心靈的感悟作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的心靈的感悟作文,歡迎閱讀與收藏。
心靈的感悟作文1
“春光三月,桃花怒放爭(zhēng)艷。朦朧之夏,池塘荷葉圓圓。清涼來臨,菊花又在秋天綻放。在深冬寒冷里,梅花依然傲然挺立!蔽覀冏鰹橐粋(gè)學(xué)生,何不能在學(xué)習(xí)的道路上開花呢?
在一個(gè)對(duì)于我來說意義非凡的日子里,是韓校長(zhǎng)為我打開了心靈之窗。想起過去:我就像一匹迷失在沙漠里不知方向的一匹馬 ,一匹沒有目標(biāo)的馬。無論我怎么跑,也跑不到盡頭。因?yàn)槲抑啦还庠谏衬锶菀酌允Х较,在學(xué)習(xí)的道路上依然容易迷失方向。是韓校長(zhǎng)為我開辟了一條正確的道路。什么是真正的學(xué)習(xí)?是努力!是拼搏!是用功!
要想在學(xué)習(xí)的道路上開花?就要有目標(biāo),有理想,有過失敗。過去在評(píng)三好時(shí),我羨慕別的同學(xué)能得到三好,而我卻不能。就像老師在學(xué)習(xí)評(píng)語中所說的那樣,我是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的女孩兒。的確是這樣的。正是因?yàn)槲以羞^羨慕,所以我要努力。我要努力學(xué)習(xí)!在學(xué)習(xí)中拼搏!在學(xué)習(xí)上用功!叭谩痹谖倚哪恐幸恢笔侵粮邿o上的,好像誰擁有了它,那就是一個(gè)十全十美的人?涩F(xiàn)在我覺得學(xué)習(xí)比它更重要!重要一百倍!一千倍!一萬倍!
將來,我也要做一株花,F(xiàn)在我要努力的生長(zhǎng),汲取生命的養(yǎng)料。這樣祖國的花朵會(huì)更多,更鮮艷。我要把我的這株花栽入我的心田中。用學(xué)習(xí)的露水,這生命的養(yǎng)料,去澆灌她,讓她在我的心田中綻放。這證實(shí)了一句話“我們做為一個(gè)學(xué)生,能在學(xué)習(xí)的道路上開花!
心靈的感悟作文2
如果人是一條魚那么書就是水;書是人進(jìn)步的階梯;書是人的精神食糧;書往往是震撼你心靈的催化劑。
一部喚醒了多少無知的人;感動(dòng)了多少善良的人;震撼了多少貧窮的人。
它描寫了一位與命運(yùn)斗爭(zhēng),奮斗一生的人。正是這位偉大的人,從小生活貧苦_命運(yùn)悲慘,但是他毫不退縮,決不放棄,為了自己的夢(mèng)想與生活?yuàn)^斗了一生。正是他書寫了一個(gè)大寫的"人"
當(dāng)無知的人還在抱怨命運(yùn)不公時(shí),是否以為你是世界上最摻的人?當(dāng)你讀過是你就被喚醒了,不再抱怨;仡欁约阂郧暗穆德禑o為而感到羞愧。對(duì)自己明天說一聲:我終于清醒拉!向著新的目標(biāo)奮力起身,也許這又是一個(gè)成功的起點(diǎn),向著終點(diǎn)跑去,不放棄不退縮。這就是一個(gè)被它喚醒的人,一個(gè)無知的人的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)善良的人看過時(shí),你是否會(huì)為主人公的悲慘命運(yùn)而悲傷落淚?你會(huì)的!他的一生坎坷,曲折忍受了常人所不能忍受的;承受了凡人所不能承受的;體驗(yàn)了我們?yōu)橹謶值纳。這就是被它感動(dòng)了的善良的人。
當(dāng)貧窮的人在抱怨自己生活艱苦時(shí),看一看你會(huì)為自己的命運(yùn)而感到幸運(yùn)。因?yàn)槟愕钠D辛又怎能與這里的主人公所經(jīng)歷的相提并論呢?你回感謝上天賦予你的一切,你是多么的富有!這就是被它震撼了的人,一個(gè)貧窮的人。
一部讓無數(shù)的無知的人清醒了;讓無數(shù)的善良的人為之感動(dòng);讓無數(shù)貧窮的人為之震撼!
多么充實(shí)的一部書!改變了那么多人的命運(yùn),讓他們的世界充滿了陽光,不再黑暗。他就是人們?cè)诤谝估锏囊槐K路明燈,引你走向黎明,讓你的心靈得到感悟!
