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      2. 感恩節(jié)作文

        時間:2021-11-20 11:48:47 感恩節(jié) 我要投稿

        【精華】有關感恩節(jié)作文(通用21篇)

          在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的【精華】有關感恩節(jié)作文(通用21篇),希望對大家有所幫助。

        【精華】有關感恩節(jié)作文(通用21篇)

          感恩節(jié)作文 篇1

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。在今年的感恩節(jié),我要感恩我的爸爸、媽媽。

          是父母把我們帶到了這個充滿光明的世界;是父母拉著我們的手教我們走路;是父母一遍又一遍地教我們認字。父母,是我們在這個感恩節(jié)中最該感恩的人。

          記得我初學自行車時,我一次又一次地摔倒,爸爸總在我身后鼓勵我:“你能行!”當我考試考砸的時,媽媽會溫柔地對我說:“沒關系,加油,再接再厲!”當我的美術作品沒有獲獎時,爸爸、媽媽安慰我說:“沒關系,你已經(jīng)很棒了!”這些簡短的話語,我一直記在心里。正是這些話語,使我受到鼓舞,振作起來。

          我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草,又在小草周圍點綴了五彩繽紛的花朵,然后用卡紙把花束包起來,最后我在上面寫道:祝爸爸、媽媽感恩節(jié)快樂!一個漂亮的花束賀卡做好了。當我把賀卡送給爸爸、媽媽時,他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。

          因為感恩,世界才變得多姿多彩;因為感恩,我們才得到真摯的友情;因為感恩,我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個人。

          感恩節(jié)作文 篇2

          老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個父母。

          我上的是寄宿式學校,兩周回家一次,在校時我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務室。

          老師也有孩子,難道在節(jié)假日的時候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們在一起,一起和我們過啦那個愉快的節(jié)日。

          在凌晨兩點多鐘的時候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),老師是多麼的偉大,是多麼無私啊。

          老師這個無私的職業(yè),當選擇這個職業(yè)的時候將面臨著這一生的奉獻。

          父母是我們的老師,他們教我們知識、讓我們長大,他們是我們生活的一部分,所以我們要孝順他們。

          我們要感恩有許多種辦法,比如說:把好吃的讓給大人們,幫他們做做家務,幫他們敲敲背,讓他們輕松一下。

          每天晚上,我媽媽都要幫助我完成作業(yè),如果有不會的,媽媽就會教我,實在不會的,媽媽就會打開電腦幫我查資料,還要幫我背課文及英語單詞。

          爸爸、媽媽我永遠愛你們!

          感恩節(jié)作文 篇3

          世界上的悲劇或不幸,既不是天生的身體殘軀,也不是失去親人的痛苦,更不是你在情場。商場。戰(zhàn)場上的失敗……而是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。

          人的一生中,小而言之,一出生起,大地就給了我們一席之地,神奇的大自然也給了我們陽光雨露,我們也就領受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。

          大家應該知道生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

          人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識;貓螅褪菍Σ赣、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

          感恩節(jié)作文 篇4

          9月27日,我們五(2)班組織了一次別開生面的班隊會。

          首先,是出旗儀式,旗手和護旗手筆直筆直地站著,等候發(fā)令,當主持人說“出旗、敬禮”時,旗手和護旗手立刻整整齊齊地繞了班級一圈。

          當然,班隊會的重頭戲就是隊員們精彩的節(jié)目表演了。我們班的真可謂是人才濟濟。你聽,陳寶茹的笛子發(fā)出悅耳清脆的聲音,悠揚婉轉,久久在空中回蕩。同學們有的不由自主地隨著笛子聲開始手舞足蹈,有的閉目傾聽,有的托著下巴,凝視著演奏者。她的表演獲得了同學們的陣陣喝彩聲。

          接下來,是周昕玥小組表演的幽默小品。

          “一片片落葉飄到地上······”,你聽,這是我們班的“朗讀大王”項駿在朗誦《感恩》呢!聽他那抑揚頓挫的聲音,是那么有節(jié)奏,那么富有感情,仿佛讓人置身于一種神秘的境界。項駿還沒讀完,臺下就傳來了雷鳴般的掌聲。

          攝影師楊嘉祥正在 “咔嚓、咔嚓”地忙著拍照呢,他幫同學們留下了每一個精彩瞬間。

          今天的班隊會真是有趣,同學們個個展示了自己的風采,鍛煉了自己的膽量,增長了自己的見識,更重要的是,同學們懂得了感恩父母,感恩老師,感恩幫助過自己的人,感恩生活給我們那么多的美好的事物。讓我們做一個心懷感恩的人。

          感恩節(jié)作文 篇5

          十五歲,我多了一分感恩——感恩節(jié)。

          五歲:

          “媽媽,我要吃冰淇凌!”“爸爸,我要喝酸奶!”

