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      2. 初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字

        時(shí)間:2021-11-05 17:25:09 感恩節(jié) 我要投稿

        初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字(精選15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

        初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字(精選15篇)

          初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字 篇1

          感恩節(jié)到了,老師讓我們給要感恩的人一個(gè)驚喜。

          回到家,我用軟卡紙、剪刀、畫筆做了一張賀卡,是愛心形狀的,上面畫著我和媽媽,還寫著:祝媽媽節(jié)日快樂!您辛苦了!

          然后,我主動(dòng)把地掃了一次,還做了一道菜——土豆炒肉絲。我先倒油,再放肉絲,把肉絲里面的水炒干,再放土豆絲,最后放鹽,而且每次放一樣?xùn)|西,我都要翻炒。媽媽吃了一口,說:“這是誰炒的?”“是肖智源炒的!卑职终f。媽媽夸我:“源源,下次要繼續(xù)努力喲!”便看了看我放在褲包里的手。唉,差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了,嚇?biāo)牢伊耍?/p>

          吃飯的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的手還在包包里,和平常不一樣,說:“把手拿上來吃飯!”我不肯把手拿出來,不然賀卡就被看見了。媽媽感覺我有事滿著她,就說得更大聲了:“為什么要把手放進(jìn)包包里?”

          我急中生智的回答:“因?yàn)槭趾芾洹!?/p>

          “手冷也要拿出來!”媽媽生氣地說。

          到最后我還是拿了出來。媽媽看見賀卡里面的字,眼睛都紅了,似呼要哭了。我說:“感恩節(jié)快樂!”呼,沒想到驚喜能順利進(jìn)行,這還多虧了媽媽呢!

          這次感恩節(jié)真是又快樂、又驚險(xiǎn)!

          初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字 篇2

          今年的11月25日是感恩節(jié),在這非常特殊的節(jié)日,我們當(dāng)然要寫一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人,表達(dá)我對(duì)她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。

          老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁,為祖國和我們操勞,累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著想,想我們有冷著、凍著、有沒有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝是我們。因?yàn)槟阌幸活w溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案,認(rèn)真地為我們講課,仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦!

          記得有一次,你冒著隨時(shí)都有可能昏倒的現(xiàn)象,也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來到學(xué)校,可你因?yàn)椴幌胱屛覀兺险n,而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽光照耀著我們,也照耀著大地。讓我從什么都不懂,變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。

          就像陶行知陶校長(zhǎng)說的一樣:捧著一顆心來,不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中,不管是什么困難都不會(huì)把老師深刻的印象抹去。

          初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字 篇3

          每年11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。 感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來,慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無論在巖石嶙峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國人過春節(jié)。

          感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习,還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家,媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白,她感覺很不舒服,聽到她自言自語地說:“今天好冷!”我放下筆,坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過來,用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說:“我們寶寶的小手可真暖和啊!”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,我也感覺非常幸福。原來這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽,媽媽會(huì)這么感動(dòng)!

          我暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)母親!

          初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字 篇4

          感恩節(jié)就要到了,“爸爸去哪兒?”我們IceCream小隊(duì)的爸爸們決定在這個(gè)周日,在西子湖邊開展義賣《青年時(shí)報(bào)》活動(dòng)。

          盡管天上下著毛毛細(xì)雨,我們小隊(duì)的6名隊(duì)員如約來到西湖邊,開始了今天的義賣活動(dòng)。

          剛開始有爸爸們的幫助,賣得還可以,我們覺得很有意思。不久,爸爸們就讓我們獨(dú)立賣報(bào)了。偏偏老天爺也來湊熱鬧,天上的雨下大了,來往的人也越來越少了,這讓我體會(huì)到賣報(bào)的艱辛。大家開始泄氣了,這時(shí)爸爸們鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,多跑多喲喝!

          我們的大聲喲喝把很多人吸引了過來。一看是義賣,大家慷慨解囊:一位奶奶告訴我,她家已經(jīng)訂了《青年時(shí)報(bào)》,可看到我們?cè)诹x賣,還是要拿出錢來再買一份報(bào)紙;有個(gè)叔叔說是想買報(bào)紙,可錢包落車?yán),我正失望,沒想到他跑出老遠(yuǎn)去車?yán)锶礤X交給我;還有的小朋友和媽媽說他不買零食要買份報(bào)紙獻(xiàn)愛心……正是在這些富有愛心的人幫助下,報(bào)紙一份接著一份賣出去了……

          一連三個(gè)小時(shí)沒休息一會(huì)兒,累得我筋疲力盡,但是我覺得很開心!這既是因?yàn)槲夷芤揽孔约旱呐矸瞰I(xiàn)愛心,讓這個(gè)感恩節(jié)變得更有意義,也看到社會(huì)上有這么多擁有愛心的人,讓我們這個(gè)冬天感到溫暖!

