[集合]感恩節(jié)作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩節(jié)作文1
淺淺坐在花壇旁,低著頭想心事。
雯走了過來,悄悄坐在淺淺的身旁,身上透著一股青草的味道。
“淺淺,想什么心事啊?”雯微微一笑。
“雯,你什么時候來的啊,嚇死人了啦!唉,感恩節(jié)就要到了,我正在想用怎樣的方式報答父母呢?”淺淺
不禁嗔怪到。
“喏,這個簡單!”雯壓低了語調,“一個真心誠意的微笑。”
“微笑?拜托,我沒有跟你開玩笑,快點幫我支個招,是送朵花,還是寫張賀卡,再不就請他們吃一頓?”
淺淺露出狡黠的眼光。
“我也沒有跟你開玩笑,一個微笑就足夠了。”雯低頭淺淺的'說。
“烏鴉還知反哺,等自己的父母老了就去喂食給他們吃,嗯……,還有小羊羔,喝奶時都是跪著喝的,不少
人都稱羊為孝子呢!他們的感恩可不止一個微笑簡單,你的感恩的定義未免也太簡單了吧!”淺淺滔滔不絕
地說了一大堆理由。
雯挪了挪身子,指著一株小草。說:“你看見了這株小草是不是?這株小草受到了陽光的普照,雨露的滋潤
,泥土的呵護。也正因為陽光而茁壯,因為雨露而蒼翠,因為泥土而茂盛!這么多的恩惠給了這株小草,
那它的感恩又是什么呢?那只有自己好好的向上茁壯成長了!
淺淺似懂非懂地看著她。
雯繼續(xù)說:“你舉的兩個例子很好啊,烏鴉反哺,只是普通的喂食而已;羊羔跪而喝乳,也只是跪著罷了,
這樣說來其實感恩還是很簡單啊!”
“就一個微笑?”淺淺反問道。
“對,但是要發(fā)自內心的最純潔的微笑。你要記住,感恩其實很簡單,除了微笑還有好多種啊,你有感恩的
這份心就足夠了!宾┮馕渡铋L地說。
“我懂了,還不是被你三寸不爛之舌給打敗了!”淺淺和雯都笑了,她們的笑聲純潔而自然,久久沒有消失
。
感恩其實很簡單,你的微笑足以證明一切。
感恩節(jié)作文2
今天,我媽媽神奇的對我說:乖女兒,今天你猜一猜今天是什么節(jié)日呀?什么節(jié)日,我不知道。我歪著小腦袋不解的問。是感恩節(jié)呀!乖女兒。。寢尰卮。感恩節(jié)是什么節(jié)日呀?我怎么不知道呀?我又不解的問。
那你知道萬圣節(jié)是什么節(jié)日呀?媽媽說,我回答道:我知道,這還不簡單,萬圣節(jié)就是把自己搞得很恐怖或者跟平常不一樣的樣子,然后點上南瓜燈籠去串門,或者去別的人家去要喜糖。媽媽說:其實今天就是萬圣節(jié)!耶!我歡呼道,都恨不得在地上打滾了!但是呀!原來今天又是萬圣節(jié)又是感恩節(jié)呀!我忽然間明白了。但是媽媽,你還沒有告訴我感恩節(jié)是什么節(jié)日呢!其實,感恩節(jié)是感恩你覺得對你感恩最大的人就是感恩節(jié)!我忽然明白了。
我說:媽媽,我先去上學了,我會送你一個禮物的`!我說。我看見了我的媽媽露出了的笑容到了學校,我放下書包,看見我的同桌已經(jīng)來了,我迫不及待的問我的同桌:王兆麟,你知道今天是什么節(jié)日呀?感恩節(jié)我的同桌脫口而出。那你知道感恩節(jié)是什么節(jié)日呀?我又問,王兆麟尷尬的笑了笑,說:我我不知道。那你知道嗎?我當然知道!就讓我來告訴你吧!感恩節(jié)就是感恩你覺得對你感恩最大的人,就是感恩節(jié)!我回答道。王兆麟說:謝謝你,劉佳姍,我知道感恩節(jié)是什么節(jié)日了!我欣慰地笑了。今天第一節(jié)是語文課,語文課一下,我就拿起我事先準備好的彩紙寫起東西來。
等回到了家,我迫不及待的問:爺爺,媽媽回來了嗎?沒有爺爺回答。真掃興。我不情愿的嘟囔著。沒辦法,我只好先寫作業(yè),等著媽媽回來。吃完了晚飯,我媽媽回來了,我興高采烈的對媽媽說:媽媽,你猜一猜我送給你的是什么禮物呀?我猜不出來。媽媽既有點疑惑,又有點興奮與高興,我把禮物交給了媽媽,媽媽看后興奮的抱著我,說:謝謝你,我的乖女兒!原來,我送給媽媽的是一張賀卡,我在上面寫了很多祝福的話,所以媽媽才這么高興!
