為此感到惋惜……正如劉白羽爺爺說過:“我愛書,我常常站在書架前,我便覺得面前展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!
讀一本好書,也可以凈化一個(gè)人的心靈。當(dāng)我在外逗留,不及時(shí)回家時(shí),是海倫。凱勒姐姐告訴我要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題想要畏縮時(shí),是保爾·柯察金教育了我,最后我嘗到了成功的滋味……
書是人類進(jìn)步的階梯,是她,使我不斷進(jìn)步,不斷提高;書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活,書是快樂的源泉,是她,使我快樂無窮……
擁有書,世界將不再有硝煙;擁有書,人們的舉止會(huì)更加文明;擁有書,世界將更加美好和平。讀書真好!
讀書的感悟作文 篇45
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受,借著這次寒假就讓我寫下來吧!
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡與同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題與同學(xué)爭的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!
讀書的感悟作文 篇46
讀書,看書,自古以來就是一個(gè)永恒的話題。而不少文人墨客更是花啦大量的筆墨向我們闡明啦讀書的方式方法,可我卻不盡信。雖說都有一定的道理,可有些地方我卻不能夠與他們的意見相同。大部分筆墨都只是結(jié)合他們的自身經(jīng)歷來告訴我們應(yīng)該怎樣讀書,可他們的經(jīng)歷與我們的經(jīng)歷又怎嗎能夠茍同呢?既然目的和精力都不相同,又何來同一種讀書方式呢?我們對(duì)于這些觀點(diǎn),真的能夠接受嗎?
有人說,讀書不應(yīng)“咬文嚼字”,可是那些只是為啦能夠多人幾個(gè)字而讀書的人,如果不去咬文嚼字,那豈不是在做無用功嗎?陶淵明在【五柳先生傳】中寫道:“好讀書不求甚解,每有會(huì)意便欣然忘食”,我們都只注重啦前半句,而忽略拉他說的后一句話的真正含義,也可以說我們曲解啦他所闡明的真正觀點(diǎn)。
例如在【談讀書】一文中,用“蓋天生才敢猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接”來說明讀書對(duì)人的天賦的作用,讀書也是要有一定的天賦的,每個(gè)人都應(yīng)有自己獨(dú)到的見解和讀書的方法,而不是一味的盡信哲學(xué)名人的高談闊論,那豈不是太滑稽了嗎?讀書能夠塑造人的性格,同樣,讀書也能彌補(bǔ)人精神上的缺陷,而這些,都必須要有自身的經(jīng)歷做鋪墊,否則我們沒有說這大話的資格。讀書必須要有持之以恒的耐心,要以自身的讀書經(jīng)歷和讀書的感受來斟酌出一種適合自己的讀書方式。
你們也許會(huì)認(rèn)為我所說的是天方夜譚,不切實(shí)際,而且還把一些我們時(shí)常作為信仰的哲理名篇給推翻啦,那我豈不是成啦千古罪人嗎?我只是在一些事情上闡明我所認(rèn)為的讀書觀點(diǎn),并不是你們所認(rèn)為的死守。
這就是我所認(rèn)為的讀書的“真諦”!
讀書的感悟作文 篇47
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽覑圩x書,能從中吸取精華,增長知識(shí)。
有人曾經(jīng)說過:“歷史的長河奔流不息,沉淀下來的精華,如珠如玉,如瓊漿,芬芳香醇。聞之,香氣撲鼻;品之,甘冽欲醉!蹦悄捴巳丝诘募炎鲝臍v史的長河中款款走來,文人的憂思,君臣的惆悵,依稀可見。讀之,有懷才不遇的憤恨,有國破家亡的感慨;思之,有古色古香的神韻,有青春現(xiàn)代的朝氣。
而我對(duì)書的理解不同,我覺得讀一本好書,如同坐在微風(fēng)和煦的三月陽光下,暖暖的感覺從心間慢慢蕩開,笑彎了腰,濕潤了雙眸。讀一本好書,如炎炎夏日收到一份涼爽,觸手冰涼,卻能讓清爽在唇齒間回蕩,仿佛那如火的驕陽已經(jīng)藏匿了它的光芒。讀一本好書,如秋日里走在落葉繽紛的大街上,雖然看似凄涼,卻有著難以言喻的詩意,讓我加快了輕快的步伐,放松了心情。讀一本好書,如白雪皚皚的冬日里圍著火爐,溫暖的不僅是身體,還有那顆火熱的心。讀一本好書,他們或立意深刻,或情深意切,或氣勢(shì)磅礴,或溫文爾雅,讓人從繁華的都市重歸質(zhì)樸,感受文學(xué)的“雅”與“韻”,品味這場(chǎng)文學(xué)的盛宴。
讀書之美,如夢(mèng)如幻,觸之無形,思之有意。
好書如一位江南美女,從喧鬧中緩緩走來,如一位許久不見得朋友,收集了一路趣聞,滿載著一眼美景,靜靜地與你分享?拷,你會(huì)忘記白日里瑣碎的事,沉溺于這片刻的寧靜?拷阋矔(huì)忘卻煩惱,還心靈一片晴朗。
