關(guān)于感悟的作文集合11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于感悟的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感悟的作文1
每天都會有一種想自殺的念頭，人活著到底為了什么？人活著究竟有什么意義？這兩個(gè)問題我真的不懂，我想了好久都不知道。
上帝是公平的，每個(gè)人從一出生都是平等的，然后就會隨著所處的環(huán)境所接觸的人的改變而改變。人之初，性本善。以前老師說過，每個(gè)人一出身就像一張干凈無瑕的白紙，隨著時(shí)間的流逝，白紙也會慢慢被黑色玷污，只是有的人被玷污的只有一點(diǎn)點(diǎn)，有的人呢，就會變成了黑色。世界上沒有人是十全十美的，就連圣人也有犯錯(cuò)的時(shí)候，更何況我們這些普通人。知錯(cuò)就改，善莫大焉。人在錯(cuò)誤中成熟，只要犯錯(cuò)了，才知道自己那里做得不好，才可以及時(shí)的改正。以前的我犯了好多錯(cuò)誤，我也不敢保證以后的我不會犯錯(cuò)，但是我希望以后犯錯(cuò)了我可以及時(shí)改，不讓自己永遠(yuǎn)在錯(cuò)誤中活著。
我應(yīng)該讓自己學(xué)會寬恕別人，人與人交往，不可能一點(diǎn)矛盾都沒有。別人犯錯(cuò)了，自己卻氣得半死，那不就是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己么？相反，如果自己犯錯(cuò)了，要請求別人原諒，不然的話矛盾就會升級，弄得別人不開心，自己也不開心。
說到開心，我感覺自己好久沒有真正的開心過了，我好想沒心沒肺的笑，但是越長大越覺得失落，隨著年齡的增長，煩惱越來越多，全都堵在心里，我想發(fā)泄，我不知道該怎么發(fā)泄，我只好哭，只好自殘，只好尖叫，只好摔東西，只好傷害一些無辜的人。這幾年，和爸爸媽媽的關(guān)系鬧到了不可開交的地步，我只會把責(zé)任推在父母身上，我每次只會以為自己沒錯(cuò)，這樣就傷害了家人也傷害了自己。現(xiàn)在的我終于醒悟了，我如果早會換位思考的話，我們家就不會變成這樣。那時(shí)候一味的恨爸爸，因?yàn)樗蛭�，現(xiàn)在想想真的覺得可笑，如果我自己的孩子向我這樣無理取鬧，我也沒有別的辦法對他了，我也會打他。在這里我想對爸爸媽媽說一聲謝謝和一句對不起。我會盡量讓我們這個(gè)家變得美好起來。爸爸媽媽給了我生命和我的一切，我非但不體諒他們而且還記恨他們，我還直呼爸爸的名字，幾年沒喊過他一聲爸爸了，我把父母當(dāng)成仇人，把外人當(dāng)作親人，現(xiàn)在想想真的好可笑�，F(xiàn)在我聽媽媽說她睡覺的時(shí)候都把門反鎖，因?yàn)樗挛页盟四玫锻彼�，爸爸還說他看我那樣差點(diǎn)自殺了。這個(gè)家被我破壞成了這樣，我真的錯(cuò)了。
我懷念從前，但是我不敢奢望時(shí)間可以倒流，未來的路一片迷茫，我也不敢奢望能夠預(yù)測未來，我只想好好的活在當(dāng)下，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，盡量讓自己快樂，好好愛那些愛我的人。
關(guān)于感悟的作文2
提到動漫，大家第一反應(yīng)應(yīng)該是日漫，但動漫不僅僅是日漫，而是包括日漫，范圍是不同的。但給大家造成這個(gè)印象的原因在于動漫中，日漫是較為出名的，但國漫真的就是沒有一點(diǎn)可取之處嗎？
提到國漫，對二次元感興趣的青少年們應(yīng)該稍微知道些，而不清楚的人直接將國漫與動畫片畫上了等號。也有人認(rèn)為，國漫已經(jīng)徹底墮落了，沒有什么有意思的動漫了，但真的是這樣嗎？