          五歲的我,雖然快樂而天真,卻總是向爸爸媽媽提不少要求,因為還是孩子,不懂得生活的艱辛,對于物質總以為來得很容易,少年不識愁滋味!而對于媽媽爸爸為我做的一切,我也覺得是理所當然。我似乎就是家里的小公主,一切都可以隨意指揮。

          十歲:

          “媽媽,我今天想買件新衣服,可不可以?”“爸爸,能不能幫我整理一下書桌?”

          十歲似乎懂了一些道理,我雖然不再無理取鬧,但我還是回向爸爸媽媽要求一些事,雖然用上了商量的語氣,但有時卻因為媽媽爸爸的一個不同意,而“大鬧天宮”,最后的結果總是大致相同,我一個生悶氣,責怪爸爸媽媽為何如此不疼愛我。在我的思想中,一切事情似乎都應該順著我。

          十五歲:

          “媽媽,我來洗碗吧。”“爸爸,我來晾衣服吧!

          十五歲,應該是一個成熟的階段,懂了不少道理,也理解了媽媽爸爸為我花的心思,付出的努力。面對爸爸媽媽頭上的白發(fā),我再也不忍心對他們發(fā)小脾氣?粗鴭寢尠职秩杖彰β档纳碛,我開始責怪自己的不懂事。以前,我做錯了太多的事,還懷疑爸爸媽媽對我的愛,我太幼稚。如今,我學會為媽媽爸爸分擔憂愁,學會了陪爸爸媽媽聊天談心,學會了珍惜媽媽爸爸對我的愛。

          五歲,十歲,十五歲,我感受著爸爸媽媽的愛成長,我也同樣愛著媽媽爸爸。而十五歲我又多了一分感恩……

          感恩節(jié)作文 篇6

          “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!

          雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

          因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果!您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓,快樂幸福。

          當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”親愛的老師。

          感恩節(jié)作文 篇7

          在我成長的道路上,有過快樂,有過悲傷;要學會感恩,學會自立自強。在這里,我要感謝你們,因為是你們讓我們過上了更幸福。

          當汶川大地震發(fā)生時,災區(qū)有那么多的人被埋在廢墟底下,但是他們是多么堅強啊!不是遇到困難就退縮。解放軍、護士、志愿者。他們總是奮不顧身地沖在最前線,既想方設法的保護自己,又保護了他人的生命;2008年北京奧運會上,每次我聽到奧運賽場上傳來的一條條喜訊,我都抑制不住心中的激動,為他們歡呼起來:“中國,最棒!中國,雄起!“我國健兒不畏艱辛。堅持不懈在賽場上頗頗創(chuàng)造出了優(yōu)異的成績。當五星紅旗又一次在世界人民的面前徐徐升起,我的心是那么激動,那么心潮澎湃。我自豪,我是中國人。以前,那些慘痛歷史,我永遠不會忘記洋人辱罵我們“東亞病夫”;更不會忘記,洋人樹立起的`“華人與狗不得入內(nèi)”;的羞辱牌。令人歡喜的是,新中國成立后,中國人以前所未有的想象力,創(chuàng)造力,實現(xiàn)了中國人民世紀強國之夢;這時候,我又感到我自豪,我自己是中國人。

          明天的共和國攜帶著雄風銳氣,高高擔起現(xiàn)代的偉業(yè),正向著圓滿實現(xiàn)中華人民偉大復興的理想大踏步前進。作為一個中國人,我感到無比自豪,我覺得我們應該更加認真刻苦學習,長大后,把祖國建設的更加繁榮昌盛,把祖國母親建設在世界第一名。

