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      2. 感恩節(jié)的作文

        時(shí)間:2021-11-16 20:53:22 感恩節(jié) 我要投稿

        【精華】感恩節(jié)的作文(精選30篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文(精選30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】感恩節(jié)的作文(精選30篇)

          感恩節(jié)的作文 篇1

          我走進(jìn)家門,踏過一步步大的距離的瞬間,那道不大,裝飾不華麗的門卻徹底地過濾掉了我身上所有的疲憊與風(fēng)塵。這道門上,常常被無意間刻滿了無數(shù)不舍與疲憊的目光……

          感恩讓你的生命永不褪色

          我拖著沉重的箱子走在回家的路上,用拖動(dòng)時(shí)輕輕地響聲一聲聲地度量著這一段距離,這一段時(shí)光;厥滋祀H,目光中帶走最后一瞥蒼老而凄美的夕陽,灑在地上,散落了一地的憂傷。

          我走進(jìn)家門,踏過一步步大的距離的瞬間,那道不大,裝飾不華麗的門卻徹底地過濾掉了我身上所有的疲憊與風(fēng)塵。這道門上,常常被無意間刻滿了無數(shù)不舍與疲憊的目光。

          飯后,獨(dú)坐燈前。這一刻,一切都如此安靜,如此溫馨,安靜得心跳都如此清晰,溫馨得連再多的燈光也不刺眼。

          然而,家人的輕聲議論打破了寂靜。講的似乎是近來父母事業(yè)的不順利。聲音很輕,卻很清晰,輕輕浮動(dòng)在空氣中。望著窗外,夜色越發(fā)凝重,沉重地壓在了我的肩上。

          隨后,父母都回來了。我繼續(xù)寫著作業(yè),屋外的電話聲中傳來了母親對(duì)下屬的訓(xùn)斥聲:“這事情不能這么做,你怎么這樣……”一字字都被強(qiáng)烈的語氣重重拋在四周的墻上,經(jīng)折射擊中我心里,四周的空氣在震動(dòng)后躲入沉寂,平靜中似乎有什么銳利的東西,吸一口到心里都感到疼痛,桌子上的一切都無語地相視。近來的不如意使母親的脾氣越來越暴躁。她不再有以前聽著音樂時(shí)的那番悠閑,而父親的琴聲日漸減少。我緩緩抬起頭,對(duì)面的玻璃上映著另一個(gè)我,明亮的燈光坦白地展露了我的愁緒,平直的光線在透明上面劃過淺淺的哀傷。合上書,書簽停止在了那沉重寂靜的一刻。

          我推開門,不遠(yuǎn)處是父母的房間,近在咫尺。這一段如此之近的距離卻充滿了無數(shù)疑惑與不解,復(fù)雜的情緒像是在心中翻騰的巨浪,攔在我的面前。會(huì)是一片沉郁,還是會(huì)一如既往?周圍的空氣沉重得停止不前,窗外的月光不再明朗,躲入云層中編織著不可告人的秘密。眼中是兩個(gè)緊閉的門和兩個(gè)艱難的抉擇。

          忽然,地板傳來了腳步聲,他們推開了門。緩緩打開的門將黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)挪開,藏在門背后的光亮隨之傾瀉在地板上,鋪在地板上不再令人感到冰冷,使原本冷寂的空氣迅速溫和,溫暖從心臟蔓延至全身。他們的笑容依舊,依舊和藹,嘴角是歲月鏤刻的痕跡,笑容的背后是歲月的侵蝕。但是,真摯的感情依舊光亮如新。他們指了指桌上的牛奶,說道“你下周要帶的東西都準(zhǔn)備好了……”平和的語氣使得四周恢復(fù)了和諧平靜,不再靜得可怕,也不再起伏跌宕。

