有關(guān)感恩節(jié)的作文合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的感恩節(jié)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)的作文 篇1
古人有云：滴水之，當(dāng)涌泉相報。在這個世界上，有非常多對我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導(dǎo)，部下，政府，社會等。我們的生命，健康，財產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但是我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個報恩節(jié)。
報恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎狀，送到老師們面前�；貓竽感Ｖ鳎驗槭歉魑粠熼L培育我長大。報恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來到政府大樓，以回報政府之恩，因為是政府給我提供了一個安寧的秩序，使我們免受混亂。
報恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢去給社會捐款，以回報社會之恩，因為是社會給我提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個感恩的世界中生活。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧，在報恩節(jié)里，報答每一位對你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個報恩節(jié)，讓每個人充滿感恩之心，也在11月24日的報恩節(jié)中為之付出行動。使整個世界充滿愛。
感恩節(jié)的作文 篇2
一個月光皎潔的夜晚，我躺在月下，愜意地享受著微風(fēng)輕柔的撫摸。徐徐微風(fēng)，正如老師那雙無私奉獻(xiàn)的手，那么柔和，那么舒心。不禁，思緒在晚風(fēng)中蕩漾……
曾幾何，這雙手是如此的白皙！隆冬，當(dāng)寒冷猶如惡魔般侵蝕著人類時，老師的手凍得紫紅紫紅的，可卻依然顫抖著給我們批改作業(yè)。筆尖觸碰作業(yè)而互相摩擦的“呲呲”聲，見證了老師的辛勤。那是連續(xù)不斷，而又富有節(jié)奏的“交響曲”。老師是那么認(rèn)真，那么一絲不茍��！每一次作業(yè)發(fā)生錯誤，老師的態(tài)度也總會嚴(yán)峻許多。之后，又耐心地在旁邊寫上正確的答案和解釋。老師的手，一直都在默默的工作，似乎從來沒有停止過。
曾幾何，這雙手是如此的白皙！盛夏，太陽無情的烘烤著大地，連知了都叫著：“熱��！熱啊！”老師汗流滿頰，汗水打濕了老師的手。正如潔白的荷花遭受了露水的擊打�？墒�，老師照樣按時來到教室，顧不得抹掉身上的汗水，使用那雙勤勞的手在白板上耕耘著。盡管教室里開這電風(fēng)扇，卻又滅不掉老師心中的那一把堅持教育事業(yè)的烈火。老師的手勤勞地工作著，耕耘著——為了教育事業(yè)而努力奮斗！
曾幾何，這雙手是如此的白皙！一次，我生病了，嫩白的臉蛋紅彤彤的。整日無精打采，像泄了氣的皮球。這時，老師來了。她舉起那雙溫和的手，如慈母般撫摸著我那滾燙的額頭。頭還未解熱，心卻靜了下來。老師的慈愛，便問著我：“怎么樣，還好嗎？用不用去醫(yī)院看看？”說著，把我的手搭在她那溫暖白皙的手心上。這一次，她的手不再那么光滑，雖然它便得粗糙了，但卻在無形中透著樸實……我朦朧的望著老師，她好像一味天使，把我從黑暗中拯救出來，一直走向光明。這是人世間最真摯的愛——老師對學(xué)生無微不至的關(guān)懷。
“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干�！崩嫌盟请p白皙的手，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。而歲月卻在一點一點的侵蝕著她。漸漸地，白皙的手失去了原有的光澤，但卻變得高尚無比。我感恩老師的手，更感恩老師。是她一直在指引我們，教導(dǎo)我們。此時此刻，難道我們不該懷著一顆感恩的心，用雙手去回報我們辛勤的老師嗎？
悠揚的昆蟲“協(xié)奏曲”把我從思緒中喚醒。抬頭看，一輪明月仍掛在天邊，迥然不同的是星星也鉆出了云層，它們眨著眼睛，好像也是在贊美老師著種無私奉獻(xiàn)的精神。
感恩節(jié)的作文 篇3
周六的晚上，媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節(jié)活動，來參加活動的很多都是比我年紀(jì)小的小朋友，他們都是喬登美語學(xué)校的學(xué)生。
活動開始了，一個外教的老師給我們講了一個關(guān)于感恩節(jié)來歷的故事，還用美語提出了幾個問題，很多問題我都回答不出來，但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答，還得到了小禮物。聽完了老師的故事，我知道了感恩節(jié)是每年的11月的第四個星期四，感恩節(jié)要吃火雞，感恩節(jié)是為了紀(jì)念那些幫助過我們的人。
接下來我們又到一間教室里做感恩賀卡，老師分給我們很多彩紙，我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍(lán)色和淺黃色剪出尾巴，媽媽幫我貼起來，大功告成，一只漂亮的火雞就完成啦!