          感恩節(jié)作文 篇8

          擁有生命,我們應該感恩;上學讀書,我們應該感恩;擁有友誼,我們應該感恩;得到幫助,我們應該感恩……

          “滴水之恩當涌泉相報”,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的相伴之恩,陌生人的幫扶之恩,這些早已被歌頌了成千上萬次,而我想說:對于逆境也應感恩。

          逆境帶給了我們挫折,讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”,當他的夢想一次次落空,當他一次次面對挫折時,他選擇了面對,選擇了堅持,讓自己懂得什么是堅強。最后,他成功了,他完成了在一個個破滅了的夢想后的夢想。當我們在挫折中哭泣,我們在挫折中拼搏時,我們就懂得了堅強。

          逆境帶給了我們失敗,讓我們感受淚水。愛迪生在一千多次失敗后,終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過,一千多次的失敗帶給了他成功,他的成功是失敗給的。當我們在失敗中流淚,我們在失敗中堅持時,我們知道失敗后會是成功。

          逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦,讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運抑住咽喉時,會發(fā)揮出自己的潛能,讓自己快樂,這是痛苦中的快樂。當我們在痛苦中哭泣,我們在痛苦中掙扎,努力擺脫它時,我們會得到歡樂。

          逆境帶給我們挫折,帶給我們失敗,帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而,的是挫折后的堅強,失敗后的成功,痛苦后的歡樂。

          我們要對逆境感恩,是逆境給了我們堅強,給了我們成功。

          感恩節(jié)作文 篇9

          感恩節(jié)的前一天,我校舉行了以感恩為主題的家長會。這是我第一次過感恩節(jié)。

          家長會一開始,校長和老師對我們上半學期的學習和活動進行了總結。然后在小主持人的主持下,“快樂成長,用心感恩”主題班會開始了,從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩詞選》一個又一個精彩的節(jié)目有序進行,我們迎來了活動的第一個高潮,李老師給我們展示了同學們精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,這是我花了好大的心血才做好的,上面有我寫給爸爸媽媽祝福的話,還有我精心配制的畫和美麗的公主貼畫。

          老師介紹完感恩卡后,就讓我們給家長系上早已準備好的幸福黃絲帶,這根黃絲帶代表了我們對家長的感恩之情,感謝之心。有的家長把系上黃絲帶的手高高舉起,有的家長把手在空中揮來揮去,此刻家長們都沉醉在幸福中,同學們接著又表演了精彩的節(jié)目。

          終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽紅》這是我第一次為同學們和家長們演奏,雖然我參加過多次全國性的比賽,但是沒有這次這么興奮和快樂過,特別是在感恩節(jié)活動里,把我最美好的祝愿用音樂帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲,我的演奏開始了,這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動準備的,爸爸媽媽就是我們心中的太陽,我們就是井岡山上仰望雨露的小草,悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學們圍著我的四周,臨聽著我的琴聲,我們一起沉浸在快樂之中。

          這就是我度過的一個難忘的感恩節(jié)。

          感恩節(jié)作文 篇10

          金秋的野菊雖然沒有月季芳香,沒有牡丹華貴,也沒蘭花優(yōu)雅,但我覺得野菊花的美勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節(jié)這一天獻上了我跟野菊花一般清純的愛。

          這一天是西方感恩節(jié),我想:如今爸爸媽媽哺育了我十年了,我還沒好好報答他們的養(yǎng)育之恩,前人說過,父恩比山高,母恩比海深。那我也該是時候烏鴉反哺了。

          我來到媽媽面前,低聲低語的說道:“媽媽,謝謝你哺育了我十年,今天是感恩節(jié),我要報答你的哺育之恩!”媽媽白了我一眼,說:“去去去,一個小孩子家能干什么,還是把你的功課搞好吧!”一聽這話,我厥起了嘴,馬上把視線轉移到爸爸身上。爸爸略微沉思,冷靜地說道:“那你就感恩你的媽媽,嗯……匯編房間吧!一來可以減輕你的媽媽的負擔,二來又可以滿足你的感恩欲望,快動手,我?guī)湍闩恼!币宦犨@,我二話不說,抄家伙開始匯編。我先將抹布打濕,然后開始擦書柜。擦完之后,我又將床上的書本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后,我坐在床上,大口大口地喘著粗氣,但看到媽媽那欣慰的笑,我頓時感到心里一陣暖流……

          “太陽溫暖天邊彩霞,努力代表汗水無價……”我開心地哼著歌曲,因為今天我感恩了敬愛的媽媽!

