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      2. 感恩節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-02-09 17:58:57 感恩節(jié) 我要投稿

        感恩節(jié)的作文匯總五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        感恩節(jié)的作文匯總五篇

        感恩節(jié)的作文 篇1

          幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一位深愛(ài)你的家人,一幫可以信賴的朋友。感恩為幸福之首,是因?yàn)椴恢栏卸鞯娜,永遠(yuǎn)就不會(huì)幸福。

          淚,滑過(guò)嘴角,膽顫的心在偌大的城市里,顯得渺小又可悲。我站在十字路口,猶豫的看著腳下的路,淡淡的陽(yáng)光撒過(guò)頭頂,照著自己若影若現(xiàn)的影子,就像我孤獨(dú)的心。指尖沒(méi)有溫度似的,苦澀的笑容牽動(dòng)著冷漠的神經(jīng)。對(duì)不起,我在心底吶喊著。不是我不懂,只不過(guò)這個(gè)社會(huì)帶給我的感動(dòng)與震撼實(shí)在太多。這是感恩的淚。

          是我錯(cuò)了,心底那股不服輸?shù)臍鈩?shì)卻不允許我道歉。我負(fù)氣走到街上,壓抑的心情隨著周圍變換的風(fēng)景逐漸釋放。耳畔傳來(lái)鳥(niǎo)雀的鳴叫,村子里嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)的聲音。微風(fēng)拂過(guò)臉龐,帶走無(wú)言的悲傷,陽(yáng)光把暖意傳遞到指尖,滲透到心里。參天的樹(shù)承載著幾十年的風(fēng)霜雨露,亙古不變的是那生生不息的夢(mèng)想。他們都有了靈魂做著綿長(zhǎng)的夢(mèng)。母親也是這樣,用生命哺育生命,用愛(ài)滋潤(rùn)生靈。每一位母親都是世界上偉大的繼承者與傳遞者。

          當(dāng)我們愛(ài)過(guò),恨過(guò),笑過(guò),哭過(guò),單純過(guò)后,在母親面前才會(huì)展露出自己最童稚的一面,純潔與美好只有母親知道。兩行清淚被暖風(fēng)吹干,吹開(kāi)那縈繞在心頭無(wú)法打開(kāi)的結(jié)。母親,對(duì)不起。

          記得曾經(jīng)第一次跌倒,她溫暖的雙手撫摸過(guò)的傷口結(jié)下的疤;記得過(guò)去第一次失敗,她明媚的笑顏帶來(lái)的無(wú)盡的鼓勵(lì);想起來(lái)了,每次我都喜歡跟在母親身后,屁顛屁顛的叫她講故事,每次我都喜歡趴在她背上問(wèn)媽媽的味道。只記得那時(shí)候母親的頭發(fā)比現(xiàn)在長(zhǎng),淡淡的清香伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          淚痕殘留,我的腳步不由自主的向家奔去,炊煙裊裊,升騰著家的溫暖。啊,母親,那是我的家,我的巢穴。眼眶頓時(shí)含滿了淚水,這是感恩的淚。從心底里涌出的是一斷斷對(duì)過(guò)去行為的懺悔以及母親帶給我的甜蜜回憶!皨寢專瑢(duì)不起,母親節(jié)快樂(lè)!”我鼓足勇氣,歡愉的像只小鳥(niǎo),勇敢地大叫道。我看見(jiàn)母親明亮的眼里盈滿了淚水,我心里一緊!皩(duì)不起”平淡的語(yǔ)氣,伴隨著感恩的心跳,這樣的感覺(jué)真好。

        感恩節(jié)的作文 篇2

          好朋友小靜經(jīng)常去學(xué)校的英語(yǔ)角,每個(gè)星期三晚上的英語(yǔ)角會(huì)有很多外國(guó)的學(xué)生參加,可以去練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。小靜在那里認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)角的發(fā)起者rose,rose是我們學(xué)校的外教,很喜歡交朋友。她邀請(qǐng)小靜去參加她們的`感恩節(jié)party,還說(shuō)可以帶好朋友去,所以我就跟著去了。

          rose的家在離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)小區(qū)里,來(lái)party的很多人都是rose的美國(guó)朋友,第一次見(jiàn)到這么多外國(guó)人,我們都很緊張,加上對(duì)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)不自信,所以只能坐在角落里吃東西,看到別的同學(xué)和那些藍(lán)眼睛的漂亮外國(guó)人相談甚歡,無(wú)比羨慕。

          party開(kāi)始后不一會(huì)兒,就到了講述感恩的環(huán)節(jié)。sam是一個(gè)很胖的大胖子,他自我介紹說(shuō),在場(chǎng)的所有美國(guó)人中,他是最先來(lái)中國(guó)的,他有一口流利的中文,講話也很幽默。他向我們講述了很多來(lái)到中國(guó)的趣事,也講了一些他在美國(guó)的生活,聽(tīng)得我們捧腹大笑。