首先，我想說一部大家或許都較為熟悉的《狐妖小紅娘》，涂山轉(zhuǎn)世續(xù)緣，人妖相戀，這個(gè)題材很是新穎，自然也是受到了一些動漫愛好者的喜愛，并且這部動漫還出了日文版，可以算得上是國漫中的頂梁柱了吧。接下來列舉幾部，像是《秦時(shí)明月》系列，盡管剛開始的畫質(zhì)并不是很好，但是如今的人設(shè)模板也可以說是完美了，配音也很好，并且玄機(jī)還出了《天行九歌》《武庚紀(jì)》系列的3D類型動漫。像是《一人之下》，這部也是比較受歡迎的一部，是漫畫改動漫，特別是主題曲和片尾曲，都是十分的充滿了中國特色，第一季的片頭曲選用了山歌，第二部也同樣是選用了山歌，剛開始聽不慣很正常，之后漸漸的聽長久之后，覺得莫名的好聽。并且《一人之下》的片頭片尾曲中有些歌詞很是有代表，那些歌詞中可能是描述了動漫中的某一個(gè)人物。并且，配音選的也是很好，像是男主張楚嵐的設(shè)定就有點(diǎn)痞子的那種感覺，但是又帶著許些的細(xì)膩。女主馮寶寶的聲音就則是有點(diǎn)三無屬性，偶爾脫口而出的方言更是讓人忍不住狂笑不止。
如果聽了我上面的那些描述，你也對國漫感興趣了的話，不如我再推薦幾部。像是《鎮(zhèn)魂街》系列，已經(jīng)被戲稱為燒街日常了，這個(gè)梗則是因?yàn)樗钠^是那條街被大火蔓延的場景，并且，這是一部很燃的漫，像是漫中角色于禁的一句，“末將于禁，愿為曹家世代赴湯蹈火！”，不知道感動了多少人，讓人忍不住潸然淚下�！度毟呤帧愤@部也很是不錯(cuò)，由于是小說改動漫，所以很多細(xì)節(jié)都可以很好的還原，也不至于讓原著黨失望。
如今，已然有越來越多的人開始對動漫感興趣了，我們也希望，有越來越多的人加入到二次元這個(gè)美好的大家庭中，這里美好而又純潔，是我們大家的天堂。
以上，是我個(gè)人關(guān)于國漫的一切感受，或者說是感悟，僅代表個(gè)人意見。
關(guān)于感悟的作文3
短暫的三天在人生中只是一段小插曲，卻讓我們深刻地記住了經(jīng)歷過的一切。我們付出了汗水，拼盡了全力，也堅(jiān)持了下去。在這次軍訓(xùn)中，我們真切的感受到了苦和累。但是，痛，并快樂著。
第一次看到教官們，黝黑的皮膚，筆直的腰板，犀利的眼神，走路端端正正，一絲不茍，讓人不禁屏息凝神，也讓人心生敬佩。教官們的團(tuán)結(jié)一致、整齊劃一、高度的默契，讓人目瞪口呆。簡單的幾個(gè)動作，卻做得那么標(biāo)準(zhǔn)整齊，簡直是復(fù)制粘貼。接著，總教官響徹云霄的喊聲，將我們從幻想中拉了回來。
開始的訓(xùn)練，只是站軍姿，只過了10分鐘，有些同學(xué)就開始搖搖晃晃，甚至不舒服，這正體現(xiàn)了我們的嬌弱，缺乏鍛煉。平時(shí)的我們，像是溫室里的花朵，一旦離開了陽光和雨露，就會枯敗不堪。一個(gè)個(gè)的要求，挺胸、抬頭、收腹、手緊貼褲縫……早已讓我們丟失了最初的自信。
頂著炎炎烈日，汗水已經(jīng)浸透我們的頭發(fā)和衣服，總教官慷慨激昂的高聲指揮，讓我們充滿斗志，我們時(shí)刻記著我們可以堅(jiān)持，可以勝利，可以挑戰(zhàn)自己，可以憑我們堅(jiān)強(qiáng)的意志讓教官對我們刮目相看，塑造一個(gè)全新的我。