讀書是一種享受,讀書是一門藝術(shù)。因?yàn)樽x書,生活更加精彩。
讀書的感悟作文 篇48
有人說,優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道路。的確,書籍這一座智慧的殿堂,這一思想的森林,這一片文明的珍藏,它包羅萬象,使一些讀者不禁被它深深的吸引。經(jīng)過這一個(gè)月的讀書,我覺得我也深陷其中。
“鈴鈴……”下課鈴一響,教室中便走了大部分人,有的上廁所,有的背書,還得去找宏哥問題。留在教室的同學(xué)除了一些作業(yè)沒有做完正在寫作業(yè)的,剩下的基本上都人手捧一本書,細(xì)細(xì)的翻閱。有的正襟危坐,有的目不轉(zhuǎn)睛,還有的拿著熒光筆勾畫。我也捧起了一本三體細(xì)細(xì)的閱讀,讀著讀著,我自己仿佛成了王淼,帶著“V領(lǐng)具”,在三體的世界中遨游,又仿佛成了葉成潔,打擊著鍵盤,希望能讓外星的生命再次聽到地球的聲音。還仿佛成了老史在接到汪淼信息后的驚訝,浮于言表。
時(shí)間總是過得如此之快,一眨眼十分鐘,轉(zhuǎn)瞬即逝,上課鈴響了,同學(xué)們涌入了教室,我也只好收拾好書本,期待下一節(jié)課間的閱讀。
一本書總是不能承受我的輪番轟炸,接著便是這個(gè)月的第二本,《解憂雜貨鋪》。在這本書中,我又仿佛成為了“月兔”,用圓圓的字體向多年后的翔太等人,訴說著自己的身世。又仿佛成了松岡克朗,在輕哼著未來經(jīng)典的《重生》。還仿佛成了貴之,看自己的父親浪矢,一字一頓地為人們解憂。
也許讀書就是這樣,珍惜時(shí)間,在一段時(shí)間中細(xì)細(xì)閱讀,把自己帶入書中,獲得別樣的感悟。
季羨林說過“如果讀書也算是一個(gè)嗜好的話,我唯一的嗜好就是讀書。人必須讀書,才能繼承和發(fā)揚(yáng)人的智慧。人之所以能進(jìn)步,靠的就是能讀書的本領(lǐng)!笔茄,我覺得我的嗜好便是讀書。
讀書陶冶了我的性情,豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,給予我人生的啟迪。與書相伴的日子,人生就會(huì)有大不同,高爾基曾說,書是人類進(jìn)步的階梯,我想書是我無窮的財(cái)富,使我走向光明的未來,更是我孤單的時(shí)候最好的朋友。
書,是我永遠(yuǎn)的朋友,也是我快樂的源泉,正是因?yàn)樗,把我引向光明前途的道路?/p>
讀書的感悟作文 篇49
21世紀(jì)是靠知識(shí)生活的世紀(jì),每一個(gè)人都得有知識(shí)。知識(shí)不僅讓人獲得財(cái)富,而且讓人變得聰明。想要擁有知識(shí)就得好好讀書。
讀書是一個(gè)知識(shí)積累的過程,需要付出艱辛的勞動(dòng)。因此,有人說讀書是痛苦的,是單調(diào)枯燥的。但我認(rèn)為讀書正如培根所說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才……當(dāng)你徜徉在書海中,定會(huì)被博大精深的知識(shí)所陶醉。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。只有讀書,才能真正感悟到讀書的好處。
曾幾何時(shí),我是出口成“臟”,也曾因此遭多人指責(zé)和嘲罵。但當(dāng)我開始讀書后,書慢慢改變了我。書,它使我真正的出口成章,雖然我所說的每一句話,并非優(yōu)美生動(dòng)富含哲理,但它至少不是臟話。我的這張嘴曾讓我失去了很多,如今讓我收獲了,尤其是進(jìn)入職高后,我在語文活動(dòng)課中的演說贏得了們的陣陣喝彩。
讀書不僅使我出口成章,也使我揮筆自如。記得杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!苯(jīng)過近十年的讀書體驗(yàn),我終于明白了這句話的含義,也親歷過這種境界。七八年前,我所認(rèn)識(shí)的字不足百個(gè),近幾年寒窗苦讀,不但使我認(rèn)得生字,理解詞句的含義,也使我的寫作能力大大提高。雖然我不能寫出經(jīng)世之作,但我能寄情感于文章之中。
不僅如此,讀書還能使我心明眼亮。曾幾何時(shí),我幼稚懵懂,常遭人騙,但當(dāng)我讀了書以后,不再上當(dāng)受騙。書,教會(huì)我明辨是非,增長見識(shí),豐富閱歷,開闊眼界;書,使我不斷完善自我。
讀書似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書似耕耘,汗水流得越多,收獲就越多。讀書雖苦,但可以讓你我學(xué)會(huì)諸多有用之識(shí)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信,只要付出辛勤的汗水,堅(jiān)持不懈地努力,一定能到達(dá)成功的彼岸。堅(jiān)信,明日之我,是一個(gè)全新的我,一個(gè)知識(shí)淵博的我!
