有關(guān)感恩節(jié)的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)的作文 篇1
上個(gè)星期日，我在看日歷時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)星期四是“感恩節(jié)”。那天晚上，我躺在床上怎么也睡不著，一直在想我該怎么給媽媽過“感恩節(jié)”。突然，我發(fā)現(xiàn)了躺在課桌旁的卡紙，心中有了一個(gè)好辦法。星期一下午放學(xué)，我在在的寫完了作業(yè)，開始了我的大計(jì)劃。
星期四晚上，我趁媽媽還沒回來，把我親手做的賀卡放在了媽媽的桌子上。星期一那天，我用我的粉色卡紙做了一個(gè)左右翻開的賀卡的形狀，然后用其他卡紙做了一些裝飾，最后在賀卡的里面寫了：“媽媽，今天是感恩節(jié)，謝謝您對我的愛，祝您天天開心！工作順利！”
“只做這些怎么夠呢？我還應(yīng)該做些什么呢？”我心想。我來回在客廳走來走去，忽然我看見了洗腳盆�！安蝗纾砩衔医o媽媽洗腳吧！”我終于想到了好辦法。
晚上，媽媽回來了。她看見了我給她做的賀卡，臉上露出了笑容給了我一個(gè)大大的擁抱。吃完飯后，我立馬展開了我的第二個(gè)計(jì)劃——給媽媽洗腳。我燒了開水，把一些開水倒進(jìn)洗腳盆，再加一些涼水，為了讓水溫正好，我把手伸進(jìn)水里，又立刻縮了回來。這水太燒了，我又加了些涼水才給媽媽端去。
媽媽笑著說：“乖，真是長大了，會(huì)關(guān)心媽媽了！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我覺得，父母生我們養(yǎng)我們很不容易。我們?yōu)樗麄冏龅闹皇且稽c(diǎn)皮毛而已，我們一生一時(shí)也很難報(bào)答父母對我們的愛！
感恩節(jié)的作文 篇2
歲月無情的在父母的身上刻下一道道烙印，青絲變白發(fā)，失去水分的皮膚打出了一道道褶皺，斑點(diǎn)也靜靜地爬在他們的臉上手上。有時(shí)我不忍心注視他們的臉龐，因?yàn)槟菢游視?huì)不安。
我們老師上課的目的不是教孩子們唱這首歌，只是借助于這首歌，帶領(lǐng)孩子去體悟親情，研讀文字。我今天講了兩個(gè)小故事，其中一個(gè)故事是這樣說的：從前，有一戶善良人家，母親和兒子相依為命，一直過著平淡的生活。不久，一個(gè)惡魔來到了村子里，她化作一美女，將村里人迷惑，其中還包括那個(gè)善良的少年。由于反抗不住誘惑，少年很快成為了惡魔的奴隸，一切都服從她的指揮。一天，惡魔又下達(dá)指令了：阿強(qiáng)，快去把你母親的心掏來。是！少年趕回家，母親，我要……你要什么我，我要你的那顆心！母親二話沒說，毫不猶豫的將心掏出來，遞給了兒子。少年捧著母親的心急匆匆地往趕惡魔那，不小心被一塊石頭拌了一跤，母親的心被狠狠地摔碎了。這時(shí)，摔碎了的心說話了：兒子，你摔疼了嗎。多么感人的故事呀。生活中我的父親母親不就是這樣毫無怨言不求回報(bào)的對待我的嗎。
可能是因?yàn)槲疑险n班級年齡小的緣故，當(dāng)我問你的爸爸媽媽愛你們嗎有不少孩子卻告訴我不愛。我迷惑的問為什么不愛呢孩子們的是告訴我父母是怎樣不給他們買想要的東西，是怎樣大聲訓(xùn)斥他們的，是怎樣要求他們學(xué)習(xí)的。寫到這，可能有人會(huì)說，現(xiàn)在的孩子太自私，不會(huì)感恩，只知道自己的需要。其實(shí)反過來想孩子的自私是誰造成的。孩子天生就是這樣嗎不是。這與孩子的教育是密切相關(guān)的，更確切的說應(yīng)該是家庭教育。子不孝，父之過說得太對了。我校曾經(jīng)來過一些新加坡的客人，他們給人的感覺總是很謙遜，說話做事帶著一顆感恩的心。我想，或許現(xiàn)在我們國民的總體素質(zhì)還跟不上他們，但是我班級的孩子我一定要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩。不是有一首歌叫感恩的心嗎想想我自己，從小到大，一直被父母呵護(hù)著。父母從不要求我怎樣，雖然我也為父母做了一些小事，但捫心自問，有的時(shí)候卻為他們想的太少了。經(jīng)常還因?yàn)樗麄兊乃枷肼浜箜斪菜麄儯驗(yàn)樗麄冋f的一些樸實(shí)的言語而不屑一顧，因?yàn)樗麄儧]給我上高中考大學(xué)而埋怨他們。其實(shí)從心底我知道父母真的很不輕易，我永遠(yuǎn)能清楚的記得父親在我上中學(xué)時(shí)，為了生活在菜場門口賣草莓的情景，他佝僂著身體，眉頭因?yàn)樯獾那宓o瑣。當(dāng)時(shí)我我只能轉(zhuǎn)過臉，任憑酸楚楚的淚水滴落。而我的媽媽是一位樸實(shí)的不能再樸實(shí)的家庭婦女。雖然現(xiàn)在生活條件好了，可她依然舍不得買新衣服。家里的生活費(fèi)大部分用來買菜，可能在她眼里，只有吃的好全家才有營養(yǎng)，才會(huì)健康。
歲月無情的在父母的身上刻下一道道烙印，青絲變白發(fā)，失去水分的皮膚打出了一道道褶皺，斑點(diǎn)也靜靜地爬在他們的臉上手上。有時(shí)我不忍心注視他們的臉龐，因?yàn)槟菢游視?huì)不安。
我要把我的感受告訴我的學(xué)生，讓他們也會(huì)從內(nèi)心體會(huì)父母親情。當(dāng)這首歌再次唱響，我的心情和窗外一樣明亮，快樂，因?yàn)槲业募乙粯咏】蹬停?/p>