          感恩節(jié)作文 篇11

          回憶自己的成長歲月,通過一件小事,讓我懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了寬容……而我,有一件事讓我永生難忘,也讓我懂得了感恩。那是一天中午,我回來的有些晚,媽媽還沒有做飯,正坐在沙發(fā)上發(fā)愣,我非常生氣,對媽媽大聲說:“你怎么還沒有做飯,我12點半就要到校了,不是昨天給你說了,今天要早點去!

          媽媽聽到后,二話沒說,就趕緊去做飯,不一會兒,媽媽就做好了,我狼吞虎咽的吃了起來,看看表,已經(jīng)12:25了,非常著急,媽媽見了,趕緊騎著車送我上學,媽媽以風馳電掣的速度來到了學校,我急忙下了車,去了學校。

          后來,聽爸爸說,我才知道,原來中午媽媽見我還沒有回來,就騎著車到學校一趟又一趟,還在同學家四處打聽,而在那時候,我正在同學家興奮地玩,可媽媽找了好長時間還沒找到,就想回家看看我在家沒,回到家,媽媽已是氣喘吁吁了,見我沒在家,就坐在沙發(fā)上想休息一會兒,心里想著我到底去哪里了,這時,我剛好回來,又對她大發(fā)雷霆,我心里很愧疚,看著正在辛苦做飯的媽媽,我心里后悔極了,“媽媽,對不起,我那時不應該對你大發(fā)雷霆,請原諒我。”頓時,眼珠在眼眶里打轉,我真想抱住媽媽,對她說:“媽媽、我愛你!

          同學們,我想你們的媽媽和我的一樣,為我們操碎了心,所以我們不能和媽媽頂嘴,不能對媽媽撒謊,不能像我一樣,大吼小叫,要懂得感恩,要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩!

          感恩節(jié)作文 篇12

          在我們的成長過程中,父母給我們以關心,老師給我們以教誨,朋友給我們以幫助……正是因為他們,才有我們的健康成長。正是因為他們,才使我們懂得感恩。

          感恩是大道上的明燈,指引我們前進;是沙漠中的一泓清泉,給予我們希望;是嚴冬的炭火,給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心,會讓我們的社會,多一些寬容與理解,少一些指責與誤會。多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠。多一些真誠與團結,少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂,讓受助者懂得珍惜。

          感謝老師。老師是辛勤的園丁,用智慧,愛心和汗水呵護著一朵朵祖國的花朵,使我們枝繁葉茂,茁壯成長。老師為我們付出很多,我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無微不至的關懷,有如在心底掠過一陣春風,有如春雨,把點點滴滴的知識撒進我們的心里。

          感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌,為我們付出。含辛茹苦將我們養(yǎng)大,為生活努力工作。父母關心我們的生活,關心我們的學習,我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。

          無論是什麼人,只要幫助我們,給我們溫暖,我們就應該對他們心懷感激。

          生活是多麼美好,讓我們學會感恩老師,感恩父母,感恩生命的存在,感恩陽光的照耀,感恩豐富多彩的生活,感恩上蒼的賜予,感恩這日升日落,花開花謝,四季輪回的美好世界……

          人人都擁有一顆感恩的心,世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心,讓感恩的心和諧你我的身心,讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。

          感恩節(jié)作文 篇13

          孺慕之愛、親情之愛是最純潔最暖心的?傆诩毼⑻幰娬媲,一點一滴,一切都是那么寧靜、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽光與春風。讓我們學會感恩,回報那世間最純潔最暖心的愛。

          我可以悲嘆,在成長過程中,父母有那么多東西沒能給我,我也可以感恩,因為他們讓我降臨人世。

          我可以抱怨那些背地里說我壞話的朋友們,也可以感恩,因為他們讓我找到自己的不足,讓我通過改正缺點來完善自己。

          我可以咒罵上帝為什么給我一個如此糟亂的家,也可以感恩,因為上帝賜給我一個靈魂、思想和身體的庇護所。

          我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因為雨雪洗濯世間的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。

          我可以為沒有很多錢而嘟囔不停,也可以感恩,因為蕭條的經(jīng)濟狀況讓我懂得父母掙錢的艱辛。

          我可以為電腦弄壞我的眼睛而傷心,也可以感恩,因為電腦讓我學到許多課本上學不到的東西。

          細細回想,當你咒罵一些骯臟的靈魂時,你是否發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點?

