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      2. 感恩節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-04-03 09:57:33 感恩節(jié) 我要投稿

        【必備】感恩節(jié)的作文九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的感恩節(jié)的作文10篇,歡迎大家分享。

        【必備】感恩節(jié)的作文九篇

        感恩節(jié)的作文 篇1

          一朵花從高枝上翩然飄落于樹(shù)腳下,化作春泥,孕育來(lái)年春天的芬芳,這便是感恩。盡管生命如此短暫,它卻毫不抱怨,毅然忘記過(guò)去,迎接新的希望;縱然被碾為塵土,也要為其它花朵提供養(yǎng)分,以回報(bào)哺育她的大樹(shù),感謝廣布德澤的陽(yáng)春,它也因此活出了自己的第二次生命。感恩,是一種美德。

          卑微小花,尚且深知此理,而人為世間精靈,更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感謝生命,感謝生活。幸福時(shí),感謝朋友;快樂(lè)時(shí),感謝痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感謝淚水;成功時(shí),感謝失;即便生命臨終,依然感謝上蒼賜予生命。

          如果你因被對(duì)手超過(guò)而不快,那我會(huì)微笑著告訴你:學(xué)會(huì)感恩吧。因?yàn)橥鶎?duì)手給你的壓力越大,由此而激發(fā)的動(dòng)力就越強(qiáng)。對(duì)手雖然在我們通往成功的道路上設(shè)置了障礙,但也為我們搭建了通往成功的平臺(tái)。對(duì)手往往可以堅(jiān)定我們拼搏和奮斗的意志,使我們看到自己的不足,變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。所以無(wú)論成敗,都不要忘記感謝對(duì)手,感謝他和你一起攀登,一起追逐,一起較量,一起騰飛。

          如果你因自己的某種缺陷而難過(guò)憂郁,那我會(huì)淡定地告訴你:一星隕落黯淡不了整個(gè)星空,你的閃光之處并不會(huì)因此而被遮掩,生活在關(guān)上你一扇門的同時(shí),定不忘為你留下一扇窗。只要找準(zhǔn)人生的定位,即使生活沒(méi)有賦予藍(lán)天的深遂,自己白云般的飄逸也別有韻致;笑對(duì)人生,學(xué)會(huì)感恩吧,即使你不是嬌艷欲滴的花兒,不也可以做生機(jī)盎然的綠葉嗎?

          如果你為友人不分青紅皂白的指責(zé)感到委屈,請(qǐng)“不要悲傷,不要心急”,主動(dòng)澄清誤會(huì),從容地等時(shí)間來(lái)證明一切。待到與她(他)和好如初時(shí),學(xué)會(huì)感恩吧:感謝你學(xué)會(huì)了寬容和理解,你的心能夠裝得下整個(gè)世界。因?yàn)橛幸活w感恩的心,你挽回了一份難得的友誼。

          如果你的親人離世,那么悲痛過(guò)后及時(shí)平復(fù)心情,懂得感恩吧:感謝還有親人依然健在,自己還有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓他們幸福地安享晚年;感謝離別讓你學(xué)會(huì)在脆弱中堅(jiān)強(qiáng),微笑著流淚,懷想離去的人,珍愛(ài)身邊的人;感謝你明白如何正視而不沉溺于痛苦,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,這樣,痛苦的色彩才會(huì)在時(shí)光中漸漸瑰麗而凝重。

          如果你從笑盈盈的老師手中接過(guò)滿是紅鉤的試卷,那么你應(yīng)該知道感恩。感謝你擁有開(kāi)拓進(jìn)取、永不服輸?shù)木窈陀職猓桓兄x生活給了你一顆頑強(qiáng)堅(jiān)韌的心,能經(jīng)得住困難與挫折的洗禮;感謝你能夠接受良好的教育。

          學(xué)會(huì)感恩,便是不要記恨對(duì)我們不好的人,還要常常感激和懷想那些有恩于我們卻不圖回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我才有了今天的幸福和喜悅;學(xué)會(huì)感恩,便是懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);學(xué)習(xí)感恩,便是明白給人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),“玫瑰贈(zèng)人,余香留己”;學(xué)會(huì)感恩,便要以給予別人更多幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),對(duì)處于困境的人們伸出援助之手,而不求回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,便應(yīng)該對(duì)人對(duì)事少一份挑剔,多一份嚴(yán)格,對(duì)別人少一份依賴,對(duì)自己多一份自主;學(xué)會(huì)感恩,便是對(duì)生活展開(kāi)微笑,并堅(jiān)信生活將還以微笑。

          感恩,是一種美德,一種境界;是值得用一生去信奉的處世原則,用一生去學(xué)習(xí)的愛(ài)的教育;是使生活寧?kù)o而詳和的調(diào)節(jié)劑!學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的人生更加美好!