讀書的感悟作文 篇50
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是高爾基的名言。我覺得說的一點(diǎn)不錯(cuò)。一本好書,可以給予人類人類更多,更豐富的知識(shí),可以多方面的為人類的心靈打造更多完善徹底的美麗形象。使許多人陸陸續(xù)續(xù)的攀登上文學(xué)的高峰,成為萬人之上的龍頭佼佼者。
讀書,能使一個(gè)受傷的幼小心靈得到撫慰;能使正處在人生低谷里的人得到知識(shí)的洗禮而獲得的鼓勵(lì)與自信;能使一個(gè)犯錯(cuò)的無知人類迷途知返,通向成功的彩虹;能使漂泊在外的流浪人士或海外僑胞得到一份盼望與尋找已久的溫暖;能使剛步入文學(xué)殿堂的稚童接到知識(shí)的接力棒,獲取力量,為國家的未來步下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)……
很多人都說,書是人們學(xué)習(xí)的最佳途徑。是的,書中有著學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),有你從未接觸過的精彩世界,有著人人口中頌揚(yáng)的無畏精神。在我的眼里,書是一塊“膏藥”。它會(huì)吸取我的煩惱,激化一切不該存在的煩惱。讀書則是一種習(xí)慣,一種人人都應(yīng)該有的習(xí)慣。讀書有一種無窮的力量,使我在文學(xué)的殿堂中不停地奔跑,這種力量給予了我無限的動(dòng)力,一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著我,控制著我奔向,或者說“光速似得飛了過去”更形象,下一扇們,就這樣,被我強(qiáng)大的力量打開了。正是讀書,我童年的生活才得以更加有趣。
“讀書使人明智,讀書使人聰慧!边@是培養(yǎng)閱讀的闡訴。每一本書都有屬于自己的特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)谧x書的前提,也要思考這本書的價(jià)值與意義,因?yàn)椤霸撟x”與“不該讀”會(huì)造成兩個(gè)不同的結(jié)果。一本好書可以使人情感深華,增加情趣,豐富了知識(shí),在知識(shí)的天空遨游,將人帶入“彩虹之巔”;而一本不良書籍。只能使人生存在惡劣的環(huán)境中,徘徊于顫顫巍巍的山頂碎石邊兒,稍有不慎,便會(huì)永遠(yuǎn)的沉睡在峽谷之中。
讀書其實(shí)也是一種享受,讀書之人可分享書的歡與愁,保留書中的那份精彩,帶走心中的那份簡簡單單的快樂,這就是讀書。
讀書的感悟作文 篇51
記得古人說過這么一句話:“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”相信大多數(shù)人看到這句話時(shí)都不會(huì)很深刻地領(lǐng)悟到其中的道理,我就深有體會(huì),但是如果在此之后你能去鉆研一些關(guān)于做人的歷史小故事的話,也許你會(huì)有新的靈感,帶你去體會(huì)這句話新的意境。就像我,自從讀了《讀史學(xué)做人》這本書以后,我就對(duì)歷史與做人之間的關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為讀通歷史就是學(xué)到了做人的道理和技巧,學(xué)會(huì)做人才能成就自己的美德和事業(yè)。那么如何做人呢?一切取決于自己!而我們要做就應(yīng)該做一個(gè)有魅力的人、有見識(shí)的人、會(huì)交友的人、處世靈活的人或者是一個(gè)出色而不吝嗇的人。
多一點(diǎn)人情味,少一份虛情假意,多一份寬容,少一份驕傲自滿,會(huì)讓你在無形中成為一個(gè)有魅力的人,成為當(dāng)今社會(huì)的君子。注意小節(jié),清正廉潔,有所作為是評(píng)價(jià)一個(gè)有見識(shí)的人的基本標(biāo)準(zhǔn)。就拿孔子的學(xué)生曾子來說吧:他為了實(shí)現(xiàn)妻子向兒子許下的諾言,為了向兒子說明誠實(shí)的重要性,就說服妻子和他一起殺了豬炒肉給兒子吃。這就是一個(gè)有見識(shí)的人的行為,而有見識(shí)是邁向成功的基礎(chǔ)。嚴(yán)以律己,寬容待人,舍己為人是一個(gè)會(huì)交友的人的特點(diǎn),就像管仲和鮑叔牙兩個(gè)人,他們之前的確有恩怨,但他們之間互幫互助的精神值得稱贊,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!處世靈活需要的是當(dāng)機(jī)立斷,顧全大局的勇氣,有了勇氣你才能立足于社會(huì),做一個(gè)智勇雙全的強(qiáng)者!全面發(fā)展是一個(gè)出色的人的目標(biāo),更是成為一個(gè)出色而不吝嗇的人的前提條件,讓我們?yōu)檫@一目標(biāo)而奮斗!