在這里,我還要送給媽媽您一句話:媽媽,你是我世界上最值得感恩的人!我永遠愛您!
感恩節(jié)作文3
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久 。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
感恩的由來
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家 。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的.雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。她坐下來,把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩猛的醒悟:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
感恩節(jié)作文4
最近,我參加了一個夏令營。在夏令營的第三天晚上,營里舉行了一次感恩晚會。感恩晚會建在了由無數(shù)個愛心氣球裝飾的大禮堂里。主持人講了一個故事:愛心樹。雖然這個故事我在很早就讀過,但這次卻讓我受益匪淺。那是一棵樹,一棵充滿濃。那一刻我懂得了感恩。
最近,我參加了一個夏令營。在夏令營的第三天晚上,營里舉行了一次感恩晚會。
感恩晚會建在了由無數(shù)個愛心氣球裝飾的大禮堂里。主持人講了一個故事:愛心樹。雖然這個故事我在很早就讀過,但這次卻讓我受益匪淺。
那是一棵樹,一棵充滿濃厚的愛的樹,她的愛如同母愛,讓男孩總能依靠著她。直到有一天,這棵樹已經(jīng)老得不能再老,已變成樹根,男孩也老了。而當男孩提出最后一個要求,想在樹根上再坐坐是,老樹毫不猶豫地挺直了身板,滿足了男孩的要求。
其實在我們每個人的心里都有那么一棵樹,他們就是爸爸媽媽。在我們小的時候,爸爸媽媽就盡力地抽出時間陪我們玩兒;當我們上學時,爸爸媽媽就開始教育我們,為我們的學習擔憂,只要我們遇到一點點困難,他們就會立刻為我們指點;長大后,父母也漸漸年老,有時往往不能替我們解決一些難題,但他們還是替我們找了很多輔導班······這些全都是他們對我們付出的愛。
腦子里浮現(xiàn)出自己和爸爸鬧小脾氣,跟媽媽因一點小事而爭執(zhí),心里慚愧極了。再想起他們的原諒,覺得那仿佛就是一雙大手,被他們的愛緊緊地包圍著。
當我想到這兒時,眼淚早已大顆大顆地往下掉了。心中充滿了后悔和懊惱。
“你們好好想一想,當我們一出生時,父母就給予了我們很多,難道這是他們理所當然的嗎?不,這都是他們自甘情愿的'。而我們做為他們的子女,就要孝順他們,懂得感恩,,是必不可少的。再往后想一想,萬一,他們哪天不在了,而做子女的卻沒有一點點的孝順,一點點的感恩,再來談孝順,不會太晚嗎?”主持人的聲音顯然有些傷感。
是啊,父母在我們小的時候就一直把我們當塊寶,父母年老時,我們孝順他們,這難道很難嗎?
這一次的感恩晚會我學到了很多。以后我會珍惜和爸爸媽媽在一起的日子,爭取做一個乖乖女。
感恩節(jié)作文5
老師布置完作文后,我不禁沉思了:難道為媽媽洗洗腳?給爸爸捶捶背?或者提前把作業(yè)做完和爸爸媽媽坐下來談談心、讀讀書?都需要讓老師來布置成作業(yè)嗎?難道這不是我們平時就該做的嗎?
我把作業(yè)以飛一般的速度寫完,然后告訴媽媽:“我的作業(yè)做完了,在睡覺之前,可不可以和我一起讀一篇文章呀?這是我今天的計劃,你就答應我吧!”媽媽無可奈何,說:“好吧,你說,讀什么文章呀?”
“那當然是——《媽媽只收0美元》嘍!”“這篇文章你不都讀了好多遍了嗎?”“是讀了好多遍,可多讀一次不好嗎,再讀一次總會有收獲的!闭f著,我便找到了這一篇文章,雖然不是很長,可我覺得它卻蘊含著深刻的道理。
當讀到兒子寫的賬單時,我反。簨寢尀槲腋冻龅奶嗵,可我們卻不懂得回報,只會一味地索要。
可當讀到媽媽寫的賬單時,我又一次的被感動:是啊,母愛無私,大愛無言。媽媽從懷胎十月到走路、說話再到媽媽的'百般呵護,媽媽卻從來沒有向我們索要過什么。常常,我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻。但人世間卻沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提并論。即使再冷酷無情和鐵石心腸的人,也能體會到母親的關愛給予他們的關愛。
媽媽看完后,笑了笑,說:“燕菲,你看完之后有什么想法呢?”