        感恩節(jié)的作文 篇2

          我的爸爸媽媽很愛(ài)我,為我做的事多得像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不完。可我一想起那次的事情,就不由自主地慚愧起來(lái)。

          那天放學(xué)很早,回到家我做完了作業(yè)就開(kāi)始看書,轉(zhuǎn)眼間就到了5:30,“爸爸媽媽怎么還沒(méi)到家呀?我都餓昏掉了,算了,還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧!蔽胰氯碌溃鹕砣ツ蔑灨,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒,就到6:05了!霸趺催不回來(lái)啊?是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦?”我大聲叫道,走到電話機(jī)前,忙給媽媽打電話,“可惡!居然打不通,算了,打老爸的!薄澳艚械目蛻粢殃P(guān)機(jī)。不會(huì)吧,太悲劇了吧,兩個(gè)人的電話都打不通,家里還有個(gè)大活人呢!不行,再打一次,神啊,保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關(guān)機(jī)!边@時(shí),門鈴響了,“誰(shuí)啊?”“是我,你老爸!蔽野验T打開(kāi),“終于知道回來(lái)啦,看看鐘,6:30啦!”“吳雙,你聽(tīng)我解釋一下嘛!薄安挥媒忉,解釋就是掩飾,掩飾的就是事實(shí),快點(diǎn)做飯吧,我都餓死了幾次了。”“好好好,馬上就做。”我一張臭臉擺了好久,氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門口,透過(guò)玻璃窗看到老爸忙得不可開(kāi)交,滿頭大汗,一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,拿碟子又拿碗,我心里頓時(shí)間有一絲歉意,覺(jué)得剛才的語(yǔ)氣太重了,爸爸畢竟是我的爸爸,他再不對(duì)也輪不到我去教訓(xùn)他,再說(shuō)了,我也沒(méi)聽(tīng)他的解釋。唉,我剛才“沖動(dòng)是魔鬼”啊,真不應(yīng)該這樣的。

          今天···哦,對(duì)了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了,在感恩節(jié)說(shuō)爸爸的不是。我一定要讓爸爸開(kāi)心一下······ 吃完晚飯,我給老爸端上了一盤水果,又講了我的“獨(dú)門”笑話,逗得老爸咯咯直笑。接著,我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié),讓我“刻骨銘心”!

        感恩節(jié)的作文 篇3

          每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。美國(guó)入從小就習(xí)慣獨(dú)立生活,勞燕分飛。各奔東西。而在感恩節(jié)。他們總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。

          同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。

          值得?提的是。感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國(guó)入必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感思節(jié)的`傳統(tǒng)主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅,F(xiàn)在仍有些地方設(shè)有豬場(chǎng),專供人們?cè)诟卸鞴?jié)前射獵,有興趣的人到豬場(chǎng)花些錢,就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣。

          火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。

          感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。

          感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的于果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回億往事,直到最后一根蠟燭燃盡。

          感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng),其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

          還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大意爆玉米花。

          人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。

        感恩節(jié)的作文 篇4

          “世上我們只有一個(gè)媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我總會(huì)因?yàn)橄肫鹱约簨寢寣?duì)我的養(yǎng)育教育之恩。

          記得有一天下午,媽媽下班回家,本來(lái)累了一天她可以閉上眼睛一會(huì)兒,但她看到我躺在床上看起來(lái)很傷心。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),就跑去摸我的額頭,她的手摸我的額頭就像一團(tuán)小火..啊,太熱了!她給我拿了溫度計(jì)來(lái)測(cè)量我的體溫。她不知道。她——39.5度休克!我媽媽嚇壞了,把我抱起來(lái)去醫(yī)院。很遺憾外面下著傾盆大雨。我媽媽怕我濕了,燒得更厲害,所以她無(wú)奈地穿上雨衣。一路上,媽媽給了我一半多的雨衣,看著她被雨“洗”過(guò)的衣服,我不禁傷心了。我還聽(tīng)到了媽媽急促的呼吸聲,感覺(jué)到她用力的抬步,媽媽終于走到了醫(yī)院..醫(yī)生開(kāi)處方時(shí),媽媽帶我回家..我吃了藥,果然發(fā)燒了,媽媽的掛心這才放下..

          媽媽為我付出了很多。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我必須實(shí)現(xiàn)我母親的愿望,成為一個(gè)有抱負(fù)的人。

          “世上沒(méi)有只有一個(gè)媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”這首歌就是不正好寫出了中國(guó)媽媽們對(duì)我們的養(yǎng)育教育之恩嗎?