第二天因?yàn)槲覀兊牟皇貢r(shí)，被罰體能訓(xùn)練，只是普通的幾個(gè)動作，短短幾分鐘，就有很多同學(xué)汗流浹背，甚至嘔吐。我們深蹲、蛙跳、俯臥撐……足足半小時(shí)，真正讓我們感受到了每天靠力氣來賺錢的人究竟有多累，我們也深刻記住了要有時(shí)間觀念。不論在任何地點(diǎn)，任何時(shí)候一定要準(zhǔn)時(shí)。就因?yàn)閹讉�(gè)人，全部的人都要受罰，正是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神。真實(shí)的感恩詞，讓我們永遠(yuǎn)銘記；教官發(fā)自肺腑的講話，讓我們明白了父母的艱辛與不容易。伴隨著音樂，有些同學(xué)甚至感動地落淚。
最后的離別，是快樂的，操場上傳來一片歡笑聲，總教官也放下了包袱，同我們一起放肆地笑，一起隨意地鬧。讓我們知道，身邊的每個(gè)人都在為你好，只是你不知道。
軍訓(xùn)，讓我們學(xué)到了很多，堅(jiān)持、尊重、感恩、時(shí)間觀念……僅僅三天，卻悟出了深刻的道理，這真是有意義的三天。在今后我們要時(shí)刻銘記，時(shí)刻做到自己認(rèn)識到的一切，這三天就沒有白流汗了。
感謝這次軍訓(xùn)！
關(guān)于感悟的作文4
當(dāng)我知道”將心比心“這個(gè)詞，是小學(xué)教課書上的一篇文章。我自己對將心比心這個(gè)詞的詮釋是”用自己的心去比照自己的心，用自己的感受去感受別人的感受“。我知道這樣一個(gè)故事：有一位老大爺，每天都要挑著扁擔(dān)，走很長時(shí)間的路去買菜，雖然生活過得很清貧，沒有錢，只能靠自己買菜為生，養(yǎng)活一家，但一想到自己還有孫女的陪伴，他就有了動力，堅(jiān)強(qiáng)的過著一天又一天。有一天，他的孫女過生日，他早早的把菜賣完，想把自己賺到的錢給孫女買個(gè)發(fā)卡。可是當(dāng)他剛剛進(jìn)入商場，就被保安攔住了。保安認(rèn)為這個(gè)買菜的小破老頭，根本就不夠資格來商場買東西，甚至更沒有資格走進(jìn)這個(gè)“高大尚”的商場，不配。是的，他只是一個(gè)買菜的老頭，他看起來很寒酸，他很窮，但那又怎樣，他也是一個(gè)人，一個(gè)活生生站在這個(gè)保安面前的一個(gè)大活人，這個(gè)保安又有什么資格不讓老大爺去商場買東西。老大爺笑著說：“我只是想給孫女買個(gè)發(fā)卡，買完就離開。”誰知保安根本不聽，直接把老大爺趕出商場。老大爺堅(jiān)持要進(jìn)商場，卻被保安再次趕出商場，老大爺還被那個(gè)保安踹了幾腳。
最后老大爺無奈的走出了商場，他什么也沒買到，還被保安嫌棄，打罵。在保安的眼里，老大爺很窮，令人嫌棄，但在我的眼里，老大爺很富有，令人羨慕。老大爺?shù)母挥惺撬兄粋�(gè)孫女，有一個(gè)家，一個(gè)無法被摧殘分離溫馨的家，他很幸福，很幸福，這是他最富有的東西。我想，如果當(dāng)時(shí)保安可以將心比心，用自己的心在老大爺?shù)慕嵌热ハ耄赡鼙０矔尷洗鬆斶M(jìn)去買發(fā)卡，買到一個(gè)世界上最美麗的發(fā)卡。當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，當(dāng)你在嫌棄別人的時(shí)候，當(dāng)你在強(qiáng)迫別人來滿足自己的時(shí)候，希望你能將心比心，想一想，如果那個(gè)被抱怨的人是你，如果那個(gè)被嫌棄的人是你，如果被強(qiáng)迫的那個(gè)人是你，你會不會高興，會不會快樂。我想，如果每個(gè)人都能學(xué)會將心比心，世界一定會很美好。有人說，世界充滿愛，會變得很美好，我認(rèn)為世界處處都能將心比心，也會變得很美好，有時(shí)候?qū)⑿谋刃囊彩且环N愛。
關(guān)于感悟的作文5
