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      2. 感恩節(jié)的作文

        時間:2022-02-19 09:46:28 感恩節(jié) 我要投稿

        【實用】感恩節(jié)的作文合集5篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】感恩節(jié)的作文合集5篇

        感恩節(jié)的作文 篇1

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生……”這是《感恩的心》的歌詞,直到經(jīng)歷過那件事以后,我才真正明白了這首歌中表達的含義。

          那是媽媽下崗以后,就四處找工作。最后,在我姑父的公司中,媽媽找到了一份廚師兼管理員的工作。那天晚上,我們?nèi)胰硕继貏e高興。第二天,媽媽拖著疲憊的身體回到家就睡著了?墒牵搅说谌,腰酸背痛的媽媽連起來都得吃力,爸爸勸媽媽別去了,可媽媽執(zhí)意不肯休息。她說:“我找份工作不容易呀!如果不去,還得罰錢!”當時我想:媽媽怎么鉆到錢眼里去了,我真不理解。

          今年寒假,我到媽媽的公司去。當我到媽媽公司時,正趕上媽媽在做飯,我不敢打擾她,就在門口看著,只見,媽媽一會兒從倉庫里拖出一百多斤的白菜,然后又將它們一棵一棵切成絲,接著,媽媽又拖出一百多斤的土豆,也開始切了起來。不料,媽媽一不留神,把自己的手指割破了,頓時鮮血直流,可媽媽卻若無其事,只是用涼水沖了沖傷口,便接著干活了。轉(zhuǎn)眼間,到了該開飯的時間了,將近三百多人拿著餐盤,把一樓的食堂擠得水泄不通,我從一條縫隙中看見,雖然這天是寒風凜凜,但是,媽媽的頭上已經(jīng)布滿了豆大般的汗珠。我終于忍不住了,一腳將門踢開,擠過人群,大聲地對媽媽喊道:“媽,這活兒太苦,你受不了,咱不干了!”媽媽用力從我手中掙脫,微笑著說道:“孩子,只要你好好學習,這點兒苦又算得了什么?”就在那一刻,我心潮起伏,一種對母親的感激之情油然而生。此時此刻,母親在我心中的形象,似乎越來越高大了。

          通過這件事,使我明白了母愛的無私與偉大,如果有人問我:“人世間,什么東西給你的力量最大?”我會毫不猶豫地說:“是母愛!眿寢尯寥憧嗟匕盐覔狃B(yǎng)大,不辭勞苦地為我操勞,夜以繼日地關(guān)心我、照顧我,不管多苦多累,她總是毫無怨言,如今,無情的歲月已使她的臉上出現(xiàn)了一道道溝壑,頭上也增添了幾根銀絲,但她對我的愛卻依然不減。

          當我苦惱的時候,媽媽毫不吝惜地為我解憂;當我迷茫的時候,媽媽給我指明方向;當我垂頭喪氣的時候,媽媽會為我打足氣;當我失敗的時候,媽媽給我信心和勇氣。媽媽為我付出那么多,我連一句感恩的話都沒有,甚至有時還惹她生氣,真是太不應(yīng)該,滴水之恩當涌泉相報。今后我會更好地孝敬父母。

          父母的恩情比山高,比海深。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。讓我們都有一顆感恩的心,理解父母,感謝父母,在父母的關(guān)愛中茁壯、健康、快樂地成長吧!