感恩節(jié)的作文 篇3
11月26日是感恩節(jié)，下午我們排著隊(duì)伍，帶著興奮的心情，到四樓階梯教室和家長一起搞感恩節(jié)活動(dòng)。
我們走進(jìn)了階梯教室，看見后面有親愛的老師和自己的媽媽、爸爸，我們端端正正得坐在前面，展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學(xué)的大學(xué)生一起支持這個(gè)節(jié)目。還玩了幾個(gè)特別的游戲，許多人都舉手要玩。第一個(gè)節(jié)目是六位小朋友蒙上眼睛，依次去摸家長的臉，確認(rèn)哪位是自己的媽媽或爸爸，有三位同學(xué)摸錯(cuò)了，大家笑聲一片。第二個(gè)節(jié)目我和媽媽參加了，是猜字節(jié)目，媽媽形容卡片上的字，讓我來猜是什么東西，我只有一張卡片沒猜出來，離冠軍只有一步之遙，雖然我沒有得到冠軍，但我還是很開心。最后我們還在一塊黃色的長布上畫了全班同學(xué)和各位家長的手印，各種各樣，千姿百態(tài)。
活動(dòng)結(jié)束后，我們與大哥哥、大姐姐在小操場上拍了好幾張合影。感恩節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們還是要懷著感恩的心去感謝自己身邊的每一個(gè)人，讓感恩的心永久流傳。
感恩節(jié)的作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的心，永遠(yuǎn)快樂！”
在這個(gè)充滿活力，充滿生機(jī)的寒假里，我讀了一本書名叫《感恩的心》。這本書令我明白人世間每個(gè)人都必須懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸魇菢?gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。只有感恩，才能懂得生存。只有感恩，才能夠構(gòu)造和諧。只有感恩，才能獲取成功。
這本書令我最深刻的部分就是“感恩父母給我生命”。作者對父母為他所做的一切身邊的小事，都記憶深處。這是作者懂得懷有一顆感恩的心，去發(fā)現(xiàn)身邊一些小事。這一點(diǎn)是似乎令我們感到愧疚。在這美好的今天，我們身為兒女們，認(rèn)為父母我所奉獻(xiàn)的一切事物，所做的一切事物，我們都認(rèn)為理所當(dāng)然的。但是否這樣呢？相信大家肯定說不是。但之所以有這樣的想法，就是我們還沒學(xué)會(huì)去感恩，更不用說懷有一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木對滋養(yǎng)它的大地母親的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對根的感恩�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對母親的`感恩。因?yàn)橹挥袘阎活w感恩的心才會(huì)讓我們懂得這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)橹挥袘阎活w感恩的心才能讓我們擁有真摯的友情。因?yàn)橹挥袘阎活w感恩的心才讓我們發(fā)現(xiàn)生命的真諦。
學(xué)會(huì)感恩，就懂得了愛；學(xué)會(huì)感恩，就學(xué)會(huì)了思考；學(xué)會(huì)感恩，也就理解了世界和生命。
狂風(fēng)不斷，吹不走我心中的思念；暴雨不斷，洗不掉我心中的記憶；時(shí)光流逝，卻磨不滅為我那份感恩的心。在心如堅(jiān)冰又加設(shè)密碼的今天，人類應(yīng)該恢復(fù)自身的本性，時(shí)常學(xué)會(huì)感激。
西方人用過感恩節(jié)來感謝創(chuàng)造了人類的上帝，卻從不知感謝自己的親生父母。父母賦予了子女生命；是他們養(yǎng)育了子女成才；是他們?yōu)樽优偎榱诵脑谖覀円簧�，需要我們回�?bào)的人有很多很多。有含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人的父母，有孜孜不倦傳授我們知識(shí)的老師，有熱心幫助我們的同學(xué)，都需要我們?nèi)セ貓?bào)。
在你傷心的時(shí)候，同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就可以使你重新高興；在你痛苦的時(shí)候，老師一句溫馨的話語，就可以使你重新歡樂；在你孤獨(dú)的時(shí)候，別人給你一個(gè)振作的手勢，你就可以從孤獨(dú)走向溫暖。這樣的，都需要我們?nèi)セ貓?bào)。倘使你因?yàn)槌煽兿陆刀趩剩驗(yàn)槭ビH人和朋友而感到痛苦，或因迷失了方向而迷茫。是不是有人對你說一些鼓勵(lì)的話，是不是有人對你說一些安慰的話，是不是有人對你說一些指點(diǎn)迷津的話，使你有了一種絕處逢生的感覺。
常懷一顆感恩的心，是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，是平凡生活中的小小期待。常懷一顆感恩的心，是生命之舟的原動(dòng)力。常懷一顆感恩的心，可以將人引向輝煌。常懷一顆感恩的心，創(chuàng)造了大大小小的故事。常懷一顆感恩的心，可以使我們活的更充沛；常懷一顆感恩的心，可以使我們活的更有力量；常懷一顆感恩的心，可以使我們活的更有價(jià)值。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
