實(shí)用的感恩節(jié)的老師作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感恩節(jié)的老師作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的老師作文 篇1
小學(xué)的時(shí)光就像天空中的流星——一閃即逝，僅有那么點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)光去跟我我親愛(ài)的老師相處。
六年，這是個(gè)多么神奇，多么不可思議的數(shù)字。在這六年的時(shí)光里，我親愛(ài)的老師給了我多少關(guān)愛(ài)，多少幫助……連自己都不知道了!只明白，她把這一生都花在這里了。
剛?cè)胄W(xué)時(shí)，什么都不懂，來(lái)到一年級(jí)二班教室的門(mén)口，我有點(diǎn)害怕，但你卻——帶著溫暖人心的笑容，把我?guī)нM(jìn)教室，就是您那笑容，讓我慢慢安分，慢慢了解這陌生的環(huán)境，陌生的人，你的好，在我心中真的無(wú)人能比，你的好，讓我的生活更加真實(shí)精彩。
后來(lái)的日子里，是您帶領(lǐng)著我們這群可愛(ài)而又頑皮的“小精靈”進(jìn)入學(xué)習(xí)的世界，讓我們真正明白學(xué)習(xí)是那么美好，踏上了知識(shí)的旅行。原來(lái)我的習(xí)作并不是那么理想，經(jīng)過(guò)你神奇的指點(diǎn)，它——活過(guò)來(lái)了。讀著它，草活了，鳥(niǎo)兒活了，花兒活了，樹(shù)活了，萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)，都跟著我的旋律舞動(dòng)起來(lái)。
而讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的是 我犯了錯(cuò)誤，你不批評(píng)我，而是耐心的跟我講道理，還說(shuō)，每個(gè)孩子其實(shí)都會(huì)犯錯(cuò)，不犯錯(cuò)還不正常呢，你看，老師偶爾都會(huì)犯錯(cuò)，只要你改正，我相信你會(huì)做得更好!
你的教育，很獨(dú)特，每次班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)，你都會(huì)叫班上的同學(xué)或者我上臺(tái)當(dāng)主持人，膽量得到測(cè)試，這次，您并沒(méi)有叫我在班上主持，而是讓我競(jìng)選大隊(duì)委，成為學(xué)校里干部的一份子，您把所有希望放在我身上，我演講結(jié)束后，您的第一句話(huà)：很棒!就是這兩個(gè)短短的文字，才讓我緊張，害怕，感到十分不安的心情，得以平靜。
我們都在溫室中一天天成長(zhǎng)，而您伴著我們成長(zhǎng)中一天天老去，六年一轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了，一想到就要離開(kāi)，跟我相互了六年的馮老師。又要去接受陌生的環(huán)境，陌生的人，那種心情是無(wú)法用語(yǔ)言描述清楚的。
在此，我深情得說(shuō)一句 馮老師，謝謝您!
感恩節(jié)的老師作文 篇2
“老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的�！泵棵肯肫疬@句話(huà)，我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影------我的語(yǔ)文老師!
我的語(yǔ)文老師是姓祝,長(zhǎng)得不算太高，當(dāng)時(shí)她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的很多很多，我們無(wú)法報(bào)答。
在一個(gè)臨近期末的星期天,一場(chǎng)災(zāi)難降臨到老師身上---老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來(lái)了，可意想不到的是老師帶著上來(lái)給我們上課，一節(jié)又一節(jié)，一天又一天，我們迎來(lái)期末考試。最終，老師的辛勤努力換來(lái)了大的成果----我們的了第一名。
記得五年級(jí)時(shí),二班沒(méi)有語(yǔ)文老師，學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來(lái)，老師的擔(dān)子更重了。我們那時(shí)并沒(méi)有體會(huì)到老師的`艱辛，只覺(jué)得老師很偏心，給我們留的作業(yè)那么多。于是，有的同學(xué)就背后說(shuō)老師壞話(huà)。老師得知后，并沒(méi)有批評(píng)我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來(lái)，我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里，除父母為便是您，在我們小小的世界里，最了不起的便是您,將來(lái)我做老師，我常常這樣夢(mèng)想------老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己，啊！敬愛(ài)的老師，我將永遠(yuǎn)感謝您。
感恩節(jié)的老師作文 篇3
有人說(shuō)老師就像是燃燒著的蠟燭，燃燒著自己照亮別人，將自己的知識(shí)傳給一帶又一帶的學(xué)生，直到老去退休。
知識(shí)改變命運(yùn)，這是老師父母的諄諄教誨，一直牢記于心，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的就是學(xué)習(xí)，吸取越來(lái)越多的知識(shí)，未來(lái)才能有所作為。在班上，我的成績(jī)雖然不算太好，但也算是民列前茅。每次我都認(rèn)真地聽(tīng)著，積極地完成老師布置的作業(yè)。不過(guò)我知道，我也愛(ài)玩。因?yàn)楹屯瑢W(xué)一起玩的時(shí)候很開(kāi)心。勞逸結(jié)合一直是自己認(rèn)為的學(xué)習(xí)方式。
不過(guò)時(shí)間一天天地過(guò)去，偶然的機(jī)會(huì)我迷上了小說(shuō)，心里想著成績(jī)一直不錯(cuò)，看看也無(wú)所謂，不會(huì)有很大影響。不過(guò)就在暑假前的幾天，老師將我叫上了辦公室，其實(shí)在老師叫我進(jìn)辦公室之前我就知道了這樣的結(jié)果，考試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，那一次考試的成績(jī)很差。老師說(shuō)很多同學(xué)成績(jī)都進(jìn)步了，而你卻倒退了。老師說(shuō)著，我深深地埋下了頭，“學(xué)如逆水行舟、不進(jìn)則退，以后要好好努力�！蔽铱粗蠋熀诤诘难廴Γ钪蛞�，老師為了批改同學(xué)們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課，一定又是熬了夜。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了教室。
其實(shí)我也知道自己成績(jī)下降的原因，那段時(shí)間，在上課的時(shí)候也在常常地偷看小說(shuō)，卻常常沒(méi)有聽(tīng)老師講課，現(xiàn)在想想真是懊悔極了。我坐在教室，老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，在我耳邊回轉(zhuǎn)，于是我心里暗暗發(fā)誓，以后上課一定不再看小說(shuō)。好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)好學(xué)的好學(xué)生。
謝謝你，老師。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，好好學(xué)學(xué)，努力向上!
