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初中生感恩節(jié)作文:心懷感恩
心懷感恩,才能時時看到陽光;心懷感恩,才能處處感到溫暖。下面就由小編為您帶來初中生感恩節(jié)作文:心懷感恩,歡迎閱讀。
初中生感恩節(jié)作文:心懷感恩(一)
人世間充滿了愛,因為人與人之間的感情是友好的、真摯的。一個人對他人有著感激之情,說明他心底充滿了愛,他懂得知恩圖報。
我要感謝我的父母,因為有他們,所以有了我。我感謝母親,是因為他孕育了我,從我誕生起,她就無微不至的照顧我,呵護我。我
也感謝父親,因為從我懂事起,他就教育我做一個勇往直前,不怕吃苦的人。他相信我,讓我去做他認為對的事情,不論成功還是失敗,他都用我明白的話告訴我:“只要堅持就會勝利!蔽矣肋h記住他的教誨。
在人生的十字路口,老師想迷失方向的我伸出了援助之手。那手是路標,那手讓我們在思索中清醒。是老師讓我們看見了無邊無際的大海,蔚藍的天空。在人生的旅途中,老是豐富了我們的大腦,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光,給我們插上了夢想的翅膀,讓我們在知識的`王國里飛翔。老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,老師幫助我們修枝剪葉,讓我們更好的成長,更加茂盛。
在我迷惑不解的時候,同學伸出了熱情的手,幫助我解決困難,教我怎樣做題,幫助我理解題意。我們一起唱歌,一起跳舞,一起學習,一起進步,我們在一起歌唱友誼,歌唱希望,歌唱拼搏,歌唱未來。幾年的時間;我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。
朝霞中,我們攜手走進校園;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,由我們互相幫助的身影;操場上,多少個朝朝暮暮,讓我們留下了美好的回憶……
初中生感恩節(jié)作文:心懷感恩(二)
俗話說得好“滴水之恩,必當涌泉相報”。擁有一顆感恩的心,才會對生活、對人生充滿希望,才會理智地看待人生旅途中的挫折和不幸,才能從容地面對一切的是是非非。生命之花,是因為心懷感恩,所以才怒放的如此美麗。
感恩老師,是他們傳授給了我們知識,讓我們領(lǐng)略文化的魅力。有人說“老師是蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己”,還有人說“老師是天底下最光輝的職業(yè)”。而我覺得,老師是位引路人,為我們掃清了成長路上的障礙,引領(lǐng)我們到達成功的終點站。
記得上個星期,第二次月考的成績出來了?吹秸Z文成績的我不由得大吃一驚:天啊,才九十分,比上次的成績還不理想!看著大家一張張高分的卷子,我的心情變得十分失落、沮喪。下午老師講卷子時我一直都沒聽進去,沉浸在悲傷之中,不停地擔心:回去怎么給媽媽說呀?這次成績倒退了,老師也會批評我的。
果不其然,放學的時候我被老師叫進了辦公室。站在門口,看著辦公室那扇小木門,我的心跳加速了,好像有一只小兔子在亂跳。終于,我鼓足了勇氣,慢慢地推開了那扇沉重的門,喊了聲“報告”,張老師抬頭看了一眼,說:“進來”。我驚心膽顫地走了過去,等待著暴風雨的來臨。
老師翻開排名表,望了一眼,對我說:“你看,上次你的'排名是第一,這次滑了這么多,主要是有一些科的成績拉的分”。老師指著分數(shù),讓我看,接著又和藹的說:“語文主要丟分在作文和基礎(chǔ)知識上;A(chǔ)知識記得不牢,作文寫得不錯,就是沒有點明題目的句子·”張老師不僅給我分析了語文失分的原因,還給我講了關(guān)于名次的重要性。我的心情漸漸平靜下來,老師所講的話給了我勇氣,讓我看到了希望。
老師,謝謝您!我會以我優(yōu)異的成績來回報您所給的鼓勵。
初中生感恩節(jié)作文:心懷感恩(三)
心懷感恩,便有如雨后的彩虹,五彩繽紛,色彩絢麗。如那落英繽紛似的煙花,即使是稍縱即逝,卻給人留下美好深刻的記憶。就有如“潤物細無聲”的美好和行動,都是感恩的表現(xiàn)。
如同一朵花會為一滴雨露而鮮艷嫵媚,一株草會因一縷春風而搖曳多姿,一顆心更應(yīng)該對另一顆關(guān)愛的心充滿感恩。
古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報!