          學會感恩,感恩生活中的每一件事。

          感恩每一件事,包括失意和挫折。因為不愿意在失意中沉淪,所以堅定人生志向,鼓起前進的風帆;因為不愿再挫折中折翼,所以一次次在挫折中崛起,讓人生在夕陽下,創(chuàng)造生命的輝煌!

          學會感恩,是從一個生命呱呱墜地開始要學的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個人必須具備的。

          感恩節(jié)作文 篇14

          感恩,是一種人之美德,是我們中華民族幾千年來的文化傳統(tǒng)。學會感恩,既能幸福他人,也會快樂自己;學會感恩,是為回報他人而付出的一些實際行動;學會感恩,是為用道德的甘露滋潤我們的心靈。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”是。∵@首歌唱的多好!唱出多少人民的心語心愿,唱出多少人民的內(nèi)心感慨。

          感恩于他人,不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時,只是感激地說聲:“謝謝”;有時,只是一雙援助之手;有時,只是一片真誠的心……

          以往的事,樁樁件件,歷歷在目;以往的人,刻骨銘心,揮之不去。

          不會忘記,我那如花似玉的老師。在您的懷抱下,我從懦弱變得勇敢,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您教會我做人要誠實,要言出必行;是您教會我做人要謙虛,萬萬不可驕傲;是您教會我做人要堅強,無論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變,怎能少得您?

          不會忘記,我早已年邁的奶奶。不知多少次,我從夢中驚醒,看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次,我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵下,刻服重重苦難……

          我的老師,我的奶奶。你們對我所做的、所說的,我一定會銘記于心,就讓我用最真誠的心、做簡單的話語,最優(yōu)異的成績來回報你們對我的恩情吧!

          感恩節(jié)作文 篇15

          1620年,著名的“五月花”號船滿載英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50多人。這時,心地善良的印第安人給移民送來生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米,南瓜。

          在印第安人的幫助下,移民們終于獲得豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習俗,移民規(guī)定感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。

          媽媽說:“今天是感恩節(jié),那你要怎么做?”我大聲說:“要說感恩的話,要對所有的人說!眿寢屝Α

          下課后,我對魏老師說:“魏老師,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”

          魏老師反問:“什么節(jié)日。俊

          我回答:“是感恩節(jié)!”我看著魏老師說:“魏老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的語文知識,還有好多做人的道理!

          魏老師沒有說話,但是她笑。其實,我還想說:“魏老師,因為有你耐心和嚴格的教育,我才會更加努力,更加進步,謝謝你!”

          我對海老師說:“海老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的數(shù)學知識!闭f完,我又調皮的問:“海老師,你天天給我們上課,累不累?”

          海老師回答:“累啊,但是為你們,再累也值得!”聽海老師的話,我心里暖洋洋的。

          感恩節(jié)作文 篇16

          一個人,如果沒有了感恩,又會怎樣呢·感恩,跟母親有關,是她賜與了你寶貴的生命命;感恩,跟機會有關,是它給了你人生的大舞臺;感恩,跟各位同學有關,是他們讓我學會與人相處;感恩,跟眾多記者有關,是他們讓我知道世界訊息;感恩,跟……應感恩的有很多,無論是陌生人,還是身邊每一個關愛我失,因為有了他們的存在,間接地幫助我讓我倍感溫暖。想想身邊有這么多人在關心我,心中無比溫馨。

          有些人付出了一輩子,為他人著想了一輩子,到年終時,迎得了一籮筐的贊揚,受過他恩惠的人的探望,問寒問暖,比給他一千萬還幸福,這便是機會的回報刊。有的人他為了找到那位幫助過他的人,千辛萬苦,跋山涉水,卻最終沒有我到那人而失望欲絕,那人為了對得起自己感恩的心,不惜付出任何代價,自古“滴水之恩,必當涌泉相報”。每當你懷著一顆感恩的心,去體驗生活,會發(fā)現(xiàn)善良在每人身上都插下了種子。在這時,我的心中產(chǎn)生了一個大大的問號,為什么只有這幾個人會慢慢去感恩,每一個人,幫助每一個人,當種子花開時,個人的感恩與幫助也像蒲公英一樣散開,落在每一個人的心靈花園中呢·但在給予別人的一剎那,我仿佛深入了他們的心中?赡芩麄冋J為凡事都像一把尺子,在自己的人生觀中衡量,當中沒有對與錯,只有值得與不值得。感恩,便是值得中最重要的因素。

          假如每人都有感恩的心,世界就會變成怎樣的呢?

