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      2. 生命的感悟作文

        時(shí)間:2021-08-08 11:19:05 感悟 我要投稿

        生命的感悟作文8篇

          【篇一:生命的感悟】

        生命的感悟作文8篇

          有人說,生命是一枝珍奇的花,你只有好好愛護(hù)它,才能讓它綻放;有人說,生命是熟睡的寶寶,你只有真正了解他,才能喚醒他;也有人說,生命是時(shí)間,你只有努力奮斗,才能向它獲取更多。

          我常常想,生命是什么呢?

          在張海迪五歲的時(shí)候,因?yàn)榛技顾柩芰,全身癱瘓。張海迪從來沒有上過學(xué),便在家里自學(xué),并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在張海迪十五歲時(shí),跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個(gè)山村,張海迪并沒有怕艱苦的生活,而是樂觀的去面對(duì)艱苦的生活。張海迪還給村里的孩子們教書,并且學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí),為村里的鄉(xiāng)親們治病。在莘縣里,張海迪無償?shù)貫槿藗冐暙I(xiàn)無數(shù)多次,并收到了鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)。

          像張海迪這種堅(jiān)持不懈、熱愛生命的精神,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。她面對(duì)的困難,不低頭嘆氣,有著一股攀登的精神,也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這股勇于攀登的精神鼓舞著張海迪勇敢前進(jìn)。因?yàn),她相信光明,她熱愛生命,不?huì)被自己的生活條件而絆倒,所以,我們應(yīng)該熱愛生命,不能因?yàn)楸蛔约旱慕O腳石給絆倒,我們也要熱觀地面對(duì)生活,不能讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

          【篇二:感悟生命】

          生命是寶貴的,生命是也是短暫的,生命也是美好的,生命是脆弱的,我深有體會(huì)。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我寫完作業(yè)后便到小區(qū)樓下的健身器材處去玩耍,我一下就跳到一個(gè)太空漫步機(jī)上高興的玩起來,開始我還老老實(shí)實(shí)地用手輔助放扶手,兩只腳分別踏在腳踏板上前后晃動(dòng),可后來我就覺得這樣玩太沒意思了,便逐漸變換花樣,一會(huì)兒兩只腳站在一個(gè)腳踏板上晃動(dòng),一會(huì)兒兩只手離開扶手兩只腳晃動(dòng),一會(huì)兒又雙手扶住扶手一只腳抬起一只腳晃動(dòng),正當(dāng)我玩的得意時(shí),一陣撕心裂肺的痛傳遍了我身體的每一個(gè)角落,我看到我右手無名指上裂開了一個(gè)2厘米長的口子,鮮血汩汩流出,我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn),渾身沒有一點(diǎn)力氣,我好害怕硬是掙扎著回到家里,媽媽趕緊帶我去醫(yī)院,然后拍片、縫針、包扎,十指連心很痛很痛,但我沒掉一滴眼淚。

          經(jīng)過這件事后,我明白了人的生命是短暫的,就像花兒一樣,鮮艷但很脆弱,所以我們一定要珍惜生命,否則它將一去不復(fù)返!

          【篇三:感悟生命作文350字】

          又是一年的深秋,總覺得深藍(lán)的天空有無盡的悲傷在蔓延。

          我走在去醫(yī)院的路上,只聽見腳踩碎樹葉的聲音,安靜的讓人有些害怕。收到醫(yī)院的通知書,爺爺已經(jīng)離開人世,可是我連最后一面都沒見上。一片樹葉重重的砸到我頭上,難道生命就像這樹葉這樣脆弱嗎?

          在一次整理爺爺房間時(shí)發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)娜沼,已?jīng)布滿灰塵。我輕輕的翻到最后的一頁,里面寫道:我知道,我快不行了,昨天陪小森去爬山,或許明天就不行了。但我很滿足了,我有了自己的家庭,子孫滿堂……

          也許這就是生命吧,一片樹葉雖然無奈的樹葉,但樹還佇立在那。難道樹葉不難過嗎?不,樹也難過,但它必須準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)風(fēng)雨,等著太陽重新照耀大地。也許這就是生命的延續(xù)吧。

          落葉,隨風(fēng)翩翩起舞,只會(huì)把最美的舞姿展現(xiàn)給曾經(jīng)站立過的枝頭,澀澀秋風(fēng)不知其中意味,帶著落葉的絲絲眷戀,飄向無垠的遠(yuǎn)方……

          【篇四:感悟生命_350字】

          它即將消逝,我奮力伸手挽留,卻早已錯(cuò)過了時(shí)候,我才想珍惜。奈何徒留人去樓空,早已化作過往煙云。

          ——題記

          曾幾何時(shí),他瘋一般的歡笑流落在我眼眸。

          在與時(shí)間老人的對(duì)抗中我們從不是贏家經(jīng)不住歲月的洗刷,他青絲變?yōu)闈M頭白發(fā),拿起他枯槁的雙手泫然淚下。我伸手去撫摸卻怎么也撫不去他眼角的刻痕。

          沒了,才知道什么是真沒了,多數(shù)時(shí)間我們只顧拼命向前沖探索那未知,卻不知好好珍惜現(xiàn)在所擁有的,等到到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候想回頭看才發(fā)覺只剩自己只身一人了。而又有誰來看看這行將就木的老人?

          或許生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊,路途上?huì)有很多站,很難有人可以至始至終陪著走完,當(dāng)陪你的人要下車時(shí),即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別。

          或許我沒有理由指責(zé),或許這只是大自然的規(guī)律但我們難道不應(yīng)該嗎?在死后痛哭流涕?有用嗎?或許在活著的時(shí)候珍惜才是生命的真嫡!