現(xiàn)在你知道了吧,其實(shí)歷史和做人是密不可分的,我們可以通過歷史小故事來借鑒做人的道理。而讀完《讀史學(xué)做人》這本書后就讓我似乎明白了許多道理,剎那間我也似乎成了一個(gè)富有哲理的大人,我想做人可能就是如此,在瞬間就能改變一個(gè)人的命
讀書的感悟作文 篇52
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓我感到很有樂趣,這種樂趣伴隨著我的每一天。
小時(shí)候我并不喜歡讀書,一有不明白的問題就纏住爸爸媽媽,每天還要爸爸媽媽給我講故事。
后來,爸爸媽媽工作太忙,就沒有時(shí)間給我講故事了。每當(dāng)我要爸爸媽媽給我講故事時(shí),爸爸媽媽就把一大堆的連環(huán)畫和童話放在我前面給我自己看。每辦法,被媽媽—逼著,只好心不在焉地亂翻;該死的書,要看完了才知道故事的前因后果。越翻越生氣,還打了幾下書來出氣。但是,我卻慢慢被書中的告訴吸引住了:有八仙過海 、孫悟空、還有小紅帽——許多美妙的童話,神奇的故事完完全全把我迷住了。讀書從此讓我感到有了樂趣。
隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,看書的興趣也越來越濃。每個(gè)星期我都要到書城去尋找新的知識(shí)。每當(dāng)遇到一本好書,我都好把好詞好句摘錄下來,并時(shí)常溫習(xí)?磿嗔,好詞佳句就會(huì)積累得多;詞匯豐富了,寫作水平就提高了。我的作文還經(jīng)常被老師拿出來念給同學(xué)們聽,其他學(xué)科也取得了較好的成績。讀書還讓我學(xué)到了許多方面的知識(shí),使我明白了什么是真,什么是假,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡——————讀書增長了我的知識(shí),開闊了我眼界,令我覺得樂趣無窮。
在學(xué)校里,因?yàn)槲易x的書多,同學(xué)們老愛問我這樣那樣的問題。你說是不是有點(diǎn)身為尊師的味道?我經(jīng)常跟同學(xué)們一起談學(xué)習(xí),談愛好,談理想——————同學(xué)們跟我很和得來。在家里,因?yàn)槲易x的書多,外公外婆也愛問我這樣那樣的問題,多么開心啊!爸爸媽媽空閑時(shí),也常常聽我講些動(dòng)腦筋的iq題。這一切都為功歸于讀書,讀書的樂趣伴隨著我的每一天。古人說:書可“醫(yī)愚”,“增智”,“明理”,“通情”。我愿與書交朋友,讓書陪伴我度過快樂的童年,邁向成熟的青年,擁有有意義的人生。
讀書,乃人生一大樂趣。
讀書的感悟作文 篇53
高爾基曾說過:讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。時(shí)光荏苒,如今,對(duì)我來說,書的存在是不可或缺的。它如同我人生路上一處耀眼的指明燈,照亮前路,充實(shí)我的生活。它甚至能把人從錯(cuò)誤中引入正途,如同良藥一般,治愈挫折與創(chuàng)傷。
年幼時(shí)的我對(duì)書并沒有什么深厚的感情,只是偶爾會(huì)看一些簡單易懂的兒童讀物。比如說《安徒生童話》、《老人與!贰ⅰ锻辍返取D菚r(shí),我并未把讀書當(dāng)作一種至高無上的快樂,更沒有深入文字的深處去體會(huì)書中的美妙。只是因?yàn)榇笕说亩卮,像交任?wù)一樣敷衍地讀書。
