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      2. 讀書的感悟作文

        時(shí)間:2021-05-22 13:16:38 感悟 我要投稿

        讀書的感悟作文集錦15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的讀書的感悟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀書的感悟作文集錦15篇

        讀書的感悟作文1

          書,是人類進(jìn)步的階梯,是我們精神的養(yǎng)料,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的加油站。它陪伴我們走過(guò)許許多多的日日夜夜。對(duì)于書,我有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)。它幫助了我許多,教育了我許多。

          書如大海。書中的道理和知識(shí)如海洋一樣廣闊無(wú)垠。它讓我們每個(gè)受教育的人在其中自由自地地遨游。記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),唐風(fēng)宋雨便已浸潤(rùn)了我幼小的心,稍大后,那些清詞麗句,常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng)。

          書如朋友。它從不隱瞞你的過(guò)錯(cuò),一直陪伴著你,無(wú)論你成功,失敗它都不會(huì)舍你而去,它是一個(gè)真正可以信賴的朋友。讓我們?cè)诎准埡谧值氖澜缰懈惺艿饺诵缘膫ゴ蟆?/p>

          書如老師。教會(huì)你許多的知識(shí)和哲理。更重要的是教會(huì)了你做人的道理。一個(gè)人可以沒(méi)有錢,便絕對(duì)不能沒(méi)有了知識(shí),而知識(shí)正是書所賦予的。

          書如人生,人生如書。無(wú)論怎樣說(shuō),有一點(diǎn)是共識(shí):人生是書,一本又大又厚的人生書,里面充滿了坎坷、失敗、挫折,但同樣有成功、喜悅、勝利。如果你要想體味其中的美,就要認(rèn)真靠回味來(lái)感悟。

          讀書誘發(fā)了人的思想,使想像超越時(shí)空;讀書豐富了人的生活,如接觸博大的智慧老人;讀書拓展了人的知識(shí),使人生更加美好。

          書給予人們實(shí)在太多!讀可不讀書?

        讀書的感悟作文2

          “每一則故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理,就像金色的陽(yáng)光,能除走青少年內(nèi)心沉沉的陰霾;每一段文字都寄寓著高尚的情懷,好似怒放的玫瑰,讓成長(zhǎng)的日子溢滿花香!

          ——題記

          是什么在你躁亂時(shí)給你寧?kù)o,在你困惑時(shí)給你啟發(fā),在你傷心時(shí)給你慰藉,在你潦倒時(shí)給你力量,在你得意時(shí)給你清醒?……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書,小小的體積蘊(yùn)含著無(wú)窮的內(nèi)涵,娓娓地向我們彈奏一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

          我喜愛(ài)讀書,書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之,其不善者而改之!弊鋈司鸵嫔菩模砩埔,起善行,終善果。要善待同學(xué),善待朋友,善待親人,善待對(duì)手,更要善待自己。我在書上學(xué)到的第一個(gè)成語(yǔ)就是“與人為善”,我要把這書中文字符號(hào)的“善”變成更加具體的“善事”。

          我喜愛(ài)讀書,書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔(dān)道義”,這個(gè)“義”不是義氣,是指自己承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任。書讀的越多,自己肩上承擔(dān)的義務(wù)也就越多,對(duì)社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任也就越大。書上還曰:“多行不義必自斃”。書告訴我們什么是國(guó)家之義,什么是江湖之義。什么義可行,什么義不可行。

          我喜愛(ài)讀書,書幫我“知理”。書上曰:“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的!笔澜缟先绾问挛锒际怯新(lián)系的,有規(guī)律的。因此我們只有“按規(guī)律辦事”才能事半功倍;分不清事物的內(nèi)在聯(lián)系與事理,那只能是事倍功半。

          我喜愛(ài)讀書,書幫我“知遠(yuǎn)”。書上曰:“智者慮遠(yuǎn),見(jiàn)微知著”。讀書可以幫我們明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,難免會(huì)有一些困難,有一些干擾。書籍,像一艘船,帶領(lǐng)我們沖出狹隘的溝谷,行駛到廣闊的大海;書籍,像一面旗幟,引導(dǎo)我們獲取知識(shí)的密碼,打開智慧的大門;書籍,像一盞明亮的燈,為你照亮人生前方的道路,為你照亮心靈的塵埃!