讀書學(xué)習(xí)就是怪怪的？當(dāng)你知道你越多，才知道自己不知道的越多。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí)，那食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間，跟我一塊來享受這讀書學(xué)習(xí)的滋味吧。
人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。
書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風(fēng)情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實(shí)，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。
我們是人類未來的靈魂，社會不只是鋼筋水泥建造高樓大廈，而是需要有鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為學(xué)生必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內(nèi)涵，增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、豐富自己的語言積累，再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，那時(shí)候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，才能滋潤我們求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領(lǐng)社會的發(fā)展與進(jìn)步，只有讀書，只有多讀書我們?nèi)苡谏鐣艜眯膽?yīng)手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
關(guān)于感悟的作文6
一日，我踏上了前往市區(qū)中心的公交車，蜂擁而至的人群頓時(shí)將車內(nèi)擠得水泄不通，唯有一紅色的座椅空著，四面圍站的人們垂首頓足，面面相覷。汽車停停走走，乘客絡(luò)繹不絕，始終無人入座。偶見一男青年急步上車迅速就坐了上去，大家都屏住呼吸觀注著將要發(fā)生的一切。幾站后，男青年卻安然無恙地下了車。我納悶之余定睛細(xì)看，原來是一灘酷似血跡的紅油漆。
這看似尷尬而荒唐的生活瑣事使人生百態(tài)展顯得淋漓盡致。一類人，自己沒勇氣做第一吃螃蟹者，與其尷尬不如隨遇而安罷了；一類人，“退居其后，靜觀其變”。將自己定格為“觀望者”，笑看眾生；再類，如男青年者，屬進(jìn)步開拓人物，以“初生牛犢不怕虎”之勢，敢于嘗試，大膽挑戰(zhàn)，事實(shí)證明了他的成功，其免受了長站之苦，悠然到達(dá)目的地。其實(shí)，座位對于每位乘客來說都是一種機(jī)遇，而機(jī)遇對待每個(gè)善待生命的人都是公平的。
當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)，有時(shí)我們卻沒有勇氣和膽識邁出沉重的步履，固步自封，唯唯諾諾，瞻前顧后，或以“局外人”自居，全然忘卻了“賽翁失馬，焉知非福”的箴言，看著他人奮斗的艱辛和苦澀而洋洋自得，孤芳自賞。最終導(dǎo)致機(jī)遇與已擦肩而過，卻茫然不知或悔之晚矣，甚而仰天長嘆命運(yùn)的不公。
