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      2. 感恩節(jié)作文

        時(shí)間:2021-11-17 09:33:18 感恩節(jié) 我要投稿

        【精品】感恩節(jié)作文(通用22篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的感恩節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】感恩節(jié)作文(通用22篇)

          感恩節(jié)作文 篇1

          感恩應(yīng)該獻(xiàn)給誰?我躺在床上,默默地思考著……

          應(yīng)該獻(xiàn)給含辛茹苦地養(yǎng)育著我的父母,還是辛勤教育我的老師呢?按道理,我應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給賦予了我生命的父母,但是細(xì)細(xì)一想,我還是應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給我的老師。因?yàn)樗麄兿穹酃P一樣,默默地奉獻(xiàn)著自己;像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,卻照亮了我們;像航海中的一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;也是他們把我們一天天從無知引向有知。

          俗話說的好,“嚴(yán)師出高徒”。有一次,我就應(yīng)驗(yàn)了這句話。我們班的座位是滾動(dòng)式的,所以那一天我正好坐在最后?煲险n時(shí),我借了一本書,這本書里有我喜歡看的故事,能讓我的小腦瓜更加充實(shí)。于是,我利用坐在后面的“優(yōu)勢”,悄悄地看了起來,心想:我坐在后頭,老師肯定發(fā)現(xiàn)不了我。過了一會(huì)兒,忽然從耳邊傳來:“佳佳,叫你呢……”

          “啊——干什么?”我抬起頭,看著同桌,感到莫名其妙地說:“你怎么這么煩啊不要?jiǎng)游!?/p>

          “喂——老師叫你呢!彼麑(duì)著我著急的說。

          我立刻把書收起來,抬頭看著老師的眼睛,我心里感到非常不安!凹鸭!你下課拿著書,到我辦公室來!”老師兇巴巴地對(duì)我說!巴甑傲耍⊥甑傲!這是暴風(fēng)雨來臨之前的預(yù)兆……”我在心里默默地叨念著。

          “叮鈴鈴~~”下課了,我心里更加忐忑不安。過了一會(huì)兒,我終于提高勇氣,來到了老師的辦公室!袄蠋熚摇蔽业椭^,不敢望著老師那嚴(yán)肅的眼神,生怕老師敲我手心。因?yàn)槲抑滥欠N滋味,很痛很痛……

          “佳佳,你是一個(gè)很聰明的孩子,為什么上課不認(rèn)真聽講,卻看這些書!說一說為什么吧!”

          “老師對(duì)不起……”

          “好吧,你以后怎么改?”

          “我以后再也不在上課的時(shí)候,看這些書了,還要認(rèn)真聽講!蔽倚÷曈终J(rèn)真地對(duì)老師說。

          “記住你說的話,下次我就敲了,知道嗎?因?yàn)槟闶桥!?/p>

          這件事雖然過去了,但是我依然記憶猶新。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們對(duì)我的種種教育。現(xiàn)在我終于知道了,為什么說——“老師是靈魂的耕耘者,是他用美的陽光雨露,滋潤了我們的心田,使得我們的未來綠草如茵,繁花似錦!

          感恩節(jié)作文 篇2

          我們的媽媽為了我們付出了那么多,每天幫我們忙這忙那處處都盡量幫我們做到最好,可是她們對(duì)自己總是隨隨便便、馬馬虎虎。早晨,媽媽啃幾口饅頭便匆匆離家;夜晚,我都睡覺了,媽媽還在洗衣、拖地愛美之心人皆有之,可我的媽媽卻因?yàn)樘β,每天只用一根黑皮筋在頭上扎個(gè)小辮。每當(dāng)看到媽媽素面的樣子,我心里就有一個(gè)想法:我要送媽媽一個(gè)漂亮的發(fā)夾,讓她每天都帶在頭上,讓我的媽媽變成世界上最美的媽媽。