        感恩節(jié)的作文 篇2

          大大咧咧的我一直都是糊里糊涂的過日子,有時候甚至忘了陽歷和農(nóng)歷。昨天在朋友的提醒下才知道感恩節(jié)快到了。此時此刻,想要感謝的人很多,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭瑢W和朋友,因為有你們的幫助我才有了今天的成績,還要感謝那些對我有成見的陌生人和朋友,是你們的成見更激起我發(fā)奮圖強。但最值得感謝的是我的父母,是他們給了我生命,并養(yǎng)育我長大成人,我的成長離不開父母點點滴滴的愛,可最讓我遺憾的是還沒等到我回報父親的大恩大德,他卻早早的離開了人間。

          今天,在這感恩節(jié)里,我要和天堂里的父親說說心里話。父親,我早亡的父親,在這里女兒不由得先埋怨你幾句,你太不負責了,你狠心把我和母親拋在人間,自己撒手去了天堂,你這是自私的表現(xiàn)。父親你知道嗎?是你平實對自己身體不注意才釀成咱們父女陰陽兩分離。父親,雖然你已撒手人寰,可女兒對你的思念有增無減,還有你的勤勞,你的樸實是我人生的一筆財富,值得女兒我永遠珍藏。

          父親你還記得嗎?小時候我體弱多病,每次生病都是你背我去醫(yī)院,看你累的滿頭大汗,我悄悄的在你耳邊說,爸爸,等我長了也背你,還記得當時你哈哈大笑,眼淚都笑出來了,回家在母親面前直夸我懂事。日轉(zhuǎn)星移,在母親和你的呵護下我長大了,因為我的性格和你一樣,做任何事都不愿服輸,所以,從小學到高中,我的學習成績一直名列前茅。父親,你還記得女兒那次期末考試嗎?因為考試的前天晚上女兒感冒了,吃藥打針仍高燒不退,你和母親嚇壞了,一邊慌忙著找醫(yī)生,一邊著急找老師請假,老師善解人意的對你說,如果你女兒不參加這次考試,那她一年的心血怎么得到檢驗,作為家長你看著辦吧;丶夷愫湍赣H商量,說女兒的身體比什么的重要,決定不讓我參加這次期末考試,可任性的我說什么也不同意,你拗不過女兒,只好答應(yīng)了。

          第二天早上,你早早去集市上給我買來早點,因為持續(xù)的發(fā)燒,我沒半點食欲,在母親和你的勸說下,我勉強喝了一點湯,誰知惡心反胃,吃的東西一下子全吐出來了,你看女兒難受的樣子,又一次阻止了我去參加考試。我哭了,我苦苦哀求,父親,你就讓我去吧,女兒不參加這次考試會遺憾的。父親,你雖然心疼女兒,可對女兒的任性也是百依百順。這時候,你不由分說,讓母親拿來大衣,把我包的嚴嚴實實,然后用自行車載著我就出發(fā)了?键c離我們家有十多公里,寒冷的天空無情的下著小雪,你載著我僅用了半小時就來到到考場,看你頭上汗水直流,鼻子凍得通紅,我哽咽了,,心里酸酸的疼,一句話也說不出口,你急忙幫我找到座位,又和老師小聲說著什么,其實女兒心里明白,你是要老師特殊照顧生病的我,看著忙忙碌碌的你穿梭在考場前后,我眼睛濕潤了。

          窗外的雪還在不停的下著,考場內(nèi)一片安靜,同學們都在緊張的做著習題。由于我平時的努力,考卷很快做好,就在我審題的時候,無意間發(fā)現(xiàn)站在窗外的你不停的搓著雙手,凍得鼻涕直流,我再也忍不住了,不爭氣的淚水滴濕了考卷,心像針扎一樣難受。父親啊,你的呵護每時每刻伴隨著女兒。你怕女兒中途有什么不測,不惜冷風刺骨依然在窗外徘徊,你把所有的愛都給女兒還嫌少。父親啊,你對女兒的養(yǎng)育之恩比山高比水深,你對女兒的愛怎能用文字來表。

          如今,女兒長大了,該對你報恩的時候,你卻早早的離開了我,怎不能讓女兒遺憾。還記得你生病那晚嗎?女兒千呼萬喚你沒應(yīng)一聲,兩滴渾濁的淚水從你眼角流下,我知道你戀戀不舍,舍不得離開人間,更舍不得你心愛的女兒,你苦苦掙扎,也沒逃脫死神的魔爪。父親,你就這么狠心的走了,女兒撕心裂肺的哭聲也沒喚回你的生命。父親啊,你過早的離我而去,為什么就不給女兒報恩的機會。

