感悟的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的感悟的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟的作文1
我是一名小學(xué)生，從小生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里，雖然我不缺少愛，但是有一件事卻深深感動(dòng)到我，讓我至今難忘！
那是一個(gè)寒冷無比的冬日，媽媽卻依然很早就起來為我們準(zhǔn)備早飯！還沒等鬧鐘響起，我已經(jīng)被一股濃濃的飯菜香味給“叫起”！迫不急待的穿衣起床。
“易冉，飯已經(jīng)做好了！快來趁熱吃吧！”從廚房里飄來媽媽清脆的催促聲！我便急忙洗漱完來到飯桌邊。“呀！今天早上怎么吃面條啊！”我看到飯桌上兩碗熱氣騰騰的面條驚訝地問道�。ㄒ�?yàn)槠綍r(shí)媽媽都是做米飯或包子）“天冷了，吃點(diǎn)面條會更暖和哦！”媽媽微笑的說道�！昂冒�！”我拿著那碗有一雙筷子的面，正準(zhǔn)備吃起來時(shí)，媽媽卻讓我吃另一碗帶有勺子的面。我特別好奇？為什么媽媽非要讓我吃這碗面呢？我拿起勺子在這碗面里攪了攪，還真有個(gè)驚奇的大發(fā)現(xiàn)！原來這碗面底下有個(gè)又大又圓的雞蛋。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽在廚房里忙碌時(shí)，將勺子和筷子給換了過來。讓媽媽吃那碗有雞蛋的面。一會媽媽來吃面了，媽媽剛坐下就溫和的說：“小孩子，耍什么把戲！”看來媽媽是看穿了。媽媽又把面給換了過來。我問：“為什么要我吃這碗面呀？”媽媽笑著說：“因?yàn)檫@里有雞蛋，多吃點(diǎn)有營養(yǎng)的東西，學(xué)習(xí)才能好呀！”霎那間，我被媽媽的話感動(dòng)了！瞬間一股暖流流遍我的全身，幫我驅(qū)走了寒冷。從此以后，我每頓飯都留心觀察，我發(fā)現(xiàn)媽媽的愛無處不在！當(dāng)我喝粥時(shí)媽媽總會多放點(diǎn)紅棗；吃魚時(shí)媽媽都會把魚刺挑干凈；吃米飯時(shí)媽媽總會多夾一些肉菜……
一直到現(xiàn)在我都無法忘記這件事，因?yàn)槟怯执笥謭A的“雞蛋”一直掛在我的心中，溫暖著我的心！
感悟的作文2
今天看了一本關(guān)于如何對待時(shí)間的書籍。
就是我們平常做事的時(shí)候，會有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一種是有高收益值，長半衰期，一個(gè)是有高收益值，短半衰期。另外有低收益值長半衰期，低收益值低半衰期。
說白了，就是像很多事情，比如說我們經(jīng)常去看電視或者刷劇，或者刷手機(jī)，這個(gè)就是對我們來說是低半衰期，因?yàn)榭措娨暤脑�，他會瞬間帶給我們愉悅，帶給我們一些比較開心的感覺，但是她來當(dāng)我們看完電視的時(shí)候，關(guān)掉電視的愉悅感，其實(shí)很快就會消失了，所以他是覺得把第一段帥氣的就是，所以轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂而已。
我們就應(yīng)該提倡就去做一些比較長半衰期的事情，就比如說我們花一個(gè)小時(shí)時(shí)間去練書法，花一個(gè)小時(shí)時(shí)間去讀英語或者說是看書寫作，這個(gè)就是他短期之內(nèi)看不到收益，但是他可以積累，長期以往之后你就會較好的成就。