          感恩節(jié)到了,家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了許多材料,來和我們一起制作送給媽媽的發(fā)夾。經(jīng)過一陣忙碌的準(zhǔn)備,我們開始選擇制作發(fā)夾的絲帶了。我的眼前是各種色彩斑斕、圖案各異的絲帶,弄得我眼花繚亂。正在我一籌莫展時(shí),一根綠色的絲帶映入我眼簾,我心想:我媽媽最喜歡的綠色啦!她一看到綠色的東西,就感覺自己進(jìn)入了生機(jī)盎然的大自然,心里的煩惱一下就會(huì)消失得無影無蹤。格子的圖案有條不紊,不像有的圖案密密麻麻。我趕緊湊上前,一把抓住了它,小心翼翼地揣在胸前。

          現(xiàn)在開始制作了。我先把絲帶卷成一個(gè)空心的圓,用膠水把兩頭黏住,再把中間部分對(duì)折一分為二,最后把對(duì)折的兩份再對(duì)折。接著,我拿出事前準(zhǔn)備好的線把它纏繞起來困住。你看!一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就完成了。這時(shí)的我心里美滋滋的,因?yàn)槲蚁耄簨寢屪钕矚g蝴蝶結(jié)了,哪怕她再?zèng)]時(shí)間打扮自己,可還是在她身上能找到蝴蝶結(jié)的影子,媽媽拿到蝴蝶結(jié)發(fā)夾肯定會(huì)愛不釋手的。只剩下最后一道工序了,家長義工幫我用膠槍固定蝴蝶結(jié),我選了一個(gè)亮閃閃的珍珠花做裝飾。我拿起自己動(dòng)手制作的發(fā)夾,看著它在陽光下耀眼奪目,中間的花朵仿佛抖動(dòng)著花瓣散發(fā)出淡淡的清香。

          回到家,我神秘兮兮地蒙上媽媽的眼睛,把她帶到鏡子前,然后摘下黑皮筋,換上我做的新發(fā)夾。這時(shí),我對(duì)媽媽說:媽媽,睜開眼睛看看,好看嗎?媽媽,你是我最美的媽媽。媽媽把頭扭過來扭過去,對(duì)著鏡子照了又照。她轉(zhuǎn)過身來,摸摸我的頭,一下把我摟進(jìn)懷里,兩行熱淚順著臉頰往下淌。

          一個(gè)小小的發(fā)夾,表達(dá)了我們對(duì)媽媽無盡的感激。我要更加努力的學(xué)習(xí),長大以后用更多更好的東西來報(bào)答我的媽媽。

          感恩節(jié)作文 篇3

          我心目中的節(jié)日是感恩節(jié),因?yàn)槲乙卸鹘處,感恩父母,感恩幫助過我的朋友。

          感恩節(jié)這一天,我首先要感恩老師。對(duì)老師的感恩,千言萬語匯成一句“老師,謝謝您!”匯成一句“老師,您辛苦了!”是老師教給我們這么多知識(shí),還告訴我們怎樣做人。從今天起,我要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報(bào)答我敬愛的老師。

          其次,我要感恩生我養(yǎng)我的父母!坝H愛的爸爸媽媽,謝謝您們給了我生命!謝謝您們把我撫養(yǎng)長大!”平時(shí)您們都比我還早起,為我洗衣、做早飯。白天,面朝黃土背朝天辛苦勞動(dòng)掙錢養(yǎng)家,給我們買學(xué)習(xí)用品,長大了,我來照顧您們。

          第三,我要感恩幫助過我的朋友,我每次遇到困難你們都會(huì)來幫我解決困難,我生病了幫我打飯;我有煩惱幫我開導(dǎo);遇到難題幫我解決……朋友們,謝謝你們!你們遇到困難我也會(huì)來幫你們解決。

          每年的感恩節(jié)我都這么過。

          這就是我心中的節(jié)日——感恩節(jié)。

          感恩節(jié)作文 篇4

          重慶的冬天說來就來,剛脫下短袖立馬就穿上了羽絨服,這變化多端的天氣害得媽媽感冒了。

          從小我就是在媽媽的陪伴中長大的,現(xiàn)在看著媽媽生病躺在床上有氣無力的樣子,我很難過,真想為媽媽做點(diǎn)什么。

          “媽媽,你現(xiàn)在怎么樣了?我去給您拿藥!蔽叶酥幭湔驹趮寢屆媲埃瑡寢屖种钢姆N藥,我就拿出來,放在一張干凈的紙上再去給媽媽遞上一杯溫?zé)崴,看著媽媽皺著眉頭把藥吃了,我想那藥一定很苦吧,于是我又去剝了一個(gè)媽媽愛吃的橘子,把上面的白絲去掉,分成一瓣一瓣的,再放進(jìn)盤子里,端到媽媽面前,媽媽用一雙通紅的眼睛望著我說:“我兒子長大了,會(huì)照顧人了,真好!闭f完就緊緊地抱著我。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝媽媽的付出與陪伴,現(xiàn)在我長大了,也能照顧和幫助媽媽了。

