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      2. 感恩節的作文

        時間:2022-06-02 12:21:04 感恩節 我要投稿

        有關感恩節的作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感恩節的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關感恩節的作文4篇

        感恩節的作文 篇1

          今天是感恩節。放學回家,望著媽媽在廚房忙碌的身影,又想起老師布置的一項任務,我在心里計劃起來。

          吃完飯,我感覺時機到了。“媽,今天我幫你洗碗吧。”媽媽一愣,略有些勞累的臉上露出疲倦,媽媽臉上露出一絲喜色,可他并沒有答應,“你作業還多,先做作業吧。媽一會兒就刷完了。”末了,還不忘夸我幾句長大了。

          我心中有些苦澀。媽媽對我太好了,好到連一點兒小活兒都不讓我做,而我,剛開始,我爭著要干。可后來我就習慣了讓勞累一天的母親獨自在廚房忙碌。

          我麻利的卷起袖子,說干就干。“媽,你還站在這兒干什么。”我不解的看向站在一旁的媽媽,“您放心,我不會再把碗摔碎了。”想起了小時候的一件糗事,我笑出了聲,媽媽似乎也想到了,淡笑著回了客廳。

          我送給媽媽的禮物是洗碗,很普通吧?可是,我覺得讓她欣慰,并且感到開心的不僅是因為我主動幫她干活,更是我所說的幾句話。以往,我總以作業多為理由拒絕與母親談心,久而久之,我們除了日常的交流在無話可說。

          想到這兒,我默默將碗放回碗柜,走向客廳,“媽,今天為我們學校發生了好些事……”媽媽眼里閃出一絲光,她不說話,只是嘴角噙笑,用遙控器將電視的聲音調到最低。

          我猛然醒悟,我送給母親的感恩節禮物不僅是一次洗碗,還是一次敞開心扉的談話。而這件禮物,她每天都會有。

        感恩節的作文 篇2

        各位老師、同學:

          大家早上好!

          今天是感恩節,自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。但如今同學們大多都是獨生子女,家人的溺愛導致很多同學覺得別人的關懷是理所當然,不懂得感謝、感激,只知索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。

          同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩于父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?但有時面對父母語重心長的教誨,你們卻會無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。

          在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興。當他們看到你們學習上出現了滑坡,對你們進行教育的時候,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,才使你有了前進的動力。所以,對于老師,你們應該心存感恩,應當以實際的學習行動來回報老師對你們的付出!

          同學們,我們應該學會感恩,我們要感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們都懷著一顆感恩的心去生活,感恩自然界的一切,感恩我們感受到的`每一切。

        感恩節的作文 篇3

          在生活中我們要感謝的人非常多,所以對生活要時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態完美的人格。

          感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,也是人之常情。懂得感恩,才會懂得付出、懂得回報。學會感恩,懂得感恩,應當成為每個人的美德。

          擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人、珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們才會包容,贏得友誼,擁有美好的未來!

          一個人真正明白了這個道理,就會感恩大自然的福佑,感恩苦難逆境,甚至感恩你的敵人:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激拌倒你的人,因為他強勁了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他豐富了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊。

          感恩常伴心中,生活將越來越美好。

        感恩節的作文 篇4

          昨天下午,我們班舉辦了以感恩為主題的中隊活動。我雖然是主持人,但看完后,我心中也有許多感受。

          班隊活動主要分為4個章節:來自父母的感動,來自老師的感動,來自大家庭的感動,以及擁有一顆感恩的心。其間還穿插著詩朗誦、相聲等各種節目,是一次精彩的活動。

          第一篇章:來自父母的感動。父母,相信大家都不陌生。是父母,將我養育成人;也是父母,將我們送到老師那里去學習知識;也是父母,陪伴我們走過一生。詩歌《母親的一生》則見證了母親的一生:一歲時,喂我吃飯,作為回報,我哭哭啼啼一晚上。三歲時,母親給我買支畫筆,作為回報,我用畫筆在墻上亂涂亂畫……母親與父親的一生是勞苦的,難道我們不應該感謝他們嗎?

          第二篇章:來自老師的感動。老師,是多么偉大而又辛苦的職業啊!早上,在寒冷的教室里教導我們讀書;中午在炎熱的辦公室里批改作業;晚上,為我們嘔心瀝血地為我們寫教案,有人說,老師是辛勤的園丁,辛勤地修剪枝葉;有人說,老師是一枝蠟燭,照亮別人奉獻自己;而我說,老師,你們是一盞明燈,在我們迷茫時照亮我們前進的方向。老師,你們辛苦了!

          第三篇章:來自大家庭的感動。我們在學校學習知識時,是會遇到各種各樣的同學的,他們有的活潑、熱情;有的內向、沉默。有的人還是你要好的朋友,生活中有困難的時候,朋友們就會向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一只手。感謝你們,我的朋友!

          第四篇章:擁有一顆感恩的心。一個人生在世界上,要感謝的人真的很多很多,感謝父母,感謝老師,感謝朋友們,感謝一切一切,愿父母一生平安,老師事業有成,朋友們萬事如意。

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