          【篇五:感悟生命】

          無論是人還是植物,都會(huì)遇到困難和挫折,戰(zhàn)勝了它們,你就是生活中的強(qiáng)者。

          12歲的小男孩童彤因重病而失去了右腿,但他從不因疼痛而放棄了學(xué)習(xí)。他要求父母每天帶書包來醫(yī)院,即使他是在住院期間,他也抽空拿起課本讀書學(xué)習(xí)。每當(dāng)老師同學(xué)來醫(yī)院看望他,他都忘記了疼痛,向老師了解班上的學(xué)習(xí)進(jìn)度,唯恐學(xué)習(xí)被落下。出院手續(xù)剛辦完沒幾天,童彤就要求爸爸媽媽帶他去學(xué)校上學(xué)。

          有一次,我吃完木瓜的時(shí)候不小心將一粒木瓜籽掉在一塊堅(jiān)硬的磚頭下面,我沒有注意到它。過了幾天,我到我那天吃木瓜的地方,看見了我掉在磚頭下面的木瓜籽居然破磚而發(fā)芽,木瓜籽不屈向上,茁壯成長的精神讓人感到震驚!即使這粒木瓜籽的生命只有僅僅那么幾天,它同樣也是那么珍惜生命!熱愛生命!

          我們要熱愛生命,讓有限的人生體現(xiàn)在無限的價(jià)值。我們要珍惜生命,讓自已活得更加光彩有力!

          【篇六:感悟生命】

          生命是什么?生命是渺小的,就像大海里的一滴滴水,小得讓人不屑一顧;生命又像沙漠中的一粒粒黃沙,小得讓人視而不見?缮质莻ゴ蟮,像一顆顆璀燦的夜明燈、像一枚枚閃亮的珍珠……

          有一天,我在斑馬湖的草地上玩耍,用“守株待蝶”的方法成功的捉住了一只蝴蝶,得意忘形的我連忙將自己的“戰(zhàn)利品”給媽媽看。媽媽看著我手中的蝴蝶,皺著眉頭說:“蝴蝶是益蟲”不要傷害它。你看,它的翅膀都讓你折斷了。我連忙張開雙手,蝴蝶在手心撲閃著翅膀,一次、兩次、三次……經(jīng)過許多次的嘗試,蝴蝶終于飛起來了。它在我的面前劃過一條美麗的弧線飛上了自由天空。它仿佛在對(duì)我說,這就是生命的意義,要勇敢的站起來。還有一次,我在無意間向院子的墻縫里扔了一粒瓜子兒。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它竟然長出了苗兒。當(dāng)時(shí),我大吃了一驚,心想它竟然可以在沒有陽光、沒有水份的墻縫中生長,它的生命力真強(qiáng)啊。既使它僅僅只活了幾天,那也是它勇敢不屈,向命運(yùn)抗掙的結(jié)果啊。忽然,我似乎懂得了生命的意義是什么——勇氣。

          還有我們生活中的張海迪、海倫凱勒……雖然她們身體殘疾了,但她們卻用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念和對(duì)生活頑強(qiáng)不屈的精神,譜寫了她們精彩的生命之歌。從蝴蝶、瓜子、張海迪、海倫凱勒……使我明白生命有弱小、也有強(qiáng)大。一個(gè)人可以平庸無奇、碌碌無為,也可以奮發(fā)向上,讓生命之歌散發(fā)閃耀的光芒。

          無論怎樣,我們都要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓我們的明天生活得更加光彩動(dòng)人。

          【篇七:感悟生命】

          一株被媽媽棄于空魚缸的蘆薈,使我感悟到生命是什么。

          一天夜里,我家的大蘆薈突然從書桌上墜落下來,原來它長得太大了,無法支撐自身的重量,變得非常傾斜,最終墜落于地。第二天,媽媽就把這一株大蘆薈齊根拔起,丟棄于空魚缸里。過了兩個(gè)星期,我驚奇的發(fā)現(xiàn),大蘆薈在沒有土壤,沒有水分滋養(yǎng)的情況下,居然沒有干枯,卻依然生機(jī)勃勃,翠綠欲滴,而且抽出了一根長長的莖,上面結(jié)著花骨朵,像一把利劍直刺天空。

          多么頑強(qiáng)的蘆薈,在這樣艱苦的環(huán)境下,依然沒有放棄生命,而是更加茁壯地生長,使我震撼。由此我想到:我一遇到困難或失敗時(shí),就退縮,就痛哭,是多么不應(yīng)該的呀!今后,我要學(xué)習(xí)蘆薈自強(qiáng)不息的精神,茁壯地成長,做一個(gè)珍惜生命、積極進(jìn)取的人,讓生命更有意義。

          【篇八:生命的感悟】

          杏林子寫的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊,杏林子寫的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命,不讓生命白白流失。

          杏林子的寫的作文中說到過這樣一句話,我可以好好的使用它,也可以白白的浪費(fèi)它。這句話可以讓我們想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只會(huì)浪費(fèi)生命。那這個(gè)世界不就變成了一個(gè)沒有房屋、沒有漂亮的衣服,只有在虛度年光的人,那將來的世界會(huì)怎么樣,會(huì)是一個(gè)死人的世界嗎?為什么要這么說,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的人不去努力,所以才有今天的遭遇。

          雖然剛剛哪個(gè)只是我的假設(shè),可是如果所有人真得那樣的話,該怎么辦,可是還好我們沒有那樣。就應(yīng)為沒有那樣所以才有我們今天的美好生活。

          所以我們以后要更加努力,讓我們更加努力,讓我們的未來過得更加美好。讓我們一起加油吧!

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