我激動的撲到媽媽懷里:“千言萬語,都不及我對媽媽您說一句:‘我愛你’!”
“燕菲,你真的長大了,也懂事了,加油!我希望你會繼續(xù)努力,成功一定會屬于你的!
冰心奶奶曾說過:“世上若沒了女人,這世界至少要失去5/10的真,6/10的善,7/10的美。”
是呀,媽媽,正是有了你,我才可以來到這個人世間,現(xiàn)在,我要大聲的告訴你:“我永遠都愛你!
感恩節(jié)作文6
在我們的人生道路上,絕不可能是獨來獨往的。在你成功之時,需要與人分享喜悅;在你失敗之后,需要與人分擔憂愁;在你孤獨之際,需要友人+與你相處?墒牵阍诮(jīng)歷了無數(shù)困難而達到人生的頂峰時,是否想到了感恩呢?
感恩我們的父母。父母不僅給予了我們生命,還把我們養(yǎng)育成人。從我一眼看到這個美麗的世界開始,父母就為我們操勞。我們生病時,父母送我們去醫(yī)院;我們饑餓時,父母為我們做飯;我們寒冷時,父母為我們加點衣服;我們委屈時,父母便敞開心扉,與我們共度難關。母愛如雨,滋潤了我們的心田;父愛如山,堅忍不拔,十幾年如一日地付出;母愛如海,廣闊無邊;父愛則像一杯清茶,有時苦澀,有時香甜……。感恩我們的父母,是他們給予了我們傾心的愛。
感恩我們的老師。如果說父母塑造了我們的軀體,那么老師則建筑了我們的'靈魂。老師是無私的,三尺講臺開辟嶄新天地,手握粉筆書寫不朽詩篇!如今之師,已超脫古人之“傳道,授業(yè),解惑”,而是如蠟燭一般,犧牲自己的青春,為了學子們的未來。我們應當感恩我們那甘為人梯的人民教師。
感恩我們的學校。是學校,讓我們相聚在一起,為了理想而奮斗。是學校,提供了我們競爭的平臺,是學校,為我們配備了電腦,讓我們沐浴多媒體教育的春風;為我們安裝了電視,讓我們享受遠程教育的陽光;為我們提供了各種各樣的文體設備,讓我們德智體美全面發(fā)展。這一切的一切,都是學校無私提供的,學校所追求的不是經(jīng)濟效益,而是每個孩子陽光燦爛的明天。感恩我們的學校,感恩我們成長的樂園,祖國人才的搖籃!
心存感恩,人生就會如一朵曾經(jīng)鮮艷的花朵,風吹雨打后雖鮮艷不再,仍可以體味到它的縷縷暗香。生活中,我們需要感激很多人:感激生育、撫養(yǎng)你的人,是他們使你體驗生命、不斷成長;感激幫助、關懷你的人,是他們攜你渡過難關、給你溫暖;感激鼓勵你的人,是他們給你力量;我們甚至要感激曾經(jīng)傷害過自己的人,是他磨煉了你的心志、強化了你的意志;只有懂得感恩、知道如何感恩,愛的溫暖才會使我們的生活永遠可愛。
感恩節(jié)作文7
我們要時刻學會感恩,學會理解。
因為感恩,人生的大海才會擁有美麗的港口;因為感恩,生命的高山才會高聳挺立;因為感恩,我才懂得贈人玫瑰,手有余香。
在我成長的道路上,有許多人使我明白愛無量,感恩無價。
話說“兒女的生日是母親的受難日”,我又快過生日了,我想是母親給了我生命,是母親教會了我如何做人。她,就是我的啟蒙老師。所以,我要感謝她:感謝她把我?guī)У竭@個絢麗多彩的世界。她還給了我明亮的眼睛,讓我去觀看大地,她還給了我靈敏的耳朵,讓我去傾聽大地,她還給了我一雙環(huán)游世界的腳,讓我去走遍大地……總之,她給了我許多許多。
接著在我成長的路上出現(xiàn)了一位老師,她就是我的小學老師。是她傳授給了我知識,是她在考試失敗后安慰我,是她在孜孜不倦地培育著祖國的花朵。
鳥兒離不開天空,它感謝天空給了它翱翔的地方;魚兒離不開大海,它感謝大海給了它活動的范圍;花朵離不開樹葉,因為在綠葉的襯托下花朵才會更鮮艷,更美麗。所以它感謝它,人世間一切事物都有一顆純潔的感恩之心,我何嘗不是呢?小學已經(jīng)畫上了句號,但想起來仍然有些懷念,感謝您,老師!