          感恩環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們明顯沒(méi)有那么生疏了,看到大家都很熱絡(luò)的交談,也壯著膽子和一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)藍(lán)眼睛的大姐姐聊天,她說(shuō)得很慢,一口地道的英語(yǔ)真的很好聽(tīng),但是我們聽(tīng)起來(lái)還是有點(diǎn)費(fèi)勁。她說(shuō)得話只能聽(tīng)懂一半,她說(shuō)她叫marry。在向marry介紹我自己時(shí),marry完全沒(méi)有聽(tīng)懂我在講什么,我尷尬的要命,還好小靜口語(yǔ)比我好,她幫我解圍了。

          這次感恩節(jié)讓我印象最深的,就是外國(guó)人其實(shí)和我們身邊的人們沒(méi)有什么區(qū)別,他們也是很友好的。還有更重要的一點(diǎn),就是我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),不然以后再和外國(guó)人說(shuō)話,和這次一樣雞同鴨講,丟人丟到家了!

        感恩節(jié)的作文 篇3

          哎呀!今天就是感恩節(jié)了我究竟送什么禮物給媽媽爸爸呢?我走在回家的路上想著:送花?沒(méi)錢買!送賀卡?沒(méi)新意!哎!我應(yīng)該送什么禮物好呢?

          這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了音樂(lè)聲,我隨著音樂(lè)聲來(lái)到了一家商店門口,發(fā)現(xiàn)商店里的電視里正在播放古箏演奏,!有了!我可以彈古箏呀!我記得我剛學(xué)古箏那會(huì)兒媽媽說(shuō)過(guò),她想坐在客廳沙發(fā)上一邊聽(tīng)我彈著悠揚(yáng)的古箏曲,一邊喝茶的!嗯!感恩節(jié)的禮物就這個(gè)了,我三步并做兩步地跑回了家。

          到了家我拿出了古箏曲譜開(kāi)始選擇曲目,我翻看著曲譜思考著:彈什么好呢?《漁舟唱晚》?媽媽說(shuō)過(guò)她很喜歡這曲子,但是我才學(xué)了一次還不怎么會(huì)耶!不行,有了我就彈《紡織忙》吧!

          晚上七點(diǎn)過(guò)爸爸媽媽都回來(lái)了,我把爸爸媽媽牽到了客廳,我為他倆倒上了茶水,“爸爸媽媽您們幸苦了!請(qǐng)閉上眼睛!蔽仪那牡匕压殴~抬到客廳!鞍职謰寢屨(qǐng)睜開(kāi)眼睛,下面請(qǐng)聽(tīng)古箏曲——《紡織忙》!庇茡P(yáng)的琴聲響起來(lái),伴隨著美妙的音樂(lè)聲爸爸媽媽的眼角眉梢上掛滿了甜甜的笑容,他們高興的對(duì)我說(shuō):“謝謝你寶貝兒!你送的禮物真是太好了!”

          第二天早上,我去拿掛子書桌椅子上的衣服時(shí),我發(fā)現(xiàn)書桌上放著一張很漂亮的賀卡,我歡喜的打開(kāi)賀卡,看到上面寫著:親愛(ài)的寶貝兒……,我看完媽媽給我寫的賀卡我的臉上浮滿了笑容。

          雖然這份禮物很小,卻充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

        感恩節(jié)的作文 篇4

          曾經(jīng)有一句話說(shuō):我們是花園里的花朵,老師就是花園里的園丁,天天栽培著我們,為我們澆水、施肥、捉蟲(chóng)、拔草,讓我們茁壯地成長(zhǎng)。

          王老師,是我們的班主任。她教我們知識(shí),讓我們插上了理想的翅膀,讓我們有能力飛越知識(shí)的海洋。她教我們做人的道理。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著王老師的心血和汗水。是王老師為我們指明了人生的道路,讓我們知道了我們的目標(biāo)在哪里。王老師,您講的課是那樣豐富多彩,就好像為我們打開(kāi)了一扇五彩繽紛的窗戶。

          可是,王老師的付出我們卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)感恩。有時(shí)上課,王老師講得連喉嚨都啞了。可我們還是在一如既往地講空話,根本沒(méi)把王老師的話聽(tīng)進(jìn)去。白天,您要給我們上課;到了夜晚,有時(shí)還要為我們批改作業(yè),我覺(jué)得很愧疚。

          敬愛(ài)的王老師,您的努力從來(lái)沒(méi)在別人面前炫耀,可我們看到了。我會(huì)好好努力,讓您的付出有價(jià)值。王老師,謝謝您。

        感恩節(jié)的作文 篇5

        各位老師、同學(xué):

          大家早上好!

          今天是感恩節(jié),自古以來(lái),我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知索取;甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。

          同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?但有時(shí)面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,你們卻會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)憂。

          在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,對(duì)你們進(jìn)行教育的時(shí)候,也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),才使你有了前進(jìn)的動(dòng)力。所以,對(duì)于老師,你們應(yīng)該心存感恩,應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的付出!

          同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們要感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們都懷著一顆感恩的心去生活,感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

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