        感恩節(jié)的作文 篇5

          我畢業(yè)了,學(xué)校也即將“舊貌換新顏”了,但我的心中永遠(yuǎn)會(huì)裝著陪伴我度過(guò)六年時(shí)光的校園。感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)懷,如果沒(méi)有你們給我的一次次機(jī)會(huì),我不可能在小學(xué)時(shí)期手捧一張張獎(jiǎng)狀,滿載而歸,如果沒(méi)有你們的辛勤工作,我們不可能在書香校園里接受心靈的洗禮,謝謝你們!

          七月如火,七月如歌,揣著盛夏的激情,踏著青春的旋律,走出熟悉的校園,向著心中的夢(mèng)想,前進(jìn)……

        感恩節(jié)的作文 篇6

        親愛(ài)的爸爸、媽媽:

          謝謝你們!謝謝你們這么多年來(lái)給我的精心呵護(hù),使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。爸爸媽媽,身為你們的女兒,我感到非常驕傲、非常自豪,有你們這樣的父母,是我這一生最大的幸福。在這十一年里,你們無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我,使我感受到了愛(ài)的溫暖;而我做的一點(diǎn)一滴零碎的小事,卻能讓你們激動(dòng)萬(wàn)分,說(shuō)出一句世上最動(dòng)聽(tīng)的話:“女兒,你長(zhǎng)大了!”媽媽,您每天都為我做飯,讓我感激不盡。而我第一次做菜時(shí),當(dāng)我看到那一盤燒糊、發(fā)黑的“清炒土豆絲”時(shí),我不敢把它端上餐桌。最后,我還是鼓起勇氣讓您品嘗。可是,我知道以您平時(shí)對(duì)菜的看法,這盤菜無(wú)論是營(yíng)養(yǎng)、色澤、味道幾個(gè)方面,都是讓人難以下咽的那種。但是您呢?并沒(méi)有嫌它難看,討厭它沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),厭惡它的味道,您還是像品嘗佳作一樣,吃完了我做的“清炒土豆絲”。并平靜的鼓勵(lì)我:“第一次做菜嘛!做到這樣就已經(jīng)很不錯(cuò)了。以后注意一下火候,效果會(huì)更好。”說(shuō)完,拍了拍我的肩膀。當(dāng)時(shí),您一定認(rèn)為我非常不懂事――我背對(duì)著您,一言不發(fā)。您會(huì)認(rèn)為我不懂禮貌、非常任性,對(duì)吧?其實(shí),我背您是因?yàn)椋何姨袆?dòng)了!明明做了不怎么樣的菜,我竟得到了鼓勵(lì);明明做了不好吃的菜,我卻得到了安慰。

          從那時(shí)起,我明白了母愛(ài)的無(wú)私!母愛(ài)的偉大!真得太感謝您了:媽媽!那段日子里,我的脾氣十分暴躁,是您從百忙之中抽時(shí)間陪我說(shuō)話、玩耍、安慰我,才使我的脾氣有了轉(zhuǎn)變。有許許多多的事情,沒(méi)有您,我是不可能做到的。謝謝您!我的好爸爸!

          爸爸、媽媽,你們就像陽(yáng)光一樣,照耀著我成長(zhǎng),使我失敗時(shí)重新獲得勇氣、希望與信心。我再一次的感謝你們!

        感恩節(jié)的作文 篇7

          我們的媽媽為了我們付出了那么多,每天幫我們忙這忙那處處都盡量幫我們做到最好,可是她們對(duì)自己總是隨隨便便、馬馬虎虎。早晨,媽媽啃幾口饅頭便匆匆離家;夜晚,我都睡覺(jué)了,媽媽還在洗衣、拖地愛(ài)美之心人皆有之,可我的媽媽卻因?yàn)樘β,每天只用一根黑皮筋在頭上扎個(gè)小辮。每當(dāng)看到媽媽素面的樣子,我心里就有一個(gè)想法:我要送媽媽一個(gè)漂亮的發(fā)夾,讓她每天都帶在頭上,讓我的媽媽變成世界上最美的媽媽。