          初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字 篇5

          今天是11月22日----感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是我們的英語老師最喜歡的節(jié)日。別人幫助了你,你就要感謝別人。但是,別人幫你干什么事,你用錢去回報(bào)別人就不叫感恩,因?yàn)檫@根本不配用“感恩”兩個(gè)字來形容!

          就記得上個(gè)學(xué)期,我沒有帶鉛筆盒,這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,別人都在津津有味的“品嘗”著數(shù)學(xué)題的美味,而我卻呆呆的坐在那兒,也不知思考著什么,就盯著一個(gè)地方看,也沒有思考著數(shù)學(xué)題,腦海中一片空白。就在這時(shí)我的同座位楊宇欣看見了我,看我呆呆的坐在那邊,就好奇的問:“你數(shù)學(xué)寫完了?”“沒有”我愣了一下,然后回答道!澳阍趺床粚?”她又問,“沒有筆怎么寫?我拿手寫。 蔽覈@著氣說!八懔,”她拿起一支筆遞給我接著說:“看你可憐我就寫你一支吧”“謝了”我拿起筆,立刻開始“品嘗”數(shù)學(xué)題的美味。 有一天她也沒帶筆,我知恩圖報(bào),立刻借了她一支筆!拔覀儍蓚(gè)打平了,誰也不欠誰的了!”我笑著說。 只有你知道要知恩圖報(bào),別人才會(huì)更加相信你!你有時(shí)候要給別人,別人才會(huì)報(bào)答你。

          初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字 篇6

          感恩節(jié)到來啦!你是不是也準(zhǔn)備好了呢?一放學(xué),我就用零花錢買好禮物啦!

          一進(jìn)家門,媽媽正忙著做晚飯,我開心地說了聲:“感恩節(jié)快樂!”媽媽呵呵一笑。我心想:今天快點(diǎn)做好分內(nèi)事,好有空做賀卡!想到這,心里就像九月里的甘蔗──甜到心啦!進(jìn)了書房,我立刻把禮物藏到衣柜里,開始埋頭寫作業(yè)。

          果然,三下五除二,我很快寫完了作業(yè)!

          現(xiàn)在,看看我的禮物吧:送爸爸一小瓶“巧克力立方“,送媽媽一支粉色油筆,精致的筆帽上還拴著一個(gè)玲瓏小巧的鳥籠,里面關(guān)著一只憤怒的小鳥。該做賀卡了:我拿出壁紙刀、格尺、彩紙和中性筆,又把藏在衣柜里的`禮物拿出來。

          先把兩張彩紙對(duì)折;之后,一張從中間剪開,另一張從中間往右一點(diǎn)剪開。這樣,一張多出一小條,一張正好,然后把雙面粘上去,把兩張紙粘好。最后,在中間刻上一個(gè)心形,寫上一句祝福語:“媽媽:我感謝您的付出、您的關(guān)心、您的支持和您的幫助!在這里,我真心地說上一聲:謝謝您!“把禮物粘上去。

          輕輕地放在媽媽的枕頭下,等明早媽媽發(fā)現(xiàn)……她是不是能會(huì)心地笑了呢?

          初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字 篇7

          一年一度的感恩節(jié)到了,我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶;顒(dòng)。

          一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來到學(xué)校。校門口的橫幅標(biāo)語“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我!备裢庑涯。我看見我的同學(xué)們身穿整潔的校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫好了妝 ,等到九點(diǎn)鐘,慶;顒(dòng)開始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導(dǎo):“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位!蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧 “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達(dá),載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠意溫暖家園”時(shí),臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結(jié)束,老師表揚(yáng)了我們,我心里樂滋滋的。

          演出結(jié)束后,我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語,讓人心里熱乎乎的……

          這是我第一次參加感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。這是一個(gè)多么快樂,多么難忘的節(jié)日。

          初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字 篇8

          這周四是感恩節(jié),于是我決定做一張賀卡送給媽媽。(因?yàn)槔习殖霾,不能及時(shí)回家,所以沒有給他做。)

          我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書,還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽。感恩書上寫著:媽媽,您養(yǎng)育了我九年,在這九年中,您不離、不怒的陪伴我,關(guān)愛我,我想對(duì)您說:“媽媽,您——辛苦了!”