          感恩節(jié)作文 篇5

          一年一度的感恩節(jié)到了,我想為爸爸媽媽做點(diǎn)什么,嗯—有了!我可以幫爸爸媽媽。疊被子呀!

          說干就干,我馬上走到床前,嘿嘿哈哈,疊了又疊,終于,我疊好了,望著像豆腐一樣的被子,我頓時(shí)覺得特別心滿意足。

          做完這些后,我悄悄躲到一旁,看看爸爸媽媽都有些什么反應(yīng)。

          媽媽走了過來,他是來做最后一件家務(wù)的—疊被子。當(dāng)媽媽看到被子竟然已經(jīng)疊好時(shí),她很吃驚,也很疑惑,她問爸爸:“這是不是你疊的被子?”爸爸丈二和尚,摸不著頭腦:“我都沒去那個(gè)床邊,怎么可能疊被子?”“也是。”媽媽說,“可不是你,那又是誰?”我興奮的跑出來對(duì)爸爸媽媽說:“那是我疊的!爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”爸爸媽媽又驚又喜,一個(gè)勁兒夸我:“真乖”夸得我怪不好意思。

          我決定以后要好好孝敬爸爸媽媽,不讓他們?yōu)槲也傩牧恕N疫要多做家務(wù),畢竟我也是這個(gè)家庭的一員呢!

          感恩節(jié)作文 篇6

          今年的感恩節(jié),我在家里為爸爸媽媽做了我剛從少兒節(jié)目上學(xué)的“水果丁”。

          我先拿了一個(gè)紅彤彤的番茄,用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把果肉挖掉,剩下的部分就變成了一個(gè)紅色的小碗,太可愛了!我還準(zhǔn)備了蘋果、獼猴桃和香蕉。接下來就到了獼猴桃和香蕉。切獼猴桃時(shí),綠色的汁水濺了我一臉,把我染成了一只“小花貓”。我偷偷地舔了一下我的臉,可真甜!接下來就是香蕉了,香蕉可沒有獼猴桃那么調(diào)皮,沒有這么麻煩。不一會(huì)兒,所有的食材都準(zhǔn)備好了。最關(guān)鍵的時(shí)候到了,這一步,要用到蜂蜜和白糖,我用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)把水果丁放進(jìn)番茄小碗里,再把白糖撒進(jìn)去,把蜂蜜倒進(jìn)去。我的水果丁終于做好了!

          我用盤子裝好番茄小碗,端去給了爸爸媽媽,爸爸很詫異,問我:“這是你親手做的?”“當(dāng)然了!”我驕傲地回答道!爸x謝寶貝!”爸爸媽媽特別開心。

          爸爸媽媽都說我做的水果丁做得好,吃起來很甜蜜,我也是這樣想的,我希望明年的感恩節(jié)和今天一樣甜蜜!

          感恩節(jié)作文 篇7

          感恩節(jié)的前一天,我準(zhǔn)備送給媽媽一份小禮物,感謝她把我養(yǎng)育長大。

          我和媽媽一起來到禮品店門口,媽媽還以為是她給我買東西,我看透了媽媽的心思,就對(duì)媽說:“感恩節(jié)要到了,我要買一個(gè)禮物給您,所以這次是我用我的零花錢來給您買禮物!

          媽媽聽懂了我的話,她走到禮品店深處,然后東挑挑,西挑挑,最終挑了個(gè)化妝鏡。結(jié)果打開一看,真貴呀,12塊錢。

          媽媽看到這么貴的鏡子,準(zhǔn)備放下,挑一個(gè)便宜點(diǎn)的?吹綃寢屵@么做,我趕忙阻止她,并且對(duì)她說:“我不嫌貴,只要您喜歡就行。再說了,您平時(shí)給我買了這么多東西,我給您這一樣?xùn)|西不算什么。”聽了我的話,媽媽放心大膽地說:“那好,就買這個(gè)了!

