六年的感悟作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年的感悟作文,歡迎大家分享。
六年的感悟作文1
為什么有些人的人生態(tài)度如此消極?
為什么有些人如此悲觀?
為什么有些人總是生活在哀愁之中?
這是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)事物賜予的美好給予感激之情,他們?cè)趬m世間忙于奔波,每天筋疲力盡倒頭就睡,誰還顧及去品味當(dāng)天中的快樂?他們把生命看做勞累,慢慢時(shí)間久了,就覺得人生枯燥,毫無意義,當(dāng)壽命已盡再回首,不禁感到深深地嘆息,同時(shí)也為已逝去的青春而后悔,但是已沒有用了。再留戀的望一眼這塵世間,就在這喧囂的世界里長(zhǎng)眠于世了。
所以我們不能虛度年華,浪費(fèi)這可貴的時(shí)間與生命,生命只有一次,我們一晃就從懵懵懂懂的小孩子變成了滿頭白發(fā)的老人,時(shí)光匆匆地逝去,絕不等人。
有什么比生命更可貴的呢?沒有了生命,談何金錢,談何功名?沒有了生命,就沒有了一切,還怎么在這萬千世界里忙碌奔波呢?
人們總是把金錢放在第一位,我不禁為此而深深地嘆息:金錢沒有了可以去掙。但是生命沒有了還怎么顧及這些繁雜瑣事?金錢難道是萬能的,能買來生命與健康嗎?
誰虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。這是法國(guó)著名作家雨果說的一句話。正如雨果所言,虛度年華,青春便從他手中溜走,一去不復(fù)返,而一晃眼到了老年,生命將他們拋棄,便壽終正寢了。
珍惜生命,珍惜青春,讓我們?yōu)橹^斗吧。
六年的感悟作文2
現(xiàn)在的我不得不向時(shí)間低下了頭,六年的時(shí)間如過眼的云煙,一幕幕發(fā)生在童年的情景涌上心頭,勇起了無數(shù)次的辛酸,而更多的卻是回憶,時(shí)間總是停留在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,而在忘我的游戲時(shí),時(shí)間總是在緊趕慢趕,當(dāng)太陽要落山的時(shí)候,我們必須接受一個(gè)事實(shí),一天的光陰似箭般的過去了,真的是這樣嗎,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),一絲辛酸與無奈又一次涌上心頭。。〕踔辛,真的嗎?可我還是一個(gè)孩子啊,長(zhǎng)大了,我失去了兒童節(jié),但可以在今后的生活中大展風(fēng)采!小學(xué)時(shí)的回憶讓我又一次感到了。我氣惱我憤怒,就這樣,寶貴的時(shí)間就在我對(duì)小學(xué)的依戀中匆匆流去,我盯著掛在墻上滴答滴答轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表,希望時(shí)間和萬物都可以在這一刻靜止,可是我做不到,又不禁抬頭望著天空一排北飛的雁陣映入我的眼簾,我贊嘆時(shí)間過得飛快,寒來暑往,秋去春來,這些大雁在南方與北方間盤旋,而我,也在家與學(xué)校這兩點(diǎn)一線間忙碌著,我好似一只為未來而忙碌的螞蟻,聽說我的前途繁花似錦,而我自己,卻只能看見腳下的一片沃土,和頭頂上那海藍(lán)的天空,對(duì)于我前方的路是否忐忑,我渾然不知。
現(xiàn)在距離我離開小學(xué)還有30天的時(shí)間,距離我走進(jìn)中學(xué)校門還有100天,我無法接受這些數(shù)字,獨(dú)自一個(gè)人走在小徑上,心頭苦澀難忍,便徑直走向回一城。
美麗小鳥飛去無蹤影,我的青春小鳥一樣不回來。
六年的感悟作文3
年級(jí)之差,天壤之別……
低年級(jí),我還不懂得學(xué)習(xí)這個(gè)江湖的險(xiǎn)惡。那時(shí)的題目很簡(jiǎn)單,我每次都考99分、100分,正如我們班同學(xué)由《江南》改唱的《考試》:“不懂學(xué)習(xí)考試煎熬的我們,都以為考試永試永遠(yuǎn)那么地簡(jiǎn)單,相信每一次,都得一百,在考卷面前露出了笑顏。”
中年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在了我們身上。有時(shí)考得好了一點(diǎn),以為可以“休假”了,可是卻不知道練習(xí)的魔爪正悄悄向我伸來。到了周末,剛起床,就看到桌上的一大堆練習(xí),有倒了下去……有時(shí)考了98分、99分,找媽媽實(shí)現(xiàn)買東西、看電視和打電腦的諾言時(shí),她卻說:“前幾次考那么差,還想玩?做練習(xí)!”就像張韶涵的《遺失的美好》:“承諾常常很像蝴蝶,盤旋然后不見!