          朋友,如果你想求善、求義、求理、求遠(yuǎn),那就熱愛(ài)書吧!

        讀書的感悟作文3

          讀書,看書,自古以來(lái)就是一個(gè)永恒的話題。而不少文人墨客更是花啦大量的筆墨向我們闡明啦讀書的方式方法,可我卻不盡信。雖說(shuō)都有一定的道理,可有些地方我卻不能夠與他們的意見(jiàn)相同。大部分筆墨都只是結(jié)合他們的自身經(jīng)歷來(lái)告訴我們應(yīng)該怎樣讀書,可他們的經(jīng)歷與我們的經(jīng)歷又怎嗎能夠茍同呢?既然目的和精力都不相同,又何來(lái)同一種讀書方式呢?我們對(duì)于這些觀點(diǎn),真的能夠接受嗎?

          有人說(shuō),讀書不應(yīng)“咬文嚼字”,可是那些只是為啦能夠多人幾個(gè)字而讀書的人,如果不去咬文嚼字,那豈不是在做無(wú)用功嗎?陶淵明在【五柳先生傳】中寫道:“好讀書不求甚解,每有會(huì)意便欣然忘食”,我們都只注重啦前半句,而忽略拉他說(shuō)的后一句話的真正含義,也可以說(shuō)我們曲解啦他所闡明的真正觀點(diǎn)。

          例如在【談讀書】一文中,用“蓋天生才敢猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接”來(lái)說(shuō)明讀書對(duì)人的天賦的作用,讀書也是要有一定的天賦的,每個(gè)人都應(yīng)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和讀書的方法,而不是一味的盡信哲學(xué)名人的高談闊論,那豈不是太滑稽了嗎?讀書能夠塑造人的性格,同樣,讀書也能彌補(bǔ)人精神上的缺陷,而這些,都必須要有自身的經(jīng)歷做鋪墊,否則我們沒(méi)有說(shuō)這大話的資格。讀書必須要有持之以恒的耐心,要以自身的讀書經(jīng)歷和讀書的感受來(lái)斟酌出一種適合自己的讀書方式。

          你們也許會(huì)認(rèn)為我所說(shuō)的是天方夜譚,不切實(shí)際,而且還把一些我們時(shí)常作為信仰的哲理名篇給推翻啦,那我豈不是成啦千古罪人嗎?我只是在一些事情上闡明我所認(rèn)為的讀書觀點(diǎn),并不是你們所認(rèn)為的死守。

          這就是我所認(rèn)為的讀書的“真諦”!

        讀書的感悟作文4

          從上學(xué)起,書就一直陪伴我走過(guò)了成長(zhǎng)歷程。無(wú)論春夏秋冬,風(fēng)吹雨打,讀書都是我唯一的愛(ài)好,是書籍陪伴我成長(zhǎng),教會(huì)我認(rèn)識(shí)這世上形形色色的人,讓我有了豐富多彩的心靈體驗(yàn)。讀書,已成為我生命中不可分割的部分。

          因?yàn)樽x書,我認(rèn)識(shí)了許許多多的名人。我得知了李白的曠達(dá)飄逸,了解了他“千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫,我感受了杜甫的“感時(shí)化濺淚,恨別鳥驚心”的沉郁。因?yàn)樽x書,我領(lǐng)悟到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高抱負(fù),我欣賞到辛棄疾“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”的閑適心情,還是因?yàn)樽x書,我看到了田園村舍,草木鮮果,飛鳥蟲魚,傾聽風(fēng)的吟哦,魚的呼喚,遙見(jiàn)了山的巍峨,水的波瀾--

