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      2. 感恩節(jié)作文

        時間:2023-07-28 18:25:22 感恩節(jié) 我要投稿

        (薦)感恩節(jié)作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感恩節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (薦)感恩節(jié)作文15篇

        感恩節(jié)作文1

          一年一度的感恩節(jié)到了,我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶;顒。

          一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來到學(xué)校。校門口的橫幅標(biāo)語“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校”格外醒目。我看見我的同學(xué)們身穿整潔的校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見每個班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫好了妝 ,等到九點鐘,慶;顒娱_始了。臺上是一個個精彩的節(jié)目,臺下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時,我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時,我想起了老師的教導(dǎo):“要面帶微笑,唱歌時聲音要洪亮,每一個動作要到位!蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧 “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達(dá),載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠意溫暖家園”時,臺下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結(jié)束,老師表揚了我們,我心里樂滋滋的。

          演出結(jié)束后,我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的'感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語,讓人心里熱乎乎的……

          這是我第一次參加感恩節(jié)慶;顒印_@是一個多么快樂,多么難忘的節(jié)日!

        感恩節(jié)作文2

          每年11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。 感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團團圓圓,品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來,慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無論在巖石嶙峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國人過春節(jié)。

          感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班,還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家,媽媽給我補習(xí)功課,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白,她感覺很不舒服,聽到她自言自語地說:“今天好冷!”我放下筆,坐在了地上把媽媽的'腳輕輕地拉過來,用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說:“我們寶寶的小手可真暖和!”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,我也感覺非常幸福。原來這么簡單的關(guān)心媽媽,媽媽會這么感動!

          我暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),回報母親!

        感恩節(jié)作文3

          今天天氣不錯,雖然已經(jīng)進(jìn)入冬季,但是沒有一絲寒意。太陽公公小的那個燦爛,它也知道我們?nèi)ゼt石公園采訪,在為我們加油呢!

          我們坐車來到市政府廣場,今天可真熱鬧啊!我看到有些小朋友跳蹦蹦床,有的在滑冰,有的在騎小車,還有許多賣好吃的.……我正在看呢,老師說:來,同學(xué)們,我們分組開始采訪了。

          看到這么多的人,我的心里砰砰跳個不停,有點害怕了。但是,我還是鼓足了勇氣,走到一位阿姨面前:“阿姨,我是新聞學(xué)校的小記者谷玉潔,我能問您幾個問題嗎?”阿姨說:“當(dāng)然可以了!庇谑牵议_始了我的采訪……最后,阿姨意味深長的對我說:“你們一定要好好學(xué)習(xí),將來才會有出息。”我感激的對阿姨說:謝謝您,再見。

          這雖然是一次小小的采訪,卻鍛煉了我的獨立、勇敢的精神,尤其是阿姨的一番話,更讓我真正懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真正含義。

          回家的路上,我告訴自己:從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí),將來做一個有用的人。

        感恩節(jié)作文4

          這個感恩的世界,人們心中充滿了像劉宏娟和宛云所說的那樣的感激:

          感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;

          感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。

          感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。

          感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。

          感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。

          感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。

          感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴。

          感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;

          感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;

          感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;

          感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;

          感激遺棄你的`人,因為他教會了你該獨立。

          凡事感激。

          學(xué)會感激。

          感激一切使你成長的人!感恩節(jié)是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

        感恩節(jié)作文5

          我坐在一棵大樹下“小妹妹”。我抬起頭只見一個高高的姐姐拿著一張傳單給我,“感恩節(jié)快到了!送什么給爸爸媽媽呢?”我小聲自問道。

          我走到一家蛋糕店門口,看著各種各樣的蛋糕。不如做個蛋糕送給爸爸媽媽,可時間不夠呀,那送什么呢?我走來走去,不知不覺中走到了一家奶茶店門口,我看到了墻上的粘粘紙上寫了很多字“我也可以這樣!”我走向前去看了看有些靈感便回家了。

          回到家里坐在書桌前,拿了兩張紙撕了一張!鞍阉龀墒裁葱螤钅?”我自言自語道!皩α丝梢栽诰W(wǎng)上查!”我小聲叫道?墒菦]找到一個可以的,我苦惱急了!皭坌模∷梢源砦覍Π职謰寢尩膼垩!”我一邊笑著一邊剪兩個中等大小的愛心,愛心剪好后就要開始寫字了,可是我有太多太多想對爸爸媽媽說的話……。我的禮物——賀卡終于完成了!