          感恩節(jié)作文 篇17

          人們感覺我們國家沒有感恩節(jié),那就大錯特錯了。

          我覺得清明節(jié)就是中國的感恩節(jié)。2500年前晉文公是一個王室家族,他有一個哥哥太子叫申生,國君的妃子把太子殺了,想立自己的兒子為太子。重耳怕殺他,就帶領大臣出逃了,所有的大臣覺得跟著他辛苦,覺得跟他都沒有出路,大多數(shù)的人走了,只有介子推一直跟著他,重耳餓暈了的時候,介子推把自己的肉割下來烘熟,喂給重耳吃,這就是“割股充饑”的故事。

          17年后,他當上了國王,把對他有恩的人找來,讓他們當上了大官,晉文公想到了介子推,就讓大官去請他,請了兩次沒請來,他親自去了,門鎖上了,聽說介子推去綿山去了,因為山上的樹木很多,找不著介子推,有人說:“放火燒三面山,留一面山逼介子推出來,結果,大火燒了三天三夜,大火把介子推和他媽媽燒死了,介子推是抱著大柳樹死的,手里拿著一首血詩:

          割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。

          柳下作鬼終不見,強似伴君做諫臣。

          倘若主公心有我,憶我之時常自省。

          臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。

          晉文公為了紀念介子推,把綿山改為介山,把這一天定為寒食節(jié)。又把寒食節(jié)改為清明節(jié),第二年重耳去悼念介子推發(fā)現(xiàn)柳樹活了,晉文公是一個感恩的人,年年來悼念介子推。真是滴水之恩當涌泉相報。

          我也要學介子推,做個有恩必報的人。

          感恩節(jié)作文 篇18

          “感恩的心,感謝有你,在我心……”這首歌是大家耳熟能詳?shù),也是最能表達我對“她”的感謝。

          她,是我一生中最重要的人;她,敎會我人生道理;她,曾經(jīng)打過我也罵過我;她,也曾對我輕聲細語、細心呵護;她,懷胎十個月把我生下來;她,就是我的母親。

          我的母親曾為我做了許多事情,洗碗、洗衣、吹頭髮、煮飯、張羅大大小小的事情,最令我印象深刻的是我生病的那一天,至今仍令我難忘。

          “媽媽,我頭好痛喔!”我有氣無力的說著!澳阆热チ矿w溫!眿寢屢稽c也不緊張的回答。我有如老牛拉車般緩緩地走上二樓的房間,慢吞吞的拿起耳溫槍。“嗶!”我看了一下體溫計,“天哪!竟然燒到三十八點六?”我拿起電話筒廣播:“媽媽,我發(fā)燒了,量起來是三十八點六!彪娫捦擦硪贿叺膵寢岏R上放下手邊的工作,飛也似地拿著冰枕到樓上,用她溫暖的手摸著我的額頭,突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變粗了!皨寢尩睦w纖玉手,什么時候在我不注意的時候變粗了?”正當我納悶時,媽媽又用她的額頭靠著我的額頭仔細端詳。

          緊接著,媽媽發(fā)現(xiàn)我越來越燙了,趕忙帶著健保卡及鑰匙,火速開車載我去看醫(yī)生,醫(yī)生說我只是輕微感冒,媽媽忐忑不安的心終於平穩(wěn)下來。真感謝媽媽對我付出這么多心思,無怨無悔不求回報。

          她,永遠都是我的媽媽;她,永遠都是教導我智慧的人。就算下輩子我們可能不再是母女,她仍舊是我那最偉大的母親。

          感恩節(jié)作文 篇19

          在生活中,一定有許多人在幫助你,細心教導你的老師呀!幫你解決困難的同學呀!處處關心你的父母呀!這些事兒雖然是小事,但是可以充分體現(xiàn)出他們的關愛之情。難道說我們不應該感謝他們嗎?如果沒有了他們的關心和幫助,就好像鳥兒沒有了翅膀,森林沒有了樹木,魚兒離開了水。