換言之，不是所有幸運(yùn)的光環(huán)都永遠(yuǎn)伴隨著我們，在夜闌人靜之時(shí)應(yīng)叩首自問：自己是否為之奮斗和爭取過？有些人，養(yǎng)尊處優(yōu)，得天獨(dú)厚，可他生活得并不快樂，垂手而得的一切使他喪失了前進(jìn)的斗志，迷失了人生的方向，終日郁郁寡歡，碌碌無為，怨聲載道；而一些人，出生貧賤，自強(qiáng)不息，奮斗不止，可他卻生活得很充實(shí)和富有，日日朝氣蓬勃，樂觀向上，成績卓著。這是兩種截然不同的人生境界，后者也許沒有前者富足，但他或許幸福得多，因?yàn)樗枃L了“經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹”之后的驚喜和快樂，始終心懷坦然去挑戰(zhàn)一切。其實(shí)，拼搏的過程也是一筆豐厚的精神財(cái)富，經(jīng)奮斗所得的機(jī)遇和幸福永遠(yuǎn)值得我們一生去珍惜和體味。
熱愛生活的人，往往把人生比做如白駒過隙般短暫和脆弱，因此在我們有限的生命里，應(yīng)積極創(chuàng)造和把握機(jī)遇，勇敢撐起命運(yùn)的風(fēng)帆，在奮斗中完善自我，蓄勢待發(fā)，必將擁有一個(gè)燦爛而美好的明天！
關(guān)于感悟的.作文7
像一滴露珠，折射太陽的光芒，擁有水滴石穿的意志；如一顆種子，茁壯成長，汲取營養(yǎng)，期盼著破土而出的那一天；
同一個(gè)花骨朵，隨風(fēng)搖曳，含苞待放，盼望著綻放美麗的花瓣的那一天；似一株小草，期待出人頭地的那一天……因?yàn)橛心愕呐惆�，我從未迷�！?/p>
八歲時(shí)，陽光明媚的早晨像一層薄薄的紗，我忐忑不安地看著比我人高比我人壯的自行車，你將它降到最低，并輕聲對我說‘不要怕，勇敢上去吧。
我當(dāng)時(shí)很慌，很害怕，我小心翼翼的坐上去，背后傳來一聲溫柔的話‘放心，我在你后面保護(hù)你，有一股暖流流入我心。因?yàn)橛心愕呐惆椋矣辛藠^斗下去的決心。
十歲時(shí)，在一場考試中，我考試失利，蔚藍(lán)的天空本應(yīng)是美好的心情，但我卻有一絲絲的不安，當(dāng)時(shí)的我特別的害怕，害怕你會因此而打罵我。我提心吊膽的回到家中，我不敢直視你的純凈如水的眼睛，唯恐你的眼里有一絲絲的怒氣，但我突然發(fā)現(xiàn)我并不了解你，你的純凈如水的雙眼依然純凈，沒有一絲的波瀾，你只是用那略微深邃的目光看著我，望著我，說‘這并沒有什么，下次，我相信你能成功的，盡力就好�！覝I光泛濫。因?yàn)橛心愕呐惆�，使我在學(xué)習(xí)上勇攀高峰。
初中時(shí)，在學(xué)習(xí)的道路上，學(xué)業(yè)越來越繁重，功課也越來越重，我每天都做作業(yè)做到很晚，但你卻一直陪我到很晚，我在學(xué)中時(shí)，你害怕打擾我，你拿著書在我房間里靜靜地坐著，我知道，你其并沒有看書，你只是靜靜地看著我，雖然你識不到太多的字，但你卻去不厭其煩的陪著我，每次我做完作業(yè)，你都在黑夜中為我收拾狼藉，每次醒來，都是一個(gè)新的。漸漸地，你來到我旁邊，經(jīng)看起了我的書，筆記，原來你是想幫助我，所以在私下你努力做。我很感謝你的幫助，讓我有了安全感。
現(xiàn)在，你似乎比以前更為通情達(dá)理了，甚至我有時(shí)都害怕，害怕有一天你變。進(jìn)入高中的第一次考試，我考砸了，我有一絲的害怕，但你并沒有，你只是笑笑，沒有什么多余的表情，也許是我的明智救了我，我提前就說過我考的不會太好……其實(shí)你是愛我的，你生病了都不忘來看我，你一來看見我就告訴我你在我離開后是怎樣怎樣的睡不著，你很是擔(dān)心我，想念我。我突然好后悔，我沒有好好的陪你。珍惜當(dāng)下，歲月無情。
如同一根蠟燭帶給我光明，這光明將我心中的污濁統(tǒng)統(tǒng)刺破，迎來一個(gè)新的世界，將我的智慧點(diǎn)燃，打開我的新的人生殿堂。
關(guān)于感悟的作文8
