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      2. 感恩節(jié)作文:感恩教師

        時間:2022-01-27 12:46:58 感恩節(jié) 我要投稿

        感恩節(jié)作文:感恩教師

          美麗的花兒會感恩雨露,因為雨露滋潤了它;雄偉的山會感恩大地,因為大地讓它拔地而起;可是我感恩老師,這是不需要理由的,他們(她們)永遠是我敬佩的對象,以下是小編收集的關于《感恩節(jié)作文》,僅供大家閱讀參考!

        感恩節(jié)作文:感恩教師

          感恩節(jié)作文:感恩教師

          我覺得老師就像是夜晚深藍天空中的北斗星,幫了多少學生照亮了路。

          老師,我非常的崇拜您,因為您在上課的時候為了我們以后的未來而盡心盡力的講著課文,您留在烏黑的黑板上了字跡是多么的整齊,漂亮,這些字包含了您對我們的關心、諄諄教誨,我們會銘記于心的,您對我們的用心良苦,我們會牢牢地記住。

          老師,您如我們的父母一般,不論我們生病或感冒,您都擔心,我們也不知道。老師總是想著怎么樣才可以讓我們學的更好而苦惱。老師,您就像是泥土,您用您的營養(yǎng)滋潤著我們這些未來的花朵,不論我們成不成才,您都會用心的來教每一個學生。

          老師,您是我的偶像,您為了我們付出了太多的青春,您也沒有抱怨什么,然而還是好好的教我們做人的道理。您為了我們的學習不知熬了多少個夜晚,只為了我們可以更好的學好課文,您的大恩大德,我們不知道該怎么的報答。您對我們的.學習比對自己的性命還要重要一樣,您也會常常的罵我們,但我們知道您是為了我們好。

          我覺得我們的國歌,不僅歌頌了我們祖國的偉大,我覺得也歌頌了教師們的精神。有一首歌中唱著:老師啊,老師,您是我們學習的榜樣。這句話說的沒錯,老師就是我們應該要學習的榜樣。

          話說一日為師終生為父,我們就應該要好好的感恩老師為為我們所做的一切。

          感恩節(jié)作文:感恩教師

          有一句話說的好“滴水之恩,當涌泉相報”在我這短短12年的人生中也有許多“恩”大多都來自于小學——那個天真童稚的地方。

          在我記憶的沙灘中有一件小事不知該不該提起,但這確實是對我影響巨大。老師給我布置了任務——分配同學講解小詩卷題目,而我疏于記錄,總的來說就是有點兒戲了,沒怎么認真對待,在與平時我相比顯得有些不大正經了。上講臺時,自己講完,而只是理直氣壯的說“下面是哪位同學”。當然這樣的做法是無理的,不難想象當班主任看到這樣的情形是絕對是直接將我轟下臺,再批評我一頓。老師就這么做了,這不免讓我臉紅,畢竟我是班干部,畢竟我是老師栽培的'對象。而班主任也說過,講臺是給你鍛煉的機會不是給你搞特殊的,如果你不要,不珍惜那么也不強求。

          班主任是一位很負責任的老師,在學生能力、品德很是用心,對于這方面的教育從不放過,一直狠捉。對于我更是將我以一位高能力人材培養(yǎng),在班主任眼里細節(jié)是致命的。清晰的記得那次她對我說“做什么事都要做記錄,我是一名老師可是校長講話我都不敢不做筆記,生怕自己忘掉,你想要做一名好的班干部更加要這樣”。這話中略帶有些諷刺,但我還是做錯了,錯了就要接受懲罰。

          如今的我不明白該如何感激那位對我付出了那么多的人,初入中學我就只是想哄她開心——我努力的讓自己成了班長,我覺得這樣才能不辜負她的期望。畢竟我能這所中學全憑她的培養(yǎng),記得母親總說一定要感激這樣一位老師,我總是不明白該怎樣感激。但當回到母校一切都清楚、明白了。

          人們總說“常回家看看”但我著實想“常會?纯”!