          我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上,媽媽從廚房走出來后,發(fā)現(xiàn)了桌上的卡片,咦?這是哪里來的卡片?正當(dāng)她想拿起卡片看時(shí),我跑過來說:“媽媽,感恩節(jié)快樂!”我一下跳到媽媽懷里。媽媽也溫柔的告訴我:“謝謝寶貝兒!這是我第一次過感恩節(jié),很難忘!笨吹綃寢屵@么開心,我知道了人要有感恩之心,學(xué)會(huì)理解。

          記得有一次,我周報(bào)作文不知道怎么改,是她教我怎么找錯(cuò)、改錯(cuò);我第一次煎蛋,是她教我怎樣開火、打蛋、煎蛋;還有一次,我們所在的小區(qū)停電,可是我作業(yè)還沒有完成,是她點(diǎn)燃了蠟燭,讓我寫完作業(yè)的,媽媽為我做過的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這只是冰山一角。以后的我會(huì)更加理解媽媽,感恩媽媽。

          初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字 篇9

          感恩節(jié)是一個(gè)很特別的節(jié)日,我一直都不知道有感恩節(jié)這件事,是老師講了我才知道原來還有這么一個(gè)節(jié)日。

          明天是感恩節(jié)了,我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)什么才好呢?

          今天,我一回到家,看見媽媽正在洗衣服,就說:“媽媽,明天是感恩節(jié),我要去上學(xué)不在家,所以,我決定今天為你洗衣服。”說著,我便走過去,搶下了媽媽手中的活,埋頭干了起來,我先把水放入盆中,再把臟衣服放入盆中,然后放些洗衣粉在臟衣服上,使勁地在搓板上搓,直到把衣服洗得干干凈凈為止。最后我把衣服和在水龍頭下沖洗干凈,放在晾衣架上曬干。這樣,一件衣服就洗好了。然后,我又把剩下來的衣服洗好了,雖然我洗得手很酸,但我為媽媽做了一件事,這件事是我認(rèn)真完成的,而不是馬馬虎虎,洗過去了事而已,所以,我非常地開心、快樂。接著,媽媽走來了,她看著我洗的衣服,心里甜滋滋的,臉上露出了燦爛的笑容,還說我是她的小幫手呢!這次,我的心里更加高興了,就像吃了蜜一樣甜。

          這就是我今年的感恩節(jié),我希望我可以為媽媽做更多的事情,我希望媽媽可以不再那么辛苦,而是有更多的時(shí)間去做自己想要做的事情!

          這這是一個(gè)快樂的感恩節(jié)!

          初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字 篇10

          感恩節(jié)那天,我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的,一張白紙做的封面,封面上蓋了好多小星星,還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著一個(gè)透明的袋子,里面裝了二十顆彩色星星,每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫我想對(duì)媽媽說的一句話。

          媽媽回來了,我好激動(dòng),把禮物藏在身后,走到媽媽面前說:“媽媽,這是感恩節(jié)送您的禮物。”媽媽當(dāng)時(shí)驚呆了,在驚喜萬分之下,拆開了禮物,她一邊拆,一遍用期待的眼神盯著星星。當(dāng)她看著寫有字的星星時(shí),激動(dòng)地拆開星星。紙條上寫著,祝媽媽身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!我愛您媽媽。媽媽看完了紙條,馬上兩眼看著我,眼睛里噙滿了淚水,張開溫暖的雙臂,靠近我一只手搭在了我左臂,一只手放在我的后背,頭挨頭,臉挨臉的抱緊了我,輕輕在我的耳邊說:“我也愛你!蔽衣犕炅酥,感覺有一股暖流在心里流淌,我立即踮起腳尖,雙手捧住媽媽的臉,輕輕的送上一個(gè)吻,過了好一會(huì),我和媽媽才結(jié)束這個(gè)擁抱。

          媽媽你對(duì)我的愛是無私的,是您把我?guī)У竭@個(gè)世界的,讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿。

          初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字 篇11

          感恩節(jié)的那天晚上,我打了個(gè)電話給爸爸媽媽,祝他們感恩節(jié)快樂。等我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,手機(jī)又響起來了。我趕緊去接,沒想到是爸爸媽媽來短信了,我喜出望外。一看,上面寫道:對(duì)不起祝程,我們這個(gè)月不能回來了,讓奶奶照顧你吧。當(dāng)時(shí)我很氣憤:一個(gè)月都不回來,就知道打工。

          我氣沖沖地跑進(jìn)房間,趴在床上。正準(zhǔn)備睡的時(shí)候,奶奶說話了:“祝程,你不要生氣了。你爸媽對(duì)你多好啊!”“我才不信呢!

