感恩節(jié)作文集錦四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)作文 篇1
這個星期五,我們班組織了一次特別的班隊活動。主題是:“感恩從我做起”,在同學(xué)們的精彩表演下,讓我們更深層次的了解了感恩的意義。
首先,我們欣賞了一段動畫,動畫講述了媽媽和孩子之間的故事:媽媽看著孩子一天天的長大,自己卻一天天老去,直到看著孩子離開自己,去外面闖蕩。這個小動畫告訴我們:要孝順父母。不要等他們老去之后再彌補,俗話說:“子欲養(yǎng)而親不待”生命只有一次,不要讓我們的人生留下遺憾。看完這段動畫,班級里的許多同學(xué)都哭了。
接下來,我們玩了一個小游戲,游戲規(guī)則是:寫出5個你最愛的人,再刪掉4個,保留1個人。要知道,這樣的選擇很艱難,因為這5個人在我們生命中都是很重要的,讓我們都難以取舍。接近尾聲,我們又聽了一首歌,這首歌名叫《聽媽媽的話》。我們聽著聽著就不由自主的唱了起來:“……聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她。美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥……”
最后,第二小隊的同學(xué)還給我們布置了一個回家作業(yè),就是對你的媽媽說一聲:“媽媽,我愛你!”
感恩節(jié)作文 篇2
本來我不知道11月24日是感恩節(jié)。是徐老師告訴我們的。徐老師在最后一節(jié)課快下課的時候?qū)ξ覀冋f:“她收到了很多同學(xué)的賀卡,讓我們回家感恩一下爸爸媽媽!毙炖蠋熯告訴我們, 感恩節(jié)是美國人獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日。 我們雖然是中國人,但是也應(yīng)該有一顆時刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命,要感謝老師培育我們成長,要感謝生活中的一切。
回了家,我給爸爸打了個電話,我喜笑顏開地問:“爸爸你猜今天是什么節(jié)日?”爸爸想了半天,還是問:“是什么節(jié)日呀?我猜不出來!彼粫f是父親節(jié),一會說是圣誕節(jié)。猜了好幾次,都沒猜對。我告訴爸爸:今天是感恩節(jié)爸爸,他這才知道11月24日原來是感恩節(jié)。∥覍Π职终f:“節(jié)日快樂,爸爸辛苦了!卑职謫栁以趺粗栏卸鞴(jié)的,我說是徐老師給我們說的。爸爸夸我真乖。
在學(xué)校的時候,我在想,怎么感恩媽媽呢?我有了一個好主意:就是回家給媽媽一個大大的擁抱。放學(xué)回到家,我趕緊給了媽媽一個大大的擁抱,媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢?我說今天是感恩節(jié)呀!謝謝媽媽每天為我所做的一切。
我要從今年開始記。11月24日感恩節(jié)。
感恩節(jié)作文 篇3
愛是一種能力,是一切能力的基礎(chǔ),感恩是愛的表現(xiàn)。不懂得愛、不會感恩,就失去了一切美好情感的基礎(chǔ)。一個孩子如果心里沒有愛,他的聰明、勇敢、堅強、無所畏懼等品質(zhì)越是卓越,將來對社會構(gòu)成的危險就越可怕。
常常在新聞中看到,少年雇兇殺母(父)、因父母責罵離家出走甚至放棄生命,前不久,還看到綦江一個6歲的小女孩因母親錯怪自己拿了家里5毛角,而硬生生地砍掉自己的手指頭!生活中也頻頻有家長抱怨“現(xiàn)在的孩子自私、不好管”?鬃诱f“人之初,性本善”,美好的東西有著強大的感染力,父母、老師、親戚朋友都無私地把愛給了我們的孩子,為什么孩子倒形成了這樣偏執(zhí)的性格,不會愛人,也不會愛自己?為我們的孩子搭建愛與感恩的心靈家園,讓孩子們不但在愛中成長,更要學(xué)會理解愛、懂得愛,然后還要奉獻愛,這對孩子健康人格的形成具有深刻的意義。
第一、愛要告知。愛孩子是為人父母者一生的常態(tài),正因為這個“常”字,孩子們自哇哇墜地開始,便接受著無私的關(guān)愛。如果不告訴他們,父母為什么會愛、為了愛他們父母做了怎能樣的努力和犧牲,孩子自當以為自始如此,當然自該如此,那么不懂愛、不知感恩又有什么奇怪呢?我女兒最喜歡吃豆芽,市場上賣的不大放心,為了讓女兒吃上真正的綠色食品,外婆就自已發(fā)豆芽。女兒大飽口福的時候,偶爾會埋怨:“自己做的豆芽太‘瘦’了,買的多好呀,真摳!”于是, 我告訴她,外婆為什么要自己發(fā),為了豆芽長好,外婆每天要澆四、五次水,每一次澆過水以后又得不厭其煩包上毛巾……,“這是愛心牌的豆芽呢!”女兒聽了立刻轉(zhuǎn)過頭對外婆說:“外婆,謝謝您!”后來,每次吃豆芽的時候,她總是特別起勁,還告訴妹妹“這是外婆做的‘愛心牌’豆芽!”她也會舉一反三:這些菜都是外婆精心為我們準備的,都是‘愛心牌’!