第二個活動是外教老師教我們學(xué)美語，我認(rèn)識了THANKSGIVINGDAY(感恩節(jié))、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安)，我覺得老師講得好生動呀，一邊說一邊教我們做游戲，還請我們上臺一起互動，給我們發(fā)糖果，真的好開心呀!
最后我們還品嘗了美味的火雞大餐，有火雞肉、冬棗、橘子，這是我第一次吃火雞，有一點辣，不過很好吃。
在喬登美語學(xué)校玩得好開心呀，感恩節(jié)，我要感謝我的媽媽、爸爸，他們撫養(yǎng)我、照顧我、關(guān)心我，我要對他們說一句“我愛你們，爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人，“謝謝你們!”
感恩節(jié)的作文 篇4
天地萬物，生命輪回，每一個來到這世間的人都是幸運的。步入新世紀(jì)的孩子們，更是如此：有風(fēng)兒為我們
作伴，有鳥兒為我們唱歌。我們在安靜的'環(huán)境中汲取知識。在愛的呵護(hù)中健康成長--傷心時，會有人送來
逗你開心的棒棒棒糖;摔倒時，會有人伸出一雙雙熱情的手。你們可以有理想，你們有條件去實現(xiàn)你們的理想，你要你們努力。
同學(xué)們，生活在這五彩繽紛、愛心無限的世界是多么幸福!你們應(yīng)該懂得珍惜。應(yīng)該懂得給予你們這一切的
他、她或它。是的，人應(yīng)該有顆感恩的心：
感謝太陽給我們溫暖，感謝大地給我們食物，感謝小鳥給我們唱歌，感謝父母給我們愛，感謝老師、同學(xué)給
我們的教育與關(guān)心，感謝陌生人給我們一個理解的微笑――――
懂得感恩就有一個好心情，世界也會變得更美好!
感恩節(jié)的作文 篇5
陽光空氣和水是生命的第一元素。感知與日俱進(jìn)，感動與水同行。瀏覽大千世界，博采自然哲理。浩淼天地神奇，陽光雨露生機(jī)。以人為本博愛。飲水思源感恩。
感覺與時光同步，生活充滿著陽光。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。大自然之美，美在追求，貴在創(chuàng)意。青山依舊在，幾度夕陽紅。美在理念，貴在自然。
感知在生活中遐想，衣食住行，苦辣酸甜。人情事故，姹紫嫣紅。時而郁悶，瞬間又震撼心靈。只有一個地球，我們都是地球人。與水同行，關(guān)注全球氣候變暖？自然生態(tài)環(huán)境與生命質(zhì)量息息相關(guān)，人與自然在陽光、空氣和水的變化中生存和發(fā)展。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是關(guān)愛自我。
千山萬水逢適度，五谷豐登感知新。大自然的神奇，賦予了人類感恩之心。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的陶冶，讓我的靈魂在思緒；飲水思源，知情感恩。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的神韻；讓我理念飛翔。天容萬物感知度，地皆人靈博愛心。蒼松翠柏根連水，雨露滋潤萬物生。人與自然同行，飲水思源感恩。
時光賦予使命，感覺誠在交流。美的呼喚，山秀峰巒起，水清萬物生。為感恩節(jié)而高歌，是陽光空氣和水賦予了生命的存在；是千山萬水的神韻，在人類耕耘中創(chuàng)造物質(zhì)財富和分享精神食糧。。思情感恩，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。
感恩節(jié)的作文 篇6
我要感謝的人很多很多，感謝外婆，每當(dāng)我肚子餓時外婆拿起鍋鏟，端出一道道美味佳肴，每當(dāng)我放學(xué)，外婆總是騎著摩托車來載我，不論晴天，不論雨天，她從不喊累，她從不遲到，是我最佳保鏢。
我要感謝的人很多很多，感謝老師，如果我有問題他總是不辭辛苦的教導(dǎo)我，如果我做錯事情他總是不厭其煩地修正我，一字一字都是細(xì)心叮嚀，一句一句都是溫馨提醒，為我指引方向，為我點燃希望，他是我的良師，更是我的天使。
我要感謝的人很多很多，感謝朋友，只要我無聊他們會分享笑話逗我開心，只要我難過他們會陪在身旁安慰我，一起歡笑，一起哭鬧，是我的好伙伴。
感謝外婆、感謝老師感謝我所有的朋友，謝謝你們，讓我的生活多采多姿，讓我的生活充滿歡笑。
感恩節(jié)的作文 篇7