所以凡事要長遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，看我們不能只看著眼前的利益，不能只享受眼前的垃圾快樂，而是要想久遠(yuǎn)點(diǎn)的計(jì)劃任務(wù)。
人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。
所以還是要學(xué)會定制一些長遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后但是要做一些把它細(xì)節(jié)化，具象化，然后比較更好的去執(zhí)行。然后，就是想看電視啊，那種就可以直接把遙控直接藏起來，如果想玩手機(jī)，那么就把手機(jī)放在離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，就是先專注于做手頭的事情。
要相改變，就要從這些細(xì)節(jié)做起。
感悟的作文3
聽，爸爸又在廚房里訴苦起來：“天天都是我做飯，也沒人幫下我，家里養(yǎng)的孩子也是的，怎么也不幫下我呢�！蔽疫B忙下樓來說：“我來了，老爸，有什么要幫忙的呀？”老爸笑了兩聲，說：“呢，把那豆角剝了吧！”我得到命令，便立刻行事。
我先搬了一把小凳，從櫥柜里拿出一個(gè)小盤子，然后把豆角拿著放在身邊，又把垃圾桶放在身邊，一切準(zhǔn)備就緒后便開始剝豆了。
我拿出一個(gè)綠色的小豆角，兩手一掰開，一粒豆子先掉進(jìn)了盤中，接著，我把豆子的一半又撕成了兩片，用一個(gè)手指一掃，小豆豆全掉進(jìn)了盤子里，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，既像“滴滴淚珠落曉鏡”，又如“粒粒珍珠落玉盤”。我像這樣剝著，過了好一會，才剝了盤子的一小層那么點(diǎn)。
這時(shí)，老爸回頭看見我剝的這么慢，于是走過來，耐心地教我如何正確剝豆：“先挑好一個(gè)豆角，把它豎著拿，再從它中心那根絲往下一按，……”我聽的很認(rèn)真，爸爸邊演示我邊學(xué)，所以我一會兒就學(xué)會了，爸爸繼續(xù)切菜，我照著爸爸教的方法不停地練習(xí)，不停地剝，果真，速度加快了，不一會兒，我就已經(jīng)剝滿了整盤豆子。
我滿心歡喜的端著盤子送到爸爸那。等爸爸關(guān)上廚房的門，我還在門縫里看著爸爸洗豆子，又放在鍋里……
過了好一會，終于聽見爸爸喊吃飯了。我迫不及待地跑進(jìn)廚房端出爸爸炒的菜，拿起筷子品嘗自己剝的豆子，“哈，味道就是不一樣，吃在口里，美在心里”。我邊吃邊說。媽媽說話了：“吃自己剝的豆子，自己的勞動(dòng)成果，味道好嗎？”媽媽說完，還神秘地對著我笑了一下。
我趕緊跑上樓，筆尖一動(dòng)，寫下一時(shí)的感受：勞動(dòng)，美好可貴；勞動(dòng)成果，沁人心脾，讓人陶醉。
感悟的作文4
小學(xué)的感覺似水流年，今天的我們已不再是草地上玩過家家的小朋友，今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，今天的我們已告別童年的純真，走向青春。帶著對未來的憧憬走進(jìn)初中生活。
進(jìn)入初中，就等于站在了人生的第二起跑線上，邁上了人生發(fā)展的新臺階，一切變得那么陌生：陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學(xué)……呼吸著新校園的空氣，似乎空氣中也攜帶著教科書的氣味。