微笑,微笑,朋友的一個微笑能傳達出感恩,鼓勵與關懷。它,標志著自信;它,標志著文雅;它,標志著大度。微笑也傳達著感恩:在失敗中,微笑可以讓你重新樹立信心;在無助時,微笑讓你擁有面對困難的勇氣。所以,感謝朋友,感謝默默支持你,愛你的人!
在古典音樂《聽泉》中,它的編詞人是這樣寫道的:人人心中都有一股泉水,日常的煩亂生活掩蔽了它的聲音,當你半夜醒來會從心靈的深處,聽帶悠揚的'聲音,那正是潺潺的泉水啊!在泉水的盡頭便是泉水對山澗的感恩之心。
感恩的人,感謝父母的養(yǎng)育之恩;
感恩的人,感謝老師的傳授之恩;
感恩的人,感謝朋友的安慰與鼓勵;
感恩的人,心中定然擁有真摯的愛;
我感謝上帝,因為上帝給了我感恩之心。
每個人懷著一顆感恩的心,社會會更加美好。
感恩節(jié)作文8
感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性……
感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。
感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的'未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。
感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風號雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱……聽萬籟聲音,感節(jié)奏華美。
感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼?,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看,名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看風花雪月,春華秋實;看時序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質原貌,一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。
感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。
感恩節(jié)作文9
有一首歌唱得好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一定會珍惜……”是的,人生是漫長的,但也是短暫的。在人生的道路上,你也許幫助過別人,別人也許曾幫助過你。面對人生路上的感恩,每個人都有許多遐想。
站在瑟瑟的秋風中,仰望著飛在藍天上的孤雁,不禁想起了昔日的老師,想起了那個夏天。落葉敲打著我的心,叩開了我鎖藏的記憶。
那是個幾年前的夏天,那時,我很內向,沒有一個知己,而且我的成績也不如人意,所以在一次自由結合的調位中,沒有人愿意和我同桌,我只得被調到最后一排。從此,陪伴我的只有孤獨和淚水。無一技之長的我,只夠得上當個觀眾的份。每每想到這里,心里就會恨班主任為什么把我調到這個不起眼的地方。我發(fā)誓,以后無論哪個老師叫我回答問題,我都裝作不知道。一天,老師讓我回答問題,我慢悠悠地站起來,一聲不吭。就這樣持續(xù)了兩分鐘,老師以為我不會,耐心地給我講解了一遍,接著又問我,我依然不吭聲。她又重新講解了一遍,我依然一言不發(fā)我原以為老師會讓我坐下,可她并沒有讓我坐下,而是又講了起來。畢竟已經(jīng)進入了六月,老師汗流滿面,可絲毫沒有表現(xiàn)出對我的失望,不知是被老師的熱心所感動,還是良心的.發(fā)現(xiàn),我終于擠出一句“我會了,老師”。頓時,老師臉上洋溢出含笑的溫情。而我卻哭了,為自己的不懂事而哭,為老師的一個微笑而哭。
事后,老師說,知道那天我是裝的,故意說不會,還說知道我為什么這樣做,但這樣只會害了自己。求知不能不明道理,以后的道路還依舊會有坎坷。最后,她送我一句話:“既然不想失敗,就不要把陰云帶到明天。”
我要感謝她,是她,讓我跨出成功的一步,讓我明白和理解生活的艱辛來之不易!
