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      2. 感恩節(jié)作文

        時間:2022-01-07 14:50:29 感恩節(jié) 我要投稿

        【精華】感恩節(jié)作文匯編10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的感恩節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】感恩節(jié)作文匯編10篇

        感恩節(jié)作文 篇1

          我記得有這么一句話:“感恩,是上帝賜給人類最美好的東西!比,應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩社會,感恩父母,感恩老師,感恩所有幫助過自己的人。

          我感恩父母對我深深地愛。是他們在我受挫折時給予我信心;是他們在我取得好成績時,露出會心的微笑;是他們在我生病時默默地傷心流淚;是他們在我犯錯時批評我;是他們教會我做人的道理!

          我感恩老師對我孜孜不倦的教誨。老師的眼睛時刻提醒我該怎么做,當(dāng)我犯錯了,老師就會用眼睛提醒我:注意啊,不能再這樣了!當(dāng)我取得好成績時,老師開心地笑了,那彎彎的眼睛好像在說:不能驕傲哦,繼續(xù)加油!在夜深人靜時,老師還在批改著我們的作業(yè),想著明天講課的內(nèi)容。老師用她那廣博無私的愛,澆灌著我們這一株株小小的幼苗,為我們修枝剪葉。老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

          我感恩朋友給予我這份珍貴的友情。小伙伴們在我傷心時鼓勵我,給我信心。我生病拉下的課,她們會幫我補(bǔ)上,是她們陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起歡笑,一起玩耍,有了她們我的童年才變得多姿多彩!

          我感恩大自然帶給我歡笑。每次出門聽見鳥鳴,聞見陣陣花香,被暖風(fēng)吹拂,心情無比舒暢。我喜歡春天的陽光,溫和的照著每一寸土地。我喜歡夏天的炎熱,讓我嘗到了人生的酸甜苦辣。我喜歡秋天的清爽,給人一種自在的感覺。我喜歡冬天的雪,它總會給我?guī)頍o限的歡笑。

          我感恩先烈,是他們用生命換來我們的幸福生活。他們?yōu)榱税褦橙粟s出我們的國土,不惜拋頭顱,灑熱血。在烈士陵園的浮雕前,我仿佛聽見了激烈的喊殺聲,看見了先烈們不惜一切與敵人斗爭,先烈們無私偉大,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          寫到這里,我仿佛聽到了那首《感恩的心》,平緩的曲調(diào)滲透了我的心。我懂得了:感恩,不只是一句“謝謝”,更不是施舍,而是一顆顆平等、充滿愛的心。

        感恩節(jié)作文 篇2

          老師,這一切也許您已經(jīng)忘了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多。而我會永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對哺育它的人類的回報,我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!

          今天,我心情澎湃,因?yàn)槲覍阎活w誠摯的感恩之心,為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。

          他,高大魁梧,憨厚質(zhì)樸;他,熱情開朗,工作勤懇;乒乓球臺前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運(yùn),奪回了一枚縣市獎?wù)拢换@球場上,他拍,帶,扣,投,哺育著一個個小雛鷹展翅翱翔;敏捷強(qiáng)勁的拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng)設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。他就是給我們帶來歡樂、帶來活力的體育老師。在我們眼中,他就是大家崇拜的“快樂之神”。

          可是,有一天,媽媽的一席話卻如晴天霹靂,深深的震撼著我的心靈。原來,老師的愛人患上了腎衰竭癥,換腎手術(shù)費(fèi)需要十幾萬元。對于每月只有一千元收入,上有兩位白發(fā)蒼蒼的老人,下需錢財求學(xué)的兩個孩子的老師來說,無疑就是雪上加霜!他如何承受這種困難的煎熬和痛苦?校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事后,準(zhǔn)備向全校師生倡議捐款資助,可老師卻堅(jiān)決不同意,他毅然的說:“大家收入都不高,我寧可用自己的肩膀來承擔(dān)這一切,也不能去增加大家的負(fù)擔(dān)!倍帱N樸實(shí)的話語,多麼坦蕩的胸懷,多麼無私的心靈……淚珠不知不覺從我腮邊滾落下來……

          從此,我的目光總是注視著老師:在學(xué)生面前,他的眼睛里從沒有憂郁,仍是那麼溫和可親;他的話語里從沒有牢騷,仍是那麼幽默風(fēng)趣;對待工作,他從不敷衍了事,仍是那麼兢兢業(yè)業(yè),一如既往;放學(xué)后、假日里,我總能看到他騎著三輪車,給人家送煤、送水、拉面運(yùn)貨,炎熱的太陽把他的皮膚的烤得黝黑,無情的風(fēng)雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執(zhí)著、那麼堅(jiān)毅。