          在這個世界里最讓人后悔,遺憾的是“子欲養(yǎng)而親不待”,父母的愛比山高比海深,我們對別人滴水之恩當泉水相報,更何況父母的養(yǎng)育之恩呢?天堂里的父親,你可知道女兒的思念,你可聽到女兒的呼喚,你對女兒的愛怎么也說不完。感恩節(jié)里,女兒默默地叫一聲,父親,你一路走好!雖然你離開女兒,冥冥之中,你的愛將伴隨女兒永遠!永遠!

        感恩節(jié)的作文 篇3

          時間匆匆,歲月匆匆,我們在馬年的金秋相聚,轉(zhuǎn)眼間,又要在鼠年的盛夏分別。今天,是我們小學生涯的最后一天,望著校園里熟悉的一草一木,望著班級里一張張熟悉的面孔,望著老師慈祥的面龐,我的心中充滿了不舍,而的是感恩。

          一、感謝老師

          我覺得我非常幸運,小學階段所接觸的老師有幾十位(包括綜合科):有“千金難買一笑”的體育老師——h老師;有穿著時尚,話語詼諧的語文老師——g老師;有樸素嚴厲,兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學老師——y老師;有高挑美麗,一絲不茍的英語老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象,記得有一位教授說過,一個好的老師,對你的人生是一個轉(zhuǎn)折點,而一個不好的老師,對于你的人生,是一場噩夢。我想,我遇到的每一位老師,都是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,他們教會了我許多許多。

          每一次參加演講比賽時,語文老師總是會陪伴在我的身邊。每次上臺時,她都不停地給我鼓勁兒,驅(qū)散縈繞在我心頭的緊張;演講臺下,她總是面帶微笑,一副很陶醉的樣子,給臺上的我力量。每當公布分數(shù)時,我覺得,老師比我還緊張,直到聽完我的分數(shù),得知我取得了好成績的時候,老師才放下心來。訓練期間,老師同樣不斷地鼓勵我,哪兒需要改進,她總會以探討的口吻與我交流,營造了一個很輕松的氛圍,讓我取得了事半功倍的效果。老師的內(nèi)心非常細膩,訓練時,倒一杯涼開水擺在桌上是老師的“保留節(jié)目”,休息期間,她還會詢問:“喝水了嗎?”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話給我留下了很深的印象:“你們老師對你就像在照顧自己的'兒子一樣。”在我小學生涯中,g老師確實給了我很多的關(guān)懷,教會了我們許多技能,乃至今后的為人處世,F(xiàn)在回想起來,心中總激蕩著一絲感動。

          畢學式上,g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集,還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀,前不久,我去書店,正看中了這本書,只是因為心有余而小金庫里的money不足,久久沒有買下來。而今天,老師卻送給我,我最想要的一本書,再次對老師說聲:“謝謝!”

          當然,其他老師同樣給了我很多的幫助,同樣感謝他們!我想,我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實際行動,祝老師們身體健康,工作順利,永遠年輕!

          二、感謝我的一群死黨們

          我的死黨們,很難忘卻一年級時,我們手拉手,在操場上“丟手絹”的情景;我的死黨們,很難忘卻二年級時,我們肩搭肩,在操場上玩“老鷹捉小雞”的畫面;我的死黨們,很難忘卻三年級時,我們?nèi)鲩_腿,在操場上玩“四個字”(及一個人抓,被抓的要說出一個成語)的場面;我的死黨們,很難忘卻六年級時,我們圍坐在一起,討論自己心儀的中學的場景;而今天,我們只能揮揮手,say"goodbye"了,想起來,真有些傷感,畢竟大家在一起六年了,盡管有時會因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴,有時會因死黨幫自己的名字寫上“黑名單”而心生怨氣,有時會因一場小誤會那不和,有時……但不管怎么樣,我們終究是朋友,對嗎?感謝你們與我度過的快樂時光,感謝你們給予我學習上的動力,不管我們今后走到哪里,我們永遠是六年3班的一員,我們永遠是最好的朋友!不要忘了你們管班時嚴厲,生活上友好,學習上與你們齊頭并進的班長同志;不要忘了你們眼里那個追夢的女孩;不要忘了你們班外號“阿凡提”的聰明女孩……

