【精品】成長(zhǎng)感悟作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)感悟作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)感悟作文 篇1
漸漸地我踏入了中學(xué)校門,自從那一刻起,我們的關(guān)系漫漫地清淡如水。不久,你就永遠(yuǎn)地離開了我。你——就是我那七彩斑斕的童年。
與你的分別我真的心如刀絞,你恨心地帶走了我所有的童真與歡樂(lè),在你與“花季”做完交接儀式的那一剎那;成長(zhǎng)的煩惱、升學(xué)的壓力便整天纏繞著我。是的,我不得不得承認(rèn),我來(lái)到了被稱為“最美好也最痛苦”的花季。我長(zhǎng)大了,所以就不應(yīng)該去兒童樂(lè)園玩;我長(zhǎng)大了,所以就不應(yīng)該抱著洋娃娃入睡;我長(zhǎng)大了,所以就不應(yīng)該把“眼淚”作為武器,我長(zhǎng)大了,所以只應(yīng)該背上智慧的弓箭,去書山題海中拼搏,直到每次遍體鱗傷。難道這就是成長(zhǎng)嗎?在學(xué)校,體育課的自由活動(dòng)不見了,變成了可怕的“魔鬼訓(xùn)練”;美好的課間休息不見了,變成了滿黑板的習(xí)題;令人期待的周末不見了,變成了各種培訓(xùn)班的天地!绻皇沁@樣,我真的不愿長(zhǎng)大,我愿永遠(yuǎn)和你住在那段美好的回憶里!然而你悄悄地走了,正如你輕輕地來(lái)……
時(shí)此刻,我的耳畔突然回蕩起了那優(yōu)美的旋律“走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大!……”是啊,我雖然失去了一個(gè)好伙伴,但是我長(zhǎng)大了,我有了新的伙伴,我相信只要我樂(lè)觀真誠(chéng)也一定會(huì)與花季成為無(wú)話不談的好朋友。人總是在不斷地離別與相遇中漸漸成熟的,我想“天下沒(méi)有不散的宴席”應(yīng)該就是這個(gè)意思吧!經(jīng)過(guò)“花季”,就會(huì)變得成熟,更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),使自己的眼界變得開闊,真正成為這個(gè)社會(huì)的一員。
花季是一朵濃艷的玫瑰花,雖然它枝頭帶刺,但是這卻絲毫不會(huì)影響它的芬芳,反而會(huì)增添幾分對(duì)它的憐愛(ài)。其實(shí)一切事物都有兩面性,花季也不例外。雖然在花季中會(huì)遇到許多意想不到的煩惱與痛苦,但是我們就應(yīng)該在暴風(fēng)雨一次次猛烈的襲擊中把自己磨礪成堅(jiān)強(qiáng)的少年,我相信陽(yáng)光燦爛的那一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了!現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我不再是丫丫學(xué)語(yǔ)的孩童,而是長(zhǎng)成了一個(gè)樂(lè)觀自信的花季少年,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠(yuǎn)。如今,它濃縮成了一杯醇香的美酒,我會(huì)在回首往事時(shí)將它細(xì)細(xì)斟酌。
成長(zhǎng)感悟作文 篇2
誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)今天,我讀了一本名是《魯濱遜漂流記》的書,它讓我感受到了成長(zhǎng)的信念——不怕失敗,不怕困難,敢于挑戰(zhàn)。
這本《魯濱遜漂流記》主要寫了魯濱遜因喜歡航海卻因一次意外不幸置身于野外,使年齡不到25歲的他只能孤身在野外渡過(guò)了幾十個(gè)春秋,終于在近60歲的時(shí)候重歸故鄉(xiāng),與他每日朝思暮想的親人團(tuán)圓了,當(dāng)我讀到這里時(shí),我是多么的激動(dòng)啊!
