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      2. 考試感悟作文

        時間:2021-12-14 11:10:06 感悟 我要投稿

        【熱門】考試感悟作文3篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的考試感悟作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】考試感悟作文3篇

        考試感悟作文 篇1

          前幾天,我們進行了期中考試。考完后,我對自己的成績進行了反思。語文考了97,數學考了98,英語考了100。

          語文我主要是課文沒有背熟練,結果扣了三分。其他地方都可以,前面的基礎知識沒有選錯拼音,沒有寫錯字,閱讀理解能力還可以,最后的感想寫的很好詞語理解的也不錯,作文寫的很好,全級部只有六個沒有扣分,我就沒有扣分,并且將格都寫滿了。以后,我要好好復習,將課文背誦熟練。也要多看書,多練習寫作文,爭取下次作文、閱讀和基礎知識也不扣分!

          數學我主要的問題是馬虎,153×6都算錯了,還有一道判斷題,也是因為馬虎,所以扣了一分。而一些比較難的應用題我都做對了,所以說我沒有不會的題,所有的題我都應該會,只是有些馬虎。我跟100分只差幾步,以后我要克服馬虎,考上100分!

          英語題很簡單,所以我考了100分,下次我還要保住100分,不能讓它跑了!

          其它副科的題考的都比較簡單,(有趣的一堂課作文)我都考的不錯。下次要考得更好。

          這次雖然我考了第一,但錯的都是不應該錯的題。期中考試的時候不能再犯同樣的錯誤了!

        考試感悟作文 篇2

          在這個晚上,充滿了緊張和激情,因為明天就期末考試了,大家都緊張復習,其中我們宿舍最熱鬧了。

          我們宿舍的幾個人都在復習我提了個意見,大家一起復習,大家都同意了。我們一起復習,先復習的是數學,我們把數學重點都背了起來,然后是英語,我們把加星號的單詞背了起來,我們背得津津有味,緊張的心情充滿了歡樂,最激情的事是,我們為了放松心情,還開了唱歌聯歡會。可當我們要復習語文的時候,就睡覺了我們就決定明天早晨在復習。我們就睡覺了,睡覺的時候我們還在心里默默的背著剛才復習的。很晚才睡著的。

          這個晚上,我們把重點背得滾瓜爛熟。

          禮物

          人的一生收到過許多禮物,也會送出很多禮物,禮物像是一種友誼,親情的輔助我,存在于我們心里。

          我曾經收到過許多禮物,但是每當我一看到窗臺上那半截蠟燭時,一件件五年前的往事浮在了我的眼前。

          這只蠟燭是媽媽去北京出差時給我買的,叫藝術蠟燭,上面雕刻著栩栩如生的建筑有長城啦、金字塔,而最上面的`臘芯則是霍元甲的辮子,威風凜凜,讓我想起了霍元甲擊敗外國大力士奧比音為國爭光添彩的雄偉景象。

          自從媽媽買回這只蠟燭送給我,我便愛不釋手,天天放在手里把玩,每一次放學回家都要先找到它和它玩耍一番,然后才去寫作業,爸爸雖然呵斥過我很多次,但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天,我一回家,發現我的蠟燭沒有了,我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看,卻依然不見它的蹤影。

          后來媽媽回來了,我問明情況后才知道,是小表弟喜歡它,帶它上街了,我知道后,大大“呵斥”媽媽一番,并把蠟燭拿了回來。

          記得那是個期末考試的前夜,我正在家復習重點,突然燈就滅了,一看窗外才知道停電了,可是還有大半章知識點還沒有復習呢!怎么辦?這時窗臺上的蠟燭好像說話了“孩子,點我吧,我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說:“我不會點你的,就算我期末考不好也不會”。蠟燭上的霍元甲好像說:“你是祖國未來的花朵,點了我吧,沒事的,要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當時含著淚點著了蠟燭,借著那微弱的燈光,我一點點的復習,看著那逐漸模糊的霍元甲,逐漸模糊的長城,逐漸模糊的金字塔,我感覺今天復習的速度真快,一會就完事了,可是蠟燭卻只剩下半根。

          每當今天沖上一杯香茗,看窗上的半根蠟燭,想起五年前發生的事,我想:這就是我收到的最好的禮物吧!雖然它不是最貴的,也不是最美麗的。

        考試感悟作文 篇3

          現在每一個月,我們都有一場打字的考試。不分輸入法類型,只要你的打字速度能達到50個每分鐘就算達標。

          起初,我因為有好一陣子沒有使用鍵盤,只能每分鐘打出三四十個字,后來電腦用得經常了也就都能達標。如果考試時碰到常打的字,那有時還能有小突破,打出個七十幾的速度。然而,絕大部分時間,我的速度只能在五六十左右徘徊。

          雖然說,已經是達標的數據,可是從打字的過程中,我也看出了自己的缺點。打字考試的標準不只是速度,還有準備率,聽他們說也不一定要百分百,只要出錯率不是太高,主要是看速度。

          我對這個表示不認同,如果不準確,打出一堆錯別字來,那要求速度干嘛?所以,我每一回都要求自己在準確率百分百的前提上,打字速度達標。而就在這樣的要求中,我明顯地發現了自己的打字速度無法提升的原因。

          追求準確率,追求速率,我的打字速度無疑是快的,可就是一次次的快,讓我容易打出錯誤字,就是那一次次的刪錯,重打,浪費了我的一大部分的時間,可這個也就是拖累我速度的一大因素。

          我想起了以前教我們電腦的一位老師,那時,他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度,一時被我們崇拜不已。我忘了當時他的準確率是多少,可我知道那個速度在我的印象中極為深刻。還有一個就是卡字,有時打字時會碰到一個生僻字,就因為那一個字有時要琢磨好一些時間,由此也就拖累了整體的速率,每一回都告訴自己要記住這個字根,可過了,又忘了。

          應該要做一個生僻字表格吧,還有一個就是寧可慢,也要準確率,在準確的情況下,再去提升。原來,所有的事情都是有訣竅的,有心,才能辦好!

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