          “你小時(shí)候誰生你的呀?誰養(yǎng)你的呀?誰教你的呀?”

          我一言不發(fā),滿臉氣憤變成了滿臉淚水。我現(xiàn)在才知道我真的很幸福。ㄗ3蹋└卸鞴(jié)那天,老師說:“回家完成一項(xiàng)感恩作業(yè)。”

          放學(xué)回家,晚飯過后,我就開始做感恩作業(yè)了。我對(duì)爸爸媽媽說:“祝爸爸媽媽感恩節(jié)快樂!边@時(shí),爸爸說:“你發(fā)燒了吧?”我說:“不,我沒有發(fā)燒,這是老師要求我們做的感恩作業(yè)!

          媽媽說:“我也祝你感恩節(jié)快樂!蔽覇枊寢專骸盀槭裁醋N腋卸鞴(jié)快樂?”爸爸接著說:“我們也應(yīng)該祝你感恩節(jié)快樂,因?yàn)檫@是一種禮貌行為!

          初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字 篇12

          感恩節(jié)即將來臨,我們都想在學(xué)校表現(xiàn)得好一點(diǎn)兒,并給老師送去祝福。

          今天,我、陸子怡、劉姝彤、畢陽茹和沈斯羿組成“合作小隊(duì)”,一起做了兩張賀卡,一張送給單老師的,一張送給錢老師的。我走到單老師面前:“親愛的單老師,這是我們送給您的賀卡,祝您感恩節(jié)快樂!”單老師笑瞇瞇地對(duì)我說:“好的,謝謝你呀,李欣洋同學(xué)!”說完,她便打開卡片,目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。“真漂亮。∽龅谜婧!

          哦,對(duì)了,把我的辮子畫得像番茄呀……”單老師自言自語道。我頓時(shí)羞紅了臉,抱住了陳夢(mèng)遙。“哈哈哈哈!”同學(xué)們笑得前仰后合,上氣不接下氣,臉上笑開了花,此時(shí)此刻,教室里自然就成了一片歡樂的海洋。“好了好了,來來來來,大家都別吵了,同學(xué)們,等我們安靜了,然后就可以開飯啦!”

          到了下午,我又興沖沖地風(fēng)一般竄到錢老師的面前:“錢老師,這個(gè)是我們送您的賀卡,祝您感恩節(jié)快樂!”“哦,謝謝!”錢老師高興地說。

          回到家,我擺著鴨子步,翹起蘭花指,轉(zhuǎn)了三個(gè)圈然后走到媽媽面前,深情地唱到:“有媽的孩子像個(gè)寶……媽媽,這是我送給您的賀卡!”媽媽打開了賀卡:“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),真是個(gè)懂事的好孩子!”聽了這話,我的心里喜滋滋的。

          初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字 篇13

          那個(gè)感恩節(jié),是我過的最難忘的感恩節(jié),是我覺得最有意義的感恩節(jié)。

          那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班級(jí)說自己的感恩心語,有的人說出了自己的真實(shí)感情,有的人說出了自己以后怎樣感謝父母報(bào)答父母,有的人說出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說明同學(xué)們愛自己的爸爸、媽媽,知道爸爸、媽媽現(xiàn)在這么做都是為了他(她)們。

          今天我們就要用一些小的行動(dòng)來報(bào)答媽媽、爸爸,我們中午就在準(zhǔn)備:包裝好禮品,寫好感恩信,還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他(她)們才能感到驚喜呢?

          晚上,寫好作業(yè),看一看鐘表!鞍!離爸爸、媽媽下班的時(shí)間還早呢!太好了!”

          “哎!今天真累!”爸爸說道。

          “時(shí)候也不早了,那就洗洗睡吧!”媽媽說。

          “嘻嘻嘻……”我高興地笑著。

          “哎呦!這是什么呀!誰知道我和你喜歡這個(gè)呀!還有一封信!”媽媽說!