          桌上,色彩斑斕的燈光像是紛繁的塵世和塵世中糾結(jié)在一起的復(fù)雜的情緒。但是,它們無法占據(jù)整張桌子。桌子上,有一份簡(jiǎn)單的愛驅(qū)趕著這一切,可以將我們?cè)趬m世中的不安平靜,將我們的疲憊消失殆盡,使交織的的情緒只剩下最初的快樂,只剩下澄凈。窗外,又有無數(shù)的燈光,將黑夜洗得澄澈,不再模糊不清。

          這一刻,我明白,生活中其實(shí)充滿了美好,只是我們都體會(huì)不到,因?yàn)槲覀冞不會(huì)感恩。它們都隱藏在我們生活中平淡無奇的細(xì)節(jié)里,就像是隱藏在一朵含苞待放的花朵中,只有用感恩去滋潤(rùn)它,用行動(dòng)澆灌它,待到它盛開之日,才能散發(fā)出生命最醉人的芳香。越是平凡,越是沉重,越是抱怨時(shí),越應(yīng)有一雙敏銳的眼睛和一顆充滿感恩的心,才能發(fā)現(xiàn)這一切。感恩的同時(shí)我們才能感受到生命真諦所在,才能在枯燥繁雜,疲憊不堪的生活中找到可以讓我們心靈平靜悠閑的瞬間,才能不在重壓下變得麻木,失去了生命的樂趣和意義。

          父母常陪伴在我們身邊,其實(shí),他們的愛細(xì)膩到了我們的發(fā)稍和指尖,陪伴著我們度過日日夜夜,只是我們讓它們走得太匆匆。轉(zhuǎn)眼之間,那些熟悉的身影靜靜地在我們身邊拉長(zhǎng),老去;轉(zhuǎn)眼之間,那些慈祥的目光將從我們身邊默默溜走。學(xué)會(huì)感恩,才能抓住那些安靜到可以永恒的一刻,體會(huì)到永遠(yuǎn)的真情與幸福。

          我抬起頭,看著父母,他們不曾改變,笑容依舊和藹,和他們從前一帆風(fēng)順時(shí)一樣。窗外風(fēng)兒依舊輕輕吹,月光靜靜淌。感恩如清泉在我心中靜靜流淌,風(fēng)清月明,流轉(zhuǎn)千年,以一種永恒的姿態(tài),將我們投在水面的笑容從這一刻帶向下一刻。

          感恩節(jié)的作文 篇2

          古人有云:滴水之,當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上,有非常多對(duì)我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導(dǎo),部下,政府,社會(huì)等。我們的生命,健康,財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣,陽光,水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但是我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。所以,我希望能有個(gè)報(bào)恩節(jié)。

          報(bào)恩節(jié)那天,我可以拿著滿分的試卷,精美的禮品,各方面的獎(jiǎng)狀,送到老師們面前。回報(bào)母校之恩,因?yàn)槭歉魑粠熼L(zhǎng)培育我長(zhǎng)大。報(bào)恩節(jié)那天,我可以捧著一面錦旗,來到政府大樓,以回報(bào)政府之恩,因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序,使我們免受混亂。

          報(bào)恩節(jié)那天,我還可以拿著金錢去給社會(huì)捐款,以回報(bào)社會(huì)之恩,因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。

          感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難,常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來吧,在報(bào)恩節(jié)里,報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。

          我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報(bào)恩節(jié),讓每個(gè)人充滿感恩之心,也在11月24日的報(bào)恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛。

          感恩節(jié)的作文 篇3

          盡管已經(jīng)過去了那么久,但那個(gè)感恩節(jié)宴會(huì)卻始終讓我記憶猶新,經(jīng)久難忘。

          那是一個(gè)美麗的夜晚,爸爸開車帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動(dòng)。

          剛到咖啡廳不久,就開始做批薩了。先是一個(gè)面團(tuán)擺到了我的面前,隨后又出來了一位年紀(jì)不大的廚師。那個(gè)廚師體形中等,一雙眼睛格外明亮。他不大愛說話,只是淡淡地說:“今天,我來教大家做批薩!边@時(shí),現(xiàn)場(chǎng)變得更熱鬧了,數(shù)十臺(tái)攝像機(jī)開始工作,像一雙雙眼睛注視著我,而且每一臺(tái)攝像機(jī)會(huì)拍攝到每一個(gè)同學(xué)的行動(dòng)進(jìn)程。