高年級(jí),那個(gè)苦啊,每天作業(yè)像山一樣多(不過也該慶幸了,聽說其他班的更多),不禁想:孫悟空還有唐僧救,那誰來救我啊??可悲矣,可泣矣!
我想代表地球的學(xué)生、火星的學(xué)生、土星的學(xué)生以及水星的學(xué)生高呼:“學(xué)習(xí)……饒了我們吧!”用張含韻的《放假了》做謝幕詞吧:“Say Hi 我們放假了,Say Hi 我們?nèi)ネ嫠;讓自由的拋物線,一直能沖上云天。
什么高分升學(xué),什么熱門專業(yè),這一刻統(tǒng)統(tǒng)都靠邊!
六年的感悟作文4
最近,我迷上了電子游戲。上課時(shí),就在我的游戲世界里天馬行空,想著怎樣給寵物晉級(jí),老師點(diǎn)我回答問題,我茫然不知所措;下課時(shí),便于同學(xué)展開激烈的`探討會(huì)。
一次考試過后,成績(jī)宣布了,我考了60分。放學(xué)后,我邁著沉重的步伐朝回家的方向走去。無意間,聽到了以對(duì)母子的談話
“孩子啊,你再這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò),以后該怎么辦呀?”
“媽,你放心,我以后會(huì)改的!鄙倌甑穆曇糁袔е鵁┰,我明顯聽出了不耐煩。
“改改改,你每次都是這句話,結(jié)果呢?改了嗎?沒有啊。孩子啊,你聽媽一句話,光陰似箭,日月如梭,你現(xiàn)在讀初三,快高考了,怎么能掉以輕心呢?”
我猛地停住腳步,心想:這不是說我嗎?明知道在讀六年級(jí),不能玩游戲,可還是忍不住玩游戲。的確,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我以后一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
我再次聽到了那對(duì)母子的談話。
“你別管那么多,我會(huì)改的!
“不,我給你跪下了,你改好嗎?求求你?”
我尋著那聲音望去,果真看見有一個(gè)母親正準(zhǔn)備下跪。
那個(gè)母親跪下了,眼角下掛著淚痕,說:“兒子,你如果不改,我就長(zhǎng)跪不起!
我震驚了,這位母親竟然愿意為兒子放下尊嚴(yán)下跪。
這件事讓我的心久久不能平靜,它告訴了我兩個(gè)道理︰其一,時(shí)間是最珍貴的,我應(yīng)該珍惜;其二,這世間最偉大的莫過于母愛,我應(yīng)該尊敬母親。
六年的感悟作文5
家里有個(gè)漂亮的魚缸,但養(yǎng)了一條并不漂亮的魚——一條六七厘米長(zhǎng)的草魚。這是姨媽一個(gè)喜歡釣魚的朋友送給我們的。當(dāng)時(shí)足足有一盆,只有它生命力旺盛,活了下來,于是我把它放進(jìn)魚缸養(yǎng)起來。
說它生命力頑強(qiáng)一點(diǎn)不夸張,因?yàn)閺酿B(yǎng)它到上周,足有近4個(gè)月,這其間它幾乎沒吃東西。不是不給它吃,是放了金魚食,它根本不吃;放點(diǎn)饅頭渣之類的也不見少。這樣的生活持續(xù)了一兩個(gè)月后它終于變得瘦骨嶙峋,成了“大頭娃娃”。它每天只是靜靜地在水里游動(dòng)著,偶爾縮在魚缸的一角,輕輕地?cái)[動(dòng)著那并不有力的尾巴。每每這時(shí),老媽說:“可憐它了。怎么辦?”于是老爸就找來一些花草放進(jìn)去,它也根本不理。
就在上周,我一早起來,像往常一樣輕輕敲擊魚缸,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死掉了。唉!真有點(diǎn)對(duì)不住它。撈出、挖土,埋進(jìn)“六月雪”的花盆里。它解脫了,我想。今晚我專門上網(wǎng)搜了搜如何養(yǎng)草魚,原來也不難。
看著空蕩蕩的魚缸,我不由得想:養(yǎng)魚或許是一件難事,也或許是一件易事,但這難易之間,既要細(xì)心有耐心,又要用科學(xué)的方法,正可謂”世上無難事,只怕有心人“。養(yǎng)魚是這樣,其他事情又何嘗不是如此?