人生如夢，得意時(shí)夢意正濃，睡地正香;失意時(shí)噩夢一場，一身冷汗;夢醒時(shí)兩手空空，或喜、或悲、或怨、或怒、或恨，方知人生滋味。
人生一世，就像是一位繪畫師。事業(yè)、功名、利祿、家庭、愛情、友情、親情、怨恨，就看你偏重那種色彩，人的力量是有限的，你不可能把每一筆都畫的那么鮮艷，那么絢麗。
事業(yè)上蒸蒸日上，功名利祿游刃有余時(shí)，有多少人能把握住自己，不問笛而驚，不心浮氣燥，能腳踏實(shí)地的發(fā)揮特長。活到老學(xué)到老，與三歲頑童學(xué)歸真，與百歲老人學(xué)自知。知足常樂，心清則眼明、手快，是你的跑不了，不是你的莫強(qiáng)求，與人方便，與己方便。錢財(cái)乃身外之物，生不帶來，死不帶去。多做善事則心寬、體滿、意清。家庭愛情溫馨和諧誰不向往，和諧是美，但和諧是磨擦出來的，是相對的�；橐鍪羌彝サ幕A(chǔ)，單不一定有愛情為前提，沒有單純的愛情，也沒有單純的和諧。愛情也不一定成就婚姻，最終追求的還是幸福，只有幸福才是真正的和諧。友情是人生不可缺少的構(gòu)成部分，朋友之間多交往，她能讓你自信、放松、興奮，讓你有一種寄托。親情是永恒的，古語說得好：打虎親兄弟，上陣父子兵。父母看兒女時(shí)興奮的目光，伸手拉起跌倒的孩子，擦去孩子額頭的汗珠，揮手驅(qū)散孩子周圍的蚊蠅，蓋好兒女滑落得被子，為他們端上熱乎乎的飯菜，將求學(xué)的兒女送出大門，站在大門外眺望等待歸來的孩子，那就是我們的爹娘。我們在他們的熏陶下成長、成熟、成功，然后重復(fù)著他們的昨天，此時(shí)更覺父母的偉大，也會為兒時(shí)的頑皮而后悔，也只有常回家看看，讓她們開心幸福，而剛剛消火的我們依然覺得自己的孩子是那么的可愛，這就是親情。如果都能以次心面對世人，何愁和諧社會?貪為萬惡之首，怨恨愁是你的死敵，它能蒙蔽你的雙眼，迷惑你的心智，回首時(shí)有多少深仇大恨，又有多少沉冤似海，抿嘴一笑，海闊天空，云散日晴。
人生是一個(gè)階段、一個(gè)過程、一段空間、一段歷史。操不完的心，受不夠的磨難，或享不完的福，親不夠的子孫后代。解不開的百愁、千恨、萬怨，笑不完得人間喜事，是苦是甜?人生百味各自體會。
關(guān)于感悟的作文9
認(rèn)識生命，學(xué)會感悟生命，生命其實(shí)是美好的，是富有活力的；生命有著比彩虹還多姿多彩的顏色，金色的快樂，頑強(qiáng)的生命力，火紅的活力，潔白的純真……靜下心來吧，讓我們一起發(fā)現(xiàn)生命的色彩，感悟生命之色帶給我們的山水墨彩吧！
生命其實(shí)是五彩繽紛的，你瞧……
生命有著碧綠的顏色。我曾經(jīng)見過一株從石縫堅(jiān)強(qiáng)生長的野草。它對自己的命運(yùn)從不抱怨，奇跡般地開出了花朵，綻放了生命之花。我見過一棵生長在半山腰的蒼天古樹，用翠綠的枝葉展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)。我也曾俯視過一片茂密的森林，滿山的翠綠使我再一次感受到了頑強(qiáng)的生命力。充滿綠色的生命，令人向往，這樣的生命是頑強(qiáng)的。
生命有著金黃的顏色。當(dāng)秋風(fēng)襲來，金黃的葉子撒滿大地，為人們鋪出了一條金色的道路，為人類帶來歡聲笑語；秋天用金黃的葉子，織成一件單衣，點(diǎn)綴著大地，大地顯得不再寂寞，更加美麗了。在秋天的田地里，金燦燦的稻谷壓彎了麥桿的腰，稻田里微風(fēng)的聲音像一首沁人心脾的豐收之歌，隨風(fēng)舞動的稻穗，與著拍子輕輕搖晃，又是一年豐收的景象。夕陽西下，溫暖的太陽向沙灘撒下金黃的余暉，人們在岸上，欣賞著沙灘上美麗的落日，放松自己的身心。金黃的生命真諦就是——快樂、放松、自由自在。