          付了錢后,我蹦蹦跳跳地走出了禮品,激動(dòng)地說:“我終于給媽媽買了一次禮物了!”“對(duì)呀,”媽媽笑著說,“這是你第一次給我買禮物呢!”

          這是我過得最棒的一次感恩節(jié)。

          感恩節(jié)作文 篇8

          我送給媽媽的感恩節(jié)禮物——早餐。

          那天我早早的就起床了,穿好衣服,刷了牙,洗完臉,我就跑進(jìn)廚房。我先把雞蛋拿出來,然后開火,把鍋燒熱,再倒幾滴油,把蛋殼打破一點(diǎn),再從破的地方把它掰開,倒進(jìn)鍋里,再把火開小,等它慢慢地煎熟。煎熟了,我把雞蛋放進(jìn)盤子里,飄出了濃濃的雞蛋香味。

          我想給媽媽做一個(gè)愛心雞蛋,但是家里沒有模具,只好用刀把雞蛋切成愛心,再把愛心的其它部分切出來。

          我做了一個(gè)三角體,在上面寫下“媽媽感恩節(jié)快樂!”放在盤子的上方。

          媽媽起床后,來到餐桌前,我就蹦出來對(duì)媽媽說:“祝媽媽感恩節(jié)快樂!這是我給您的感恩節(jié)禮物——早餐。”“寶貝,你為什么要給我做早餐?”媽媽看見我做的早餐大吃一驚!耙?yàn)閶寢屔习嗪苄量,這周的周四是感恩節(jié),我就給您做了這個(gè)愛心煎蛋!蔽医o媽媽解釋。媽媽聽了激動(dòng)得流下了眼淚。今天可真是一個(gè)令人難忘的早上啊!

          感恩節(jié)作文 篇9

          我們需要感恩,感謝上天賜予我們美好;我們需要感恩,感謝上天賜予我們困難!我們遇到挫折,那是上天對(duì)我們的考驗(yàn),“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽覀円兄x上天選擇了我們作為考驗(yàn)者,讓我們在磨練中成才,讓我們在以后的生活中不會(huì)再低頭!

          如果你有一顆感恩的心,你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。早上起來的時(shí)候,你看到窗外的陽光,你會(huì)感恩;吃一塊面包,你會(huì)感恩;接到朋友的電話,你會(huì)感恩;在樹上看到一只鳥在唱歌,你會(huì)感恩;看到貓咪睡在你的床頭,你會(huì)感恩;然后你的一天乃至你的一生,就在這感恩的心情中度過,那你還有什么不幸福的呢?

          感恩節(jié)作文 篇10

          今天早上由于咳嗽的厲害媽媽沒讓我去上學(xué)。我在家里準(zhǔn)時(shí)按8點(diǎn)鐘開始上課,還用定時(shí)器設(shè)定了45分鐘。我做了三頁數(shù)學(xué),又復(fù)習(xí)了語文和英語。媽媽很心疼我,一個(gè)勁地讓我多休息。

          還聽媽媽說今天是感恩節(jié),是北美洲的節(jié)日,那里到了這一天人們都放假,而且還要準(zhǔn)備感恩節(jié)大餐,有火雞還有南瓜餅。爸爸媽媽為了買火雞腿跑了兩三個(gè)超市都沒找到,最后買了只烤鴨回來。媽媽還讓我給姥姥和姥爺打了電話,因?yàn)閺男【褪撬麄冏钐畚伊耍麄円彩沁@個(gè)日子我最應(yīng)該感謝的人。

          晚上我的好朋友菲婭來看我了,我可開心了。她陪我玩,還陪我一起練鋼琴了呢。

          媽媽同意我明天上學(xué)可以背新書包了,我真是太高興了。不過媽媽要求我背上新書包要好好學(xué)習(xí),尤其是不要浪費(fèi)時(shí)間,寫作業(yè)要抓緊時(shí)間,還有練琴要主動(dòng),我一定爭取做到。

