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實(shí)用感恩節(jié)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的實(shí)用感恩節(jié)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用感恩節(jié)的作文1
感恩是一種美德，更是一種理所當(dāng)然的行為。
昨天聽(tīng)了校長(zhǎng)在“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨感恩教育”校會(huì)上的一番話(huà)后，我受益匪淺。于是，我決定今天放學(xué)后為媽媽分擔(dān)一下家務(wù)，為爸爸媽媽多做點(diǎn)事。
“媽媽?zhuān)一氐郊伊�。”回到家時(shí)，看見(jiàn)媽媽還像以往那樣，在冒著蒸氣的廚房里炒菜�！盎貋�(lái)了，先放下書(shū)包做作業(yè)吧，很快就可以吃飯了�！眿寢尩脑�(huà)語(yǔ)和炒菜的'聲音交錯(cuò)著，看著媽媽滿(mǎn)頭汗珠一滴滴地往下滴，衣服都濕透了�？粗鴭寢屵@樣子，我又不會(huì)炒菜，心里很難受。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我忙從鞋架上取來(lái)一雙拖鞋給爸爸換，爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“真乖�！苯又�，我又給爸爸端來(lái)了一杯熱茶，爸爸咪著眼睛，笑著說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了�！卑职趾韧瓴韬螅矣纸o爸爸背，爸爸的骨頭硬邦邦的，手上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭，像一個(gè)個(gè)小蟲(chóng)咬過(guò)的痕跡一樣。我心痛極了，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。吃完飯后，我提議到：“媽媽?zhuān)裉觳蝗缱屛蚁赐氚�！”媽媽沉默了一�?huì)兒，說(shuō)：“好吧，不過(guò)要小心點(diǎn)兒�！�
于是，我收拾好碗筷便向廚房奔去。我學(xué)著媽媽的樣子，把洗潔精倒在洗碗布上，拿起碗筷刷了刷，再用水沖洗一遍，干凈極了。
雖然今天為父母?jìng)冏黾覄?wù)有點(diǎn)累，但我的心卻是甜滋滋的，真高興。我還懂得了一個(gè)道理：父母為了我們受了很多苦，我們以后不要令父母失望，要好好地感恩父母。
實(shí)用感恩節(jié)的作文2
11月25日，是西方的感恩節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們六年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)在西湖小學(xué)階梯教室舉行了感恩節(jié)的活動(dòng)。
首先我們欣賞了601中隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌《感恩的心》，同學(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著也哼起了旋律，打起了節(jié)奏，有的還跟著臺(tái)上的表演者學(xué)起了手語(yǔ)。緊接著602中隊(duì)為我們帶來(lái)了感恩節(jié)詩(shī)歌朗誦，大家靜靜聽(tīng)著，享受著用英語(yǔ)朗誦的詩(shī)歌！603中隊(duì)的同學(xué)則為我們帶來(lái)了關(guān)于感恩節(jié)的祝福語(yǔ)。最受歡迎的就是604中隊(duì)為大家準(zhǔn)備的一些有獎(jiǎng)競(jìng)猜題和有獎(jiǎng)小游戲了！
一聽(tīng)說(shuō)玩游戲，六年級(jí)的同學(xué)立刻就high了起來(lái)，個(gè)個(gè)玩性大發(fā)！屏幕上每出現(xiàn)一題，臺(tái)下同學(xué)的手就像雨后春筍一樣高高舉起，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答正確拿到禮物時(shí)，所有同學(xué)都向他投以羨慕的`眼神，并給予熱烈的掌聲！
最熱鬧的游戲當(dāng)然是剝玉米啦。這個(gè)游戲是感恩節(jié)最古老也是最傳統(tǒng)的節(jié)目了。瞧！每一個(gè)班派出的同學(xué)都在盡力剝著玉米，臺(tái)下的啦啦隊(duì)們不住地給自己班的同學(xué)加油鼓勁。
這次別開(kāi)生面的感恩節(jié)慶祝活動(dòng)，讓我們六年級(jí)的全體同學(xué)度過(guò)了一段美好的時(shí)光，讓我們了解了感恩節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，更讓我們明白了這個(gè)節(jié)日的特殊意義——學(xué)會(huì)感恩！
實(shí)用感恩節(jié)的作文3
俗話(huà)說(shuō)得好“媽媽是個(gè)寶”因?yàn)閶寢屖悄銖男〉酱蠹?xì)心照顧你一輩子的“貼身護(hù)士”無(wú)論發(fā)生什么事，她都是第一個(gè)趕到你身邊的人。