          因?yàn)樽x書,我懂得了許許多多的道理。讀《生命,生命》,我知道了每個(gè)人都應(yīng)該珍視生命,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。讀《丑小鴨》我明白了只要不懈追求,努力進(jìn)取,即使身處逆境,也終能實(shí)現(xiàn)自己的理想。讀《最后一課》,我理解了人們的愛(ài)國(guó)情感,相信它的爆發(fā)可以摧毀世間的一切。

          我快樂(lè)時(shí),愛(ài)讀《愛(ài)的教育》,感受人間處處涌動(dòng)的溫情;憂傷時(shí),愛(ài)讀《心靈的燭光》,體驗(yàn)?zāi)欠輰庫(kù)o與溫和;成功時(shí),愛(ài)讀《理想》,確定我下一個(gè)努力的目標(biāo);失敗時(shí),愛(ài)讀《假如生活欺騙了你》,增強(qiáng)面對(duì)困難的信心。

          我讀了很多的書,覺(jué)得讀書憂在其中,樂(lè)在其中。讀書的快樂(lè)是一種充實(shí)的快樂(lè),能把握自己的快樂(lè)。

          讀書可以明智,讀書可以理緒,讀書可以清心。感悟讀書,感受青春血液的奔流;感悟讀書,享受人間的處處春風(fēng)。

          同學(xué)們,讀書吧,讀出燦爛的明天,讀出輝煌的未來(lái),書是人類知識(shí)的源泉,智慧的結(jié)晶,讀書是一種樂(lè)趣,一種情懷,因?yàn)樽x書,使人感悟著生活,豐富著自己。

        讀書的感悟作文5

          從小,我就喜愛(ài)讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受,借著這次寒假就讓我寫下來(lái)吧!

          書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書的魅力便在于此。

          我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛(ài)讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

          當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡與同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題與同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書是享受,我愛(ài)讀書。

          生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

          書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

          我愛(ài)讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書!

        讀書的感悟作文6

          我曾經(jīng)在一本書上讀過(guò)一個(gè)故事,大體內(nèi)容是這樣的:一個(gè)生殘貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。

          傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。

          許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。

          結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

          當(dāng)我看完這則故事時(shí),我真切地感到,感恩,是多么的重要。當(dāng)別人最需要幫助時(shí)伸出援手,這對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)也許并不費(fèi)力,但當(dāng)我們需要幫助時(shí),那個(gè)曾經(jīng)被你幫助過(guò)的人同樣也會(huì)盡力的幫助你。因?yàn)椤暗嗡,涌泉相?bào)“的信念存留在每一位有良心的人心間。

          感恩=人間偉大的壯舉 感恩=世間無(wú)限的溫情

          感恩=晚間快樂(lè)的美夢(mèng) 感恩=同學(xué)之間的交友

          感恩=家人之間的親情 感恩=朋友之間的報(bào)答

          我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩;老師的教育之恩;祖國(guó)的培養(yǎng)之恩;同學(xué)的幫助之恩;社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)他人時(shí),才懂得去關(guān)心、幫助他人;當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)祖國(guó)時(shí),就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己;當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)朋友時(shí),就會(huì)贏的真愛(ài),贏得友誼;當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)自己時(shí),就會(huì)擁有快樂(lè)的生活,幸福的生活。

          感恩之心是一顆美好的種子,假如我們不光懂得收藏,還懂得適時(shí)播種,那么我們就能給他人帶來(lái)愛(ài)和希望,更是帶來(lái)心靈的震撼和感動(dòng)。所以,讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,去面對(duì)更加美好、和諧的未來(lái)吧!

