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【熱門】感悟的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的感悟的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
人總會(huì)長(zhǎng)大,我知道。
隨著年齡的增長(zhǎng)你對(duì)人生的感悟也會(huì)更多,從一開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的逐步了解……
11歲時(shí),我五年級(jí),也算是“高年級(jí)”的學(xué)生了,當(dāng)然認(rèn)識(shí)的朋友,交的伙伴也不算少了。
記得那一年夏天,我上完體育課,我和幾個(gè)“好朋友”一起回教室,我似乎怎么也插入不了她們的話題,只是一味的站在最邊上聽著她們講著一些我聽不太懂的話,而我卻聽了好久好久,現(xiàn)在想來(lái)也真是傻。走著走著感覺有什么在腳上打一打的,我低下頭,發(fā)現(xiàn)我的鞋帶散了,我大聲地告訴她們讓她們等等我,我套一個(gè)鞋帶,而她們似乎很小聲的回答了我一聲“嗯”,當(dāng)我俯下身套好鞋帶后,抬頭一看,當(dāng)初說(shuō)好的等著我,現(xiàn)在卻化成了云煙向天際飄去,只剩下我一個(gè)人在原地看著她們遠(yuǎn)去的身影。在那個(gè)時(shí)候我終于明白了這個(gè)世界并不是一直圍繞著你,世界上少了你也不會(huì)停止它的轉(zhuǎn)動(dòng)。
12歲時(shí),我六年級(jí),即將面臨小升初的考試,當(dāng)是我知道考不考的好初中就關(guān)系到你以后的人生。
在那時(shí)我的成績(jī)不算差,但是離我夢(mèng)想的好班有一定的距離,我每天在學(xué)校在家里一個(gè)勁兒的復(fù)習(xí)鞏固,我覺得沒問(wèn)題了,但是一遇到考試我就會(huì)莫名的緊張害怕,因此每一次考的都不是很理想,我的老師也跟我說(shuō)你不改掉這個(gè)毛病,你永遠(yuǎn)也考不好,你永遠(yuǎn)也達(dá)不到你想到的那個(gè)地方。自那時(shí)開始我真的覺得力不從心的是什么感覺,明明非常努力,卻達(dá)不到自己夢(mèng)想中的高峰。
13歲時(shí),我上了初中,邁入了一個(gè)新的階段,當(dāng)然一定的壓力也隨之而來(lái)。
當(dāng)那錄取通知書那天,我在貼在墻上的紙上找到了我的名字,竟然是好班,我的心中暗自慶幸?墒堑浆F(xiàn)在我覺得人生的學(xué)習(xí)生涯才剛剛開始。因?yàn)槲业幕A(chǔ)沒有我的同學(xué)那么好,所以下課后的努力也不會(huì)少。我也不知道我是什么時(shí)候開始我會(huì)在心中暗自較勁,或許是他們的成績(jī)是在太好,我覺得考不好會(huì)被他們瞧不起,又或許是因?yàn)槲也环䴕庠谝粋(gè)班上不如他們,總之我老是感覺我的內(nèi)心有一種力量在鼓勵(lì)著我。雖然我知道我在這個(gè)班上成績(jī)終究是力不從心,但是我卻在盡力爭(zhēng)取。
人會(huì)慢慢長(zhǎng)大,對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知也會(huì)逐漸清晰。人生終究會(huì)來(lái)到這個(gè)車站,你怎么多也躲不了。人生經(jīng)過(guò)了這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后,一定會(huì)更加絢麗多彩、光彩奪目!
感悟的作文 篇2
我從三年級(jí)開始踢足球,剛開始我只是把足球當(dāng)做一種三分鐘熱度的愛好,但是我沒想到的是這三分鐘就是整整三年,因?yàn)槲业浆F(xiàn)在我還在踢足球,剛開始我以為足球只是一種愛好,一種興趣,現(xiàn)在足球已經(jīng)變成了我生命中一塊重要的位置。
在三年級(jí),我踢的技術(shù)非常不好,但是同學(xué)們都沒用說(shuō)不跟我踢了,然后我再各個(gè)位置上試了一遍后,我發(fā)現(xiàn)了我最適合的是一個(gè)有時(shí)感覺不到,但又必須不能缺少的——守門員,有時(shí)我的任務(wù)只是站在球門里等一節(jié)課,有時(shí)我的任務(wù)是肩負(fù)起這個(gè)球隊(duì)的責(zé)任,帶領(lǐng)隊(duì)伍走向勝利。
在足球場(chǎng)上,一個(gè)人呆著球門里確實(shí)很無(wú)聊,所以我有一些時(shí)刻可以去踢中鋒,但是……必須我們隊(duì)進(jìn)兩個(gè)球,并且對(duì)面一個(gè)球也沒進(jìn),到中鋒線,就會(huì)笑抽。
因?yàn)椴皇俏艺f(shuō),一些……很特別的人,會(huì)經(jīng)常引我們發(fā)笑,例如踢球的時(shí)候,本來(lái)一個(gè)可以傳球的機(jī)會(huì),明顯可以突破對(duì)面的防線,非得等對(duì)面反應(yīng)過(guò)來(lái)了,才傳球,然后就被斷了,這常常引得我們發(fā)笑,因?yàn)槟芊高@種錯(cuò)誤的,不常見。
我認(rèn)為足球的感悟,不是歡笑,不是個(gè)人主義,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才能勝利,每個(gè)人都是如此,團(tuán)結(jié)是最重要的,你一個(gè)人很強(qiáng),但是不懂得團(tuán)隊(duì)是什么概念,這會(huì)導(dǎo)致你變?nèi)酰瑳]有任何人能抵得上一個(gè)團(tuán)隊(duì),所以我從足球里感受到的,是團(tuán)結(jié)!