          多么可親可敬的人。∽约和萄手纯,卻時刻不忘教書育人的使命。他把愛留給孩子們,把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂,用生命譜寫著紅燭的贊歌。在這里,我想高聲對老師說:“老師,您太累了,我們?yōu)槟奶!老師,您太辛苦了,我們愿替您分?dān)!老師,您太偉大了,我們要向您學(xué)習(xí)!”我還想對天下所有的老師說:“老師,你們辛苦了!為了我們,你們放棄了一切,舍棄了一切,你們永遠(yuǎn)是學(xué)生心中的驕傲!是學(xué)生心中的最愛!”

        感恩節(jié)作文 篇3

          快到感恩節(jié)了。老師讓我們?yōu)榘职只蛘邒寢寽?zhǔn)備一份禮物!八蛬寢屖裁春媚兀抠I個賀卡?不好。買朵花?媽媽不喜歡。”我絞盡腦汁的想了又想,“哦,媽媽是女生,我折一些小星星送給她,她肯定喜歡。”

          回到家我翻箱倒柜的找了很多彩色的紙,開始準(zhǔn)備折星星了。為了在感恩節(jié)給媽媽最大的驚喜,避免被媽媽發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備的禮物,一切都在悄無聲息中進(jìn)行著。

          終于,到了感恩節(jié)的前一天,我趁媽媽沒注意時將我的小星星和一封想對媽媽說的話的信放在了媽媽的經(jīng)常穿的大衣口袋里,期待感恩節(jié)的早晨給媽媽最好的驚喜,讓她開心一整天。

          感恩節(jié)的早晨,“嗚嗚嗚……”媽媽居然今天沒有穿我放了禮物的大衣!我心情沮喪的去上學(xué)了,一路上對著媽媽簡直是欲言又止,不知道怎么辦!鞍,希望媽媽今天收拾衣柜的時候能發(fā)現(xiàn)吧!”

          放學(xué)剛剛到家,媽媽突然抱住我,給了我一個大大的吻,“兒子,謝謝你的禮物!媽媽很感動,媽媽會永遠(yuǎn)保留著這封信和小星星的。今天感恩節(jié),媽媽也給你寫了一封信,感恩你的到來,讓我可以當(dāng)媽媽!蔽铱吹綃寢尩难壑虚W著淚光。媽媽的信很感人,看著看著我情不自禁的淚如雨下,原來媽媽是如此的愛我。媽媽還送了我一盆仙人球,她希望我像仙人球一樣“外剛內(nèi)柔”

          這個感恩節(jié)是我過得最有意義的一次感恩節(jié)!

        感恩節(jié)作文 篇4

          我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心!”的確,在這個世界上,還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢?

          美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的!案卸鞴(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

          懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。

          我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個世界上,還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢?因此說,父母的愛是人間最偉大而無私的愛!

          我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會,成為社會有用的人。我們知識能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。

          我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會了怎樣做個對社會對他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

          我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象,同時,生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)該愛惜生命,過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。

          我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語,嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無盡的享受,感恩自然不求回報無私的奉獻(xiàn)。

          讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

          讓我們回報父母;主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環(huán)境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……

          感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進(jìn)程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

        感恩節(jié)作文 篇5

          擁有生命,我們應(yīng)該感恩;上學(xué)讀書,我們應(yīng)該感恩;擁有友誼,我們應(yīng)該感恩;得到幫助,我們應(yīng)該感恩……

          “滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的相伴之恩,陌生人的幫扶之恩,這些早已被歌頌了成千上萬次,而我想說:對于逆境也應(yīng)感恩。

          逆境帶給了我們挫折,讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”,當(dāng)他的夢想一次次落空,當(dāng)他一次次面對挫折時,他選擇了面對,選擇了堅(jiān)持,讓自己懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。最后,他成功了,他完成了在一個個破滅了的夢想后的夢想。當(dāng)我們在挫折中哭泣,我們在挫折中拼搏時,我們就懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

          逆境帶給了我們失敗,讓我們感受淚水。愛迪生在一千多次失敗后,終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過,一千多次的失敗帶給了他成功,他的成功是失敗給的。當(dāng)我們在失敗中流淚,我們在失敗中堅(jiān)持時,我們知道失敗后會是成功。

          逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦,讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運(yùn)抑住咽喉時,會發(fā)揮出自己的潛能,讓自己快樂,這是痛苦中的快樂。當(dāng)我們在痛苦中哭泣,我們在痛苦中掙扎,努力擺脫它時,我們會得到歡樂。

          逆境帶給我們挫折,帶給我們失敗,帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而,的是挫折后的堅(jiān)強(qiáng),失敗后的成功,痛苦后的歡樂。

          我們要對逆境感恩,是逆境給了我們堅(jiān)強(qiáng),給了我們成功。

        感恩節(jié)作文 篇6

          現(xiàn)在時間過得飛快,眨眼就到了六年級了。我們又喜又憂。喜的是即將升入初中,憂的是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會,我代同學(xué)跟您說說心里話。

          記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門,我們被分到一(3)班,我膽子小,于是,你就站在門口把我迎了進(jìn)門。開始上課了。您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍。教完拼音,您開始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們?nèi)菀子。我還記得“碧”字是怎么記的:大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您,使您傷心。流淚。您默默地培養(yǎng)我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明;顫姷摹靶〈笕恕.有一次,謝斐同學(xué)因?yàn)樨澩,捉來一只老鼠,結(jié)果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了。您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關(guān)心而急切,急切中又帶著責(zé)備的眼神,使謝斐有點(diǎn)不好意思了。

          還有一次,我的手指被門夾成烏紫色,而且越來越腫。結(jié)果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見了,馬上趕來,問我有沒有事……我的心里頓時充滿了溫暖。

          老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切。

          燃燒自己!我代全體同學(xué)對您說一聲:謝謝!祝您永遠(yuǎn)快樂!

          老師的精神是偉大的,像父母一樣的偉大。

          

        感恩節(jié)作文 篇7

          多年前一個感恩節(jié)的早上,有對年輕夫婦的一家人卻極不愿醒來,他們不知道如何以感恩的心過這一天,因?yàn)樗麄儗?shí)在是窮得可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想,能有點(diǎn)簡單的食物吃就不錯了。

          早先若是能跟當(dāng)?shù)拇壬茍F(tuán)體聯(lián)絡(luò),或許就能分得一雙火雞及烹烤的佐料,可是他們沒有這么做,為什么呢?就跟其他不少家庭一樣,要有骨氣,是怎么樣就怎么過這個節(jié)。

          貧賤夫妻百事哀,無可避免的.,沒多久這對夫婦就爭吵起來。隨著雙方越來越烈的火氣和咆哮,看在這個家庭最長的孩子眼里,只覺得自己是那么的無奈和無助。然而命運(yùn)就在此刻改觀了……

          沉重的敲門聲在耳邊響起,男孩前去應(yīng)門,一個高大男人赫然出現(xiàn)眼前,穿著一身皺巴巴的衣服,滿臉的笑容,這個男人手提著——個大籃子,里頭滿是各種能想到的應(yīng)節(jié)東西:一雙火雞、塞在里面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭等,全是感恩節(jié)大餐歷不可少的。

          這家人一時都愣住了,不知道是怎么一回事,門口的那人隨之開口道:“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的,他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛你們的。”

          起初,這個家庭中作爸爸的還極力推辭,不肯接受這份禮,可是那人卻這么說:“得了,我也只不過是個跑腿的。”帶著微笑,他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去,身后飄來了這句話:“感恩節(jié)快樂!”

          就是那一刻,小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個關(guān)懷,卻讓他曉得人生始終存在著希望,隨時有人---即使是個“陌生人”---在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處,油然興起一股感恩之情,他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。

          到了十八歲時,他終于有能力來兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄,在感恩節(jié)里他還是買了不少食物,不是為了自己過節(jié),而時去送給兩戶極為需要的家庭。

          他穿著一條老舊的牛仔褲和一件T恤,假裝是個送貨員,開著自己那輛破車親自送去,當(dāng)他到達(dá)第一戶破落的住所時,前來應(yīng)門的是位拉丁婦女,帶著提防的眼神望著他。她有六個孩子,數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別,目前正面臨著斷炊之苦。

          這位年輕人開口說道:“我是來送貨的,女士!彪S之他便回轉(zhuǎn)身子,從車?yán)锬贸鲅b滿了食物的袋子及盒子,里頭有一雙火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見此,那個女人當(dāng)場傻了眼,而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。

          忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂,沒命地親吻著,同時操著生硬的英語激動地喊著:“你一定是上帝派來的!”年輕人有些靦腆地說:“噢,不,我只是個送貨的,是一位朋友要我送來這些東西的。”

          隨之,他便交給婦女一張字條,上頭這么寫著:“我是你們的一位朋友,愿你一家都能過個快樂的感恩節(jié),也希望你們知道有人在默默愛著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰,就請同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人!