感恩節(jié)作文10
感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學……地球上的萬事萬物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同學記得三年級的時候,一次意外我的手臂骨折了。
但為了不拉下功課,我還是打著石膏堅持到校上課。一天中午,同學們都爭先恐后地拿著餐盤盛飯去了。
而我見人太多,有點擁擠,就坐在位子上等待。過了一會兒,見人少了,我剛想起身去拿餐盤的時候,一位男同學走到我面前,攔住了我說:“張琬津,我?guī)湍闶,你等著。”話音一落,他就幫我拿起餐盤,盛上了飯菜,端到我面前說:“給你,吃吧!”我連忙說:“謝謝!”他還不好意思地撓撓頭皮,嘿嘿一笑,說:“不用!闭f完便蹦蹦跳跳地回到自己的座位上,開始吃飯了。
這天的午飯我吃得特別香!下午到了上體育課的時間,同學們都跑到操場上去玩了,教室里只剩下我一個人。正在我發(fā)呆的時候,一個女同學走到我面前,從身后拿出一本課外書遞給我,并輕輕地說:“張琬津,這本書很好看的,借給你,這樣你就不會感到無聊了!”“謝謝!”我倆都開心地笑了。
放學了,我剛想拎著書包去排隊時,中午幫我盛飯的那個男同學匆匆跑過來,一把拿走了我的書包,說:“我來幫你拿!”一邊說一邊跑到門口排隊去了。這時,又有一位女同學跑過來說:“張琬津,我來扶你!”當時,我真的有點不知所措,感到很不好意思,說:“不用了,我只是手臂骨折而已。”
“可我怕別的'同學跑得太快,撞到你!薄爸x謝!”就在這一天,我沉浸在愛的世界里。我的周圍有這么多關心別人、充滿愛心的好同學。在我接受這一次次關愛的時候,當時我只能簡單地用“謝謝”二字來表達,但我的心卻一次次被感動著,一股股暖流在心間流淌。心懷感恩的人,所觸到的,是人世的暖;所感知到的,是人世的美。我們要學會感恩,感恩曾經(jīng)給予過自己愛的人,用自己的愛去回饋別人、回饋社會,讓愛的火炬一直在人們手中傳遞下去!
感恩節(jié)作文11
學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的接班人就來到世上,慢慢地,慢慢地到上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的`話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦。
親愛的老師,因為有您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有指路的明燈,迷茫的夜空,才有永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
感恩節(jié)作文12
拿到作文題目,我有些束手無策,《感恩的心》,要感謝的人實在太多了,弄得我無從下手。我的雙目無神呆滯地看著綠白相間的作文本,心想:今天我到底要感謝誰呢?我放下手中的筆,走出門,準備散散步,想找一些靈感。
現(xiàn)在是早上六點,路上空蕩蕩的,只有那些繁忙的上班族,他們要感謝的是他們的boss給了給了他們工作,放眼向遠處的天空望去,只看見絲絲縷縷乳白色如薄紗般的霧,悄悄地從花草間漫到樹林中,在家家戶戶的房頂上無聲無息地流動著,滾動著。把眼睛閉上后再睜開,只覺得眼睛濕潤,留有一絲涼意。我想伸手捕捉它,他卻飛遠了。只留下一絲寧靜與涼爽,我要感謝霧給我美好的一天拉開了序幕,霧漸漸被吹散了,太陽露了出來。早上的陽光不像中午般刺眼,毒辣,說是陽光不如叫晨曦。用手擋在臉上,還是有從指縫里溜進的光撫摸著臉,暖暖的'……我要感謝太陽為我們帶來溫暖。
回到家中,媽媽做好了早飯,吃著美味可口的早飯,我要感謝媽媽的辛勤勞動,我再次回到書桌前,這一次,尖銳刺耳的急救車聲擾亂了我的思緒,隨著車子的開遠,聲音漸漸消失了,但我的聯(lián)想沒有消失,那輛車里載了位怎么樣的病人呢?是挺著大肚子的孕婦?在外打拼卻不幸出事的打工仔?突發(fā)心臟病的古稀花甲的老人?種種遐想在我腦海里不斷出現(xiàn),但不變的是我對醫(yī)生與護士的感激之情,以及再一次對父母養(yǎng)育我的感激。我拿起筆,一個字一個字地寫出我的內心感受,若有若無給了我好心情的霧,暖暖的晨曦,辛勤的醫(yī)生與護士,還有日夜辛苦照顧我們的父母……在我眼前浮現(xiàn)。
其實除了這些,我們還有許多東西值得感謝,如朋友,給了你幫助、友誼、安慰與溫暖,卻不求一絲回報。
今天你要感謝誰?自然?父母?朋友?別急著說答案,也不用為想不出一個準確的答案著急,只要你用心去品味即可。
感恩節(jié)作文13
感恩是一種美德,是一種品質。在生活中,咱們需要感謝一些人。五月一日那一天,我會拿出我最心愛的風箏,在風箏上寫上一段話:親愛的勞動者們,今天是勞動節(jié),是你們的節(jié)日。如果沒有你們,咱們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒有你們,咱們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒有你們,咱們就穿不上各式各樣的新裝了……正因為這樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂!
