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      2. 小學(xué)成長(zhǎng)感悟作文600字

        時(shí)間:2021-05-06 09:08:46 感悟 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)成長(zhǎng)感悟作文600字集錦6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)成長(zhǎng)感悟作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于小學(xué)成長(zhǎng)感悟作文600字集錦6篇

        小學(xué)成長(zhǎng)感悟作文600字 篇1

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我的初中生活即將走到了盡頭。驀然回首,仿佛這些年的初中生活依舊剛剛開始一樣。還記得不舍小學(xué)的那場(chǎng)別離,也記得剛?cè)胫袑W(xué)大門的那份好奇,但是一切的一切終究成了回不去的夢(mèng),我的青春慢慢地在時(shí)間的年輪中一步步地成長(zhǎng)著。

          以前我有些膽小,而且怕狗。走在路上見到跑著的狗,我就嚇得心尖兒發(fā)顫,兩腿發(fā)軟,生怕那狗向我跑來(lái)。

          但是有一次,卻不一樣了。有一天表弟來(lái)玩。我就帶她到外面吃飯,回到小區(qū)發(fā)現(xiàn)在回家的必經(jīng)之路上有一只兇神惡煞的土狗,那只死死地盯著我,尾巴豎了起來(lái),我身子一抖,只覺(jué)得脊背發(fā)涼。那只狗“嗚嗚”叫了兩聲,又猛地狂吠起來(lái),把背弓著,似乎蓄勢(shì)待發(fā)要向我和弟弟撲過(guò)來(lái)!敖憬阄液ε拢 钡艿芡疑砗罂s了縮。我也很害怕!雖然小區(qū)里有幾只狗和我混得算熟,可這只土狗我不認(rèn)識(shí),而且它好兇,可不向那幾只金毛犬那樣好惹!該怎么辦?如果我拔腿就跑,狗好不好來(lái)咬我?那我弟弟又怎么辦呢?“姐姐……”弟弟扯扯我的衣角。驚慌地看著我。弟弟比我矮兩個(gè)頭,才上幼兒園大班。那只土狗還在叫,一瞬間我感到責(zé)任的重大,我們兩個(gè)人中我最大,我也保護(hù)弟弟!于是我鼓足了勇氣,拾起一根樹枝邊向狗跑叫:“你這只死狗,叫什么叫!快走開。 蹦侵还吠芭芰藘刹,我閉著眼把樹枝往它那兒丟,尖叫一聲。那一刻我覺(jué)得我好像不一樣了,我所以的害怕都沒(méi)有了。

          那只狗就向后幾步,掉頭走了。天哪,我打跑了一只狗!弟弟拍手高興地說(shuō):“姐姐算了不起!好厲害!我要告訴老師我姐姐打了一條狗!”我心中充滿了自豪感,我長(zhǎng)大了,我不怕了。我昂著頭說(shuō):“我是你姐姐,當(dāng)然有保護(hù)你!”

          時(shí)間給我們每個(gè)人都帶來(lái)了一份禮物,而那份禮物就是成長(zhǎng)。不管我們?cè)覆辉敢獬砷L(zhǎng),但是我們終究還是敗給了時(shí)間。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),我們感悟著成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)。直到最后的最后,我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)慢慢地成長(zhǎng)著了。

        小學(xué)成長(zhǎng)感悟作文600字 篇2

          “媽媽,那雙紅皮鞋真好看!薄暗饶汩L(zhǎng)大了,媽媽就給你買”……兒時(shí),曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)充滿夢(mèng)想的問(wèn)號(hào)都被媽媽相同的答案——“長(zhǎng)大”回答了。于是,我那萌動(dòng)的幼小心靈里便充滿了對(duì)那似乎很遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)大的向往。然而,當(dāng)我忐忑不安的邁進(jìn)這多雨的花季時(shí)。長(zhǎng)大在不知不覺(jué)中向我走進(jìn)了……于是,我小心翼翼的珍藏并品味著這兒時(shí)曾經(jīng)崇敬的感覺(jué)……