          到吃飯的`時間了,我一直把這個驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽,“爸爸媽媽祝你們節(jié)日快樂!”爸爸媽媽接過賀卡,翻開來。爸爸媽媽認(rèn)真的看著,他們看完后臉上掛著笑,眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子,祝你節(jié)日快樂!”

        感恩節(jié)作文6

          每當(dāng)黎明的鐘聲響起,我便懷著一顆感恩的心,開始了新的一天。

          感恩母親給予我生命,能讓我把快樂的種子播灑;

          感恩上帝給予我命運,讓我沐浴在明媚的陽光之中;

          感恩天空給予我白云,讓我能插上想象的翅膀飛行;

          感謝風(fēng)兒給予我微笑,讓我面對世界充滿自信;

          感謝大海給予我胸懷,讓我知道人與人之間要學(xué)著寬容;

          感謝大地給予我溫暖,讓我在瑟瑟的風(fēng)中不在寒冷;

          感謝老師給予我知識,讓我徜徉在知識的海洋中;

          感謝祖先給予我雙手,讓我將命運牽牢掌握在自己的.手中;

          感謝大雨給予我彩虹,讓我明白坎坷過后就會有成功!

          感謝……

          懷抱著一顆感恩的心,把善良播撒與人世之間。

          這可愛的世界擁有太多的美好,讓我們珍惜我們擁有的一切。

          讓我們用一顆感恩包容的心,把邪惡融化,讓這個世界,變成感恩的天堂。

        感恩節(jié)作文7

          人,若是失去了“順”,他只失去了一小點;人,若是失去了“孝”,他將失去一大部分;,人連“感恩”都失去了,那他就一無所。

          ,是我上中學(xué)的第感恩節(jié),怎樣,我都要感恩我生命中的老師:那中學(xué)老師。最后一節(jié)課時,聽了演講與錄音,讓我若思:老師,而神圣的字!

          老師,你用真心書寫,您是那辛勤的園;老師,你用書寫,您是那堅守的時鐘;老師,你用歲月書寫,您是的老師!

          人不老師,是老師的孩子,長大以后才會,愛,局限與親情;人討厭老師,是老師的學(xué)生,年以后才會,打是親,罵是愛;人誤解老師,是老師的親友,在體驗神圣的職業(yè)才會,老師并工資才奉獻(xiàn)。

          當(dāng)都在睡夢之中時,誰會老師在熬夜的`備教案、批卷子,誰會老師要熬夜到晚,早晨又要早的起,給上課——都老師應(yīng)該的。

          老師就好比蠟燭,點亮了,犧牲了;老師無私地奉獻(xiàn)著,那并要讓誰出人頭地來報答她,而良心的一味固執(zhí)吧。

          ,感恩節(jié),感恩老師,感恩為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的老師,大聲的對她們說:“您辛苦了!”

        感恩節(jié)作文8

          今天上午,仙師附小、東風(fēng)雙語小學(xué)情系四川地震捐款儀式開始了。

          5月12日四川汶川大地震。在地震中,有著數(shù)以萬計的人失蹤、死亡。同學(xué)們聽了紛紛開啟錢包的大門,獻(xiàn)上自己的一片片愛心。

          災(zāi)難無情,人間有愛。有的`同學(xué)捐出了自己的零花錢。五(4)班的陳敏同學(xué)捐出了一千百元錢,五(1)班的某某同學(xué)甚至捐出了二千元。經(jīng)過一個星期的努力,全校師生捐出了共六萬余元,在我眼中這些不是錢,這些是同學(xué)、教師的愛心,這些是老師、同學(xué)的心意,這是全校師生伸出的一只援助之手。

          雖然這些錢只能解決一小部分同胞的燃眉之急,但這是我校師生的心意。

          災(zāi)難無情,人有情。一方有難,八方援助。我祝同胞們早日重建家園,希望會有更多的同胞回歸祖國的母親的懷抱。

        感恩節(jié)作文9

          歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀(jì)開始,歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日,慶祝餐宴上都少不了火雞。這時,即使是居住于外地的親人也會在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品,而放在中間的是主菜火雞,美國人又比歐洲人多了一個感恩節(jié)吃火雞的節(jié)日。那是在1620年,100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害,遠(yuǎn)渡大洋來到北美洲東岸,饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的`熱心幫助下,這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年,在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護(hù)和印第安人的幫助,把自己收獲的果實和捕獲的野火雞拿出來招待印第安人,一起熱烈地慶祝了三天。