當(dāng)我們背著沉甸甸的書包跨入這個(gè)校門的時(shí)候，“好日子”便從此畫上了句號。隨著年級的增長，所學(xué)的科目越來越多，難度也越來越大，突然感覺像是一座山壓的我喘不過氣來。早晨來到學(xué)校，還沒來得及享受清晨那縷光明，就得鉆進(jìn)書堆里，細(xì)嚼那枯燥的漢字、生硬的符號、厭煩的英語……中午，本想依賴被窩里那溫暖的夢鄉(xiāng)，來補(bǔ)充一天的睡眠不足，可是時(shí)間不等人，也只好硬著頭皮埋頭苦做那一道道難題。晚上，原想回家自由自在無拘無束的學(xué)習(xí)，順便吃點(diǎn)零食，聽聽音樂，哪知還要坐在教室的冷板凳上做各科的復(fù)習(xí)資料。直到睡眼朦朧地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，還在做著遲到罰站的夢。
初中原是我們向往的“天堂”，怎么變得如此兇神惡煞？媽媽說，學(xué)習(xí)就像在絢麗多彩的海洋中遠(yuǎn)航，時(shí)時(shí)會有大風(fēng)大浪，艱難險(xiǎn)阻，只有經(jīng)歷過考驗(yàn)的船兒才會更堅(jiān)強(qiáng)，才有機(jī)會到達(dá)勝利的彼岸。我頓時(shí)明白：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�，F(xiàn)在，我準(zhǔn)備好了，困難，來吧，我會一個(gè)個(gè)戰(zhàn)勝你們！
感悟的作文5
天寶三年。一個(gè)人左手酒杯，右手狼毫，帶著不可節(jié)制的詩情在月光下作詩。我從他的身后冒出，叫喊道：太白兄，如此好酒，怎能一人獨(dú)享？那位充滿豪情的文人與我徹夜痛飲。忽然，他抓住我的.手，嚴(yán)肅地說：兄臺今夜是你我二人最后一次傾心而飲，今后只有國家能使我們傾心一愛。第二天，我兩各自踏上仕途。
天寶十四年。安陽的花如戰(zhàn)爭般壯烈而決絕地生長。安陽安祿山發(fā)動(dòng)叛亂，軍旗逆著風(fēng)向長安翻滾。
長安城中。歌舞升平，燈火如炬。報(bào)--叛軍正向長安進(jìn)軍！樂聲戛然而止，表演的樂工四處逃竄，皇帝躲在龍椅之后。李白跪在地上，請求帶兵迎戰(zhàn)。皇帝準(zhǔn)了，然后向四川新建的皇城逃去。
李白隨永王李璘一路南下，馬蹄踏起的塵土紛紛揚(yáng)揚(yáng)。兩軍激烈的對戰(zhàn)，地上翠綠的草被染成紅色戰(zhàn)旗倒地。他終于還是倒下了，被敵人俘虜。
一夜，李白輾轉(zhuǎn)反側(cè)久久無法入睡，透過小小的獄窗望著月亮。忽然，牢門悠悠地打開了。他知道是誰來了。我快速說道：李兄快走，我已買通獄卒，此地不宜久留！我們跑出牢獄，翻身上馬，向四川絕塵而去。
還未到皇帝新建的皇城就下起雪來，冬日的陽光照在臉上沒有溫暖，卻是更加寒冷的錯(cuò)覺。太陽從地平面落下，皇城中發(fā)出明亮的光，依舊歌舞升平。此情此景，李白跪地仰天怒嘆：皇帝何時(shí)才能對國家傾心一愛！
回憶近些年，皇帝不問政事，整日沉醉于燈紅酒綠之中。李白有感而發(fā)：個(gè)人之情始終無法改變君主之心，國家之現(xiàn)狀。
感悟的作文6
語文是什么？是那厚厚的語文教材還是一篇篇令人頭疼的作文？我認(rèn)為是，也不是。在我眼里，語文很神秘，有豐富的內(nèi)涵。
語文如一座神秘的花園，里面有鳥鳴、花開、葉落。當(dāng)我們看到里面的一幅幅魅力的景色，都會為之砰然心動(dòng)，都有用語言表達(dá)出來的沖動(dòng)。這何嘗不是語文？