漸漸的,等到我長大些,我發(fā)現(xiàn)我會(huì)被書中的情節(jié)吸引,隨著主人公一塊歡樂,一塊憂傷我開始看一些名著,例如《三國演義》《西游記》等。走進(jìn)書的世界,我開始無法自拔。書如同智慧的鑰匙,如同進(jìn)步的階梯,如同知識(shí)的海洋,使我暢游其中,教我明白了人生真諦,讓我終身難以忘懷。
如今的我,對(duì)書籍可是百般熱愛。它源自于內(nèi)心,而這份純粹天然的愛,又猶如向日葵追尋太陽,不為任何名利?臻e的時(shí)候,我總會(huì)拿出一本書籍,如《哈利波特系列》、《魯迅全集》等。對(duì)我來說,書籍也如同一杯茶,只有慢慢品味其中的味道,香味才愈發(fā)香濃,甜潤。也正因?yàn)樽x書,我的語文水平也會(huì)不斷提升,不斷進(jìn)步。
書給我?guī)淼,不僅僅是心靈蔚籍,更是生活的指引。記得有一次,我在背誦英語課文時(shí)總是遺忘,后來干脆自暴自棄,根本不想背了。這時(shí),我想起了朱熹在書中所說的一句話:立志不堅(jiān),終不濟(jì)事。再一次,我又振作精神起來,調(diào)整心態(tài)重新背誦。很慶幸,功夫不負(fù)有心人,第二天,我能夠很流暢地背誦出昨天的英語課文來。這多虧了朱熹的那句話,堅(jiān)定了我的意志,促使我不臨陣逃脫。
正是因?yàn)闀拇嬖,讓我的人生路不再孤單,讓我不?huì)迷失方向。書如同溫潤柔和之水,溫潤著我的心田,指引著我的人生。
讀書的感悟作文 篇54
書是大家進(jìn)步的階梯,是大家精神的食量。
——題記
書,像一片廣闊無邊的海洋,我愿做一只自由無帆的小船;書,像一棵枝繁葉茂的的大樹,我向往是一位在樹下乘涼的老人;書,像一類上等的藥品,我寧愿做一位呻吟的病人。
讀書,給了我太多的樂趣。
清楚地記得一次,同學(xué)向我推薦一本叫做《麥田里的守望者》的名著,由于我對(duì)讀書太感興趣,所以我就特別想買一本屬于我自己的書?墒牵(dāng)我向父母討錢準(zhǔn)備要買時(shí),他們卻拒絕了我,我倍感失望。于是,我暗自下決心自己攢錢。幾天下來,我舍棄了喜歡吃零食的嗜好,積攢了零零散散的幾十塊錢。但當(dāng)我高高興興的走到書店門口時(shí),我停住了邁進(jìn)門檻的腳步,在門口踱來踱去,徘徊了一會(huì)兒,心想:我既然攢了這些錢,那為什么不拿出來買書呢?當(dāng)我去書架上拿上書,捧著書來到柜臺(tái)前,心里的一種喜悅感涌上心頭。啊!這是屬于我的書,還沒出書店門口,我就迫不及待的翻開書,如饑似渴的讀起來。
書,還是我精神上的頂梁柱。有一段時(shí)間,我對(duì)生活十分不滿,從早到晚機(jī)械式的生活使我感到無聊之極。但是,我沒有灰心,沒有一直這樣下去,當(dāng)我失去生活信心的時(shí)候,我就想起池田大作的《青春寄語》里邊的一句話:“今天的失敗,意味著明天的成功”。當(dāng)我感到煩惱的時(shí)候,我會(huì)想起斯佳麗的一句話:“今天享受快樂的事,其他的事往后再說”。
讀書,與我產(chǎn)生了不解之緣。我的枕邊時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)擺放著幾本勵(lì)志的書,只要一有時(shí)間,我就像一只小小的書蟲,拼命地允吸書里面的滋養(yǎng),汲取書里面的真理,感悟書里面的真諦。它們教會(huì)我怎樣變得堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了什么是愛,怎樣愛!
“三人行,必有我?guī)熝伞。是的,不讀書又能做什么,我們生活在齊魯大地,我們是炎黃子孫,孔子就是我們的學(xué)習(xí)榜樣。
書是我永恒的朋友,讀書,真好!