六年的感悟作文6
生命是珍貴的,人人都熱愛生命,植物也不例外。
看那一棵棵長(zhǎng)在懸崖峭壁上的松樹,它們生長(zhǎng)的環(huán)境是多么地惡劣啊,只有一丁點(diǎn)可憐兮兮的泥土,泥土中也只有所剩無幾的養(yǎng)分,任何人都認(rèn)為有植物能在這里生長(zhǎng)。可松樹卻靠?jī)H有的這一點(diǎn)養(yǎng)分成長(zhǎng)成了參天大樹。那無比堅(jiān)韌的樹干,那郁郁蔥蔥的松針,那直入云霄的樹枝,讓人們親眼見證了都認(rèn)為不可能發(fā)生的事松樹做到了:緊靠這點(diǎn)養(yǎng)分松樹它就長(zhǎng)大了!松樹原本可以選擇不生長(zhǎng)或者死去,可它還是選擇存活,堅(jiān)強(qiáng)地活著。沒有任何人給它任何幫助,長(zhǎng)在懸崖峭壁上,扎根的地方?jīng)]有多少肥料,它默默地忍受著,讓自己的枝丫、松針掉下來,成為自己的肥料;它在太陽的猛曬下,沒有足夠的水分,它便努力地把根伸得遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn),到有水分的地方,吸取水分;在狂風(fēng)暴雨的擊打下,它不懼怕,在風(fēng)雨中傲然挺立,堅(jiān)持著不被風(fēng)吹到,不被雨打倒。在如此惡劣的生存環(huán)境下依然不屈服,積極向上,茁壯成長(zhǎng)!
我思考著,是什么力量令它可以在惡劣的環(huán)境中生存?我明白了,是生命的勇氣!它使我明白,生命的意味是珍惜、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣!
六年的感悟作文7
生活像一場(chǎng)電影,有精彩的,也有失敗的的,有悲慘的,也有快樂的。
每個(gè)人都有自己的生活,生活在每個(gè)人的控制下而變,愛迪生,愛因斯坦等名人的生活算是精彩的,因?yàn)樗麄兊玫搅藙e人的贊賞,得到了全世界一致的認(rèn)同,也許有些人認(rèn)為像愛迪生,張海迪等人的命運(yùn)那么悲慘怎能稱精彩?是!命運(yùn)之神給他們的來了天大的痛苦,可是因?yàn)椴恍傅呐,他們有了許多人不可思議的成就,因?yàn)檫@些成就,他們得到了世界的認(rèn)同,因?yàn)樗麄兊呢暙I(xiàn),許多人得到許多的不可能得到的東西,F(xiàn)在也許大家懂了為啥稱這種生活為精彩吧!
生活是多變的,它像一個(gè)魔法師,更像一面鏡子,當(dāng)你樂觀地笑對(duì)生活時(shí),它也會(huì)無私的對(duì)你笑,當(dāng)你極其失落地看這面鏡子時(shí)鏡子也絕不會(huì)對(duì)你微笑,也許在這里有很多人問,命運(yùn)是天生注定的,那么我們?cè)趺锤淖兯?命運(yùn)不可改變,可在同一種命運(yùn)中會(huì)有兩種或兩種以上的生活,這里也包括精彩失敗……
生活就是這樣,很現(xiàn)實(shí),也很多變。他絕不敗在幻想,也絕不會(huì)勝在努力。
六年的感悟作文8
學(xué)習(xí)長(zhǎng)征的感悟。。長(zhǎng)征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。長(zhǎng)征是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它驚天地,泣鬼神,彪炳史冊(cè),萬古流芳,長(zhǎng)征精神永流傳!紅軍長(zhǎng)征從1934年10月至1935年10月,歷時(shí)13個(gè)月零2天,縱橫11個(gè)省份,長(zhǎng)驅(qū)二萬五千里,途中總共爬過18座山脈,走過600里人跡罕至的茫茫草地,渡過24條河流。紅四方面軍長(zhǎng)征由1935年5月至1936年10月,歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)月,轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)省,行程八千余里,進(jìn)行過大小戰(zhàn)斗千百次。