感悟明月山作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感悟明月山作文，歡迎大家分享。
我曾鐘情漓江的靜，廬山的秀，黃山的險，張家界的奇，卻偏偏疏忽了明月山的嫵媚，看不見明月山的千姿百態(tài)。 我曾尋覓西湖的斷橋殘雪，藏龍山的五彩池，鼓浪嶼的日光巖，濟南的漱玉泉，卻從未想到明月山的.云谷飛瀑，從未念起明月山的竹海翻浪。
“莫以宜春遠(yuǎn),江山多勝游”。 帶著幾多歉意,我走近了明月山。 明月山并未因為我的紕漏，我的淡漠而回絕我。 你看，她關(guān)閉襟懷胸襟，劈面送來陣陣綠意，緩緩爽風(fēng)，朗朗清氣，毫不慳吝地展現(xiàn)她大度好客的作風(fēng)；你聽，她撥動竹弦，伴淙淙溪澗，和聲聲鳥囀，以翠帳為幕，以空谷臺，蹈千萬翆竹，舞碧水縈回，千嫵百媚地展現(xiàn)她柔情似玉的品性。
悠悠吊橋，是她輕晃的手臂，曲曲石徑，是她小巧的肩膀，明月山，正婉爾地，典雅地理睬?呼喚著你牽引你一路歡歌，一起長嘯，漸行漸進(jìn)，漸行漸深……
仰空長望，你嘆，“誰持白練當(dāng)空舞”？她敲響雷雷潮鼓，袖動涓涓清泉，凌空而落，跌碎成千萬朵銀鈿，飛就成輕煙漫溢散珠瑩動的人世地步；造極登峰，你驚，她不時襲來滾滾涼意，回繞團(tuán)團(tuán)云霧，大手筆地昏天暗地，讓巴望一睹其全貌的我，冷不丁寒顫，無奈揭開她飄渺的面紗，無法看清她原本的臉孔。
要是說“綠意送清風(fēng)”時，她是好客的村姑，“竹海翻碧浪”時，她是純摯的少女，“云谷舞飛瀑”時，她是激情的少婦，那么，“云霧遮玉容”的她，該是什么？是那傲慢的貴夫人？是那秘密的仙女？照舊那“猶抱琵琶半遮面”的知音？我，無從得知。 幾次回顧，才發(fā)現(xiàn)，明月山，她原來是那濃抹相宜淡妝相適的鄰家有女。