感恩節(jié)的老師作文 篇4
老師既不是我媽?zhuān)膊皇俏野�，也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛Ｒ驗(yàn)槲覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)一直都不好，從來(lái)都是80多分，很少得過(guò)90分以上。自從五年級(jí)上學(xué)期，劉老師調(diào)到我們班第一個(gè)月的時(shí)候，我的成績(jī)一直都在上升，期中考試我的語(yǔ)文竟然考了93。5分�；氐郊�，我把成績(jī)單拿給媽媽看，媽媽開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“考得不錯(cuò)呀！原來(lái)我一直擔(dān)心你的語(yǔ)文成績(jī)，現(xiàn)在成績(jī)直線(xiàn)上升，你們劉老師不愧是一位有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師！”
“對(duì)呀！媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文一點(diǎn)也不難了！”我笑著說(shuō)道。從這以后，我的語(yǔ)文成績(jī)和原來(lái)的語(yǔ)文成績(jī)完全相反了，原來(lái)是考90多分的次數(shù)少，考80多分的次數(shù)多；現(xiàn)在是考90多分次數(shù)多，考80多分的次數(shù)少。希望以后我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
劉老師的皮膚有點(diǎn)黑，臉大大的，眉毛濃濃的，眼睛比平常人的眼睛要小一點(diǎn)，戴上一副方形的金框眼鏡后，反而顯得眼睛炯炯有神了；一個(gè)又大又高的鼻子，一個(gè)大大的嘴巴，顯得老師的嘴唇翻翻噠！
大家說(shuō)說(shuō)，我的這位語(yǔ)文老師是不是“很帥呀！”
“是的！科太帥了。”這是同學(xué)們的聲音。
在此，我要感謝老師、感恩老師，要不是您，我的成績(jī)也不可能提高的這么快、這么好！
感恩節(jié)的老師作文 篇5
是誰(shuí)把我們稚嫩的童心喚醒，又賜予我們一顆充實(shí)的心？是誰(shuí)牽著我們的手，引導(dǎo)我們從知識(shí)的山腳向一望無(wú)際的頂峰攀登？又是誰(shuí)使我們成為展翅高飛的雄鷹，飛向湛藍(lán)的天空？是你們，敬愛(ài)的老師！是你們，辛勤的園丁！
悠悠歲月，歷歷往事，站在生活了六年的校園中，面對(duì)朝夕相處的老師，胸中有無(wú)限激情在沸騰，心頭有許多話(huà)語(yǔ)在跳躍。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。
啊，老師！記得第一次邁進(jìn)校園，哭鬧著要回家，媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我，您那和藹的面容，慈祥的目光，使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地?fù)崦业念^，為我定下學(xué)習(xí)目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，天天向上！從此以后，每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下，您總是伴隨在我們的身邊。課堂上，您和我們一起翱翔在知識(shí)的藍(lán)天下--白云是您寫(xiě)下的真理，雨水是您播散的希望;下課后，您與我們一同遨游在心靈的海洋里--貝殼是您的真誠(chéng)，魚(yú)兒是您的熱情
啊，老師！還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾，您嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：孩子，紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的，革命前輩的血不能白流！您那熟悉而舒心的面孔更使我堅(jiān)定信心：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。您可曾知道？您是飛翔著我們理想的藍(lán)天；您是生長(zhǎng)著我們夢(mèng)想的沃土；是您譜寫(xiě)了我們未來(lái)的歌曲；是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言，和著時(shí)代的旋律，走進(jìn)孩子們的心田，播撒知識(shí)的種子，實(shí)踐永恒的信念！
啊，老師！絲絲皺紋，見(jiàn)證了您多年的付出；縷縷白發(fā)，目睹了您辛勤的哺育；粒粒藥片，傾聽(tīng)了您永恒的企盼。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。老師，相信：今朝辛勤耕耘無(wú)人曉，來(lái)日遍地桃李天下知！我們將飛往更藍(lán)的天空，留下朵朵白云來(lái)寄托我們的寸草心：
老 師 當(dāng)太陽(yáng)從海平面上升起時(shí)，
您早已匆匆趕到學(xué)校；
當(dāng)明月與銀河共舞時(shí)，
您仍拖著疲憊忙碌在燈下。
面對(duì)診斷書(shū)，想到即將畢業(yè)的孩子們，
放下巨大壓力--為了孩子的一切！
面對(duì)發(fā)燒臥床的女兒，想到渴求知識(shí)的孩子們，
丟下親身骨肉--為了一切的孩子！
當(dāng)病魔無(wú)情侵身的時(shí)候，
您不顧勸阻堅(jiān)持上課；
聽(tīng)到孩子們的聲聲問(wèn)候，
您從心底里感到高興--孩子們長(zhǎng)大了！
面對(duì)打滿(mǎn)紅叉的試卷，
您疑惑不解：為什么付出得不到回報(bào)？
面對(duì)優(yōu)異的成績(jī)單，
您暗自高興：汗水與心血澆灌出累累碩果！
啊，老師！
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：
老師，您辛苦了！
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