中國(guó)紅軍表現(xiàn)出來的精神值得世界各國(guó)軍人景仰和學(xué)習(xí)?梢哉f,紅軍在長(zhǎng)征路上的經(jīng)歷是悲慘的,但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的。身后有飛機(jī)大炮追著,還要空著肚子,光著腳走過沒有路的路這些在尋?磥硎遣豢赡芡瓿傻娜蝿(wù),但是他們卻圓滿完成了。長(zhǎng)征過程中的艱險(xiǎn)、曲折與悲壯,深深的震撼著我的心靈,長(zhǎng)征使我感受到了中國(guó)革命的波瀾壯闊,氣勢(shì)恢宏。更體會(huì)到了今天幸福生活的來之不易。作為一名小學(xué)生,我們要用長(zhǎng)征精神去征服學(xué)習(xí)和生活上的一座座高山、一條條大河,長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。
六年的感悟作文9
幸福,時(shí)時(shí)圍繞在我們的身邊。幸福是回家時(shí)媽媽的一句問候;幸福是上課時(shí)老師的一句表揚(yáng);幸福是傷心時(shí)朋友的一句問候;幸福是……每天我們身邊都會(huì)發(fā)生幸福的事情。媽媽那次關(guān)心我,感到無比幸福。
記得那次我去演播室跳舞,那正是寒風(fēng)呼嘯的夜晚。外面寒風(fēng)吹得像針扎一樣,但演播室里卻溫暖無比。舞蹈跳完了,回到家,我就睡了。到半夜,我的頭卻非常燙。媽媽趕快去拿溫度計(jì),一量才知道-----發(fā)燒39.5度。媽媽抓緊時(shí)間把我抱到醫(yī)院里,拿了退燒藥,在醫(yī)院里輸水【將近兩個(gè)小時(shí)】。一回到家,就喂我吃。媽媽在那么冷的天,還抱著我去醫(yī)院看病,此時(shí)我感到無比幸福。有的要兩小時(shí)吃一次;有的要四小時(shí)吃一次;有的要六小時(shí)吃一次。媽媽一整夜沒有睡覺,來照顧我。此時(shí)我覺得媽媽好偉大。第二天,我起床的時(shí)候,看見媽媽在我睡覺的床邊,媽媽正在熟睡著。媽媽一夜都沒睡,在床邊照顧我,喂我吃藥。直到現(xiàn)在,我才知道母愛如此偉大。我為擁有如此偉大的母愛而自豪。
幸福像一杯咖啡,有它苦的味道;幸福像一杯奶茶,有它甜的味道;幸福就像……將來,我會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答家人、老師……來感謝我的朋友、同學(xué)……
六年的感悟作文10
自從假期學(xué)習(xí)了游泳,自己感覺時(shí)時(shí)刻刻生活在“水中”。
開始學(xué)習(xí)游泳,被教練不停的罵,甚至教練這樣說“魚要是我這樣生活在水里,早淹死了。”我心里又不服氣,只能暗下決心,學(xué)會(huì)了才不是“死魚,笨魚”。
憋氣,漂浮,不停地重復(fù)著教練的口令,不知道從何時(shí)起,慢慢的會(huì)漂浮了,慢慢的會(huì)憋氣了,從原來的游2米遠(yuǎn),到現(xiàn)在50米的泳池,可以來回游個(gè)不停。拍水,蛙泳,狗刨,哈哈,原來水里的動(dòng)作可以各種各樣。
“我是笨魚嗎?”我問教練。
“是,你要想完美的學(xué)會(huì)游泳,你得仔細(xì)琢磨,自己的動(dòng)作能否到位,你現(xiàn)在的充其量是皮毛,皮毛,你知道嗎?”教練撇撇嘴。
我是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆,只要是想做的事情,時(shí)刻都會(huì)在想。媽媽的話就是“一根筋”。
當(dāng)我休息的時(shí)候,在馬路上騎著自己的自行車,忽然覺得自己此時(shí)是馬路上的“一條魚”。要躲避來往車輛,安全的到達(dá)目的地。在車少的路段,就不停地變換著騎車的姿勢(shì),感覺著騎車的快樂“我是馬路上的一條魚”。
晚上,要睡覺的時(shí)候,回想著教練的動(dòng)作要領(lǐng),浮想聯(lián)翩,如果我能游的好,將來到了海邊,在風(fēng)口浪尖的時(shí)候,我還會(huì)游刃有余的游來游去嗎?
多一種本領(lǐng),生活中多了一種興趣,生活多美好!