語文又似楚楚動(dòng)人的姑娘，高貴的氣質(zhì)讓人無法抗拒。從上學(xué)到現(xiàn)在，我一直為她所折服。因?yàn)橛辛怂镊攘�，才有了朱自清的《荷塘月色》，中國之大，景色之美，超出尋常；名勝古跡，尋芳探幽，古來有之，哪一處沒有留下文人墨客的筆跡？
語文更像一位安靜的傾聽者。小時(shí)候，父母較忙，沒時(shí)間陪我，我又耐不住寂寞。無聊之時(shí)，就會抽出基本書來看。恰好，我看到了李后主的“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！庇肿x到了曹操的“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”的無奈。這是巧合嗎？噢，不，語文，你就是如此。
語文，你以獨(dú)特的魅力讓人崇拜你，追隨你。而我，又有什么理由要抗拒你？你會百般變化：你是孩子們心中難記的文言文，難做的語段閱讀理解，難寫的作文。大家正準(zhǔn)備憎恨你逃離你時(shí)，你又變化成美麗的大自然中涓涓的溪流、流動(dòng)的花瀑，巍峨的高山、壁立的懸崖……你讓我如何說你好呢？只有搖頭，苦笑罷了。
我慶幸自己曾用筆寫下了心中的纖纖細(xì)語，讓你為我排憂解難。擁有你，我仿佛看到了未來，在我的心中凝結(jié)成一個(gè)美麗的水晶球。
語文，我這個(gè)愛做夢的女孩兒就這樣在你的懷抱里張大了，呵呵呵，讓我用用你，愛上你，如此而已。
感悟的作文7
人生，坎坷不平，崎嶇艱難，只有拼搏，努力才會知道它的真諦。人生是苦澀與甘甜的結(jié)晶，只有用心賞析，認(rèn)真品味才會感受到它的美好。
在人生的道路上既有成功快樂的時(shí)候，也有失落傷心的時(shí)候。盡管如此，也有人把它當(dāng)做一種感悟。
人生不在于它有多長久而在于它的價(jià)值。我不知道一個(gè)乞丐或一個(gè)無所事事的人一生的價(jià)值。但我想他們活著有他們的理由，我不應(yīng)該，也無權(quán)利隨意評價(jià)一個(gè)人生存的理由。我只知道，把握自己的人生，不要讓光陰這張紙上留下我們空白的腳印。
人生的光輝不在于有多耀眼，更不在于有多輝煌，而是在細(xì)節(jié)中所散發(fā)的它的特別之處，雖然樸實(shí)平凡卻也使我們心情舒暢，充滿希望。
人生的美好是努力換來的，而生活是怎樣的呢？
生活，在感動(dòng)中蘊(yùn)藏！生活，在激勵(lì)中醞釀！生活，在陶醉中升華。
生活的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然，翻閱往事，只留下一紙淡淡的痕跡。
生活的美，不僅僅在于甜美，然而苦澀使我們更懂得珍惜。生活的蜜糖要我們用心去醞釀。我們不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天。生活需要風(fēng)雨的考驗(yàn)，需要溝壑的磕絆，克服生活中困難，突破自我障礙，學(xué)會獨(dú)立生活，并更加熱愛生活。
開啟生活之門。為前行的風(fēng)影定格。用執(zhí)著的信念，年輕的激情，青春的理想叩開生活的宮殿；開啟生活之門，給未來一個(gè)承諾，用真誠的心靈，感激的微笑，關(guān)注的目光去珍惜生活的光陰。
人生需要努力，需要拼搏；生活需要用心賞析，認(rèn)真品味；把握人生，熱愛生活。
感悟的作文8
還是搞不清楚他們的風(fēng)格，于是寫了各式各樣的去嘗試，好像就一次得到挺不錯(cuò)的賞識。之后好像再也都沒有什么突破和進(jìn)展。