讀書的感悟作文 篇55
生活當(dāng)中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書的感想。
古人說:三日不讀書,便覺語言乏味,面目可憎,是有道理的。讀書能養(yǎng)性,放眼天下,心胸何其的寬闊。早就有人說過,愛讀書的人,淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn),心下自有說不出的欣喜。讀書不為名與利,只為使靈魂高尚,心靈凈化,為提升自我的修養(yǎng)而讀書是快樂的。
曾經(jīng)我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎么交友,怎么識(shí)人,怎么說話,怎么做事,怎么活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前。∽x書的好處無窮無盡,F(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。
感謝書的陪伴,讓我度過了人生的最低谷。因?yàn)槭植会尵,燈下苦讀,我的思想得到了升華,我的精神世界一片陽光,甚至于我的文筆也是越來越好,生活的道路越來越寬。家里小女因我而深受影響,閑來無事總見她埋首于書桌前,手捧一本心愛的書籍津津有味,言談之間“少壯不努力,老大徒傷悲”,分享美味之際也是“融四歲,能讓梨”,小的留給自己,大的給我吃,讓我感嘆,也讓我贊嘆書的魅力已然已滲透到了下一代的身上,這著實(shí)是一件令人欣慰的事情。因?yàn)閻圩x書,筆下自然文思泉涌,那不時(shí)的散發(fā)著油墨香的鉛字便是我熱愛生活的最好的見證。
讀書使人充實(shí),讀書是一種樂趣,是身體的的放松,心靈的休憩,是思想的凈化,是智慧的積累,是人生之悟?qū)鄣纳A,讀書是快樂的。
讀書的感悟作文 篇56
我曾經(jīng)在一本書上讀過一個(gè)故事,大體內(nèi)容是這樣的:一個(gè)生殘貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時(shí),他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。
許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
當(dāng)我看完這則故事時(shí),我真切地感到,感恩,是多么的重要。當(dāng)別人最需要幫助時(shí)伸出援手,這對(duì)于我們大家來說也許并不費(fèi)力,但當(dāng)我們需要幫助時(shí),那個(gè)曾經(jīng)被你幫助過的人同樣也會(huì)盡力的幫助你。因?yàn)椤暗嗡,涌泉相?bào)“的信念存留在每一位有良心的人心間。
感恩=人間偉大的壯舉 感恩=世間無限的溫情
感恩=晚間快樂的美夢(mèng) 感恩=同學(xué)之間的交友
感恩=家人之間的親情 感恩=朋友之間的報(bào)答
我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩;老師的教育之恩;祖國的培養(yǎng)之恩;同學(xué)的幫助之恩;社會(huì)的關(guān)愛之恩。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)他人時(shí),才懂得去關(guān)心、幫助他人;當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)祖國時(shí),就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己;當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)朋友時(shí),就會(huì)贏的真愛,贏得友誼;當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)自己時(shí),就會(huì)擁有快樂的生活,幸福的生活。
感恩之心是一顆美好的種子,假如我們不光懂得收藏,還懂得適時(shí)播種,那么我們就能給他人帶來愛和希望,更是帶來心靈的震撼和感動(dòng)。所以,讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,去面對(duì)更加美好、和諧的未來吧!
讀書的感悟作文 篇57
“每一則故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理,就像金色的陽光,能除走青少年內(nèi)心沉沉的陰霾;每一段文字都寄寓著高尚的情懷,好似怒放的玫瑰,讓成長的日子溢滿花香!
——題記
是什么在你躁亂時(shí)給你寧靜,在你困惑時(shí)給你啟發(fā),在你傷心時(shí)給你慰藉,在你潦倒時(shí)給你力量,在你得意時(shí)給你清醒?……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書,小小的體積蘊(yùn)含著無窮的內(nèi)涵,娓娓地向我們彈奏一曲曲動(dòng)人的樂章。
我喜愛讀書,書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之,其不善者而改之!弊鋈司鸵嫔菩,表善意,起善行,終善果。要善待同學(xué),善待朋友,善待親人,善待對(duì)手,更要善待自己。我在書上學(xué)到的第一個(gè)成語就是“與人為善”,我要把這書中文字符號(hào)的“善”變成更加具體的“善事”。
我喜愛讀書,書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔(dān)道義”,這個(gè)“義”不是義氣,是指自己承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任。書讀的越多,自己肩上承擔(dān)的義務(wù)也就越多,對(duì)社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任也就越大。書上還曰:“多行不義必自斃”。書告訴我們什么是國家之義,什么是江湖之義。什么義可行,什么義不可行。
我喜愛讀書,書幫我“知理”。書上曰:“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。”世界上如何事物都是有聯(lián)系的,有規(guī)律的。因此我們只有“按規(guī)律辦事”才能事半功倍;分不清事物的內(nèi)在聯(lián)系與事理,那只能是事倍功半。
我喜愛讀書,書幫我“知遠(yuǎn)”。書上曰:“智者慮遠(yuǎn),見微知著”。讀書可以幫我們明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,難免會(huì)有一些困難,有一些干擾。書籍,像一艘船,帶領(lǐng)我們沖出狹隘的溝谷,行駛到廣闊的大海;書籍,像一面旗幟,引導(dǎo)我們獲取知識(shí)的密碼,打開智慧的大門;書籍,像一盞明亮的燈,為你照亮人生前方的道路,為你照亮心靈的塵埃!