          廚師熟練地制作著,我們手忙腳亂地跟著他做,生怕出差錯(cuò),時(shí)不時(shí)地抬起頭來看看那位廚師的示范動(dòng)作。面團(tuán)做好了,廚師都拿到廚房去烤面餅,不一會(huì)兒,烤了的面餅?zāi)没貋碓撊隽虾歪u了。這是最難做的環(huán)節(jié),如果做不好就會(huì)先把芝士包住,一定會(huì)鬧出天大的笑話的……前臺(tái)的五彩燈打開了,還有其他組的同學(xué)來幫我們一起制作,有的同學(xué)手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的口號(hào):“加油,加油!”我拿著一勺番茄醬,均勻地撒在上面,然后撒上火腿,菠蘿等各色水果,這時(shí)的面餅好像一場(chǎng)精彩的水果聚會(huì),色彩斑斕。然后,再把做好的批薩放進(jìn)盤子里,這時(shí)就可以送進(jìn)烤箱了。

          當(dāng)主持人站在那公布成績(jī)的時(shí)候,我聽到自己是A組第二名,而且我比爸爸做的好吃多了;丶业穆飞,我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了:什么事情只要自己努力,嘗試去做,就會(huì)有驚喜的收獲。

          感恩節(jié)的作文 篇4

          快到感恩節(jié)了。老師讓我們?yōu)榘职只蛘邒寢寽?zhǔn)備一份禮物。“送媽媽什么好呢?買個(gè)賀卡?不好。買朵花?媽媽不喜歡。”我絞盡腦汁的想了又想,“哦,媽媽是女生,我折一些小星星送給她,她肯定喜歡!

          回到家我翻箱倒柜的找了很多彩色的紙,開始準(zhǔn)備折星星了。為了在感恩節(jié)給媽媽最大的驚喜,避免被媽媽發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備的禮物,一切都在悄無聲息中進(jìn)行著。

          終于,到了感恩節(jié)的前一天,我趁媽媽沒注意時(shí)將我的小星星和一封想對(duì)媽媽說的話的信放在了媽媽的經(jīng)常穿的大衣口袋里,期待感恩節(jié)的早晨給媽媽最好的驚喜,讓她開心一整天。

          感恩節(jié)的早晨,“嗚嗚嗚……”媽媽居然今天沒有穿我放了禮物的大衣!我心情沮喪的去上學(xué)了,一路上對(duì)著媽媽簡(jiǎn)直是欲言又止,不知道怎么辦!鞍ΓM麐寢尳裉焓帐耙鹿竦臅r(shí)候能發(fā)現(xiàn)吧!”

          放學(xué)剛剛到家,媽媽突然抱住我,給了我一個(gè)大大的吻,“兒子,謝謝你的禮物!媽媽很感動(dòng),媽媽會(huì)永遠(yuǎn)保留著這封信和小星星的。今天感恩節(jié),媽媽也給你寫了一封信,感恩你的到來,讓我可以當(dāng)媽媽!蔽铱吹綃寢尩难壑虚W著淚光。媽媽的信很感人,看著看著我情不自禁的淚如雨下,原來媽媽是如此的愛我。媽媽還送了我一盆仙人球,她希望我像仙人球一樣“外剛內(nèi)柔”

          這個(gè)感恩節(jié)是我過得最有意義的一次感恩節(jié)!