          一、甜母親節(jié)那天,當(dāng)我將一枚并不珍貴的胸針細(xì)心的別在母親胸前時(shí),母親那日漸蒼老的臉上露出欣慰的笑容。她用感動(dòng)得眼神看著我,說(shuō)出了一句令我驚訝的話:“你長(zhǎng)大了。”哦,這眼神,這話語(yǔ),多么的熟悉!記起來(lái)了!當(dāng)我憋著氣為爸爸洗干凈那臭氣熏天的襪子時(shí),爸爸也曾這樣對(duì)我說(shuō);當(dāng)我輕輕的為奶奶捶背時(shí),奶奶也這樣說(shuō)……這,就是長(zhǎng)大嗎?大人的話讓我感到了一絲絲甘甜。我想:“長(zhǎng)大的感覺(jué)就該是甜的吧!”

          二、苦從小到大的鮮花和掌聲,造就了我的自信,更造就了我的驕傲。生活在父母為我造就的“安樂(lè)窩”里,我天真地認(rèn)為:我是一個(gè)與挫折絕緣的“幸運(yùn)兒”。可是,我錯(cuò)了……

          前一陣,市重點(diǎn)中學(xué)招生的消息成了學(xué)校里議論的熱點(diǎn)。作為“學(xué)習(xí)尖子”的我不假思索的報(bào)名了,“我是有實(shí)力的”,不僅我這樣認(rèn)為,其他人也這樣說(shuō)。于是我躊躇滿志的參加了考試。就在我以為勝券在握的時(shí)候,命運(yùn)卻與我開了一個(gè)不大不小的玩笑:“我落榜了!”于是,已懂得要面子的我戴起了灰色的面紗,心情落到了有史以來(lái)的最低點(diǎn)。可是,我已長(zhǎng)大,怎能一經(jīng)歷風(fēng)雨就倒下?長(zhǎng)大的感覺(jué)啊,苦中混合著一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的味道。

          三、澀不知從何時(shí)起,頭腦里的知識(shí)日漸增多的我,發(fā)現(xiàn)自己的心變得堅(jiān)硬起來(lái)。()兒時(shí)看見可憐的老乞丐心中難過(guò),甚至?xí)䦟⒆约嘿I的早飯送給他的我,如今懷揣著買資料的錢路過(guò)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐時(shí),卻會(huì)做出連自己都不敢相信的行動(dòng)——若無(wú)其事的走開。那惱人的成績(jī)將我邁向他的腳步拴住了。

          曾幾何時(shí),同學(xué)之間那親密無(wú)間如兄似妹的感覺(jué)消失了;曾幾何時(shí),兒時(shí)一起玩耍的“哥們兒”都疏遠(yuǎn)了。長(zhǎng)大了的我,學(xué)會(huì)了怎樣偽裝自己,也懂得了“男女有別”……唉,那澀澀的感覺(jué)呀!

          成長(zhǎng),真像一個(gè)“調(diào)味瓶”,它那齊全的佐料讓我生活得有滋有味,有苦有甜。在這甜甜澀澀中我體味著長(zhǎng)大的感覺(jué)——真好。

        小學(xué)成長(zhǎng)感悟作文600字 篇3

          有一顆種子藏在我的心底,成長(zhǎng)的力量給予了它養(yǎng)分,使這顆理想的種子萌芽、生根,深深扎根在心中。

          幼小的心靈中總有一塊神圣的地方,永遠(yuǎn)保持著好奇與敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的時(shí)候總是對(duì)那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感,當(dāng)它升上了高高的旗桿,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),是那樣莊嚴(yán)而美麗,我從小便對(duì)它有著一種向往。

          時(shí)光悄然流逝,世界變小了,而國(guó)旗在我的心中依然占據(jù)著一塊地方,我想親手將國(guó)旗升上天空。每天望著國(guó)旗升起,這份念頭就變得更加強(qiáng)烈,我為著這個(gè)目標(biāo)不懈地努力,就因?yàn)閮簳r(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功,想要休息的時(shí)候飄揚(yáng)的國(guó)旗給了我信心。

          一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我又升了一個(gè)年級(jí),新的一年終于可以去接受升旗的任務(wù)了,這是多么高的榮譽(yù)啊,我不停地在心中遐想著。可是當(dāng)那一天老師說(shuō)道:“我們班要推薦兩名升旗手,大家都可以報(bào)名。”同學(xué)們大都驕傲地舉起了手,而我卻有些膽怯,結(jié)果錯(cuò)失良機(jī)。

          回來(lái)我一直很后悔,在心里回想過(guò)去的努力,我后悔自己沒(méi)有積極爭(zhēng)取,甚至想放棄,可飄揚(yáng)的國(guó)旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放棄,機(jī)會(huì)總還是有的!