          “我們的女兒,長(zhǎng)大了!”

          我只想對(duì)爸爸媽媽說:“我愛你們!”

          今年的感恩節(jié),你準(zhǔn)備為自己的爸爸媽媽做些什么呢?如果你不知道做什么好的話,不妨也學(xué)學(xué)我,向爸爸媽媽大聲說出你的愛吧!

          初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字 篇14

          今天是感恩節(jié),瑞思英語學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。

          第一項(xiàng)活動(dòng)開始了,老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說一句話,我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項(xiàng)活動(dòng),老師讓我們給爸爸媽媽捶背,我一會(huì)給爸爸捶,一會(huì)給媽媽捶,看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子,我高興極了。第三項(xiàng)活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護(hù)手霜,我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上,媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項(xiàng)活動(dòng)開始了,游戲規(guī)則是,用一條繩子把家長(zhǎng)和小朋友的腳綁在一起,去拿桌子上的蔬菜,我一只手扶著爸爸,另一只手放在前面,老師一聲下令,我和爸爸快速地走了起來,后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走,最后,我們和小妹妹一起到終點(diǎn),老師讓我們一起抽獎(jiǎng)。小妹妹抽了3個(gè)1美分,而我是1個(gè)1美分,第五項(xiàng)活動(dòng)開始了,老師向我們提出問題:說出媽媽的手什么樣。有說胖的,有說瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因?yàn)閶寢層盟趧诘碾p手洗碗,洗衣服,擦桌子。

          活動(dòng)在歡樂的氣氛中不知不覺的就結(jié)束了,在活動(dòng)中,我突然感覺到我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,但是我們的父母卻一天天地變老,我真想對(duì)他(她)們說一聲:您辛苦了!

          初三年級(jí)感恩節(jié)作文600字 篇15

          感恩節(jié)快要到了,我們小主人報(bào)新聞學(xué)校在市政府廣場(chǎng)舉辦了“大愛之城,感恩你我”的主題活動(dòng)。

          早上,我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們?cè)谑姓畯V場(chǎng)集合,老師非常仔細(xì)的看了同學(xué)們的采訪提綱,看完以后把采訪提綱再發(fā)給同學(xué)們。

          準(zhǔn)備出發(fā)了,同學(xué)們興致勃勃的跟著老師走,到了公園,那里有筆挺的大樹,有鮮艷的菊花,還有枯萎的小草,顯得非常美麗。準(zhǔn)備去采訪的時(shí)候,老師又叫住了我們,讓我們等一等,我們的心里都非常非常納悶,為什么讓我們?nèi)ゲ稍L又要我們回來呢?我們只好在這里等著,等了一會(huì)兒,老師來了,發(fā)給每人一張小卡片,老師說:“上面寫上要祝福的人,中間寫祝福的話,下面寫上被采訪人的名字!崩蠋熣f完后,我們就又出發(fā)了。

          我來到游樂園,看見了一位賣東西的阿姨,我就向她走去,阿姨……我的話還沒說完,阿姨就惱怒地說:“我不會(huì)寫字,不要采訪我,”我心想,可能是怕耽誤她做生意吧!我只好垂頭喪氣的走了。我繼續(xù)往前走,看見了一位當(dāng)兵的阿姨,我向他說明來意后,她愉快的接受了我的采訪,并詳細(xì)的回答了我的問題,我問阿姨你知道感恩節(jié)的由來嗎?阿姨說:“我不知道,你能告訴我嗎?”我愉快的答應(yīng)了并詳細(xì)的告訴了她,感恩節(jié)的由來是1620年美國人遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,這時(shí)候印第安人幫助了他們,為了感謝印第安人定這一天為感恩節(jié)。我又問阿姨下一個(gè)問題,你知道……說到這里阿姨的手機(jī)響起來了,為了不耽誤我的采訪阿姨沒有接,而是聽我講我的問題,你知道感恩節(jié)是幾月幾日嗎?阿姨說:“知道,每年的11月的第四個(gè)星期的星期四。”為了不耽誤阿姨的時(shí)間,我沒有再問阿姨問題,采訪完這位阿姨后,我又向別處去采訪……。

          今天我真開心,通過這次采訪使我了解了感恩節(jié),我們要感謝父母、老師等以及幫助和關(guān)心我們的人,要感恩我們身邊的每一個(gè)人。

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