        讀書的感悟作文7

          書,是一個(gè)為人正直、品德高尚的人。我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”,瞧!我又從浩如煙海、五花八門的書海中“淘”到一本好書。這本讓我百看不厭的書的書名是《快樂(lè)精靈》這本書的大概內(nèi)容是:小主人公把自己的快樂(lè)賣給了憂愁國(guó)的收購(gòu)大臣————毛毛蟲,換來(lái)了100分,新玩具和冰激凌。

          從此,他成為了一個(gè)擁有一切但并不快樂(lè)的人。于是,小主人公羅小卜幸尋找快樂(lè)的過(guò)程,妙趣橫生,奇遇疊出:屎殼郎城堡中的一段歷史;睡蓮里的奇異夢(mèng)境;健步如飛的大榕樹經(jīng)過(guò)、沖破了重重困難終于使快樂(lè)回到了自己的身邊。在整個(gè)世界上有多少人不快樂(lè)呀!不說(shuō)別的,光光就說(shuō)我們學(xué)校,幾千人吧!就因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教育以及其它都算得上好了,所以,經(jīng)常有家長(zhǎng)認(rèn)為自己辛辛苦苦賺錢共他(她)上學(xué),孩子的成績(jī)必須是數(shù)一數(shù)二的,否則就不讓吃飯甚至還掐自己的孩子,哎!這光光是學(xué)校里,世界各地有那么多人呢!家長(zhǎng)們我請(qǐng)你們思考一下,如果你們的孩子天天快樂(lè)的學(xué)習(xí),喜歡上了學(xué)習(xí),不用你們?nèi)ゴ叽,自覺(jué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)說(shuō)不定直線上升,用不了多久你還怕他(她)不在班上數(shù)一數(shù)二`名列前茅`出列拔萃嗎?快樂(lè),從自我做起;從城市做起;從國(guó)家做起希望在xx年的北京奧運(yùn)會(huì)之前,所有的人都能快樂(lè)生活!

          如果有這么一天的話,我相信,天空一定會(huì)向書中說(shuō)的先呈現(xiàn)出一種透明的玫瑰色,一朵朵紫色的云霞在微風(fēng)中翻涌起舞,大地披上了一層光華,像一枚紫水晶般晶銀透亮;天空像一個(gè)試新衣的小姑娘那樣,欣喜的變幻出一層層絢麗的色彩,從起初的玫瑰色轉(zhuǎn)為粉紫色 ,漸漸的,又化作了橘紅。

        讀書的感悟作文8

          書,是使人類文明走上巔峰之路的一位偉大的引導(dǎo)者。書,是使磕磕絆絆的人生之路一路風(fēng)順、絢麗多彩的一道道絢麗的美麗彩虹。在古代文壇上頗負(fù)盛名的陳壽老先生說(shuō)過(guò):一日無(wú)書,百事荒蕪,的`這句流傳千古的佳言。在唐代詩(shī)壇中也數(shù)一數(shù)二的杜甫先生也說(shuō)過(guò):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。的名言警句。是呀,如果你一天沒(méi)有看書,當(dāng)你做各種事時(shí)你便沒(méi)有頭緒和精神。是呀,如果你讀過(guò)許多書,并將它們讀得卷頁(yè)翻破,那當(dāng)你要寫作時(shí),你便會(huì)寫得有聲有色,如同有神靈相助。正是因?yàn)樽x書,我的人生才會(huì)像彩虹一樣絢麗多彩,不再枯燥煩悶。書,點(diǎn)亮了我心中那片閱讀的光亮,讓它照亮我內(nèi)心的閱讀世界。我每當(dāng)手里有了書,幾乎無(wú)論在什么時(shí)候,我都能翻閱它,欣賞它的一條條文字,品味、感受作者所想向讀者表達(dá)的情感。在讀書的過(guò)程中,發(fā)生里一些令我難忘的事情。