          果然,第二個(gè)學(xué)期,機(jī)會(huì)又來(lái)了。我意識(shí)到這是屬于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣,向全班推薦了我自己,我說(shuō)出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想,他是我的自豪。終于,機(jī)會(huì)被我把握住了。

          周一早晨,東方的朝霞照射在操場(chǎng)上,全體同學(xué)站好方陣,目光聚向了升旗臺(tái),我此時(shí)正站在這里,心中雖有些緊張,但更多的是激動(dòng),還有實(shí)現(xiàn)小時(shí)候夢(mèng)想的快樂(lè)。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌音樂(lè)聲響起時(shí),我握住國(guó)旗用力拋起,看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。

          成長(zhǎng)使我們有了理想,理想給了我成長(zhǎng)的力量,就這樣,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一個(gè)個(gè)理想經(jīng)過(guò)奮斗變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這就是成長(zhǎng)的力量。

        小學(xué)成長(zhǎng)感悟作文600字 篇4

          門前有一排桑,非常茂密,枝葉修長(zhǎng)。

          我常坐在門前,望著不遠(yuǎn)處的那一排桑發(fā)呆。它們同我共享一縷陽(yáng)光?墒,惟一的不同:我是憂愁的,它們是快樂(lè)的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。

          媽突然叫住我:“能陪我去剪桑嗎?”當(dāng)然,我很樂(lè)意能做這樣的事。

          剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下來(lái)。陽(yáng)光射過(guò)晶瑩的汗珠。我看見,一滴滴白色的養(yǎng)料像汗珠一樣從剪過(guò)的桑枝的頭上滴下。我擦擦自己的臉,我驚慌地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我臉上并無(wú)汗珠,而是淚水。

          那一刻,我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經(jīng)一次次苦痛,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)一次次挫折,我告訴自己不悲傷。是誰(shuí)發(fā)的誓言,斬?cái)喑岚蛞惨獛еc淚飛翔?現(xiàn)在的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,路還很遠(yuǎn),珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。

          我猛地驚醒,問(wèn)問(wèn)母親:“為何剪桑?為何不讓它快樂(lè)地成長(zhǎng)?”

          她的回答令人吃驚,我深深感到:我總是太急,太狂躁。青春只一次,我應(yīng)該慢慢品味,不應(yīng)該只為追求一時(shí)間的勝利而重重發(fā)誓,也不應(yīng)該只為懺悔一時(shí)間的失敗而深深追悔。相反,我要忍耐快樂(lè),忍耐痛苦,忍耐心與心相碰撞時(shí)的`那一刻沉痛。我要慢慢成長(zhǎng),長(zhǎng)得健壯,長(zhǎng)得剛強(qiáng)。

          我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心靈的沉重,剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂(lè)與憂傷,讓心底的沉積似火般噴發(fā),讓世界與心靈一起震撼,讓傷口的痕跡從此消失。

          母親說(shuō)過(guò)什么,我清晰地記得她的話。

          她說(shuō):“剪桑嘛,為了讓桑不至于長(zhǎng)得過(guò)快,從而忽略了堅(jiān)強(qiáng)與韌性。讓其有桑口,它會(huì)更加茁壯。如果現(xiàn)實(shí)環(huán)境太過(guò)于順利,桑會(huì)太高,不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。相反如果每年都剪桑,那么,?跁(huì)讓桑長(zhǎng)得更慢,讓其慢慢品嘗了成長(zhǎng)與青春中的苦與難之后,它會(huì)更加堅(jiān)韌,風(fēng)不搖,雨不倒!