          三、感謝我的學校

          我畢業(yè)了,學校也即將“舊貌換新顏”了,但我的心中永遠會裝著陪伴我度過六年時光的校園。感謝學校的老師、領(lǐng)導給予我的關(guān)懷,如果沒有你們給我的一次次機會,我不可能在小學時期手捧一張張獎狀,滿載而歸,如果沒有你們的辛勤工作,我們不可能在書香校園里接受心靈的洗禮,謝謝你們!

          七月如火,七月如歌,揣著盛夏的激情,踏著青春的旋律,走出熟悉的校園,向著心中的夢想,前進……

        感恩節(jié)的作文 篇4

          感恩節(jié)那天,我送給了媽媽一個禮物。禮物是我自己做的,一張白紙做的封面,封面上蓋了好多小星星,還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著一個透明的袋子,里面裝了二十顆彩色星星,每一顆星星媽媽都可以許下一個關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫我想對媽媽說的一句話。

          媽媽回來了,我好激動,把禮物藏在身后,走到媽媽面前說:“媽媽,這是感恩節(jié)送您的禮物。”媽媽當時驚呆了,在驚喜萬分之下,拆開了禮物,她一邊拆,一遍用期待的眼神盯著星星。當她看著寫有字的星星時,激動地拆開星星。紙條上寫著,祝媽媽身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!我愛您媽媽。媽媽看完了紙條,馬上兩眼看著我,眼睛里噙滿了淚水,張開溫暖的雙臂,靠近我一只手搭在了我左臂,一只手放在我的后背,頭挨頭,臉挨臉的抱緊了我,輕輕在我的耳邊說:“我也愛你!蔽衣犕炅酥螅杏X有一股暖流在心里流淌,我立即踮起腳尖,雙手捧住媽媽的臉,輕輕的送上一個吻,過了好一會,我和媽媽才結(jié)束這個擁抱。

          媽媽你對我的愛是無私的,是您把我?guī)У竭@個世界的,讓我感受到了這個家庭的溫暖、幸福和美滿。

        感恩節(jié)的作文 篇5

          感恩節(jié)那天,報紙登載了一則小故事:有位小學一年級的老師叫班上的同學畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦,所以她猜想他們大多數(shù)會畫一桌的感恩節(jié)美食,比如一只香噴噴的火雞。但但看到達爾斯的畫后,她十分驚訝,因為上面畫著的是一只手!這是誰的手?班上的同學都興致勃勃地開始猜測,這一定是上帝的手,賜給我們食物的。一個同學說道。不對,是農(nóng)夫的手,他用這手養(yǎng)出火雞。另一個同學說道。在一陣爭議后,同學們又跑回座位畫畫。這是老師走到達爾斯的身旁,彎下腰問他那是誰的手。那是您的手,老師。他看了老師一眼,低下頭怯怯地回答。

          達爾斯個頭矮小,長得也不可愛,但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常常這樣做,覺得很平常,但對達爾斯而言,意義卻不一樣,也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機會回饋他人,無論是如何微小的付出。

          作文評語:作者選材別致,感恩節(jié)的東西五花八門,但達爾斯的畫非常獨特,那是老師的手,它象征著愛和感恩,情節(jié)簡單,但是溫暖人心!耙苍S過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機會回饋他人,無論是如何微小的付出”。

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