是父母給了我們生命 ;是父母養(yǎng)育我們長大成人;是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情;是父母讓我們真正懂得了什么是骨肉至親。
從古至今,有多少母親 為外出求學、工作的孩子準備一年四季的衣服,有的`還不斷續(xù)的噓寒問暖;多少孩子成功的背后都有不斷支持和鼓勵他們的父母。但是,有些成功后的孩子卻連贍養(yǎng)年買的父母都不肯,談何感恩?
我從政治身上看到:
楊某是一家公司的推銷員,收入頗豐。但為了躲避贍養(yǎng)父母的責任,竟與父母間簽定了一份“生不養(yǎng)死不葬”的協(xié)議。黨母親生病期間,楊某不聞不問,生活無著落的兩位老人家向當?shù)卣鹪V。當法院判決每月支付600元為老人家生活費,卻一意孤行。當消息傳出去后,朋友們漸漸疏遠,客戶斷絕合作關(guān)系。
感恩有那么難么?“大戶要靠兄弟,上陣還需父子兵”當遇到挫折,人生的艱難,生活的不幸時,是誰給我們安慰和與我們分擔痛苦呢?
我們應(yīng)當如富蘭克林所說:“把別人的詆毀記在塵土中,而把別人對你的恩惠可在石頭上。”
還記得讀過一篇叫《沙子和石頭》是故事,他讓我明白了朋友真正的意義。故事講的是:
兩個朋友步行穿過沙漠,旅程中發(fā)生一次爭吵,高個子給了矮個子一個耳光,矮個子什么沒說,將被傷害的事寫在沙子上。他們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)一個湖,他們想在那洗個澡。矮個子陷在泥土里,當他喊:“救命”時,高個子救了他。隨后,便將這件事刻在石頭上。高個子問他為什么這樣做?矮個子回答說:“把別人給自己的傷害刻在沙子上,風就會抹去它。將別人給自己的恩惠刻在石頭上,風永遠不會抹掉它!
我們要感恩“歲月知松柏,患難見真情”的朋友,他們讓我們有一種堅實的依靠,他們不僅愿意和我們同嘗甘甜,共擔苦難,而且用實際來踐行之間的承諾。
有了一顆感恩的新,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是比翻浪涌,生命就不再是黯淡無光,生活就再不是味同嚼蠟了。
初中生感恩節(jié)作文:心懷感恩(四)
花兒在陽光的撫摸下成長,小草在雨露的滋潤下成長,魚兒在水的孕育下成長,可是它們不懂去細嘗愛的味道,更沒有想過報恩;▋褐粫宫F(xiàn)自己的美麗,自己的風韻;小草只會在風中擺出千姿百態(tài),展現(xiàn)自己苗條的身材;魚兒只會在陽光下嘻戲,炫耀自己的自由。我們?nèi)瞬荒芟袼鼈円粯,我們從別人身上汲取了,就要懂得回報。
感恩母愛。母愛猶如陽光,照亮我們心中的每一個角落,溫暖我們的世界;母愛猶如甘露,滋潤我們的心田,豐富我們的內(nèi)涵;母愛猶如落紅,用自己的汗水為我們提供生存的給養(yǎng),讓我們在快樂中成長。母愛伴隨生命的長河流向盡頭,像蠟燭一樣,燃燒自己的青春歲月,但我們身為人子,又能拿什么報答這份母愛啊!
感恩同學。同學既是我們的好朋友,又是我們最好的老師。朋友如樹,每天分享小鳥的快樂,聆聽風兒的悲哀;朋友如云,仲是陪伴在太陽的身旁,不會讓太陽獨自東起西落;朋友如海,幫我推波助瀾,把我送往成功的彼岸。友誼之花只要我們用心去呵護,用心去培養(yǎng),用心血去灌溉,雖然生命的長河沖刷著我們的歲月,但是我們的友誼不會淹沒在其中。
感恩身邊的人。身邊的人,他們很平凡,像一粒沙,但不卑微!他們總是默默地幫助他人,在別人遇難時伸出溫暖的雙手,給予雪中送炭般的溫暖。正因為有這樣的`人,我們才能認識到溫暖時時刻刻都包圍著我們。杭州濱江區(qū)的吳菊萍,當她看見一個兩歲大的女孩,她毫不猶豫地伸出溫暖的雙手接住了小女孩,給予她重生的機會。在長沙市一個公交司機,他在開車途中突然心臟病發(fā),他毅然用剩余的光陰,用盡最后的力氣把汽車停了下來,挽救了全車人的生命……
我們不能只求汲取,我們還要懂得回報。哪怕我們的一點付出,沙子也會為我們而閃爍出耀眼的光芒,石頭也會為我們而感動流淚……只有付出多一點,生命才會變得更有意義!
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