當(dāng)我讀到魯濱遜拋在荒郊野島,與野獸搏斗,艱苦的找著食物,與困難拼搏,與食人族相遇險(xiǎn)些遇難……時(shí),我陷入了沉思,我們的成長(zhǎng)不也應(yīng)該如此的拼搏嗎?回想過(guò)去,小時(shí)候,我走路走不好跌倒了,那只是表面的跌倒,而現(xiàn)在被人們引身的跌倒的意義是失敗,是后退,我們要是跌倒了卻一定站起來(lái),從哪跌倒,從哪站起,永不后退。
成長(zhǎng),就是不斷的進(jìn)步,不斷的向前。
成長(zhǎng),就是不畏堅(jiān)險(xiǎn),永往直前。
成長(zhǎng),就是從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。
成長(zhǎng),當(dāng)然也是不怕失敗,不怕困難,永往直前。
《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的拼搏的精神,是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的;《紅巖》中江姐的堅(jiān)強(qiáng),也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的;各個(gè)偉大的科學(xué)家、文學(xué)家的奮斗,也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
讓我們學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn)的成長(zhǎng),將自已的成長(zhǎng)也描繪得多姿多彩,意義深刻,值得回憶吧!
成長(zhǎng)感悟作文 篇3
偉大的文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“我們一小時(shí)又一小時(shí)的成熟,接著,一小時(shí)又一小時(shí)的腐爛,這樣就是一生!蔽覅s要說(shuō):“我們一分鐘又一分鐘地成長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng),這才是一生!
無(wú)法理解年邁的無(wú)助,無(wú)法體會(huì)中年的重負(fù),年幼的我們總是迎著朝陽(yáng),熱情似火,渴望成長(zhǎng)!按蟊砀绱髮W(xué)畢業(yè)了,小表哥大三了,表姐讀高三了……”在我的“成長(zhǎng)比較簿”上密密麻麻地記錄著所有比我大的兄姐的成長(zhǎng)軌跡,因?yàn)椤铱释砷L(zhǎng)!拔乙w,我要飛得很高很遠(yuǎn),我要毫無(wú)牽掛毫無(wú)羈絆地展翅翱翔于浩瀚天際,綻放我絢爛的青春風(fēng)采!庇谑俏腋鎰e歡樂(lè)的`幼兒園,拋棄幼稚的捉貓貓,離開遍地童話的小森林,去面對(duì)知識(shí)的挑戰(zhàn),去迎接未來(lái)的陽(yáng)光,去擁抱任我飛翔的藍(lán)天。
“這次冠軍本該是我的,為什么會(huì)是他?”“她?怎么可能?為什么不是我?”“天哪,為什么他又比我好?”日記本上一句句痛心的呼喊,帶淚的哭訴,現(xiàn)實(shí)的烏云瞬間將心中的太陽(yáng)罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那樣無(wú)情,我只感到理想是那樣遙遠(yuǎn),媽媽告訴我——天外有天,人外有人。很快,驕傲沖動(dòng)被現(xiàn)實(shí)的浪濤冷冷拍下,我開始有點(diǎn)明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差距了。我想要飛卻總是飛不高。年少輕狂的日子,在成長(zhǎng)的一瞬間就結(jié)束了。
“加油,就能成功;努力,才有收獲;堅(jiān)持,就是勝利!”“參加了,就成功了一半!”……一句句座右銘,激勵(lì)著我努力。我走進(jìn)了海明威的《老人與!,去充實(shí)精神的力量,哈!一時(shí)的挫折再也不會(huì)把我打敗,因?yàn)橄Mo予了我堅(jiān)持下去的勇氣,對(duì)未來(lái)的美好憧憬?jīng)]收了我放棄的理由。因?yàn)槟贻p無(wú)極限,我們還擁有挑戰(zhàn)的資本。于是聽著勵(lì)志的歌曲,看著偉人的傳記,說(shuō)著“Tomorrow is another day”,我再次啟航,去追尋去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信,我會(huì)飛的!
我真的長(zhǎng)大了:我體會(huì)了父母望女成鳳的苦心;我明白了人最大的敵人就是自己;我理解了海明威的“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己理想的世界在現(xiàn)實(shí)中不存在時(shí),不是去感傷和悲泣,而是決定親手去創(chuàng)建它。
對(duì)著太陽(yáng),希望就握在手中;透過(guò)陽(yáng)光,樹葉間的間隙組成了微笑。只需記住,我們的生活充滿陽(yáng)光。成長(zhǎng),使我永遠(yuǎn)向上飛!
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