          那一次,我在看前幾天買回來(lái)的夏洛的網(wǎng)。這是班上老師發(fā)下來(lái)的推薦書單上的的一本書。故事的情節(jié)深深地吸引了我,引我走完了這一條閱讀之路。書中有許多好詞好句,它們運(yùn)用的十分好,生動(dòng)地描繪了各個(gè)角色的心情、做的事情等,尤其是夏洛拯救威爾伯的過(guò)程中,夏洛替威爾伯著想、為友心急等心理態(tài)度,活靈活現(xiàn)地描繪了夏洛。而夏洛用自己和那只老鼠的合作,織出了一張又一張不可思議、帶有字的愛(ài)心大網(wǎng),還用早晨的露珠將愛(ài)心大網(wǎng)打扮得玲瓏美麗,體現(xiàn)出了作者的用心和仔細(xì),以及那別具匠心、感人肺腑的寫法。最后,文章令人心酸的結(jié)局深深打動(dòng)了我,我為夏洛的死去感到傷心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我卻渾然不知。直到看完后,我才意識(shí)到?jīng)]做作業(yè)就看書的不好后果,于是立刻奮筆疾書。當(dāng)晚很晚才睡,這是我明白:要做好作業(yè)才能看書,否則后果很嚴(yán)重。

          經(jīng)歷過(guò)這件事后,我再也不不寫好作業(yè)就看書了。但是,書中那精彩的文字還是像曾經(jīng)一樣,深深地吸引著我。

        讀書的感悟作文9

          有句名言說(shuō)得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐倪@句話里知道,只有書,才能讓我們長(zhǎng)大成材。通往成功的道路,書就是我們的伙伴,讓我們受益一生。

          書就是精靈,把你引入充滿智慧的世界里;書就是一匹馬,帶你遨游在書的王國(guó)里,領(lǐng)略人世的真諦。讀一本好書,可以讓你獲得不盡的感悟、啟發(fā),這些東西,就可以讓我們擁有高尚的品德。讀完一些好書,也讓我有了不少的長(zhǎng)進(jìn),進(jìn)一步懂得新知識(shí)。讀完這些,我的感悟也不少。下面我就給大家講講吧!

          我國(guó)的四大名著,里面的東西很豐富,雖然有些是“小兒科”,但是足以讓人陶醉,把自己想象成這本書里的好角色。有的書籍,讓我們讀得很入迷,把自己也卷了進(jìn)去,讓人愛(ài)不釋手。這四大名著,讓我懂得了;要善于計(jì)謀,為后路著想;善于觀察,要看清事物的本質(zhì),也不能冤枉好人,相信壞人。雖然看故事不重要,但是看完后,經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高,這個(gè)經(jīng)濟(jì),就是我們看后懂得的道理,體會(huì)到的感悟。我能總結(jié)感悟,就是仔細(xì)去讀,耐心去讀的結(jié)果。俗話說(shuō)得好:“只有自己的辛勤勞動(dòng),浸透了汗水,最終才能結(jié)出美味的果子來(lái)!

          我讀了冰心奶奶寫的名著后,深受啟發(fā):要體貼自己的父母,不要?jiǎng)硬粍?dòng)對(duì)父母發(fā)火,因?yàn)楦改附o了我們生命,如果沒(méi)有父母,我們就不可能來(lái)到這個(gè)世界上了;要懂得尊重別人,因?yàn)樽鹬貏e人,別人也會(huì)尊重你。在學(xué)校里也是,老師叫別的同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,自己就不能插嘴,有什么不足,等這個(gè)同學(xué)回答完時(shí),再說(shuō)一說(shuō)自己的建議。

          讀書,是我們幸福的一件事,所以我們要好好珍惜,不能浪費(fèi)這段美好的少年時(shí)光。讀書,有可能讓我們長(zhǎng)大后,成為祖國(guó)的棟梁。所以,也要認(rèn)真讀書,為祖國(guó)而奮斗!