朋友,如果你想求善、求義、求理、求遠(yuǎn),那就熱愛書吧!
讀書的感悟作文 篇58
書,像一把掃帚,掃去我心靈上的灰塵;書,似一味良藥,治好我內(nèi)心的傷痛;書,如一位伙伴,使我那已關(guān)閉的心靈之門重新敞開。
小時(shí)候,體弱多病的我是醫(yī)院的“常客”,有次,我病得很重,要住院一個(gè)多月,那時(shí)候爸爸媽媽忙,很少有時(shí)間來看我,也很少有同學(xué)來陪我,不知多少個(gè)日夜我都是在哭泣,憤怒無奈中度過的,我甚至認(rèn)為我是個(gè)被人遺忘的小孩,偶然,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“伙伴”——書,從那以后我便與書結(jié)下了不解之緣。
從書中,我知道了許多,那一排排漢字,有的是對(duì)生活向往,有的是對(duì)生活的社會(huì)的憎恨,有的是對(duì)世間人情冷暖的感慨……睡前起后,依靠在床頭,細(xì)細(xì)地品味一篇文章是多么愜意的一件事呀!然而讀書有苦也有樂,有酸也有甜,這讀書的滋味令人一言難盡哪!
那是一個(gè)傍晚,我正在津津有味地“品嘗”一篇美文,這時(shí)來了一位“不速之客”——媽媽,媽媽催我快洗澡,我呢,仍兩耳不聞媽媽喊,一心只讀圣賢書,一遍,兩遍,三遍,媽媽終于忍不住了,勃然大怒,上樓找我算帳。我很識(shí)相地鉆進(jìn)房間里,關(guān)上房門,在門上貼上“閑人莫入”,媽媽一見,“撲哧”一聲笑了,剛才的不快,煙消云散。還有一次,媽媽上廁所,拉開抽屜準(zhǔn)備拿紙,誰知里面全是書,媽媽連忙下令讓我把這些書搬家。書,為我的生活增添了不少樂趣,不過書也為我?guī)砹恕翱唷薄?/p>
上五年級(jí)時(shí),我一天到晚沉迷在書里,上課也偷著看,成績急速下滑,老師和家長的諄諄教誨都被我拒之耳外,終于,一次考試,使我清醒了,不再一味沉迷在書里,只是適當(dāng)?shù)乜粗?/p>
俗話說得好“工資再少,也要買書;住處再小,也要放書;交情再淺,也要送書!”“看一本好書,就等于在和許多高尚的人講話!睍心且欢味挝淖秩缫还汕迦,流入我的心田,滋潤我的心田,升華我的靈魂!
讀書的感悟作文 篇59
打開一本簇新的書,不經(jīng)意地瀏覽著,我在一頁散發(fā)著濃濃墨香味的紙上找到了三個(gè)字:李清照,我想起了在語文書上看到過她——一個(gè)充滿傳奇色彩的女子,這兒有一篇她的詞呢!原本從來沒有接觸過宋詞的我,竟被他吸引了,捧起書,迫不及待地讀了起來。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!倍嗝雌鄳K的語句,這不正是李清照輕柔婉麗的作風(fēng)嗎?也難怪,她一個(gè)弱女子,卻在短短的幾年之內(nèi),經(jīng)歷了何等多的事情:夫死,家破,國亡,終日只得空守那夫君留下的一所陋居,每日無所事事,總覺得心里空落落的,仿佛少了些什么,處處尋找,卻只找得滿心悲哀。想到這里,我的心也似她一般悲傷起來。
李清照也一定想著要像丈夫一樣,穿上盔甲,騎著戰(zhàn)馬,上疆場(chǎng),為了自己的國家,與敵人對(duì)抗到底?墒,她不能,她只能呆在家中盼,盼著丈夫帶兵勝利歸來,宋朝大軍打敗了匈奴的好消息。而令她失望的是,盼了那么久,盼來的只是丈夫戰(zhàn)死沙場(chǎng)的噩耗以及宋朝不戰(zhàn)而敗的消息。
這時(shí),我仿佛看見了一個(gè)倚著窗梗獨(dú)自嘆息的人兒,她怨,她恨,她恨那些匈奴的軍民,好好相處為什么不行,為什么偏偏要靠戰(zhàn)爭來爭奪這根本就不屬于他們的的土地,害得無辜的人民家破人亡。
