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      2. 感恩節(jié)的老師作文

        時(shí)間:2022-05-09 10:54:45 感恩節(jié) 我要投稿

        【熱門】感恩節(jié)的老師作文四篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)的老師作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】感恩節(jié)的老師作文四篇

        感恩節(jié)的老師作文 篇1

          李老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫柔。一笑起來就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。我最喜歡聽她說話了,她好像什么都知道,她說的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書本上沒有的知識(shí)。老師總喜歡穿黑上衣白褲子,細(xì)細(xì)的高跟鞋,走在樓道里,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,真好聽!她的手細(xì)細(xì)長長的,老師就是用它,在黑板上給我們寫下了很多很多的知識(shí)。

          老師,我真希望你能一直教我!

        感恩節(jié)的老師作文 篇2

          “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當(dāng)想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”這首歌是對(duì)您———-老師,辛勤園丁的最真實(shí)寫照。在記憶的長河里,最深刻的印象就是自己的教師。

          是老師們用自己的實(shí)際行動(dòng)在這個(gè)平凡的崗位上譜寫著不平凡的輝煌,是老師,用知識(shí)的雨露褪去了我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的無知;又是老師,把我們從一個(gè)個(gè)初進(jìn)校門時(shí)的莽撞頑童變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有作為的人。在您的教導(dǎo)和培育下,我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游, 就這樣,從小學(xué)、初中、高中……您為我們付出了太多太多,而步入工作崗位的我們?cè)谙硎苤约旱某晒,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘記您—老師。當(dāng)您親手培育的.花朵,開出新花的時(shí)候,你笑的是那么舒心、恬靜。

          難忘,您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,每一句話,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗,讓我們的夢(mèng)想飛得更高、飛得更遠(yuǎn);難忘,在我們成長的每一個(gè)歲月里,遇到難題時(shí),您悉心指導(dǎo)、耐心講解,難忘,夜深人靜您在窗前的燈光下仔細(xì)批改每一本作業(yè)和精心備課直到深夜的身影……可是有誰能掂量出這中間蘊(yùn)藏著您多少辛勤的汗水。我們從您的身上,不但學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是做人,您為我們操碎了心,我們?nèi)〉玫拿恳环莩煽兌寄壑男难。老師就像是一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮了別人;老師甘為人梯,卻從無怨言,也從不求絲毫回報(bào),這也是老師您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。

          聽說過這樣一句話:“感恩的人不會(huì)輸在細(xì)節(jié)上”,細(xì)細(xì)品味,覺得受益非淺,讓我們每一顆感恩的心開啟神奇的力量之門,在工作、生活之中成就美好的愿望。

          9月10日教師節(jié)就快到了, 在這秋風(fēng)送爽的9月里,讓我們獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠的祝福吧,老師,祝您身體健康,節(jié)日快樂!

        感恩節(jié)的老師作文 篇3

          九月十日教師節(jié)即將到來,在佳節(jié)前夕,我要誠摯的祝福所有老師“教師節(jié)快樂!”

          從幼兒園中班開始到小學(xué)五年級(jí),教我的老師都是和藹可親,溫柔美麗,學(xué)士淵博,使我獲得不可勝數(shù)的知識(shí)和智慧。從小到大因?yàn)殂露疅o知而犯了許多的錯(cuò),此時(shí),老師您就像一位警察,時(shí)時(shí)刻刻糾正我,才讓我成為有禮貌的人;也曾因?yàn)轵湴磷源,不懂謙虛,當(dāng)時(shí)老師您知道后,馬上成為我的父母,告知我的缺點(diǎn)和行為,才讓我有一個(gè)好人緣,并且得到同學(xué)的喜愛和贊賞。老師您默默付出的愛,就像空氣一樣,讓人摸不到、抓不著,卻無時(shí)無刻的陪伴在我們的身旁,如果沒有細(xì)細(xì)的體會(huì)和感受,還真的會(huì)以為所有的一切都是理所當(dāng)然的事呢!

          自從實(shí)施周休二日之后,教師節(jié)就沒有再放假了,我覺得應(yīng)該恢復(fù)教師節(jié)放假的規(guī)定。為么要放假呢?因?yàn)槔蠋煘榱私逃覀冞@些莘莘學(xué)子太辛苦了。平時(shí)老師除了傳遞知識(shí),教導(dǎo)做人做事的道理,還要注意孩子的品行,尤其更累人的是那些調(diào)皮搗蛋的孩子,除了課業(yè)的叮嚀之外,更要時(shí)時(shí)關(guān)心他們的不良品行。這些看起來像是芝麻綠豆的小事,卻就足以讓老師一個(gè)頭兩個(gè)大,所以,在教師節(jié)的時(shí)候,要讓勞心勞力的老師,在這美好的佳節(jié)時(shí)光放假一天,同時(shí)讓一些懂得感恩的孩子去看看他們,使老師們也能多少得到一些甜美的滋味。

          謝謝所有的老師,當(dāng)我是小小的幼苗時(shí),就用偉大的愛不停的滋潤我,為了就是要我成長茁壯,將來長成大樹,大樹能屹立不搖,不畏風(fēng)雨,替更多的人們乘涼避暑,在樹下嬉戲。老師我會(huì)聽您諄諄的教誨,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。最后,再大聲的祝福所有老師“教師節(jié)快樂!”

        感恩節(jié)的老師作文 篇4

          “老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!泵棵肯肫疬@句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影------我的語文老師!

          我的語文老師是姓祝,長得不算太高,當(dāng)時(shí)她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的很多很多,我們無法報(bào)答。

          在一個(gè)臨近期末的星期天,一場災(zāi)難降臨到老師身上---老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶著上來給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來期末考試。最終,老師的辛勤努力換來了大的成果----我們的了第一名。

          記得五年級(jí)時(shí),二班沒有語文老師,學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來,老師的擔(dān)子更重了。我們那時(shí)并沒有體會(huì)到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說老師壞話。老師得知后,并沒有批評(píng)我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來,我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來我做老師,我常常這樣夢(mèng)想------老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,!敬愛的老師,我將永遠(yuǎn)感謝您。

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