        讀書的感悟作文10

          讀書,重在有感,有感才能有悟,有悟才會(huì)有成。一本好的書,看完之后,你可能會(huì)深受啟發(fā),茅塞頓開;但也許你因書中的描述形成自己的思想,得出自己的感悟。相比之下,后者比前者更加難能可貴。

          讀書,重在感悟,而感悟,首先要精讀原本。不讀書百遍,沒(méi)有必要發(fā)表言論。通過(guò)閱讀和思考,便可以使你心生感悟。

          讀書,重在感悟,形成自己的見(jiàn)解,不必太過(guò)迷信書本,智者千慮也會(huì)有一失,不必太過(guò)懷疑自己,愚人千慮也會(huì)有一得。況且人看問(wèn)題的角度不同,結(jié)果也會(huì)不一樣,甚至可以更加全面,更為精徹。我看過(guò)這樣一篇文章,作者對(duì)孔子提出的“勇者不懼”的觀點(diǎn)進(jìn)行激烈的反駁,并指出:勇者亦有懼,或懼戰(zhàn)亂禍?zhǔn)拢驊謬?guó)破家亡,而正因其所懼,才生勇也。讀完之后,我倒認(rèn)為孔子看問(wèn)題時(shí)太過(guò)片面,論述過(guò)于膚淺;而文章對(duì)問(wèn)題的思考則更為注入,論述更為精辟。這樣讀書,才能使你的思想更上一個(gè)階梯,你的精神才能提升一個(gè)層次。

          讀書,重在感悟,在感悟中堅(jiān)持,在感悟中奮發(fā),在感悟中拼搏。即使在宗教的“地心說(shuō)”盛行的時(shí)代,哥白尼仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持“日心說(shuō)”的理論;即使在宗教的威脅和迫害下,伽利略仍頑強(qiáng)地喊著:“地球在轉(zhuǎn)!”;即使是在神創(chuàng)論和物種不復(fù)論兩座大山的壓迫下,達(dá)爾文仍頑強(qiáng)地創(chuàng)作《物種起源》;即使是在資產(chǎn)階級(jí)的兇腥鎮(zhèn)壓下,僅是一本《資本論》,便使無(wú)數(shù)英雄為建立自己理想中的美好社會(huì),奮身而成為一名無(wú)產(chǎn)者,不惜生命,向著光明前進(jìn),永不止步……

          讀書,重在感悟,閱讀,然后你才能有所感悟;感悟,然后你就會(huì)奮發(fā)搏擊,搏擊,然后你才能有所成就。

        讀書的感悟作文11

          悠悠五千年,滄海桑田筆紙間。古人的智慧得以承載,文明得以延續(xù),靠的就是筆尖的滑動(dòng),空氣中醇厚的墨香。高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。我迷戀經(jīng)典,熱愛(ài)著書籍。書,是我最好的朋友。我從小就喜歡沉浸在書的海洋,它是我童年里的一束七色光,吸引、照亮我成長(zhǎng)的道路。

          這一束光里,閃爍著赤橙黃綠青藍(lán)紫,收攬著各種各樣精彩的故事。我讀過(guò)曹雪芹的畢生心血之作《紅樓夢(mèng)》,里面有多愁善感的林黛玉,展現(xiàn)了風(fēng)華絕代的葬花之美;有尖酸傲慢的王熙鳳,展現(xiàn)了人性的八面玲瓏;有率性耿直的賈寶玉,展現(xiàn)了異于常人的聰明靈秀富麗堂皇的大宅院里住著形形色色的人,每天都在不停地上演著悲歡離合的劇情。風(fēng)兒帶走了他們的歡聲笑語(yǔ),雨水沖刷了他們的離愁哀怨,唯一帶不走的是他們演繹的人生,它深深地印刻在世人心間,成就了無(wú)價(jià)的文化瑰寶。

          除了拜讀名家經(jīng)典,我還讀過(guò)耳熟能詳?shù)拿耖g故事《鐘無(wú)艷》,她是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的丑女之一,她外貌丑陋,走到哪兒都會(huì)被世俗冷漠的眼光和無(wú)情的話語(yǔ)所嘲笑中傷。她的內(nèi)心是孤獨(dú)無(wú)助的,她希望被喜歡、被尊重,然而無(wú)人能懂。暗淡的生活繼續(xù)著,她并沒(méi)有被流言蜚語(yǔ)和挫折所打垮,而是一直在逐夢(mèng)的路上艱難前行。當(dāng)她華麗轉(zhuǎn)身的瞬間,驚艷了眾人。她的傳奇故事所釋放的正能量深入我心,讓我明白了:美不僅僅在于好看的皮囊之上,美麗的真諦更在于那顆隱藏深處的純潔心靈。世間從不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          讓我打開心靈之窗的是什么?讓我不受時(shí)空和地域的限制和作者心靈溝通的是什么?讓我如癡如醉體會(huì)別樣童年的是什么?是書。它填補(bǔ)了我幼小心靈的空缺,讓我的童年生活充滿了歡樂(lè),它就像一束七色光,照亮我成長(zhǎng)的道路!