她怨宋朝的君王,竟為了自己的性命,聽信了一些貪生怕死的小人的進(jìn)言,全然不顧那些正直大臣的忠言,還沒有被打敗,就下了命令,答應(yīng)了匈奴的要求,宋朝軍隊(duì)投降,他哪里知道,自己在鶯歌燕舞的王宮里尋歡作樂的時(shí)候,他的臣民已經(jīng)處在水深火熱之中。
“黃花滿地堆積,如今有誰堪摘。”李清照一定是想起了她與丈夫在一起的時(shí)候,那時(shí)的她還是一個(gè)純真無邪的少女,每日在外游玩,與丈夫?qū)︼嫞餐,一家人其樂融融,哪里能想到這一切到最后只能化作以往的回憶,不可能再回來。
“這次第,怎一個(gè)愁字了得!蔽易x到了最后一句,仿佛已經(jīng)與李清照面對(duì)面,坐在陋居里,聽她敘述著在她身上發(fā)生的故事,和她無盡的愁思。
過了一會(huì)兒,我拉回了思緒,不知怎地,我心里突然生出了一絲欣喜,原來,宋詞也與唐詩一般,讓人有身臨其境的感覺。
通過今天讀的這本書,我悟出了這樣一個(gè)道理:不管什么書,只要是對(duì)我們有益的,就要認(rèn)真地看。
讀書的感悟作文 篇60
我在講我的讀書方法之前,我先給大家講一個(gè)故事。
“要開會(huì)啦,要開會(huì)啦!”螢火蟲一邊連夜發(fā)通知,一邊叫喊著!霸瓉硎情_昆蟲讀書會(huì)啦!要介紹正確的讀書方法!蔽浵伩粗ㄖf,“時(shí)間:明天下午,地點(diǎn):昆蟲大草坪!薄笆菃!那我也去介紹介紹!”蝴蝶高興地說。
下午還沒到,大草坪已是擠得黑壓壓的一片了。螞蟻是排著整齊的隊(duì)伍來的,螳螂帶來了兩把“大刀”,蜻蜓是駕著“小飛機(jī)”來的,打扮得花枝招展的蝴蝶姑娘也飛來了……“昆蟲讀書大會(huì)現(xiàn)在開始!苯瘕斪哟舐曅迹骸跋扔泻〗憬榻B經(jīng)驗(yàn)!焙媚餄M臉通紅地站起來,不好意思地說:“其實(shí),我也沒什么經(jīng)驗(yàn),只不過繼承家庭的傳統(tǒng)‘蝴蝶挑花式’罷了,還是我給大家解釋一下吧!”‘蝴蝶挑花式’讀書法就是挑自己喜歡的書看!焙忉屩f!芭叮瓉硎沁@樣!贝蠡锘腥淮笪!昂昧,第二位是蜻蜓姑娘介紹!苯瘕斪哟舐曊f!拔易x書的速度最快,你們都比不上我!”蜻蜓自豪地說。“我一本書不到一分鐘就看完了。我是從這兒跳到哪兒跳著看的,這叫做‘蜻蜓點(diǎn)水式’讀書法!薄澳悄阕罡信d趣的是哪本書呢?它講的是什么呢?”金龜子追問著。“這……”一連串的問題把蜻蜓姑娘問得啞口無言。
“我可跟你們不一樣,我讀書可慢了,一個(gè)字一個(gè)字地辨認(rèn),一天才看完一張紙!蔽浵亴(duì)大家說,“這就叫‘螞蟻辯字法式’讀書法!
“我來說幾句!币恢睕]吭聲的蜜蜂飛起來說,“我認(rèn)為讀書不應(yīng)該挑揀,只要是有益的,就要多看讀書應(yīng)該認(rèn)真,不能囫圇吞棗,而且要反復(fù)思考,認(rèn)真做筆記,一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)。這就是我的‘蜜蜂釀蜜式’讀書法”
哦,對(duì)了,我是一名學(xué)生,也愛讀書。我的讀書方式還真與眾不同。我是屬于蜜蜂釀蜜式和蜻蜓點(diǎn)水式的綜合體,我有著一目十行的速度和過目不忘的記性,我非常喜歡讀書,常常應(yīng)為讀書而忘記身邊的一切,就算是打雷下雨,讀書在我耳畔都好像若虛若實(shí)。我喜歡讀書,就連下課寶貴的時(shí)間都用來讀書了。就連放學(xué)后寫完做業(yè),睡覺前5分鐘都在看書。
在我身邊有人是“蜻蜓點(diǎn)水式”,有人是“蝴蝶挑花式”有人是螞蟻辯字法式也有人是蜜蜂釀蜜式,也有人可能不是上述之一。
我的讀書方法是這樣的,你呢?
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