感悟的作文 篇3
每個(gè)人其實(shí)都有他們自己值得自豪的事,我也想大聲地喊一聲:其實(shí),我真的很棒!每回看電視,當(dāng)看見電視劇中一些演員,騎著高大的駿馬,飛奔在遼闊的草原上時(shí),我總是很羨慕他們,希望有一天,我也能像他們一樣,騎著馬在草原上急弛而過(guò)。但事實(shí)證明我美好的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是太困難了。
誰(shuí)知機(jī)會(huì)竟在不經(jīng)意間降臨了。
那一次,我們一家人參觀全國(guó)最大影視拍攝基地——東陽(yáng)橫店影視城。在一個(gè)景區(qū)內(nèi),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見了一匹高大的馬,這不正好圓了我的美夢(mèng)嗎?騎上馬,我先在養(yǎng)馬人的帶領(lǐng)下,繞了一圈,覺得還不過(guò)癮,便要求自己騎馬。養(yǎng)馬人先把韁繩交到我手上,囑咐了一聲:“小心!”我學(xué)著電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹,大喝一聲“駕!駕!”馬便跑動(dòng)起來(lái),但后來(lái)馬越來(lái)越不受我的控制,我連喝幾聲:“吁!吁!”但馬兒就是不停下,最后在養(yǎng)馬人的幫助下,“寶馬”終于停了下來(lái)。下了馬,我兩腿僵硬,行動(dòng)極為不便。
我感悟到:我雖不能完美地完成這次騎馬運(yùn)動(dòng),但我曾經(jīng)嘗試過(guò)。
我相信,只要努力,便可以成功。其實(shí),我真的挺棒!
感悟的作文 篇4
當(dāng)我們置于都市之中,繁華的`街道,車水馬龍給我們一種匆忙的壓抑;蛟S是嘈雜的都市擾亂你的靜思,匆忙的腳步踏碎你的寧?kù)o,我們和你都希望能給心靈騰出空間。
寧?kù)o的空間不一定很大,即使很小,只要我們平靜下心來(lái),不去思索那無(wú)味的煩躁。寧?kù)o會(huì)讓空間膨脹,讓空間延伸,平靜的心會(huì)在這里觸及那久違的自然,觸及那些塵封的經(jīng)典,觸及那被冷落的善意。
回歸自然,給心靈騰出寧?kù)o的空間,“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明回歸自然,喝酒種豆賞景之后對(duì)寧?kù)o的感慨。他珍惜自己門前無(wú)車馬喧,給心靈騰出寧?kù)o的空間來(lái)裝下他的山水的深情。“余霞散成綺,澄江靜如練”“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,深沉的自然總給我們寧?kù)o壯闊的美景,但我們?nèi)绻闹袩o(wú)寧?kù)o空間,又如何能體會(huì)這片寧?kù)o;貧w自然,是打開我們的“心眼”,用心體會(huì),才能在心中營(yíng)造屬于自己的寧?kù)o自然空間。
回歸經(jīng)典,給心靈騰出寧?kù)o的空間。唐詩(shī)宋詞元散曲,這些中華古代的經(jīng)典名篇經(jīng)歷時(shí)光淘洗,回味它們,在品賞之中心靈歸于寧?kù)o。在散文中,我們也會(huì)夢(mèng)見那漸行漸遠(yuǎn)的村莊,,夢(mèng)見湖畔林子上空那一輪寧?kù)o的藍(lán)月亮;我們也會(huì)隨梭羅來(lái)到瓦爾登湖邊,共享他獨(dú)處的寧?kù)o。在傳記中會(huì)遇上托爾斯泰這位耕作的詩(shī)人,那他的“耕作”給你心靈一劑寧?kù)o良藥;還有但丁為愛和理想而創(chuàng)作,那沉靜的目光給你心靈照出一片寧?kù)o的空間。經(jīng)典之作,越品越有味,走入苦中,我們的心會(huì)平靜下來(lái),將經(jīng)典裝入這空間里,經(jīng)典難懂,正因?yàn)槔锩娉休d著先輩的寧?kù)o空間,走進(jìn)他們的空間,就是撫慰我們的心靈。
回歸善意,給心靈騰出寧?kù)o的空間。善意給人以寧?kù)o,善意給空間注入愛的空氣。就如你在艱難之時(shí),別人的一只善意之手把你拉向光明,你那憂愁的心會(huì)在善意中回歸寧?kù)o。但你的心匆忙時(shí),不如像郭明義一樣,總問(wèn)別人需要什么,還能幫別人什么。在幫助別人時(shí),我們的心會(huì)感到無(wú)比滿足的幸福。家人的關(guān)心,朋友的友愛,老師的照顧,這些善意點(diǎn)燃一支蠟燭,照亮我們心中寧?kù)o的空間。
心靈回歸自然、經(jīng)典、善意,不自覺心靈就騰出寧?kù)o的空間,我們?cè)谶@空間里坦然面對(duì)天上云卷云舒,地上花開花落。
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