        讀書的感悟作文12

          有一段時(shí)間,我很叛逆,而且不愛(ài)讀書,一個(gè)簡(jiǎn)單的造句,我都沒(méi)法很好完成,更別說(shuō)寫好一作文文章。媽媽便買了一本《我要做好孩子》。在一個(gè)我認(rèn)為無(wú)聊的時(shí)候,不經(jīng)意的閱讀了,我每天讀幾頁(yè),然后悄悄的折好,做一個(gè)記號(hào),隔天再讀。

          我被文章里的有趣的情節(jié)所吸引,心也被小主人翁——金鈴所栓住了,看著她我覺(jué)得那就是一個(gè)活生生的我,生活中我是一個(gè)粗心的孩子,每天不是把自己的書本給同桌帶回家,就是同桌的書本被我?guī)Щ丶遥瑸榇藡寢寷](méi)少訓(xùn)我。有時(shí)我也會(huì)偶爾乖一下,但是有時(shí)也會(huì)吧媽媽和老師氣得“鼻子不來(lái)風(fēng)”。自從我看了這本書,我也跟著主人翁的個(gè)性而改變,她由膽小粗心變得膽大自信,我也會(huì)向她學(xué)習(xí)?吹剿膵寢尀閕了金鈴的學(xué)習(xí)和擇校而焦慮心煩時(shí),我想到我的媽媽為了我的付出,突然覺(jué)得對(duì)不起媽媽?吹阶詈蠼疴徸孕艥M滿的進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),我很高興,仿佛是我自己。

          媽媽還不知道我已看完這本書,而我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng),努力地成為媽媽所期待的那種孩子,媽媽說(shuō),她很喜歡像金鈴這樣的孩子。而現(xiàn)在的我開始閱讀一些書籍了,我可以造很通順的句子,在媽媽的幫助下能寫了,這是歸功那本《我要做好孩子》。

        讀書的感悟作文13

          光陰似箭,日月如梭。我已度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。伴我一同走過(guò)來(lái)的,是親近而又陌生的老朋友——書籍。

          記得兒時(shí),母親常常給我講故事,那動(dòng)人的情節(jié),在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。我時(shí)常做著童話般的美夢(mèng),幻想著和白雪公主、灰姑娘一起嬉戲打鬧。

          上小學(xué)時(shí),我最先接觸到的書籍是中國(guó)四大古典名著,那時(shí)候看的是彩色插圖注音版的,透過(guò)那一幅幅形象生動(dòng)的彩圖,我仿佛置身于故事之中,我感受到了梁山水泊一百零八名好漢的正義感,齊天大圣的機(jī)智勇敢,諸葛孔明的足智多謀與林妹妹的嬌小柔弱。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的書籍也漸漸多了起來(lái),我也從廣泛的閱讀中學(xué)會(huì)了很多。

          讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我懂得了要勇于探索;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了做人要有鋼鐵般的意志;讀《愛(ài)的教育》我感受到了人間真情……

          心情也隨著主人公的變化而改變,《哈里波特》使我既緊張又喜悅,《狼圖騰》我隨著狼的死去而傷感;《中外名人故事》使我的心情無(wú)比激動(dòng)。

          一本本散發(fā)著油墨香味的書籍,一篇篇生動(dòng)感人的文章,使我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了幫助,學(xué)會(huì)了理解,是她(書)豐富了我的生活,使我的生活變得多姿多彩。