          感恩節(jié)作文 篇11

          今天馬老師哭了,也有一些同學(xué)哭了,因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報(bào),她太傷心了,嗨!這五年來我從沒有見她哭過,今天我看到了,說到這里我的眼淚也流下了。

          今天馬老師哭了,也有一些同學(xué)哭了,因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報(bào),她太傷心了,嗨!這五年來我從沒有見她哭過,今天我看到了,說到這里我的眼淚也流下了,下課了我沒有心情做眼保健,但我還是做了,因?yàn)槲也幌脒B累馬老師……

          做完廣播體操回到教室看到了七個(gè)大字:馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊:“馬老師我們愛你!”我們又一次的眼淚流下了……

          我們把這個(gè)節(jié)日定為感恩節(jié),感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……

          感恩節(jié)作文 篇12

          11月26日是感恩節(jié),下午我們排著隊(duì)伍,帶著興奮的心情,到四樓階梯教室和家長一起搞感恩節(jié)活動(dòng)。

          我們走進(jìn)了階梯教室,看見后面有親愛的老師和自己的媽媽、爸爸,我們端端正正得坐在前面,展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學(xué)的大學(xué)生一起支持這個(gè)節(jié)目。還玩了幾個(gè)特別的游戲,許多人都舉手要玩。第一個(gè)節(jié)目是六位小朋友蒙上眼睛,依次去摸家長的臉,確認(rèn)哪位是自己的媽媽或爸爸,有三位同學(xué)摸錯(cuò)了,大家笑聲一片。第二個(gè)節(jié)目我和媽媽參加了,是猜字節(jié)目,媽媽形容卡片上的字,讓我來猜是什么東西,我只有一張卡片沒猜出來,離冠軍只有一步之遙,雖然我沒有得到冠軍,但我還是很開心。最后我們還在一塊黃色的長布上畫了全班同學(xué)和各位家長的手印,各種各樣,千姿百態(tài)。

          活動(dòng)結(jié)束后,我們與大哥哥、大姐姐在小操場上拍了好幾張合影。感恩節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們還是要懷著感恩的心去感謝自己身邊的每一個(gè)人,讓感恩的心永久流傳。

          感恩節(jié)作文 篇13

          人人都知道感恩,但真正做到的有幾個(gè)。

          如果,上天奪走了你生命中最重要的人;不要悲傷,不要憤怒,學(xué)著去感謝上蒼,讓你在人海茫茫中遇見他,并給了你如此一次的美麗與溫馨。

          如果,上天讓你變成了一無所有的人;不要悲哀,不要怨恨,學(xué)著去感謝上蒼,給你如此一次機(jī)會(huì),讓你學(xué)著站起,勇敢地去奮斗,讓你成長明白了不成長不會(huì)知曉的道理:努力可能成功,不努力則注定失敗。

          如果,上天讓你失去了雙眼,不要消極,不要覺得不公,應(yīng)感謝上蒼沒有讓你失去更多,沒有讓你最愛的人受到傷害,讓你更堅(jiān)強(qiáng)的生活,打造屬于自己的那片天地,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值。

          如果,上天讓你遭到了失。徊灰艽,更不要放棄,嘗試著接受,并學(xué)著感恩,感謝這次失敗讓你更加看清自己,鞭勵(lì)你奮起取得更大的成功。

          如果……

          生活的真諦,并不在于你失去了什么,而在于你擁有些什么。學(xué)著感恩,做個(gè)知足的人,你會(huì)感到生活是這樣美好!

          感恩節(jié)作文 篇14

          今天是星期六,我早早起床把今天要完成的作業(yè)都完成了。然后和爸爸媽媽一起去小姨家接哥哥、弟弟和小姨,因?yàn)檎f好今天要一起去外公家吃午飯。

          到外公家已經(jīng)快十二點(diǎn)了,豐盛的飯菜馬上就要做好了。我親切地喊了外公外婆,然后去衛(wèi)生間把手洗干凈了,就立刻跑到廚房幫忙端菜、拿碗筷和盛飯。

          一家人在一起,這頓飯吃的很開心。吃完飯后,我自覺地幫忙把菜盤端到廚房,把碗筷也收到廚房里,又拿著抹布把桌子也擦得干干凈凈的。

          媽媽豎起大拇指說:“我們家的丫頭又長大一歲了喲!”外公外婆也笑著說:“我們家孫寶兒今天可真勤快呀,哥哥要向她學(xué)習(xí)哦!”我笑瞇瞇地回答:“因?yàn)槲乙鲆粋(gè)愛勞動(dòng)會(huì)感恩的好孩子!