感恩節(jié)的作文 篇5
今天是感恩節(jié)，瑞思英語學(xué)校舉行了一場活動(dòng)。
第一項(xiàng)活動(dòng)開始了，老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說一句話，我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項(xiàng)活動(dòng)，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會(huì)給爸爸捶，一會(huì)給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項(xiàng)活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護(hù)手霜，我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上，媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項(xiàng)活動(dòng)開始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來，后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點(diǎn)，老師讓我們一起抽獎(jiǎng)。小妹妹抽了3個(gè)1美分，而我是1個(gè)1美分，第五項(xiàng)活動(dòng)開始了，老師向我們提出問題：說出媽媽的手什么樣。有說胖的，有說瘦的，而在我心中，媽媽的手很美，因?yàn)閶寢層盟趧诘碾p手洗碗，洗衣服，擦桌子。
活動(dòng)在歡樂的氣氛中不知不覺的就結(jié)束了，在活動(dòng)中，我突然感覺到我們在一天天長大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說一聲：您辛苦了！
感恩節(jié)的作文 篇6
我的爸爸媽媽很愛我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完�？晌乙幌肫鹉谴蔚氖虑�，就不由自主地慚愧起來。
那天放學(xué)很早，回到家我做完了作業(yè)就開始看書，轉(zhuǎn)眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎么還沒到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道，起身去拿餅干，時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒，就到6:05了。“怎么還不回來啊?是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦?”我大聲叫道，走到電話機(jī)前，忙給媽媽打電話，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的。”“您呼叫的客戶已關(guān)機(jī)。不會(huì)吧，太悲劇了吧，兩個(gè)人的電話都打不通，家里還有個(gè)大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關(guān)機(jī)�！边@時(shí)，門鈴響了，“誰啊?”“是我，你老爸�！蔽野验T打開，“終于知道回來啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽我解釋一下嘛�！薄安挥媒忉專忉尵褪茄陲�，掩飾的就是事實(shí)，快點(diǎn)做飯吧，我都餓死了幾次了�！薄昂煤煤茫R上就做。”我一張臭臉擺了好久，氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門口，透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交，滿頭大汗，一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時(shí)間有一絲歉意，覺得剛才的語氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對也輪不到我去教訓(xùn)他，再說了，我也沒聽他的解釋。唉，我剛才“沖動(dòng)是魔鬼”啊，真不應(yīng)該這樣的。
今天···哦，對了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了，在感恩節(jié)說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······ 吃完晚飯，我給老爸端上了一盤水果，又講了我的“獨(dú)門”笑話，逗得老爸咯咯直笑。接著，我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié)，讓我“刻骨銘心”!