六年的感悟作文11
慢慢長(zhǎng)大,許多往事都像一滴水,滴在記憶的長(zhǎng)河中,再也找不回了,可是,那件事總是那么與從不同,乘著回憶的小舟,又回到那一刻。
又到了每月一次的肯德基日,我高興地來到了肯德基的門口,買了一份兒童套餐,到座位上吃起來。說完了,我便來到點(diǎn)餐的地方,對(duì)在柜臺(tái)前的阿姨說:“阿姨請(qǐng)給我一個(gè)玩具,謝謝!!蹦莻(gè)阿姨卻無動(dòng)于衷,我又一次重復(fù)對(duì)阿姨說,那個(gè)阿姨才停止于旁邊阿姨的談話,隨便扔給我一個(gè)玩具,并表露出一幅不情愿的樣子,連袋子也不給我一個(gè)。我又勉強(qiáng)笑了笑說:“阿姨,麻煩給我一個(gè)袋子!蹦莻(gè)阿姨頭也不回地隨便抽了一個(gè)袋子,只顧著和同事聊天,連袋子掉到地上也不渾然不知。我沉著臉撿起了袋子,心想:買吃的不已經(jīng)給你錢了嗎?現(xiàn)在拿個(gè)玩具沒給錢,用的著這樣嗎?
我低著頭走了出來,在外面等的媽媽連忙迎了過來:“嘉俊,我看今天烤翅挺便宜的你要不要去買兩份吧!”我雖然不想在看機(jī)那個(gè)阿姨,可我一向?qū)Ω改秆月犛?jì)從的,只好從老媽手中接過錢,再次走進(jìn)肯德基的大門。
來到柜臺(tái)前,我毫不客氣地對(duì)阿姨說:“兩份雞翅!”那阿姨一見我手中的錢便兩眼發(fā)光,她接過了錢并甜甜的笑著裝好雞翅,柔柔的笑著將盒子放入一個(gè)小袋子,瞇瞇地笑著將結(jié)打好,還職業(yè)性的笑著對(duì)我說了聲:“小朋友,再見,歡迎下次光臨”
回家的路上,我吃著考雞翅,嘴里卻滿是苦澀,錢非萬能,但沒錢卻萬萬不能,可是,錢真的有那么吸引人嗎?
六年的感悟作文12
人們常說:“光陰似箭,日月如梭”這話說的果然不錯(cuò)。
六年,我童年時(shí)光的六年,一眨眼便過,六年已過,這表明我小學(xué)階段的臺(tái)階也已走完,我們離開了母校溫暖的懷抱,我們應(yīng)該向新的臺(tái)階攀爬,我要走的實(shí),走的穩(wěn),走了這一
六年,這短短的六年真是像箭一般,時(shí)間走的好快,現(xiàn)在我們已是高年級(jí)的大哥哥大姐姐了,從我們走進(jìn)幼兒園學(xué)堂的時(shí)刻,就會(huì)知道只是是要靠自己的努力來爭(zhēng)取到的隨著時(shí)間不斷的走過和年齡不斷的增長(zhǎng),我們的知識(shí)也在逐漸在提高,在啟蒙老師的教誨中,我們明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”
在小學(xué)階段,我結(jié)識(shí)到了很多的朋友,和她們一起玩耍,一起思考問題!朋友總會(huì)在你煩惱的時(shí)候去替你分擔(dān),在你需要幫助的時(shí)間給你一份鼓勵(lì),和你一起攜手走向美好的明天!
老師就是那辛勤的園丁,不怕自己的辛苦,不怕自己的勞累,為自己養(yǎng)育的花朵“修枝”“剪葉”我們就是那花,那祖國(guó)的花朵,就是那將要散發(fā)出芳香的花朵,是老師教會(huì)我們應(yīng)該怎樣去把握機(jī)會(huì),去利用機(jī)會(huì),教會(huì)我們?nèi)ビ用魈,又?yīng)該怎樣去創(chuàng)造一個(gè)快樂的明天,美好的未來!
時(shí)間一閃便過,日自己一揮便去,童年一躍便不再回轉(zhuǎn),歲月的年華更是一溜便無法倒流!這些寶貴的東西全都要靠自己去珍惜,一個(gè)令人,令人難忘的啟迪更需要自己用心的去評(píng)味!