漫步在稻穗海洋中，一切都染上了金燦燦的顏色。秋風(fēng)輕撫，蕩起陣陣微波。艷陽在稻海的映襯下，也顯得黯然失色。飽滿的穗頭，彎彎的稻桿，彌漫的稻香，充斥著整塊大地……
感恩于你我
漫步在稻穗海洋中，一切都染上了金燦燦的顏色。秋風(fēng)輕撫，蕩起陣陣微波。艷陽在稻海的映襯下，也顯得黯然失色。飽滿的穗頭，彎彎的稻桿，彌漫的稻香，充斥著整塊大地。
我莫名地感動了。這何嘗不是稻穗對農(nóng)夫們的感恩呢？
花兒凋零了，但是它留下了香氣，飄入十里街巷，散入溫情的空氣中，因為這是它對大自然滋養(yǎng)的感恩；春蠶死去了，但是它留下了蛹，圈圈蠶絲，卷卷真情，因為這是它對人類關(guān)懷的感恩。
原來，這世上，無處沒有感恩。只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
黃沙翻滾，卷起三層波濤。千古歷史，道盡風(fēng)流人物。
天下亂世，兵戈擾攘。劉備為求奇才，放下重任，駕其戰(zhàn)馬，三顧茅廬，只求一見。
諸葛出山輔助。奇招妙計，大敗敵人，為劉備打下堅實的江山。諸葛出山，是對劉備三顧茅廬的感恩。
感恩，是要用行動去回報的。
早出晚歸，采集花蜜。蜜蜂千里迢迢，吸汁筑巢。
一座座如堡壘的蜂巢，溢著蜜香。一只只勤奮的蜜蜂，醞釀著甜蜜的禮物。
甜美的蜂蜜，歡欣的笑容，是蜜蜂對人類給予花蜜的感恩。
感恩，即使不能言說，就用行動去回報吧。
屋內(nèi)帶入了門外的寒氣，父母下班回來了。一聲親切的問候，一個溫暖的擁抱，一杯清淡的香茗，一件厚實的大衣，總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動地的大事，只要能為父母解難，哪怕只是做一頓飯，洗幾件衣服，也是對父母養(yǎng)育的感恩。
感恩，要用心和行動去表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩，也要以涌泉相報。漫漫人生之路，必定有挫折，有失敗。而有人會在這個時候站在你的身旁，堅定地握著你的手，攜你走向未來。而我們，要學(xué)會感恩。無論他對你有多大的功勞，哪怕只是為你撿拾東西，哪怕只是為你遞上一張紙巾，你都要用自己的心相報，去感恩。
人皆有情物，別讓自己變成一個冷漠的人。學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心，將自己的感恩付出。也許別人會忘記了你，但是這個世界卻會因感恩變得更加美好。
輕輕地灑下感恩的種子，只需點點春雨，即可生根發(fā)芽，飄出撲鼻香。讓感恩的情意散入這個世界，美化了世間萬物。這種感恩的心，可以天長地久。
天空會因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。讓恩情之花綻放于你我之心。
投我以桃，報之以李。學(xué)會感恩，這個世界將會是愛的海洋。
感恩節(jié)的作文 篇8
小到大，我們都受著父母對我們無微不至的關(guān)愛。
那天，是“三，八”婦女節(jié)，因為下午不上學(xué)，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，讓我們回家做一件家務(wù)活來感謝母親，于是我?guī)е@個疑惑回到了家。
午飯后，我和爸爸在看電視，媽媽去廚房刷鍋，正當(dāng)我看電視看的興致勃勃的時，忽然聽到了媽媽的一聲尖叫，我跑到廚房一看原來，媽媽的手在切菜時劃傷了，我急忙跑到醫(yī)藥箱前，取出紗布幫媽媽纏好，可是媽媽的手是纏好了但是不能碰化學(xué)水，不能碰化學(xué)水就洗不成鍋，洗不成鍋下頓飯用什么吃呀！
于是我對媽媽說：“媽媽，我來替你刷鍋吧！”媽媽說：“你行嗎？”我說：“沒問題�！闭f完便走向廚房。
我端起鍋加入洗滌劑和熱水，便開始了刷鍋，我拿起摸布，左擦擦，右擦擦�？蛇@油就是不下來，我火了，拿起鋼絲刷，開始刷。一陣折騰，可憐的我像海綿一樣倒在椅子上心想：今天下午，我只刷了一會鍋就累成這樣，可媽媽一天刷三回鍋，而且天天在刷，難道她不累嗎？我私下問媽媽，她說；“其實她早就熬不下去了，是我讓她堅持著，拼搏著�！眿寢屨f完后，我已經(jīng)淚流滿面了，因為媽媽給我的愛，現(xiàn)在我明白了，我明白了父母對我們的愛，長大后我一定回報他們，謝謝你媽媽。
同學(xué)們讓我們學(xué)會感恩父母吧！讓我們?nèi)ジ屑じ改笇ξ覀儫o微不至的關(guān)愛和對我們的真情，因為只有父母才是最理解我們和最關(guān)心我們的人。
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