第二、愛要學(xué)習。沒有任何一種能力會天賦而來,我們要給孩子學(xué)習愛的機會。一是“以愛育愛”,父母身教為先,言教相隨,孩子小小的心靈會因為得到、懂得而深深感動;二是讓在孩子在表達愛的過程中享受愛人的快樂,愛、給予、奉獻,那怕一點點也要給到孩子足夠多的認可和贊揚,孩子會更快樂去愛去感恩。
第三、愛要發(fā)現(xiàn)。套用一句名言“世界不是缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛”。孩子明亮的雙眸在感知世界的過程中,父母要指導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)愛。草木吐綠是春的愛、荷花綻放是夏的愛、枝頭碩果是秋的愛、雪花紛飛是冬的愛。你的成長是身邊所有人的愛。為父母添一次飯,是你對父母的愛;為老師遞一杯水,是你對老師的愛;把地上的紙屑扔進垃圾筒,是你對學(xué)校的愛……,善于發(fā)現(xiàn)愛,孩子才會有一顆懂得感恩心。據(jù)說美國的羅斯?偨y(tǒng)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!蓖ǔ碇v,失盜后,人們會痛罵盜賊無恥,并自嘆倒霉,而羅斯福卻能從失盜這樣的事情上找出三條感恩的理由。懂得感恩的心造就了這樣的境界!
搭建愛與感恩的心靈家園,不僅僅為我們的孩子,也為了我們自已,因為愛與感恩,都是雙向的情感交流,付出越多,回報越多,對于父母來說,還有什么比我們的孩子身體、心智的健康和快樂更好的回報呢?
感恩節(jié)作文 篇4
是誰把我們稚嫩的童心喚醒,又賜予我們一顆充實的心?是誰牽著我們的手,引導(dǎo)我們從知識的山腳向一望無際的頂峰攀登?又是誰使我們成為展翅高飛的雄鷹,飛向湛藍的天空?是你們,敬愛的老師!是你們,辛勤的園!
悠悠歲月,歷歷往事,站在生活了六年的校園中,面對朝夕相處的老師,胸中有無限激情在沸騰,心頭有許多話語在跳躍。六年的學(xué)習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。
啊,老師!記得第一次邁進校園,哭鬧著要回家,媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我,您那和藹的面容,慈祥的目光,使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地撫摸著我的頭,為我定下學(xué)習目標:好好學(xué)習,天天向上!從此以后,每天上課的.鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下,您總是伴隨在我們的身邊。課堂上,您和我們一起翱翔在知識的藍天下--白云是您寫下的真理,雨水是您播散的希望;下課后,您與我們一同遨游在心靈的海洋里--貝殼是您的真誠,魚兒是您的熱情
啊,老師!還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾,您嚴肅地對我說:孩子,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,革命前輩的血不能白流!您那熟悉而舒心的面孔更使我堅定信心:學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習,學(xué)會創(chuàng)新。您可曾知道?您是飛翔著我們理想的藍天;您是生長著我們夢想的沃土;是您譜寫了我們未來的歌曲;是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言,和著時代的旋律,走進孩子們的心田,播撒知識的種子,實踐永恒的信念!
啊,老師!絲絲皺紋,見證了您多年的付出;縷縷白發(fā),目睹了您辛勤的哺育;粒粒藥片,傾聽了您永恒的企盼。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。老師,相信:今朝辛勤耕耘無人曉,來日遍地桃李天下知!我們將飛往更藍的天空,留下朵朵白云來寄托我們的寸草心:
老 師 當太陽從海平面上升起時,
您早已匆匆趕到學(xué)校;
當明月與銀河共舞時,
您仍拖著疲憊忙碌在燈下。
面對診斷書,想到即將畢業(yè)的孩子們,
放下巨大壓力--為了孩子的一切!
面對發(fā)燒臥床的女兒,想到渴求知識的孩子們,
丟下親身骨肉--為了一切的孩子!
當病魔無情侵身的時候,
您不顧勸阻堅持上課;
聽到孩子們的聲聲問候,
您從心底里感到高興--孩子們長大了!
面對打滿紅叉的試卷,
您疑惑不解:為什么付出得不到回報?
面對優(yōu)異的成績單,
您暗自高興:汗水與心血澆灌出累累碩果!
啊,老師!
千言萬語匯成一句話:
老師,您辛苦了!
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