          年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進(jìn)屋子,使得興奮、快樂和溫馨之情達(dá)到最高點(diǎn)。當(dāng)他離去時,那種人與人之間的親密之情,讓他不覺熱淚盈眶;厥灼骋娔莻家庭的張張笑臉,他對自己能有余力幫助他們,內(nèi)心一股感恩之心。

          他的人生竟是一個圓滿的輪回,年少時期的“悲慘時光”原來是上帝的祝福,指引他一生以幫助他人來豐富自己的人生,就從那二次的行動開始,他展開了不懈的追求,直到今日。

          以行動回報當(dāng)年他及家人所得到的幫助,提醒那些受苦的人們天無絕人之路,總是有人在關(guān)懷他們,不管所面對的是多大困難,即便是自己所知有限、能力不足,但只要肯拿出實(shí)際行動,就能從其中學(xué)得到寶貴的功課,尋著自我成長的機(jī)會,以至最終獲得長遠(yuǎn)的幸福。

        感恩節(jié)作文 篇8

         老師是辛勤的園丁,精心的培育著我們這些祖國的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          那是一個風(fēng)和日麗的下午,我在上課的時候,一邊迷迷糊糊地聽老師講課,一邊在桌子洞里看課外書,突然,老師把我從位子上叫了起來,叫我回答問題。因?yàn)槲覜]有認(rèn)真聽講,結(jié)果被老師訓(xùn)了一通。當(dāng)時我非常傷心,到了現(xiàn)在,我才真正體會到了,老師那是在關(guān)心我。

          我要對老師說一聲:“謝謝您,老師!”

        感恩節(jié)作文 篇9

          一朵花從高枝上翩然飄落于樹腳下,化作春泥,孕育來年春天的芬芳,這便是感恩。盡管生命如此短暫,它卻毫不抱怨,毅然忘記過去,迎接新的希望;縱然被碾為塵土,也要為其它花朵提供養(yǎng)分,以回報哺育她的大樹,感謝廣布德澤的陽春,它也因此活出了自己的第二次生命。感恩,是一種美德。

          卑微小花,尚且深知此理,而人為世間精靈,更應(yīng)學(xué)會感恩,感謝生命,感謝生活。幸福時,感謝朋友;快樂時,感謝痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時,感謝淚水;成功時,感謝失敗;即便生命臨終,依然感謝上蒼賜予生命。

          如果你因被對手超過而不快,那我會微笑著告訴你:學(xué)會感恩吧。因?yàn)橥鶎κ纸o你的壓力越大,由此而激發(fā)的動力就越強(qiáng)。對手雖然在我們通往成功的道路上設(shè)置了障礙,但也為我們搭建了通往成功的平臺。對手往往可以堅(jiān)定我們拼搏和奮斗的意志,使我們看到自己的不足,變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。所以無論成敗,都不要忘記感謝對手,感謝他和你一起攀登,一起追逐,一起較量,一起騰飛。

          如果你因自己的某種缺陷而難過憂郁,那我會淡定地告訴你:一星隕落黯淡不了整個星空,你的閃光之處并不會因此而被遮掩,生活在關(guān)上你一扇門的同時,定不忘為你留下一扇窗。只要找準(zhǔn)人生的定位,即使生活沒有賦予藍(lán)天的深遂,自己白云般的飄逸也別有韻致;笑對人生,學(xué)會感恩吧,即使你不是嬌艷欲滴的花兒,不也可以做生機(jī)盎然的綠葉嗎?

          如果你為友人不分青紅皂白的指責(zé)感到委屈,請“不要悲傷,不要心急”,主動澄清誤會,從容地等時間來證明一切。待到與她(他)和好如初時,學(xué)會感恩吧:感謝你學(xué)會了寬容和理解,你的心能夠裝得下整個世界。因?yàn)橛幸活w感恩的心,你挽回了一份難得的友誼。

          如果你的親人離世,那么悲痛過后及時平復(fù)心情,懂得感恩吧:感謝還有親人依然健在,自己還有足夠的時間和機(jī)會讓他們幸福地安享晚年;感謝離別讓你學(xué)會在脆弱中堅(jiān)強(qiáng),微笑著流淚,懷想離去的人,珍愛身邊的人;感謝你明白如何正視而不沉溺于痛苦,樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,這樣,痛苦的色彩才會在時光中漸漸瑰麗而凝重。