          聽完我的話,大家都笑了,還夸我懂事了。我以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事,聽他們的話,做他們貼心的`小棉襖。

          感恩節(jié)作文 篇15

          今天是星期四,也就是一年一度的感恩節(jié),老師在上課的時(shí)候就給我們布置了一份特別的作業(yè),就是讓我們每個(gè)人做一張感恩卡,可以給自己的父母,老師或者同學(xué)。我想:老師每天給我們上課,批改作業(yè),多么辛苦呀!我決定給做一張感恩卡給老師。

          我看到同學(xué)們在快速的設(shè)計(jì)著感恩卡的圖形。有的畫蘋果形狀的感恩卡,有的在畫心形的感恩卡。我心里想:我就做一張小星星形狀的感恩卡吧!于是,我先用直尺在黃色的卡紙上勾畫出了一幅小星星的大致圖形,又聽從了同桌的建議,在小星星的兩邊,畫了兩只翅膀,然后用小剪刀沿著卡片的邊慢慢地剪下來。拿起水彩筆在卡片的上面,寫上感恩卡三個(gè)字,在三個(gè)字的下面寫上了制作人。在卡片的中間寫上了我對(duì)老師的祝福的話語。最后用紫色的卡紙剪了一朵花和一個(gè)蝴蝶結(jié),貼在卡片上。一張美麗的感恩卡就做好了。

          看著自己親手做的感恩卡,我心里想:希望老師看到我的祝福,感受到我濃濃的謝意!

          感恩節(jié)作文 篇16

          在生活中我們要感謝的人非常多,所以對(duì)生活要時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)完美的人格。

          感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,也是人之常情。懂得感恩,才會(huì)懂得付出、懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

          擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人、珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們才會(huì)包容,贏得友誼,擁有美好的未來!

          一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會(huì)感恩大自然的福佑,感恩苦難逆境,甚至感恩你的敵人:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹;感激拌倒你的人,因(yàn)樗麖?qiáng)勁了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗S富了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊。

          感恩常伴心中,生活將越來越美好。

          感恩節(jié)作文 篇17

          感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

          記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。

          一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個(gè)個(gè)家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。

          在眾多家長中,我們時(shí)常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖,可當(dāng)曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。

          我沒有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對(duì)她說一聲:“謝謝!边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠的感謝。

          感恩節(jié)作文 篇18

          一顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的人生;千萬顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的世界。人人都在追求完美,最終的完美,就是感恩。

          在生活中,處處都有感人肺腑的事物,卻為什么說現(xiàn)實(shí)太冷酷?因?yàn)槿鄙倭艘活w感恩的心。正是有了他們,才讓我學(xué)會(huì)了去感恩。

          老師,這是人生道路上第二個(gè)教我們怎樣為人處事的人,并且還賦予我們知識(shí)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是形容老師辛勤工作的千古佳句啊!白天要教學(xué)生們知識(shí),晚上還要回家備課,把自己的青春全部奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),所要的唯一回報(bào)就是我們的優(yōu)異成?吹搅宋覀儍(yōu)異的成績,老師的臉上浮現(xiàn)出欣慰的微笑,這一生也就知足了。老師這么的無私,傾其所有把知識(shí)賦予我們,難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?