        讀書的感悟作文14

          我愛(ài)讀書,讀的書不計(jì)其數(shù)。但如果你問(wèn)我最喜歡的書是哪一本,你一定會(huì)聽到這六個(gè)字:《我要做好孩子》。

          自從我看到這本書,我就被深深地吸引住了,我不由自主地讀了起來(lái),最后被樹深深地吸引住了。心里感嘆著:這真是一本好書啊,正如書上所寫:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

          這本書的主角名叫金鈴,很胖,還特別貪吃,就是因?yàn)榉逝,而?dǎo)致他學(xué)習(xí)不好。這本書就是講關(guān)于她的故事。雖然金鈴學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但她卻特別有愛(ài)心,愿意用自己的付出來(lái)為他人幫助別人。

          在讀這本書的時(shí)候,我有時(shí)候覺(jué)得金鈴特別搞笑,特別簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。這就讓我想到了我自己,在期末考試中,由于我數(shù)學(xué)的粗心,才考了92分,而且把16+9寫成了等于24,結(jié)果扣了3分。還有一大堆題,都是因?yàn)榇中亩斐傻,看?lái)在這個(gè)方面,我和金鈴還真是同病相憐。∵@就使我越來(lái)越喜歡讀這本書了,它像我的好朋友一樣,沒(méi)有事的時(shí)候,我就會(huì)把它拿出來(lái)讀,就像我和好朋友玩一樣。

          隨著我讀的書越來(lái)越多,我交的“朋友”也就越來(lái)越多,整個(gè)房間里都是我的“朋友”,我就不用為會(huì)寂寞而擔(dān)心了,因?yàn)橛袝芭惆椤痹谖业纳磉。不僅這樣,書還給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),使我從書中受益,找到了樂(lè)趣,豐富了知識(shí),在生活中能夠靈活的運(yùn)用,我已經(jīng)與書結(jié)了深厚的“友誼”。書是我最好的朋友。

          與書結(jié)緣吧,它是你最好的朋友,也是你最感興趣的“不說(shuō)話的老師”。

        讀書的感悟作文15

          生活當(dāng)中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書的感想。

          古人說(shuō):三日不讀書,便覺(jué)語(yǔ)言乏味,面目可憎,是有道理的。讀書能養(yǎng)性,放眼天下,心胸何其的寬闊。早就有人說(shuō)過(guò),愛(ài)讀書的人,淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn),心下自有說(shuō)不出的欣喜。讀書不為名與利,只為使靈魂高尚,心靈凈化,為提升自我的修養(yǎng)而讀書是快樂(lè)的。

          曾經(jīng)我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎么交友,怎么識(shí)人,怎么說(shuō)話,怎么做事,怎么活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾!笔前!讀書的好處無(wú)窮無(wú)盡,F(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。

          感謝書的陪伴,讓我度過(guò)了人生的最低谷。因?yàn)槭植会尵,燈下苦讀,我的思想得到了升華,我的精神世界一片陽(yáng)光,甚至于我的文筆也是越來(lái)越好,生活的道路越來(lái)越寬。家里小女因我而深受影響,閑來(lái)無(wú)事總見(jiàn)她埋首于書桌前,手捧一本心愛(ài)的書籍津津有味,言談之間“少壯不努力,老大徒傷悲”,分享美味之際也是“融四歲,能讓梨”,小的留給自己,大的給我吃,讓我感嘆,也讓我贊嘆書的魅力已然已滲透到了下一代的身上,這著實(shí)是一件令人欣慰的事情。因?yàn)閻?ài)讀書,筆下自然文思泉涌,那不時(shí)的散發(fā)著油墨香的鉛字便是我熱愛(ài)生活的最好的見(jiàn)證。

          讀書使人充實(shí),讀書是一種樂(lè)趣,是身體的的放松,心靈的休憩,是思想的凈化,是智慧的積累,是人生之悟?qū)?ài)的升華,讀書是快樂(lè)的。

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