          感恩節(jié)作文:感恩教師

          光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就從一個小男孩變成了小學畢業(yè)班的學生了,在我成長的足跡中,不僅包含著父母無微不至的關懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期,從小學到初中,在我印象中的好老師實在是太多了,可令我印象最深的老師是小學的數學老師—儲老師,她今年有四十多歲,在我的記憶中,她是一個溫柔又開朗的人。

          她很少打我們,僅僅有一次,我的.作業(yè)沒有寫完,她拿著教棍打了下來,打在我的身上,老師好像沒有用力打在身上一點都不疼。她愛我們,并沒有存心要打的意思,她說我們就是她的孩子。

          在課外的時候,她和那些女孩子玩跳繩,儲老師每天面帶微笑,她很像我們現在的思品老師王老師一樣,幽默風趣。像這樣的老師,我們怎么會不喜歡她呢,怎么會不愿意和她親近呢?

          有一次,我們在學校完成作業(yè),儲老師則一邊走一邊看我們作業(yè)完成的怎么樣,如果有人不會就給他(她)講。教室里靜極了,我正做的起勁,眼看就要做完了,沒想到半路殺出個程咬金——一道題目做不出來,于是我絞盡腦汁地想,草稿列了一大半,可是還是做不出來,正在我冥思苦想之際,羅老師走了過來,輕輕的問:“怎么了?有題目做不出嗎?”我點了點頭,于是她把書朝那邊挪了挪,看完題目后,她拿起筆,翻開草稿本,輕輕的在題目上化了劃,有輕輕地給我講起來。講完后,我茅塞頓開,思路有如打開的水龍頭,一發(fā)不可收拾。題目做完后,儲老師看了看我的算式,說:“現在明白了吧?”我依舊點點頭,她又去查看其他同學的作業(yè)了……

          在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

          感恩節(jié)作文:感恩教師

          寂靜夜空,星星點點,給了我希望、力量與方向。斗轉星移,勾勒出您的音容笑貌。桌上的蠟燭仍在燃燒,忽明忽暗,透著朦朧的燭光。已是夜深,您是否還在月光溫柔的凝視下播種希望的種子?

          您似驕陽,給我光芒。清早,您總是披著暖光,迎著暖風,踩著朗朗讀書聲悄然來到我們身旁。您手中緊握的粉筆,揮灑出一個個平凡的字鋪成一條條不平凡的路。是您,讓我們在知識的海洋中遨游;是您,讓我們在紙張的世界暢想;是您,讓我們在未來的.天空中翱翔!多少個春夏秋冬流逝,多少個四季相互替換,那一縷縷銀白已寂然無聲地像個調皮的孩子爬上您的肩頭,附在您的雙鬢。它帶走了您的花樣年華,留下的只是一群群天真無邪,年少無知又活潑好動的孩子,只有那稚嫩的笑靨。您卻毫不在乎,似乎我們就是您的全部,用您博大的胸懷把我們緊緊懷抱,是那么親切又溫暖!

          您似春風,給我希望。畢竟,我們都還只是個孩子,有著一顆貪玩的心。您辛勤培育的小嫩芽似被狂風暴雨侵襲過一般被打得奄奄一息,試卷上的一個個鮮紅又空靈的數字像一塊塊大石頭壓在我們的心上,又似在嘲笑您的傻,只有付出沒有回報。但您并沒責罵我們,仍是孜孜不倦地教導我們,讓我們學會“敗不餒”“失敗乃成功之母”,頓時一股愧疚之感涌上心頭。我們開始勤奮學習,希望能賦予小嫩芽新的生命,可喜的消息傳來,狂風暴雨在您的面前低下了頭,您的付出終有回報的!在我們歡喜之際,您告訴我們,傅雷曾告訴他的兒子“太陽太強烈,會把五谷曬焦,雨水太猛,也會淹死莊稼。”您把這句話轉贈給我們,望我們能保持一顆平衡心。您無時無刻不在指引著我們,在我們迷惘時給我們方向,在我們氣餒時給我們力量,在我們低沉時給我們希望!

          您并非一個過客,在我們生命中擔任著意義非凡的角色。您猶如一位園丁一般辛勤勞作,為祖國的未來無私奉獻出自己的汗水和光陰。在此,請您收下我最誠懇的感謝:老師,謝謝您!您辛苦了!

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