          感恩節(jié)到了,家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了許多材料,來(lái)和我們一起制作送給媽媽的發(fā)夾。經(jīng)過(guò)一陣忙碌的準(zhǔn)備,我們開(kāi)始選擇制作發(fā)夾的絲帶了。我的眼前是各種色彩斑斕、圖案各異的絲帶,弄得我眼花繚亂。正在我一籌莫展時(shí),一根綠色的絲帶映入我眼簾,我心想:我媽媽最喜歡的綠色啦!她一看到綠色的東西,就感覺(jué)自己進(jìn)入了生機(jī)盎然的大自然,心里的煩惱一下就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。格子的圖案有條不紊,不像有的圖案密密麻麻。我趕緊湊上前,一把抓住了它,小心翼翼地揣在胸前。

          現(xiàn)在開(kāi)始制作了。我先把絲帶卷成一個(gè)空心的圓,用膠水把兩頭黏住,再把中間部分對(duì)折一分為二,最后把對(duì)折的兩份再對(duì)折。接著,我拿出事前準(zhǔn)備好的線把它纏繞起來(lái)困住。你看!一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就完成了。這時(shí)的我心里美滋滋的,因?yàn)槲蚁耄簨寢屪钕矚g蝴蝶結(jié)了,哪怕她再?zèng)]時(shí)間打扮自己,可還是在她身上能找到蝴蝶結(jié)的影子,媽媽拿到蝴蝶結(jié)發(fā)夾肯定會(huì)愛(ài)不釋手的。只剩下最后一道工序了,家長(zhǎng)義工幫我用膠槍固定蝴蝶結(jié),我選了一個(gè)亮閃閃的珍珠花做裝飾。我拿起自己動(dòng)手制作的發(fā)夾,看著它在陽(yáng)光下耀眼奪目,中間的花朵仿佛抖動(dòng)著花瓣散發(fā)出淡淡的清香。

          回到家,我神秘兮兮地蒙上媽媽的眼睛,把她帶到鏡子前,然后摘下黑皮筋,換上我做的新發(fā)夾。這時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,睜開(kāi)眼睛看看,好看嗎?媽媽,你是我最美的媽媽。媽媽把頭扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去,對(duì)著鏡子照了又照。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),摸摸我的頭,一下把我摟進(jìn)懷里,兩行熱淚順著臉頰往下淌。

          一個(gè)小小的發(fā)夾,表達(dá)了我們對(duì)媽媽無(wú)盡的感激。我要更加努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后用更多更好的東西來(lái)報(bào)答我的媽媽。

        感恩節(jié)的作文 篇8

          早上醒來(lái),媽媽悄悄地趴在我的耳邊對(duì)我說(shuō):“今天是感恩節(jié)!”,我眨著眼睛問(wèn):“什么是感恩節(jié)呀,放煙花嗎?”,媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“傻孩子,感恩就是要感謝給你幫助和關(guān)心的人,想想你最應(yīng)該感謝誰(shuí)。俊,我不加思索的說(shuō):“感謝爸爸媽媽,從小給我買玩具、新衣服、新書包”,媽媽接著說(shuō):“對(duì),寶貝想的真好,是爸爸媽媽給了你生命。那新書包是干什么用的呀?”“是上學(xué)用的”“那你還應(yīng)該感謝誰(shuí)?”“老師……”我搶答道。

          從背上新書包踏入學(xué)校的第一天。我的老師首先使我懂得了做人的道理,又教會(huì)了我很多新鮮的知識(shí)。講臺(tái)上,您撒下點(diǎn)點(diǎn)心血,校園里您育出新蕊亭亭,對(duì)您付出的辛苦,我真誠(chéng)地道一聲,謝謝!親愛(ài)的老師,您辛苦了!

          這就是我對(duì)感恩節(jié)的體會(huì),到學(xué)校后我要告訴老師,今天是一個(gè)特別溫暖的節(jié)日——感恩節(jié)!

        感恩節(jié)的作文 篇9

          在下午第三節(jié)課時(shí),老師發(fā)下了一張紙,開(kāi)始上課。

          老師停留了一段時(shí)間,問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來(lái),搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來(lái),用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒(méi)錯(cuò)!”老師回答,開(kāi)始放映第一張幻燈片。

          首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈,圓圈里寫著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學(xué)都看得見(jiàn)。那些大字是:學(xué)會(huì)感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個(gè)問(wèn)題:“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說(shuō)“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說(shuō)“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案,老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái),神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn),我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)例外,都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人,極有感情地讀了出來(lái)。

          這首古詩(shī)剛讀完,另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái),許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號(hào):“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽(tīng)。這時(shí),門外傳來(lái)敲門聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時(shí),我想到一句俗話:母愛(ài)似流水,源源不斷。父愛(ài)似青山,來(lái)得快,去得更快。現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到這兩句話的意思,臉都紅了。她自己還要開(kāi)會(huì)呢,哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩(shī)學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái),我也不是個(gè)例外。

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