          如果你從笑盈盈的老師手中接過滿是紅鉤的試卷,那么你應(yīng)該知道感恩。感謝你擁有開拓進(jìn)取、永不服輸?shù)木窈陀職;感謝生活給了你一顆頑強(qiáng)堅(jiān)韌的心,能經(jīng)得住困難與挫折的洗禮;感謝你能夠接受良好的教育。

          學(xué)會感恩,便是不要記恨對我們不好的人,還要常常感激和懷想那些有恩于我們卻不圖回報的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我才有了今天的幸福和喜悅;學(xué)會感恩,便是懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報;學(xué)習(xí)感恩,便是明白給人機(jī)會就是給自己機(jī)會,“玫瑰贈人,余香留己”;學(xué)會感恩,便要以給予別人更多幫助和鼓勵為最大的快樂,對處于困境的人們伸出援助之手,而不求回報;學(xué)會感恩,便應(yīng)該對人對事少一份挑剔,多一份嚴(yán)格,對別人少一份依賴,對自己多一份自主;學(xué)會感恩,便是對生活展開微笑,并堅(jiān)信生活將還以微笑。

          感恩,是一種美德,一種境界;是值得用一生去信奉的處世原則,用一生去學(xué)習(xí)的愛的教育;是使生活寧靜而詳和的調(diào)節(jié)劑!學(xué)會感恩,會讓我們的人生更加美好!

        感恩節(jié)作文 篇10

          感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使我們擁有愛心。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

          當(dāng)我們呱呱落地的時候,全家人高高興興,同時,爸爸媽媽身上又多了一項(xiàng)責(zé)任。從小到大我們不知沐浴過爸爸媽媽的多少愛呢,我們應(yīng)該感謝爸爸媽媽——感謝他們的養(yǎng)育之恩。感謝他們,其實(shí)不需要像沉香那樣劈山救母,也不需要像張輝那樣捐肝救母,只需要在他們下班回到家遞上一杯熱水,溫暖他們的心。在他們勞累了一天后,給他們捏捏肩膀捶捶腿。冬天的時候,給他們準(zhǔn)備一個燙燙的水袋。讓他們時刻感受到我們的關(guān)愛。

          少年時,我們來到學(xué)校,老師和同學(xué)成了我們的伙伴。我們要感謝老師——感謝老師的教育之恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”春蠶死了,把光潔絢麗的絲留給了人們;燭淚干了,蠟燭也結(jié)束了它那短暫的生命。老師也是一樣,他們把美麗的青春化成了陽光和雨露,滋潤著我們這些幼苗。我們也要感謝同學(xué),是同學(xué)和我們一起打籃球,玩老鷹捉小雞,跳皮筋……使我們的生活更加豐富多彩、五彩繽紛。

          我們也要感謝那些做好事不留名的陌生人——感謝他們那無私的幫助。車站等車時,如果我們沒帶錢,旁邊的好人遞給那寶貴的一元,會使我們終身難忘。路上的清潔工,把亂七八糟的大路打掃得一塵不染,讓我們走在馬路上心情更加舒暢。當(dāng)我們上臺演出時,如果有些地方出了差錯,我們要感謝鼓勵我們的觀眾,也要感謝給予自己掌聲的人,是他們陣陣熱烈的掌聲,增添了我們的信心。還要感謝那救死扶傷的白衣戰(zhàn)士,是他們把每個人的健康從病魔的手中奪回來。

          我們也要感謝我們那偉大的祖國。我們的祖國幅員遼闊,任我們遨游。當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是群星閃爍;當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已洋溢著盎然的春色。我們的祖國山河壯麗,任我們欣賞。桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的濃妝淡抹,黃山、廬山的云霧飄渺,長江、黃河的波瀾壯闊讓人留連忘返。我們的祖國物產(chǎn)豐富,任我們享用。龍井茶的清香,茅臺酒的醇美,江南絲綢的光潔絢麗,景德鎮(zhèn)陶瓷的天工巧奪。我們的祖國民族多樣:傣家竹樓前如水的月色;世界屋脊上不達(dá)拉宮的巍峨,吐魯番的葡萄,哈密的瓜,大草原的羊群,戈壁灘的駱駝。我們的祖國有松樹的偉岸,梅花的高潔,博大的胸懷,恢宏的氣魄……感謝我們因你的偉大而自豪!

          我捧著一顆感恩的心,感謝生活,感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝祖國,感謝這一片光明的世界。

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