          感恩節(jié)作文 篇19

          鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無欺母之心,不懂得感恩,連自己的父母都不愛,將來又怎么可能愛事業(yè)、愛國家?因此,“感恩教育”這一課,實(shí)在不能小看,而且還要從小抓起。

          培養(yǎng)“性格發(fā)展和諧,懂得感恩的新一代”任重道遠(yuǎn)。這是一個(gè)繽紛的時(shí)代,充滿著競爭和誘惑,傳統(tǒng)的道德觀、家庭觀逐漸被弱化,主張的是個(gè)性張揚(yáng),隨性使然,F(xiàn)在的孩子又都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),衣來伸手,飯來張口。父母長輩、老師為他們所做的一切,在他們眼中很多時(shí)候都成了理所當(dāng)然。但孩子畢竟還小,很多時(shí)候感知感覺能力還很膚淺,非常需要正確的引導(dǎo),因此學(xué)校和家庭在注重智商(iq)培養(yǎng)的同時(shí),更要注重情商培養(yǎng),多與孩子溝通,多舉辦主題活動(dòng),面對(duì)孩子的感恩欣然接受并及時(shí)給予鼓勵(lì),讓孩子擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心他人,明白事理,擁有快樂,擁有美好未來。

          感恩節(jié)作文 篇20

          感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心,感激有你”我們在這世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學(xué)問;叵胱蛱炷隳芊襁在由于作業(yè)多而一邊詛咒一邊寫作業(yè);叵胍郧,你能否還在由于父母不給你買東西而頂撞父母;叵胛覀兊姆N種不對(duì)我們能否還能面不改色的說著我是對(duì)的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會(huì)把本人的過去當(dāng)做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。

          我們要感恩教師感激他賦予我們學(xué)問和對(duì)學(xué)問的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛的崗位一半交給他最愛的我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩那些對(duì)我們有宏大奉獻(xiàn)的人。

          “感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎?

          感恩,學(xué)會(huì)感恩。

          感恩節(jié)作文 篇21

          今天早上由于咳嗽的厲害母親沒讓我去上學(xué)。我在家里準(zhǔn)時(shí)按8點(diǎn)鐘開始上課,還用定時(shí)器設(shè)定了45分鐘。我做了三頁數(shù)學(xué),又復(fù)習(xí)了語文和英語。母親很心疼我,一個(gè)勁地讓我多休息。

          還聽母親說今天是感恩節(jié),是北美洲的節(jié)日,那里到了這一天人們都放假,而且還要準(zhǔn)備感恩節(jié)大餐,有火雞還有南瓜餅。父親母親為了買火雞腿跑了兩三個(gè)超市都沒找到,最后買了只烤鴨回來。母親還讓我給姥姥和姥爺打了電話,因?yàn)閺男【褪撬麄冏钐畚伊,他們也是這個(gè)日子我最應(yīng)該感謝的人。

          晚上我的好朋友菲婭來看我了,我可開心了。她陪我玩,還陪我一起練鋼琴了呢。

          母親同意我明天上學(xué)可以背新書包了,我真是太高興了。不過母親要求我背上新書包要好好學(xué)習(xí),尤其是不要浪費(fèi)時(shí)間,寫作業(yè)要抓緊時(shí)間,還有練琴要主動(dòng),我一定爭取做到。

          感恩節(jié)作文 篇22

          圣誕老人,在圣誕節(jié)葉跳躍的喜悅,圣誕節(jié)帶來興奮,帶來溫暖的圣誕祝福祝你生活愉快地,祝你步步高,幸福地抱著你說實(shí)話,天天快樂,事事順心!

          我手托彎月,頭頂繁星,眼含秋波,口銜玫瑰,腳踏祥云,以迅雷一般不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢已經(jīng)飛到你的面前,只是企業(yè)為了可以給你自己送上一個(gè)圣誕特色禮物,祝你圣誕老人快樂。

          感謝童年教會(huì)了我們走路,感謝青春教會(huì)了我們奔跑,感謝中年教會(huì)了我們匆匆,感謝你給了我時(shí)間,讓我學(xué)會(huì)了進(jìn)步,感恩,老師你辛苦了。

          地球的種子感謝他們的權(quán)力,他們鼓勵(lì)苗木感謝雨,風(fēng)和霜環(huán)感謝他們的經(jīng)驗(yàn),太陽感謝他們的記憶,感恩,生活用感恩的心臟,更有意義的生命之果。

          生活方式應(yīng)該非常感謝學(xué)習(xí)時(shí)間給我們可以剛好的相遇,思想教育應(yīng)該感謝他們語言給我們需要表達(dá)的權(quán)利,愛情應(yīng)該感謝真誠給我們中國最美的彼此,感恩節(jié),感謝緣分讓我們相知相愛在一起。

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