生命有著火紅的顏色。生命像一團(tuán)火焰，燃燒著，讓人溫暖，也讓自己溫暖；照亮別人，也讓自己明亮。直至生命的最后一刻也要留下一縷青煙，帶走暫時(shí)的黑暗。生命像火紅的太陽，從早晨明媚的陽光到傍晚朦朧的光芒，人的一生好像是每天的太陽，從懵懂無知的孩子到古稀之年。這樣的生命充滿活力，火紅的生命真諦——激情
生命有著潔白的顏色。迎接清晨的露珠，就用它短暫的生命喚醒沉睡的大地，滋潤著萬物。露珠用自己的生命詮釋了：啥是生命。它把自己的一切獻(xiàn)給了人類。冬日紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落而下的白雪帶給人們視覺上的享受，即使融化成水，也滋潤著冬天的土地。露珠、白雪讓我看見了生命的奉獻(xiàn)。
生命有著灰暗的顏色。當(dāng)挫折如晴天霹靂般突然來襲時(shí)，灰色就會占據(jù)你的生活�？墒腔疑⒉淮斫^望，當(dāng)你從可怕的失落、悲傷中走出來，灰色將被你自己抹去，唯一留下的只有挫折的教訓(xùn)！
啊，我明白了，我感悟到了生命的色彩！它的顏色五彩繽紛，是一幅最美的畫卷。經(jīng)過了一夜的沉思，我明白了生命的價(jià)值，生命的價(jià)值就在于它從不缺乏鮮艷與灰暗，酸甜苦辣咸，樣樣皆全。感謝生命，他使我明白了應(yīng)該如何去勾畫出更美的生命的潑墨山水畫。
關(guān)于感悟的作文10
當(dāng)青春不斷地從掌心流逝，我卻怎么也找不到流年劃過的痕跡。有人說：青春是一道明媚的憂傷，卻沒有明顯的傷痕。
不知從何時(shí)開始，我開始喜歡在回憶的海灘邊拾揀以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聽歲月的風(fēng)鈴掛在屋檐前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乃轫�，拾掇起那些散落一地的歡聲笑語，還有你明媚如陽光的笑容……
從書上看到過一句話：內(nèi)心憂傷，注定漂泊。而我喜歡流浪，喜歡旅行，也是一種漂泊吧。原來，我的內(nèi)心也是憂傷的。也許我真的不是一個(gè)安分的人，渴望流浪的那顆心更愿意去面對陌生的地方，看陌生的面孔，聽陌生的話，體會一個(gè)人漂泊的孤獨(dú)。雖然孤獨(dú)，雖然寂寞，卻可以忘掉很多的人和事。長途旅行的列車上，獨(dú)自一人靠著窗，窗外依然陌生�？墒�，我依然愿意背起行囊，像你說的，像只小烏龜一樣，睡陌生的大街，曬異鄉(xiāng)的太陽，在高樓大廈間迷路轉(zhuǎn)向不知該往哪去，卻又希望一直迷失在這個(gè)鋼筋水泥的城市中，心中有份恐懼卻假裝堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)是可怕的，可是一個(gè)人享受孤獨(dú)的時(shí)候卻不會受傷。也許，年輕的我學(xué)會了享受孤獨(dú)，而孤獨(dú)本身就是一道傷，一道青春的傷。
沒有誰能真正地了解誰，就像隔著如此之遠(yuǎn)的你我，不知到對方在干什么，在想什么。每個(gè)人都有屬于自己的小秘密�？墒俏业�，卻不愿太多。
累的時(shí)候，習(xí)慣一個(gè)人安安靜靜的，不想去打擾別人，也不想被別人打擾。沒有什么理由地喜歡上了學(xué)校里的連心湖，兩湖連心，本應(yīng)同根同生，一生一世，不離不棄，直到江水為竭�？珊喜灰灿凶鶚騿�？你我連心，心有靈犀，可依然會有一些東西橫亙在你我之間�；蛟S這樣的想法有些牽強(qiáng)。連心湖，本就是你中有我，我中有你，相濡以沫，相依相偎，用湖水倒映橋的身影，和站在橋上看風(fēng)景的人。