昨天聽到一朋友聊天，講了一些話題，給我一些靈感，今天花了兩個(gè)多小時(shí)，寫了一篇文章，結(jié)果比我想象的還要冷清。
說不失望，那是假的，但是也沒有辦法。
很搞笑的，有一個(gè)互助的文友，竟然去評論說，你也寫這樣的話題，可是我覺得有什么呀，因?yàn)樗苍趯懷�，而且這是我自己的靈感，同時(shí)去做一個(gè)新的嘗試。不知道他是以什么樣的心態(tài)評論，感覺怪怪的。
有時(shí)候你沒辦法為別人雪中送炭的話，也沒必要對人家雪上加霜。
還有一個(gè)很好玩的網(wǎng)友，他好像說自己就固定要幫我去評一下，還特地去了解一下，回復(fù)說他已經(jīng)看好了，可是我在后臺根本就沒有看到他的相關(guān)信息。
我估計(jì)他都不知道看的是哪一個(gè)人的吧，因?yàn)槲覍τ谒幕貜?fù)，他每次都在線秒回。說明說一直是在線的，但是在我的后臺明明就沒有她，估計(jì)她就是看錯(cuò)別人了吧？這種小細(xì)節(jié)也沒必要去糾結(jié)就是了。
總之今天不太好的一個(gè)反饋，很影響心情和創(chuàng)作力，一下子就更迷茫了，但是我知道這種迷茫只是一時(shí)的，必須要自己逃離出來，否則你就是自個(gè)困在其中，就不會有進(jìn)步的。
我們不要去羨慕別人什么樣的進(jìn)步，別人在背后做付出了什么樣的努力，是我們沒有想到的。他們沒有把自己的辛苦擺在他人面前，而且成功之前也沒有人去關(guān)注他之前到底付出了哪些，所以說最好的方式就是自己去檢討自己去改進(jìn)。
感悟的作文9
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《自己的花是讓別人看的》。確切的說，我有感觸的地方不是人人為我，我為人人的精神，而是德國那獨(dú)特的美。
德國，一個(gè)發(fā)達(dá)級別的國家，有著高樓大廈，有著先進(jìn)的技術(shù)與豐厚的資產(chǎn)。按道理說，現(xiàn)代城市，現(xiàn)代國家，應(yīng)該都是鋼筋水泥房屋才對。但是，在德國小鎮(zhèn)上，窗前街旁，家家戶戶都種植有艷麗的鮮花，紅的怒放，黃的鮮艷，白的嬌嫩，這是一種多么奇妙的景色��！況且，這些鮮花都開在臨街的窗前，一路走過去，綠葉襯著花兒，這種自然之美，純潔之美，奇特之美。這種美，是許多科技發(fā)展先進(jìn)國家不可媲美的。
現(xiàn)代生活，隨著科技發(fā)展，城市里高樓大廈拔地而起，農(nóng)村中黃沙漫地，而樹呢？這最基本的清新自然，也隨著科技的飛速發(fā)展而消失了。如果人們在建設(shè)高科技城市，高科技生活的同時(shí)，也能多多注意花草樹木的種植，那么，一個(gè)繁華與自然交相輝映的將給地球多一份份美麗，為生活添一份綠意，人類也會受益匪淺。比如說維也納吧，那就是一座自然與現(xiàn)代相融合的城市。
中國，一個(gè)龐大的國家，但森林中是面積卻排在世界中間甚至過幾年到中后位置。作為一名中國人，我多么希望在中國各個(gè)城市，乃至世界，都像德國一樣，擁有“滿街花朵如林陰道”的景色呀！其實(shí)，城市與自然相融合，襯著蔚藍(lán)天空的景色，恐怕是最美的了。不遮掩的說，按照這樣看法的速度來說，沒過幾十年，也許世界上就沒有自然之美存在了。
如果這樣，開發(fā)再多的房屋也沒用了。
我所向往的城市，恐怕也就是郊區(qū)與現(xiàn)代相結(jié)合了。那種境界，既包含了現(xiàn)代科技的便捷，更富有濃濃的綠化色彩，多么神圣，多么奇麗呀！