玲玲……上課，同學(xué)們都安安靜靜地等著老師的到來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)，她告訴我們：今天是西方的感恩節(jié)，這個(gè)季節(jié)好比我們的`春節(jié)一樣重要……老師給我們一個(gè)重要的任務(wù)：給媽媽洗腳，感受一下西方的感恩節(jié)重要?dú)夥铡Ｕf(shuō)到洗腳，我有點(diǎn)愧疚，因?yàn)槲疫B自己的腳都沒(méi)洗過(guò)，都是我媽媽給我洗的，更別說(shuō)給媽媽洗腳。
放學(xué)，我回到家，媽媽立刻關(guān)心我今天過(guò)得怎么樣？還問(wèn)我有沒(méi)被人欺負(fù)……我這時(shí)想起老師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上，讓她坐下。媽媽好奇地問(wèn)我要干什么？我沒(méi)說(shuō)話(huà)就走到浴室里打水，當(dāng)我來(lái)出來(lái)時(shí)，媽媽就問(wèn)：“你不會(huì)是要為我洗腳吧！”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這時(shí)已經(jīng)快要笑出來(lái)。我立刻將媽媽的腳抬起來(lái)，“哇”我嚇一跳，眼淚也隨后流下來(lái)。媽媽的腳長(zhǎng)滿(mǎn)繭，我心疼的摸摸并問(wèn)媽媽疼不疼，只見(jiàn)媽媽疼得咬牙說(shuō)：“不……不疼”我要是沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)情景的話(huà)，我現(xiàn)在包括以后可能永遠(yuǎn)也不知道。—媽媽每天打工需要跑來(lái)跑去。
我小心地洗著媽媽的腳，生怕弄疼我親愛(ài)的媽媽……從那以后，媽媽說(shuō)的話(huà)我都聽(tīng)……
在那件事，我終于學(xué)會(huì)感恩……
實(shí)用感恩節(jié)的作文4
并不是每一個(gè)國(guó)家都有感恩節(jié)，中國(guó)的感恩節(jié)就是每年11月的最后一個(gè)星期四是的感恩節(jié)，而xx年的感恩節(jié)是11月24日。感恩節(jié)到底是怎么樣子來(lái)的？
其實(shí)中國(guó)本來(lái)是沒(méi)有感恩節(jié)的，中國(guó)的感恩節(jié)是從美國(guó)引用而來(lái)的，國(guó)人建議中國(guó)也設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)，于是，慢慢的中國(guó)的`感恩節(jié)也開(kāi)始盛行了。其實(shí)自古以來(lái)，中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國(guó)教育關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索取；甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的；這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助。
因此不少人建議在中國(guó)也設(shè)立感恩節(jié)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友，理解父母；讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。
實(shí)用感恩節(jié)的作文5
今天是感恩節(jié)，語(yǔ)文課上，老師專(zhuān)門(mén)為我們播放了《感恩的心》這首歌，同學(xué)們聽(tīng)完后非常激動(dòng)，東奔西跑給各位老師送去祝福。
最精彩的節(jié)目還在下午，因?yàn)槲覀円o老師一個(gè)驚喜。按照班委臨時(shí)安排，下午第二節(jié)課下課后，同學(xué)們?nèi)w上陣，手忙腳亂的動(dòng)手裝飾黑板，快上課時(shí)，我們已經(jīng)將整個(gè)黑板裝飾完畢。一朵朵嬌艷的花兒，一個(gè)個(gè)清秀的大字映入我們的眼簾，足以讓我們感受到感恩節(jié)的氛圍。
上課鈴聲一響，聽(tīng)到有個(gè)同學(xué)悄悄的說(shuō)“老師來(lái)了”，同學(xué)們都慌忙回到自己的座位上端端正正的坐好，負(fù)責(zé)放音樂(lè)的副中隊(duì)長(zhǎng)孫云迪也立即打開(kāi)音樂(lè)回到自己的座位，等待老師的到來(lái)。隨著老師進(jìn)門(mén)的腳步聲，我們不約而同的'隨著音樂(lè)唱起了《感恩的心》：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方……”優(yōu)美的歌聲襯托著大家臉上的笑容，洋溢著每個(gè)人感恩的心情。我們親愛(ài)的王老師看到這一切，先是驚呆，后是驚喜，隨后就發(fā)現(xiàn)她的眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)，嘴角蠕動(dòng)了幾下，愣是一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，她已經(jīng)被我們徹底的感動(dòng)了，我們的目的也達(dá)到了。
世界因感恩而美麗，讓我們感恩老師、感恩父母、感恩世界，也感恩自己。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)非同尋常的、充滿(mǎn)感恩的節(jié)日——11月24日，感恩節(jié)！
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