我拿起風箏,把它放飛在蔚藍的天際,讓風箏給每個勞動者帶去祝福,帶去我的感激。
五月的第二個星期六,我會買回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語:親愛的'媽媽,我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節(jié),我只能用語言感謝您。我不能忘記,這十來年您對我的關心;不能忘記,我每次生病時您對我無微不至的照顧;不能忘記,當我取得好成績時,您對我殷切的鼓勵……正因為這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!
我把寄語扎在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進媽媽的書柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。
六月的第三個星期天,我會挑選出一張精美的賀卡,打開賀卡寫上幾句話:親愛的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當作業(yè)有難題時,您總是耐心地教我;當我不開心時,您總是用一兩個笑話把我逗樂;當我無所事事時,您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績,都是您教導的成果,您那快樂閱讀網(wǎng)么關心我的學習,誰的家長也比不上您。今天是父親節(jié),我要祝福您。正因為這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!
我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。九月十日那一天,我會找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁上寫道:親愛的老師,今天是教師節(jié),您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給咱們知識,還教會咱們怎樣做人,給咱們講課外的知識,讓我開闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因為這樣,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!
我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。如果人人學會感恩,都懷著一顆感恩的心面對生活,那么這個世界會變得更加美好、更加和諧!
感恩節(jié)作文14
父母總是那么愛我們,但我們總是對他們有各種不滿,看看這次我們的小主角,在爸爸的辦公室過了一個非同尋常的兒童節(jié)后都懂得了些什么道理?
這次,我過的兒童節(jié)是一個非同尋常的兒童節(jié),當別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時,我卻在爸爸的辦公室里度過的,這時,我感覺自己是多么的孤獨。
就在昨天,中午,我去午托班睡覺的時候,三年級的一個同學告訴我,她爸爸媽媽明天會帶她去香港迪斯尼游玩,聽到這些,我頓時感到無比的'羨慕她,一樣的節(jié)日,但是別人都出去玩,而我卻一個人在爸爸的辦公室呆著,這是一個多么強烈的對比,我不免覺得有點難過。
可是,這個“六.一”兒童節(jié),卻出現(xiàn)了非同尋常的事情,我得到了不一樣的溫暖,在爸爸辦公室的時候,雖然,因為爸爸實在太忙,而沒有時間來管我,可是爸爸那的叔叔阿姨卻對我無畏的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點心塞到我的手里,對我說:“今天是你的節(jié)日,祝你快樂哦!”聽著這些話,我的心暖暖的,雖然,我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,而那些同學只得到了爸爸媽媽的獎勵,我卻得到了不認識的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,在這,我又覺得自己無比的幸福。
原來,看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,在獾生前,他給朋友了許多許多的幫助,而這些幫助,也就是獾那無形的禮物。當他走的時候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,當他們想到獾給予他們幫助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。
雖然,白天在苦悶中度過了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書城買書,頓時,我感到慚愧,因為,工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時間來替我過節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學。
這就是我的“六.一”兒童節(jié),一個非同尋常的兒童節(jié),你擁有過嗎?
感恩節(jié)作文15
夜晚,滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運!
電視機里的那些對生活布滿信心的聾啞人,用他們會唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線,在無聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對于命運,對于世人,對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的,但他們仍可以用浸滿生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠的微笑面對生命,感謝生命。而我們得到的是一個健全的身體,對于“感恩為何物”這個疑問時,我茫然了。
腦海中,紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風襲來的`感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來。
感恩于命運——
命運是公平的,正如“命運在為你關上一扇窗時,他正為你打開另一扇門!泵總人擁有的幸福是相等的。但是對自己的幸福往往視而不見,而夸大他人的幸福,自從出生開始,命運就給了我們最大的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運給予的。不妨想想,我們來到世界上,一無所有。然而,命運為我們煞費心機設計出生命的藍圖,我們不應該踏踏實實地生活,兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應該感恩于命運么?
感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著我們生活的點滴,默默地被折放在我們人生箱篋里,但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點點星光。父母是生命中給予我們最多的愛而最不計較回報的人;朋友是生命中與你分享快樂,分擔憂愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過,然而對你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無私、最真誠、最淳樸的愛凝聚成一股博大的力量,籠罩著我們的心,呵護著它,安詳而和諧地。世人用愛為我們筑了愛的防護墻,保護我們,我們不應該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應該感恩于世人么?
人生路漫漫,我們感謝于命運、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖,奉獻出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿刺,也會變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!
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