青春，依然屬于我們。無論何時(shí)，我們的多愁善感，我們年輕的憂傷，都不應(yīng)該成為生命的主旋律。歲月刻下成長的足跡的同時(shí)，也標(biāo)志著我們在漸漸地成熟�，F(xiàn)在的我們，需要用自己的肩膀撐起一片沒有委屈的天空。
也許時(shí)間可以改變很多東西，但青春里的那些人，那些事，縱然久遠(yuǎn)亦不會淡忘，他們會在心中慢慢堆積、慢慢沉淀成一份最美麗的溫馨，一份最凝重的牽掛，一份最寶貴的珍藏，任歲月侵蝕，反而愈加清晰，成為一份沉甸甸的財(cái)富。感謝你們，不管是傷痛，還是快樂，都為我的青春增添了絢麗的色彩。
明媚的青春，還在不停地流逝，我們繼續(xù)走著，走出一圈又一圈生命韶光的年輪。
關(guān)于感悟的作文11
狹小空間里的精彩
當(dāng)你在海灘上俯身拾起一個(gè)貝殼的時(shí)候，也許里面柔軟的肉體已不再蠕動了，生命的痕跡早已迷糊，然而，我們都感慨，在如此小小的空間里，上帝雕塑的紋路是這樣精致，這樣細(xì)膩，這樣地一絲不茍。
比起貝殼生存的空間，人類自然是大得多�？奢^之茫茫星際，宇宙浩瀚，也不過是滄海一粟。如此有限的空間里，人們常常會做出截然不同的選擇：或拓展生存的領(lǐng)地，抑或在狹窄的空間去尋找如同貝殼紋路一般的精致、細(xì)膩和一絲不茍。
空間的延伸讓人粗獷。這顯然更適合一個(gè)豪邁的民族。曾經(jīng)，他策馬揚(yáng)鞭，揮斥方遒，在那片廣闊的草原上馳騁奔騰�！耙淮祢�，只識彎弓射大雕”，便又如何，疆域的擴(kuò)大豈大得了內(nèi)心尚填不滿的那處滋生貪婪意念的空間，金戈鐵馬夢一場，還不是化為一方窄窄的墳?zāi)埂＿@是不是也勾起了你“萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”的些許感慨呢？成吉思汗戎馬一生也只不過得了幾平方的安身之地。悲呼壯哉！
狹小的空間讓人精致。這是不是有了點(diǎn)“小橋流水人家”的意境呢？一座小小的木屋，棲身在清新的林間，流水潺潺，別有一番滋味。同樣，在江南雨巷悠長細(xì)狹的空間里，或許只容得下一飄著丁香芬芳的姑娘撐著油紙傘走過，窄窄的空間里使她回眸的目光更集中地凝聚在多雨的季節(jié)里，沁人心脾。也曾經(jīng)想象過，橡樹下的空間是否容得下一個(gè)依偎的身影，能否再植上兩株攀援的凌霄花。如此，凄風(fēng)苦雨中便不會孤獨(dú)。
而我，更欣賞生活在精致的空間里，生活空間的狹小并不阻礙心靈空間的延伸，依然可以不失去“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的那份瀟灑，依然可以堅(jiān)守“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。狹小空間里綻放的魅力同樣毫不遜色。
請不要指責(zé)我不思進(jìn)取，失去拓展空間的欲望并不代表丟棄快樂生活的熱情。我只是懷著一個(gè)夢，來生做一枚在海灘上被你撿起的貝殼。
【點(diǎn)評】：
1、本文亮點(diǎn)
�。�1）立意角度獨(dú)特，展現(xiàn)自己的個(gè)性看法：在狹小的空間中感受到無盡的精彩。
（2）材料豐富，思路開闊，語言優(yōu)美。
2、缺失與建議：
（1）第三段語焉不詳，應(yīng)明確揭示拓展生存空間的消極意義。
�。�2）第五段應(yīng)更具體闡述延伸、充實(shí)心靈空間的意義，使之更扣合題意。
【關(guān)于感悟的作文集合11篇】相關(guān)文章：
關(guān)于感悟自然的作文07-23
關(guān)于感悟的高中作文06-20
關(guān)于親情感悟的作文11-23
關(guān)于愛情感悟的作文10-21
關(guān)于讀書的感悟作文10篇04-22