感悟的作文10
在我房間的墻上掛著我的座右銘，上面寫著富勒說過的一句話：“忍受痛苦的事，可能有一個(gè)甜蜜的回憶�！钡嬲屛叶盟暮x還是在那次晨跑后。
寒假里的一天，北風(fēng)呼嘯，大樹在風(fēng)中搖晃，一條條樹枝像狂舞的皮鞭在空中抽打著�！邦櫨_清，快起床，你不是說要去晨跑的嗎？”我迷迷糊糊的睜開眼，坐了起來。一股寒氣猛然涌入被窩，我趕緊縮了回去。呀，真冷啊。我開始打退堂鼓了，這么冷的天，出去干嘛。我看了看時(shí)鐘，才五點(diǎn)半，天都還沒亮。想著，想著，我便又躺了下去，正當(dāng)要合上雙眼時(shí)，卻看見掛在墻上的一句話“忍受痛苦的事，可能有一個(gè)甜蜜的回憶�！蔽叶读硕渡碜�，掀開被子，然后一頭鉆進(jìn)白茫茫的世界。
風(fēng)“呼呼”地刮著，我的臉像刀刮一樣疼。我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，覺得馬上就要變成“巨型冰棒”。這時(shí)，眼前一道黑影飛過。那是誰？原來是隔壁的哥哥。他喘著粗氣，跑得那么快，我趕緊追上去�！澳�，你也來晨練了？”哥哥驚訝地看看我，我自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們并肩齊跑。
漸漸地，我的身體暖合起來，刀刮般的疼痛也逐漸消失了，渾身上下貼滿了暖寶寶，十分開心。這時(shí)我放眼望去，被風(fēng)吹拂著的大樹不是還在跳舞嗎？那“呼呼”的風(fēng)聲不是在為我喝彩嗎？
天越來越亮，晨跑的人也越來越多，柔和而溫暖的陽光灑滿整個(gè)小區(qū)，讓人覺得暖洋洋的。我們在長跑中度過了一個(gè)愉快的早晨。
現(xiàn)在想起來，頗有一股成就感，“忍受痛苦的事，可能有一個(gè)甜蜜的回憶�！睆拇宋页Ｓ盟粩鄟硖嵝炎约�，它成了我最難忘的一句名言。
感悟的作文11
在遙遠(yuǎn)的天邊，秋天的到來，讓人迫不及待。
我是一朵野花，或者我更加愿意你叫我“無名花”。當(dāng)然的，這其實(shí)并沒有什么不一樣的。
我的一生，無可厚非地就是從一顆種子成長為一朵野花，最后凋零。我倒是沒什么在意的，我看得挺開，該活著時(shí)就活著，要是這一生過完了，大不了我下一輩子投胎再做一朵平平無奇的“小野花。
我有一個(gè)朋友，他是一束滿天星，很漂亮，很美。但是最近的它并不是很開心，我便問它:“你怎么了?我的朋友�！蔽业男睦镌卩粥止竟镜南胫。髅魇且欢淙巳硕枷矏鄣囊欢錆M天星啊，是一束美麗、漂亮的花啊，他會有什么不開心的呢?“也許是人們不太喜歡我嗎?怎么沒人來買走我這束花呢?”它焉了吧唧地，也帶著些許沮喪�！皠e這么想，我的朋友。你，與我，都是花，只不過是品種、樣貌、香氣的不同而已。這個(gè)世界需要我們來裝扮，沒人會不喜歡你的�！蔽矣行┍孔镜匕参恐�，我的嘴巴實(shí)在是太笨了，不像其他的花，安慰起“人”來那可謂叫一個(gè)頭頭是道。“真的嗎?我的朋友。謝謝你。”它很開心。
清脆的門鈴聲響起，一位客人來到花店，取走了我的那位朋友，那束滿天星。原來不是因?yàn)樗缫驯蝗藚挆�，只是因�(yàn)�，它早已被人預(yù)定。
在這之后，我失去了我的朋友，一個(gè)對于我來說著擁有特殊意義的花朵朋友�！盎ā薄�
我在草地上望著遠(yuǎn)處的花店，想著，想著，腦海里蹦出來一句話“人生的每一次等待都充滿著意義，所以，我的朋友請你不要太過心急。秋天終將來臨�！�
感悟的作文12
世間萬物在盼望著雨的撫愛，經(jīng)過了數(shù)日烈日的曝曬，這種期望就愈來愈強(qiáng)烈。