心靈的感悟作文3
現(xiàn)在的我不得不向時(shí)間低下了頭,六年的時(shí)間如過眼的云煙,一幕幕發(fā)生在童年的情景涌上心頭,勇起了無數(shù)次的辛酸,而更多的卻是回憶,時(shí)間總是停留在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,而在忘我的游戲時(shí),時(shí)間總是在緊趕慢趕,當(dāng)太陽要落山的時(shí)候,我們必須接受一個(gè)事實(shí),一天的光陰似箭般的過去了,真的是這樣嗎,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),一絲辛酸與無奈又一次涌上心頭。!初中了,真的嗎?可我還是一個(gè)孩子啊,長(zhǎng)大了,我失去了兒童節(jié),但可以在今后的生活中大展風(fēng)采!小學(xué)時(shí)的回憶讓我又一次感到了。我氣惱我憤怒,就這樣,寶貴的時(shí)間就在我對(duì)小學(xué)的依戀中匆匆流去,我盯著掛在墻上滴答滴答轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表,希望時(shí)間和萬物都可以在這一刻靜止,可是我做不到,又不禁抬頭望著天空一排北飛的雁陣映入我的眼簾,我贊嘆時(shí)間過得飛快,寒來暑往,秋去春來,這些大雁在南方與北方間盤旋,而我,也在家與學(xué)校這兩點(diǎn)一線間忙碌著,我好似一只為未來而忙碌的螞蟻,聽說我的前途繁花似錦,而我自己,卻只能看見腳下的一片沃土,和頭頂上那海藍(lán)的天空,對(duì)于我前方的路是否忐忑,我渾然不知。
現(xiàn)在距離我離開小學(xué)還有30天的時(shí)間,距離我走進(jìn)中學(xué)校門還有100天,我無法接受這些數(shù)字,獨(dú)自一個(gè)人走在小徑上,心頭苦澀難忍,便徑直走向回一城。
美麗小鳥飛去無蹤影,我的青春小鳥一樣不回來。
心靈的感悟作文4
今天,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉煳覀円埪?lián)聾啞學(xué)校獻(xiàn)愛心,幫助他們。因此我起了個(gè)大早,用心開始準(zhǔn)備要帶的物品,等待著下午的到來。終于,我們出發(fā)了,在路上,我們急不可耐的心情越發(fā)變得狂熱。到了那里,趙老師給我們分了組,我滿懷著興奮的心情走進(jìn)那里,頓時(shí)被眼前的情景一顫,在我們眼前的是一個(gè)小小的房間,里面坐滿了聾啞兒童。老師讓一些聾啞兒童上來自我介紹,雖然他們之中最小的也上了一年級(jí)了,但說起話來還是磕磕絆絆的,而且他們的耳朵上都帶著助聽器,假“耳窩”我還聽說一個(gè)耳窩要幾萬塊錢呢!這可不是一個(gè)普通家庭所擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬难!而且摘摘戴戴很不方便?/p>
另外,他們的教學(xué)方式也和我們有著天壤之別。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們的學(xué)校跟我們的有很大不同,比如有幾個(gè)教室里有幾個(gè)像醫(yī)院里的康復(fù)器材一樣的東西,有球、彈床、積木、平衡木、樓梯等。而且他們不像我們一樣天天都和爸爸媽媽幸福地生活在一起,而是一年才能見到一兩次爸爸媽媽。
在和他們溝通的時(shí)候,我被他們像音樂一樣動(dòng)聽的別致語言深深的打動(dòng)著。而且在這次公益活動(dòng)中我還認(rèn)識(shí)了很多小朋友,還有一位大姐姐名叫“鄭詩婕”。我在她身上學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生,雖然我很高興,但高興中夾雜著傷感,因?yàn),我寧愿沒有自己交到新朋友的快樂,也愿他們都是健全的人呀!
我認(rèn)為幫助別人才能快樂自己。雖然離去的是身影,但永遠(yuǎn)揮之不去的是那珍貴的回憶。這次公益活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于人生的道理,我以后一定要幫助更多困難的孩子。
心靈的感悟作文5
如今,我已上初一,與高三還差6年,可能時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但自從聽了六位學(xué)姐、學(xué)兄的學(xué)習(xí)方法和感悟后,我的心靈震撼不已。以往我認(rèn)為只要腦子快,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,便可考上好大學(xué),殊不如,考上大學(xué)需要付出多少艱辛,流多少汗水。
王旭然說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽磥碚莆赵谧约菏种校l都有可能創(chuàng)造奇跡?墒,創(chuàng)造奇跡說得容易,但做起來卻非常難。未來的確掌握在自己手中,只有努力,才能在未來創(chuàng)造奇跡。
我從前夢(mèng)想考清華,可是聽了六位學(xué)姐、學(xué)兄的感悟以后才發(fā)現(xiàn),我自己并不了解考大學(xué)的艱辛,大學(xué)在我的腦海里是虛浮的,不真實(shí)的。我從未來堅(jiān)定地說:“我一定要考上清華!笨记迦A只是一個(gè)幻想和憧憬而已。我以前認(rèn)為考上清華的人都是天生的天才。殊不如,考上清華不僅靠自身的天賦,更有后天的的不斷努力,自身的天賦占百分之二十,而后天的努力占百分之八十。就算你自身天賦很好,但后天不努力是不可能考上大學(xué)的。
王昌也說:目標(biāo),不是掛在嘴上的,而是刻在心里的。成功不是個(gè)人取得的,而是許許多多人取得的。有一位偉人曾說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水換來的!