        小學(xué)成長(zhǎng)感悟作文600字 篇5

          每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時(shí)刻提醒著我:我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

          站在成人的門檻外,眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)就是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧?kù)o。曾經(jīng)五味的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái),白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中

          在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容地經(jīng)歷,平靜地感知,勇敢地面對(duì)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的,若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。就在我快要放棄時(shí),桑地亞哥這句“人并不是生來(lái)就要被打敗的”,退縮將不再是理由;就在我快要放棄時(shí)拿破侖這句“在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有’難’這個(gè)字”,困難將不再是借口。

          每樣?xùn)|西都有它的不足之處,成長(zhǎng)中的不足之處在于煩惱。但是正因?yàn)檫@個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長(zhǎng),意味著告別童年。兒時(shí)的一切,我們都那么的留戀,那么得回味。童年中有太多太多我們的往事,那么得開心,那么得感動(dòng)。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續(xù)的。而成長(zhǎng),無(wú)疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢(mèng)鏡和那夢(mèng)醒時(shí)的恐懼。成長(zhǎng)中,我們受到過(guò)許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。

        小學(xué)成長(zhǎng)感悟作文600字 篇6

          我一進(jìn)門,就看到家門口長(zhǎng)著一種碧綠的藤。“這是什么呀?”我指著藤問(wèn)二嬸!斑@個(gè)呀?是南瓜藤!倍䦆饛澫铝松碜,“藤都快老了,可以摘了,來(lái),幫我拿把剪刀!薄皁k!”我飛快地從櫥房里拿來(lái)一把剪刀。“我也要摘!”“不行啊,你還小,不知道怎么摘。再說(shuō)了你被剪刀扎了手,怎么辦?”“沒(méi)事兒的!我就用剪刀剪!”“好好!”禁不往我的軟磨硬泡,二嬸總算是勉強(qiáng)答應(yīng)了。我照搬二嬸的樣子先抓住南瓜藤觸角,用剪刀剪下一根根的嫩頭,然后把它們放進(jìn)菜籃里,不一會(huì)就裝滿了小藍(lán)子。

          回到家后,我從屋子里搬來(lái)一個(gè)小凳子,認(rèn)真觀察著二嬸的動(dòng)作。只見她左手抓住南瓜藤,右手拿著剪刀,“喀嚓”一聲,又粗又長(zhǎng)的南瓜藤就乖乖的“躺”在她的手心里,任她擺布了。很快,她將南瓜藤豎了起來(lái),左手輕輕捏著藤,右手巧妙地一轉(zhuǎn),南瓜藤就折下一截,居然還順手將瓜藤的表皮扯了不來(lái),一摸,這表皮毛毛糙糙的,真不舒服。沒(méi)過(guò)多久,二嬸就把南瓜斷成了眾多小截兒,也將表皮去干凈了。我輕輕一捏,不軟也不硬,表面光光的。我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤為何變得這么光滑。

          “好了好了,現(xiàn)在該我上了!”我一把抓起一堆南瓜藤,“這有什么難的,我絕對(duì)做得頂呱呱,誰(shuí)也比不上!”見二嬸捂著嘴偷偷笑,我趕緊補(bǔ)充了一句:“笑什么?不要笑了啦,等會(huì)兒看誰(shuí)剝得好!”我也學(xué)著二嬸的樣子,左手輕輕捏著藤,右手一旋,也許是不太用勁,沒(méi)掰下來(lái)!昂,我就不信我弄不下來(lái)!”我一使勁,呀,真糟糕,比剛才還笨呢,斷是斷開了,可人家是橫斷,我卻成豎開了,根本就沒(méi)斷成一小節(jié),只在那兒留下了一個(gè)深深的折痕!霸趺椿厥聝?”我抓著南瓜藤,上上下下反復(fù)觀察著。“你呀,力道控制得不夠好!要不就是太輕,要不就是太重。你看!”只見二嬸輕輕松松地就掰下來(lái)了。“我來(lái)試試!”我一把奪過(guò)二嬸的南瓜藤,用適中的力量,“啪!”南瓜藤總算被我掰下來(lái)啦!我高興得直拍手。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)自己“處理”過(guò)的南瓜藤吃起來(lái)也特別香。

          通過(guò)這件事,我明白了:其實(shí)很多事情,并不是你想得那樣簡(jiǎn)單,而是要付出努力!“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔茄剑芏嗍虑槲覀兌家H自去經(jīng)歷才知其中的辛苦。

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