小學四年級作文700字:感悟師生情
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學四年級作文700字:感悟師生情,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年的小學生活已接近尾聲,許多由真情譜成的動人贊歌,卻時常地在我眼前跳躍。世界上最偉大的除了母愛之外,還有那真摯的師生情。老師們?yōu)閷W生做的每一件事,都是發(fā)自內(nèi)心的。
最近,我們畢業(yè)班進行了一次模擬考試,我們班的成績不是很理想。發(fā)試卷時,老師很生氣地批評了我們。而后,又語重心長地對我們說:“同學們,你們知道成績下降的根本原因嗎?原因就是班風不好,和一些同學的學習態(tài)度不端正,目的不明確。由于我不是擔任你們的班主任,所以語文課也比別班少,我才不得已常常拖課。有的同學好象因為老師拖課而不開心,不情愿。同學們,老師之所以這樣做,也是為你們好呀!
”老師深深地嘆了口氣,望了望我們,有說:“現(xiàn)在給你們講一個故事。有一個雕刻家拿著一塊平常的石頭在雕刻,那石頭是隨處可見的,所以并不稀罕?山(jīng)過他的一番精雕細刻,一個栩栩如生、活靈活現(xiàn)的小天使誕生了。一個好奇的小女孩問他,為什么知道石頭里面有天使?雕刻家回答他,石頭里并沒有天使,他是在雕刻心中的天使。同學們,如何雕刻心中的天使,這是一個很高深的問題,我們今天就來談談這個話題!崩蠋熛肓讼耄终f:“每個人的心中都有天使,同時也擁有一個魔鬼。對學生而言,天使就是對學習的渴望和努力。而恰恰相反,學生心中的魔鬼就是對學習的厭倦和無奈。雕刻心中的天使,要有天使的存在,就必須戰(zhàn)勝心魔。要一心想著學習的.好處,學習的樂趣,不能成天想著如何玩耍更有意思和新鮮,這樣才有天使立足的一席之地。同學們,試著去雕刻各自心中最美的天使,不要有心魔的立足之地。”那些有上進心,有好學心的同學,都沒有言語一聲。似乎都在學著雕刻心目中的天使。
是啊,此刻,老師的心不是和同學們都連在一起了嗎?老師的這番肺腑之言,正講出了同學們的心聲。老師的這番肺腑之言都是出自與對我們的愛,是我們師生之間情誼的見證。
這首由深厚情誼譜寫的師生情歌會永存在我的人生字典里。
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