六年的感悟作文13
生命也許只是一滴水,慢慢地從小溪流到河流,再流向江湖,最后又到大海洋的歸宿,不要再想起以前,要把眼光放遠(yuǎn),放長(zhǎng)。
也許,人生會(huì)有酸甜苦辣,但我們何曾去坦然面對(duì),何曾在黑暗里獨(dú)自憂傷。生活不會(huì)眷顧你,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,就算你家財(cái)萬貫,也會(huì)有煩惱、挫折。每當(dāng)遇到這些,我就會(huì)獨(dú)自坐在樓頂,看著月亮,越發(fā)憂愁,月亮它仿佛懂得,用手拔來兩朵云,遮住了自己,遮住了我的恐懼,遮住了一切。困難被我的決心打敗了,灰溜溜地逃去。我現(xiàn)在抬頭望湛藍(lán)的天空,萬里無云,只剩太陽和自己心里的光明。
雖然少了憂愁,卻多了一份煩惱,那就是快樂。當(dāng)老師在表揚(yáng)時(shí),在操場(chǎng)上玩耍時(shí),到處都充滿快樂。因?yàn)槲覞u漸發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)已經(jīng)漸漸在侵蝕我,我努力掙扎,卻一點(diǎn)也沒用。發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)不懈可擊的病毒。我開始變異,歡樂似乎都會(huì)變成以往。每當(dāng)想起,就會(huì)更加孤獨(dú),無人能來安慰我,我多么期望有人來陪我,讓“孤獨(dú)”煙硝云散。
我漸漸找到了方法,不要想起以前,要忘記從前,把現(xiàn)在的自己做好,考慮未來,就會(huì)對(duì)生活充滿希望。
六年的感悟作文14
有人喜歡花,是因?yàn)榛ǖ膵善G;有人喜歡楊柳,是因?yàn)榱鴺涞逆鼓;比起鮮花、柳樹,我確乎是更喜歡竹子。
竹子很平凡,它既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色,總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它的身姿細(xì)長(zhǎng)而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,好似一位少女在翩翩起舞,舞姿瀟灑而又柔美,又如一個(gè)綠色的精靈在玩耍嬉戲。
我欣賞竹子,是因?yàn)樗≈谌撕妥匀贿@樣少,而報(bào)答人和自然的卻那樣多。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴;翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物;細(xì)細(xì)的竹枝是人們用來做扇子的好材料;竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品......
我贊美竹子,因?yàn)樗鼰o論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長(zhǎng)在平地還是山間...那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。古代詩人鄭燮曾用詩句稱贊竹子:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”就是形容竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。
竹子,簡(jiǎn)單樸實(shí)中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。
六年的感悟作文15
當(dāng)紛紛擾擾的黃葉落盡,我在小學(xué)的最后一學(xué)期也已降臨。此時(shí)的我心中充滿了留戀與不舍。想著三個(gè)月后,就要與母校,與同窗六年的同學(xué),與像父母一樣愛我們的老師分別了,心中總感到酸酸的、澀澀的。
五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深烙印在我的腦海中:我們?cè)鵀榘魏颖荣惖氖《鳒I過;我們?cè)鵀榘嗉?jí)平均分的第一而欣喜過;我們?cè)鵀橥瑢W(xué)的受傷而揪心過;我們?cè)鵀楦C心的言行而感動(dòng)過……無論是笑是哭,我們都一起共進(jìn)退。
小學(xué)的最后一學(xué)期,也是快馬加鞭,全力沖刺的一學(xué)期。雖剛開學(xué),空氣中卻似乎彌漫著硝煙火藥的氣息,隱隱不安。前所未有的挑戰(zhàn)——畢業(yè)考,已經(jīng)一步步逼近。但我相信,只要我們?cè)谶@一學(xué)期加倍努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),就能考上自己理想的中學(xué)。
我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。我們應(yīng)褪去身上的稚氣,以成熟的心態(tài)迎接這最重要的一學(xué)期。以前的心有旁騖與粗心大意,在這一學(xué)期都要改掉,因?yàn)檫@些都會(huì)影響到我們學(xué)習(xí)的效果!靶∩酢,這看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻是我們?nèi)松兄匾囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們?nèi)σ愿,用好的心態(tài)考出理想的成績(jī),在學(xué)習(xí)上,我們就沒有什么可后悔的!
走進(jìn)小學(xué)的最后一學(xué)期,草木依舊,但早已物是人非。今天,我們已不同昔日那般悠閑自在,我們更加成熟,更加團(tuán)結(jié),更加努力地朝著目標(biāo)奮斗!
愿這段美好的歲月永遠(yuǎn)不會(huì)塵封,愿意美好的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間的浪潮沖淡……
新學(xué)期,最后一學(xué)期,加油!
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