天空中涌起了滾滾烏云，逐漸地向四周蔓延，像一頭瘋狂捕食的餓狼，很快的遮住了整片天空，人間被這股惡勢力逼迫的暗無天日。隨之而來的，是風(fēng)。風(fēng)兒肆虐地刮著，它貪婪的心，好像想要壓倒一切。它卷起來了地上的塵土與枯枝爛葉，在半空中肆意妄為，處處被蹭的臟兮兮的。我家門前那幾棵楊柏樹被吹的搖曳著樹枝，發(fā)出沙沙的響聲。本次的主角，雨神，登場了。先是幾滴豆粒般的雨珠跳落在地上，提醒著人們快速躲避起來，不然會遭受到大雨的襲擊。少傾，雨唰地一下從空中傾瀉下來，不細(xì)看，似起了大霧，看不清前方的道路；細(xì)細(xì)看來，又如同一位母親織紡出來的一匹灰白的絲綢。它的出場方式就這樣極其特殊。
路上還未回家的行人，被淋慘了，快馬加鞭的向家的方向跑去，還陷在泥窩里，沾染一身的泥水，但很快就又被剛降下來的雨水沖刷干凈。雨下了一夜未曾停息，暑氣漸漸地散去，感覺清爽極了。第二天一早，被雨水洗滌過的世界，格外清新，植物像是洗了一個(gè)澡，充滿活力，迎接即將出來的太陽。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，我又在想，空間震結(jié)束了，和平了，我唱了歡快的歌，感謝這次的雨為大地消退了一些酷暑。
盼望已久的雨，帶來了驚喜，所有生物都向它道謝，都傾訴著自己的欣怡。
感悟的作文13
我家樓旁邊有一個(gè)養(yǎng)老院。每當(dāng)我從那里經(jīng)過，心里總有一種莫名的悲哀。
上學(xué)的時(shí)候，每天經(jīng)過養(yǎng)老院的門口，時(shí)間差不多是7點(diǎn)左右吧，一些老人在樓前的椅子上曬著太陽。看他們的狀態(tài)，有的是目光呆滯，有的是身體殘疾，還有的是無兒無女的老人，到這里來養(yǎng)老。
迎著朝陽，身體健康些的老人就在院子里慢慢的鍛煉，蹣跚的步履，不太清晰的語言交流，看著萬分的悲涼。不知道他們年輕的時(shí)候是否享受過美好的青春，不知道他們是否真正的沒有虛度過時(shí)光，他們的兒女為什么要把他們送到這里來過晚年？
晚上放學(xué)的時(shí)候，也是這樣的場景。還有一個(gè)人，看起來年齡并不大，40多歲，不知道是智力問題，還是身體問題，每天都一手拎著一個(gè)塑料袋，一手不停的從袋子里拿出葵花籽，一個(gè)一個(gè)不停的磕著，隨著他手指的一上一下，腳下一堆瓜子皮�？匆娨粋�(gè)服務(wù)員告訴他不要隨意扔瓜子皮，他嗯了一聲，還是我行我素�；蛟S他智力有問題。
我回家問媽媽：“這么多老人這樣可憐，為什么兒女不把他們接回家��？”“因?yàn)閮号惨�，沒有時(shí)間照顧他們��！”媽媽答道。接著說“等我和你爸爸老的時(shí)候，也要住到那里，不給你添麻煩”。我哭了“媽媽爸爸不要住到那里，你把我養(yǎng)大，我陪你到老�！眿寢尠盐覔г趹牙铩皩氊悾霉�，你好好努力，過好每一天，我們生養(yǎng)你，不是要你給我們養(yǎng)老送終的……”我大哭起來。
當(dāng)我的爸爸媽媽老的時(shí)候，我會好好的孝順?biāo)麄儯貓?bào)他們的養(yǎng)育之恩。
感悟的作文14
愛，處處都能碰到愛，因?yàn)閻劬屠p繞在你的身邊。從前，我并不知道愛究竟是什么，但是，是這本書告訴了我答案，原來，愛是這樣子的。這本書，處處洋溢著愛：同學(xué)之間的愛、師生之間的愛等，每一個(gè)故事都深深的打動(dòng)了我的心。是這本書給了我人身的轉(zhuǎn)折，我真的很感謝它。