從今天起,我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo),那便是“考清華”,我明白在此期間需付出多少努力,也正因?yàn)槲颐靼祝也鸥。我?jiān)信,只要努力付出了,就一定會(huì)得到回報(bào)。
有一句時(shí)髦話“再不瘋狂我們就要老了”。為了理想,讓我們?cè)倨匆淮伟。努力吧!讓自己的青春不留遺憾。
心靈的感悟作文6
那是在一次考試失敗后,原本我就因?yàn)榭荚伊硕那椴缓茫瑓s哪想我的同學(xué)還執(zhí)意要借我的.試卷一看。我自然是不同意的,試卷上那少得可憐的分?jǐn)?shù)我自己看著都扎眼,肯定我心里也是極其不愿意給別人看了去
但是同學(xué)像是沒有領(lǐng)會(huì)我的意思一樣,非要讓我將我的試卷給他瞧一瞧。而我當(dāng)時(shí)心情正不好,于是就朝著同桌說了幾句重話,這話大致的內(nèi)容也就是質(zhì)問我的同桌是不是想看我笑話,因?yàn)槲覜]考好。
“不是,我沒那個(gè)意思,我只是想要將你出錯(cuò)的地方找出來!笨僧(dāng)時(shí)的我氣急了,壓根就不聽同學(xué)的解釋,還是一味的指責(zé)同桌。至于這件事后面的發(fā)展結(jié)果,也就是我和同桌幾乎要鬧翻了,我像是無理取鬧一樣,一直在對(duì)同桌說著一些很難聽的話。
等到過幾天,我終于冷靜下來后,我才意識(shí)到自己因?yàn)闆]有管住自己的情緒,當(dāng)時(shí)給同桌帶來了多大的傷害。我的同桌一直都是一個(gè)好脾氣的人,對(duì)誰都很和善,可是這次因?yàn)槲铱跓o遮攔的,讓朋友也對(duì)我產(chǎn)生了不少的隔閡。以至于后來,我和同桌之間都很少有說過話。一度處于冷戰(zhàn)階段。
在這件事情上,我收獲了不少的感悟,越隨著我們長(zhǎng)大,我們也越該學(xué)會(huì)管好我們自己的脾氣。不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),最終做出一些讓自己十分后悔的事,至少那件事之后的幾天里我都感到很后悔,我也一直在想著辦法,想要去彌補(bǔ)我之前的沖動(dòng)。只是因?yàn)槲抑罢f的話實(shí)在是太傷人了,同桌并沒有那般容易原諒我。
這件事,讓我失去了一個(gè)好朋友,也因?yàn)檫@件事,我有了一個(gè)心靈感悟,在今后的日子里,我一定要做一個(gè)能夠管理自己情緒的人。
心靈的感悟作文7
文學(xué)的森林是令我神迷忘返的天堂。――我是感悟的心靈
每當(dāng)太陽剛探出頭時(shí),我已經(jīng)開始了漫步。一路上吮吸著藍(lán)天云朵的味道,神清氣爽。
森林的氣息很別致,有著濃濃的書香。感悟的心靈邊走邊想,直到熟悉的景色映入眼簾。
一片竹林,小石潭被環(huán)抱在其中。池水清涼,游魚好似懸在空中;青樹翠蔓,隨風(fēng)飄拂。這正是柳宗元筆下的景,也是凄涼孤寂的心。感悟的心靈悟出了失意。
繼續(xù)向前走去。太陽已經(jīng)跳出了地平線,鳥鳴聲聲讓我平靜許多。
眼前一亮:紫藤蘿依傍著枯樹爬上高處,垂下一片輝煌的瀑布。紫色的花朵怒放著,似帆船,似笑臉,綻放在宗璞心中。感悟的心領(lǐng)悟出了生命的真諦:生命長(zhǎng)流無止境!
我走著,悟著。書中的文章,林中的景。石縫中頑強(qiáng)的小樹,是冰心筆下的生命:穿過時(shí)光的隧道,來到與世隔絕的天地;看見明凈的池水,我會(huì)想起“為有源頭活水來”的道理……
感悟的心靈收獲了很多。在這片神奇的森林里,似乎重現(xiàn)著書中的風(fēng)景。不,這并不神奇,只是感悟的心靈知道這是它的家園。
太陽倦了,伸個(gè)懶腰,墜入地平線。我該回家了。我知道文學(xué)的天堂沒有盡頭,所以我只是用感悟的心期待下一次的漫步,下一次的旅行。
書的世界是最美麗的,因?yàn)閮?yōu)美的文筆,純凈的心靈;書的世界是最奇幻的,因?yàn)樨S富的想象,永遠(yuǎn)的好奇:書的世界是最崇高的,因?yàn)樯羁痰恼芾,靈魂的升華。
我在文學(xué)的森林漫步,我是感悟的心靈。
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