          感恩應該從生活中,一點一滴得小事中做起。教師節(jié)到了,送老師一朵玫瑰花,并送老師幾句祝福的話。母親節(jié)到了,在媽媽臉上親一口,并說聲:“我愛你。”我們要感謝同學,是他們幫助我們。我們要感謝農(nóng)民,是他們耕種糧食,讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜,請銘記這句話“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

          我們要感謝工人,如果沒有他們,我們哪有電視機、家具……我們要感謝大自然,是它給了我們水、森林、動物、空氣……只要我們節(jié)約每一滴水,不砍伐哪一棵樹木,不殺害每一個動物,不污染每一平方厘米的空氣,這就是我們對大自然的回報。這些事情雖然都顯得微不足道,但是,如果我們每一個人都做一件感恩別人的事,那么,我們的地球將會變得更美好。

          就像陸游說的一樣“誰言寸草心,報得三春暉”他說得也對呀!如果每一個人都懷著一顆感恩的心去回報別人,一定會得到別人的尊重。讓我們學會感恩,學會感謝,讓這個世界綻放出他那絢爛的光彩吧!

          感恩節(jié)作文 篇20

          有人說老師就像是燃燒著的蠟燭,燃燒著自己照亮別人,將自己的知識傳給一帶又一帶的學生,直到老去退休。

          知識改變命運,這是老師父母的諄諄教誨,一直牢記于心,對于我們學生來說,最重要的就是學習,吸取越來越多的知識,未來才能有所作為。在班上,我的成績雖然不算太好,但也算是民列前茅。每次我都認真地聽著,積極地完成老師布置的作業(yè)。不過我知道,我也愛玩。因為和同學一起玩的時候很開心。勞逸結合一直是自己認為的學習方式。

          不過時間一天天地過去,偶然的機會我迷上了小說,心里想著成績一直不錯,看看也無所謂,不會有很大影響。不過就在暑假前的幾天,老師將我叫上了辦公室,其實在老師叫我進辦公室之前我就知道了這樣的結果,考試試卷發(fā)下來的時候,那一次考試的成績很差。老師說很多同學成績都進步了,而你卻倒退了。老師說著,我深深地埋下了頭,“學如逆水行舟、不進則退,以后要好好努力!蔽铱粗蠋熀诤诘难廴Γ钪蛞,老師為了批改同學們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課,一定又是熬了夜。我趕緊點點頭,回到了教室。

          其實我也知道自己成績下降的原因,那段時間,在上課的時候也在常常地偷看小說,卻常常沒有聽老師講課,現(xiàn)在想想真是懊悔極了。我坐在教室,老師說過的話,在我耳邊回轉,于是我心里暗暗發(fā)誓,以后上課一定不再看小說。好好學習,做一個聽話好學的好學生。

          謝謝你,老師。我一定不會辜負您的期望,好好學學,努力向上!

          感恩節(jié)作文 篇21

          “感恩的心,感謝有你……”每當耳畔響起這熟悉的旋律,我就會情不自禁的想起撫養(yǎng)我長大,從不說一聲“累”的媽媽。

          在我認為我的媽媽是最偉大的媽媽,她每天下班回到家,來不及坐下就去煮飯了,煮完飯,吃飽了,又要陪我寫作業(yè),然后又要洗衣服,根本就沒有休息的時間。每當我生病的時候,她也是最辛苦的一個。

          在我的腦海中依然記著去年寒假的時候,我突然發(fā)高燒,當時我正在寫作業(yè),可是總覺得身子冷的發(fā)抖手也不聽使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時媽媽把手放在我的頭上摸了摸說:"哎呀快別寫了,怎么這么燙,我給你量量體溫。"這個時候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給鄰居打電話,讓阿姨趕緊給我家叫出租車,我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院,這個時候我覺的頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實在走不了,我媽媽就背著我樓上樓下的跑,等去打吊瓶的時候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護士阿姨說話時,已經(jīng)上氣不接下氣了,這時我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流,那時盡管打針很痛,我還是忍住沒哭,我真的怕把媽媽急壞了。

          媽媽,我知道一句感謝和我的孝順,并不足以回報你對我的慈愛與包容,但我還是要真心的對你說一聲:“謝謝你,媽媽!

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