《愛的教育》寫的是意大利的一個(gè)小男孩安利柯在一個(gè)學(xué)年中所寫的日記以及他親人寫給他的信，每一個(gè)字中透露出愛的氣息，每一行字里洋溢著愛的味道，可見作者亞米契斯的寫作能力是多么的厲害。作者亞米契斯（1846—1908），意大利小說家。1866年匯集為《軍營生活》出版。亞米契斯曾周游世界各國，寫了許多游記，其中著名的有《西班牙》、《倫敦游記》、《摩洛哥》和《巴黎游記》。他是博愛主義者，他的許多作品如《朋友們》、《在海洋上》，特別是描寫少年生活的特寫集《愛的教育》，都以真摯、火熱的心，反映了中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛的品德，同時(shí)提倡諒解、博愛的精神等。讀《愛的教育》，我走進(jìn)了安利柯的生活，走進(jìn)了這個(gè)充滿愛的世界。我在這里親眼目睹了他的學(xué)習(xí)，他的生活以及他對別人的愛的愛。在熱淚中，我深深的體會到了愛，感受到了愛。我非常羨慕他們，但仔細(xì)想想我們身邊也有愛：牙牙學(xué)語時(shí)，父母給了我們愛；學(xué)校上課時(shí)，老師給了我們愛……這就說明，愛無處不在。
是這本書，讓我懂得了愛，是這本書讓我懂得了怎樣去愛別人。我感激它，淫威是它讓我懂得了許多，明白了許多，感悟了許多！我為我能讀到這本書而感到慶幸！
感悟的作文15
夕陽西下，綠草坪上一只單飛的鳥兒，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳在尋找同伴。海灘邊一條離群的魚兒，安靜地躺在沙灘，張著嘴巴，等待另一波潮水，送它重心回到大海中。五彩繽紛的海岸，成雙成對的游客，在大海的波濤里搏擊，在海邊戲水追逐。瞬間，快樂與傷感同時(shí)在心中生成。
生活，總是在和你做游戲，時(shí)而讓你勇氣倍增，時(shí)而讓人一敗涂地。曾經(jīng)歡心鼓舞的事業(yè)沒有了方向 ; 曾經(jīng)花樣年華的青春不見了蹤影 ;曾經(jīng)愛的是死是話的伴侶離你遠(yuǎn)去。留下了孤獨(dú)，漂泊。好像那只鳥,那條魚在等待新的開始。然而，這種等待如此被動(dòng)，風(fēng)險(xiǎn)那么高，你怎么也不會那樣子的對待自己。
望著潮起潮落的大海，被夜色擁抱的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的海水，有多少生命在下面涌動(dòng)，有多少生生死死在那里醞釀孕育，它延續(xù)了大海的寬廣富裕。
其實(shí)，生活并沒有捉弄你，也不會拋棄你，是你自己的選擇，選擇的高度決定了你生存的空間，那些不離不棄創(chuàng)造出多少人類一個(gè)又一個(gè)的文明，生與死，離與合在那些奇跡面前又算什么呢！
酒店的大堂吧傳出憂傷的歌聲，你為什么走的那么快，頭也不回，風(fēng)兒掀起你的長發(fā)，留下熟悉的芳香催我淚下。你為什么沒有一聲再見，頭也不回，燈光留下你的倩影定格在今夜的窗前。我注定要痛苦的伴著風(fēng)兒，漂泊一生。園子里的蛙聲一浪高過一浪，茶幾上淡藍(lán)色的燈光，把茶杯里的茶水映襯的如此嬌艷。
悠揚(yáng)的歌聲緊揪住奔波勞累的心，急促的蛙叫喝彩一片，孤獨(dú)的茶杯招來品客。這些都是在商海中打拼的人呀！他們都懷揣夢想，期待著明天，期盼著更加燦爛輝煌偽人生道路。
生活，給敢于面對人生曲折的人，敢于挑戰(zhàn)未來的,人，用精神鐫刻，用豪邁抒寫出最美好的奮斗華章！
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