          從那以后,每年的這個日子―――11月的最后一個星期四,都要慶祝這個節(jié)日,就是感恩節(jié);痣u因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國人,吃火雞時只有一種做法,就是熏烤,這與中國人豐富多彩的烹調(diào)方法形成了鮮明的對比。

        感恩節(jié)作文10

          11月26日是感恩節(jié),下午我們排著隊伍,帶著興奮的心情,到四樓階梯教室和家長一起搞感恩節(jié)活動。

          我們走進(jìn)了階梯教室,看見后面有親愛的老師和自己的媽媽、爸爸,我們端端正正得坐在前面,展示我們最好的'一面。我們班的沈可欣和工商大學(xué)的大學(xué)生一起支持這個節(jié)目。還玩了幾個特別的游戲,許多人都舉手要玩。第一個節(jié)目是六位小朋友蒙上眼睛,依次去摸家長的臉,確認(rèn)哪位是自己的媽媽或爸爸,有三位同學(xué)摸錯了,大家笑聲一片。第二個節(jié)目我和媽媽參加了,是猜字節(jié)目,媽媽形容卡片上的字,讓我來猜是什么東西,我只有一張卡片沒猜出來,離冠軍只有一步之遙,雖然我沒有得到冠軍,但我還是很開心。最后我們還在一塊黃色的長布上畫了全班同學(xué)和各位家長的手印,各種各樣,千姿百態(tài)。

          活動結(jié)束后,我們與大哥哥、大姐姐在小操場上拍了好幾張合影。感恩節(jié)活動雖然結(jié)束了,但我們還是要懷著感恩的心去感謝自己身邊的每一個人,讓感恩的心永久流傳。

        感恩節(jié)作文11

          陽光沐浴著大地,所以大地要感謝太陽;大地養(yǎng)育著生機,所以萬物要感謝大地;雨水滋潤著土壤,所以土壤要感謝雨水。鳥兒因為有了天空而更加快樂;花朵因為有了綠葉而更加嬌艷;人生因為有了困難而更加精彩。我們呢?

          清晨一杯牛奶是誰熱的?身上的漂亮衣服是誰買的?供你上學(xué)的是誰?是父母!

          天天拿著粉筆不厭其煩為你講知識的是誰?在你為一道題疑惑不解時開導(dǎo)你的是誰?當(dāng)你成績下滑時安慰你的'是誰?是老師!

          是誰在你高興時陪你玩?是誰在你受到委屈后為你打抱不平?是誰當(dāng)你獲得榮譽時比你還高興?是朋友!

          感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的悉心教導(dǎo),感謝朋友的真心相待!當(dāng)然,需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上,你還需要感謝許多許多幫助你、對你好、支持你的人……

          在擁有一顆感恩的心的同時,你也要學(xué)會幫助別人,不求得到回報。這個世界會因為你變得更幸福!

          感恩的心,感謝有你。

        感恩節(jié)作文12

          感恩節(jié)快到了,大家都送出了自己精心準(zhǔn)備的禮物。天哪,這時我才想起我還沒準(zhǔn)備呢,我著急起來了。

          送什么好呢?感謝信?不行,我已經(jīng)自己給否定了。送點兒物件兒?可又送什么物件兒呢?正當(dāng)我苦苦思索的時候,上課鈴響了,老師讓同學(xué)們分享自己都準(zhǔn)備了什么禮物。正合我意!我正想聽聽大伙兒送的什么呢!有人說自己送的是電子賀卡。哇哦,有創(chuàng)意!雖然我不會編什么程序,但我可以用文檔做一個賀卡呀,于是我決定了,就這么干!

          第二天早上,我打開電腦,開始了制作。先做好一個背景,然后簡單寫點字,畫點圖形,涂上色……就這么增增減減,我越做越緊張,越做越激動。我按著劇烈起伏的`胸口,想著媽媽收到后的表情,不禁忘記了緊張,心里像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。她一定會很高興!

          我走到媽媽面前,拉了拉她的衣袖,并告訴她我將送她一個禮物。我們對視了好久,應(yīng)該是我的表情看上去太過認(rèn)真,媽媽竟有點不知所措起來!罢娴膯?”“真的!”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著媽媽到了電腦前,我高興地打開賀卡,深藍(lán)色的夜空點綴著星星……

          媽媽仔仔細(xì)細(xì)地盯著屏幕,突然緊緊把我摟在懷里。“媽媽,我愛你!”我在心靈深處緩緩地說道。

        感恩節(jié)作文13

          今天早上由于咳嗽的'厲害媽媽沒讓我去上學(xué)。我在家里準(zhǔn)時按8點鐘開始上課,還用定時器設(shè)定了45分鐘。我做了三頁數(shù)學(xué),又復(fù)習(xí)了語文和英語。媽媽很心疼我,一個勁地讓我多休息。

          還聽媽媽說今天是感恩節(jié),是北美洲的節(jié)日,那里到了這一天人們都放假,而且還要準(zhǔn)備感恩節(jié)大餐,有火雞還有南瓜餅。爸爸媽媽為了買火雞腿跑了兩三個超市都沒找到,最后買了只烤鴨回來。媽媽還讓我給姥姥和姥爺打了電話,因為從小就是他們最疼我了,他們也是這個日子我最應(yīng)該感謝的人。

          晚上我的好朋友菲婭來看我了,我可開心了。她陪我玩,還陪我一起練鋼琴了呢。

          媽媽同意我明天上學(xué)可以背新書包了,我真是太高興了。不過媽媽要求我背上新書包要好好學(xué)習(xí),尤其是不要浪費時間,寫作業(yè)要抓緊時間,還有練琴要主動,我一定爭取做到。

        感恩節(jié)作文14

          浪費食物的人們:

          你們好,我曾經(jīng)也很浪費,但“望梅止渴”這個故事令我改變了我一貫的浪費作風(fēng)。

          一天,我看到了望梅止渴的故事,當(dāng)我想起戰(zhàn)士們那干裂的嘴唇,看到通信員用嘶啞的聲音向上級匯報,看到戰(zhàn)士們吃力地咀嚼著又干又硬的餅干時,我流淚了。想想現(xiàn)在,少年兒童不再滿足那涼白開水,喝的都是“雪碧”、“可樂”。

          記得有一次春游,媽媽怕我渴著,讓我?guī)弦淮笃堪组_水,還囑咐我把餅干帶上。我極不情愿地說:“買果汁喝喝就行了,干嘛還帶水。”“不許亂花錢!”媽媽不高興地說。我只好帶著水走了。

          路上,我早就把媽媽的話忘到了腦后。我買了一瓶橙汁,心想不就兩元錢嗎,有什么大不了的?忽然,老師叫集合了,慌亂中,我把還剩一小半的橙汁丟在了路邊……戰(zhàn)士們在極度干渴的`情況下,送來了蘋果,他們都讓著吃,就連傷員也只是聞了聞,多么感人呀!再看一下我們的春游,有多少被咬了一口的水果就扔掉了呀!我們丟掉那里是水果呀,丟掉的是革命先輩們那艱苦奮斗的精神呀!

          古人說“檢節(jié)則昌,淫佚則亡”。因此,浪費的人們,你們應(yīng)該覺醒了。就連外國孩子都可以自己掙錢吃飯,那我們——龍的傳人,難道就不可以嗎?

          此致

        敬禮!

        感恩節(jié)作文15

          感恩你的朋友——讀柳林風(fēng)聲有感

          朋友在你困難時給予你幫住,在你快樂時跟你分享,在你傷心事給予你安慰,在你錯誤時給予你正確的方向。朋友是我們?nèi)嗣CI缆飞系囊槐K明燈給我們希望與導(dǎo)航,朋友是我們的一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。他們在我們的人生中起到了很多的作用,是我們生活的'一盞燈。我們要感恩他們,他們?yōu)槲覀冏隽颂嗵。柳林風(fēng)生里的蟾蜍,揮霍家產(chǎn),最終進(jìn)了監(jiān)獄,好不容易逃出獄,自己的家已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了。是河鼠安慰她,鼴鼠鼓勵他,老灌教育他,他們幫助他搶回蟾宅,端正心態(tài)。改變了蟾蜍。可見朋友是多么的重要呀。

          朋友是狂風(fēng)巨浪中的一葉小舟,把我們帶到平安的陸地,朋友是黑夜里的星星,讓我們不再恐慌,朋友是迷途森林中的指標(biāo),指引我們正確的方向我們要感恩他們,感恩他們給我們給我們的人生道路上給我們做出了重要領(lǐng)導(dǎo)。

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