          感恩節(jié)的作文 篇5

          一朵花從高枝上翩然飄落于樹腳下,化作春泥,孕育來年春天的芬芳,這便是感恩。盡管生命如此短暫,它卻毫不抱怨,毅然忘記過去,迎接新的希望;縱然被碾為塵土,也要為其它花朵提供養(yǎng)分,以回報(bào)哺育她的大樹,感謝廣布德澤的陽春,它也因此活出了自己的第二次生命。感恩,是一種美德。

          卑微小花,尚且深知此理,而人為世間精靈,更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感謝生命,感謝生活。幸福時(shí),感謝朋友;快樂時(shí),感謝痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感謝淚水;成功時(shí),感謝失。患幢闵R終,依然感謝上蒼賜予生命。

          如果你因被對(duì)手超過而不快,那我會(huì)微笑著告訴你:學(xué)會(huì)感恩吧。因?yàn)橥鶎?duì)手給你的壓力越大,由此而激發(fā)的動(dòng)力就越強(qiáng)。對(duì)手雖然在我們通往成功的道路上設(shè)置了障礙,但也為我們搭建了通往成功的平臺(tái)。對(duì)手往往可以堅(jiān)定我們拼搏和奮斗的意志,使我們看到自己的不足,變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。所以無論成敗,都不要忘記感謝對(duì)手,感謝他和你一起攀登,一起追逐,一起較量,一起騰飛。

          如果你因自己的某種缺陷而難過憂郁,那我會(huì)淡定地告訴你:一星隕落黯淡不了整個(gè)星空,你的閃光之處并不會(huì)因此而被遮掩,生活在關(guān)上你一扇門的同時(shí),定不忘為你留下一扇窗。只要找準(zhǔn)人生的定位,即使生活沒有賦予藍(lán)天的深遂,自己白云般的飄逸也別有韻致;笑對(duì)人生,學(xué)會(huì)感恩吧,即使你不是嬌艷欲滴的花兒,不也可以做生機(jī)盎然的綠葉嗎?

          如果你為友人不分青紅皂白的指責(zé)感到委屈,請(qǐng)“不要悲傷,不要心急”,主動(dòng)澄清誤會(huì),從容地等時(shí)間來證明一切。待到與她(他)和好如初時(shí),學(xué)會(huì)感恩吧:感謝你學(xué)會(huì)了寬容和理解,你的心能夠裝得下整個(gè)世界。因?yàn)橛幸活w感恩的心,你挽回了一份難得的友誼。

          如果你的親人離世,那么悲痛過后及時(shí)平復(fù)心情,懂得感恩吧:感謝還有親人依然健在,自己還有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓他們幸福地安享晚年;感謝離別讓你學(xué)會(huì)在脆弱中堅(jiān)強(qiáng),微笑著流淚,懷想離去的人,珍愛身邊的人;感謝你明白如何正視而不沉溺于痛苦,樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,這樣,痛苦的色彩才會(huì)在時(shí)光中漸漸瑰麗而凝重。

          如果你從笑盈盈的老師手中接過滿是紅鉤的試卷,那么你應(yīng)該知道感恩。感謝你擁有開拓進(jìn)取、永不服輸?shù)木窈陀職;感謝生活給了你一顆頑強(qiáng)堅(jiān)韌的心,能經(jīng)得住困難與挫折的洗禮;感謝你能夠接受良好的教育。

          學(xué)會(huì)感恩,便是不要記恨對(duì)我們不好的人,還要常常感激和懷想那些有恩于我們卻不圖回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我才有了今天的幸福和喜悅;學(xué)會(huì)感恩,便是懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);學(xué)習(xí)感恩,便是明白給人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),“玫瑰贈(zèng)人,余香留己”;學(xué)會(huì)感恩,便要以給予別人更多幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,對(duì)處于困境的人們伸出援助之手,而不求回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,便應(yīng)該對(duì)人對(duì)事少一份挑剔,多一份嚴(yán)格,對(duì)別人少一份依賴,對(duì)自己多一份自主;學(xué)會(huì)感恩,便是對(duì)生活展開微笑,并堅(jiān)信生活將還以微笑。

          感恩,是一種美德,一種境界;是值得用一生去信奉的處世原則,用一生去學(xué)習(xí)的愛的教育;是使生活寧靜而詳和的調(diào)節(jié)劑!學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的人生更加美好!

          感恩節(jié)的作文 篇6

          感恩節(jié)到了,老師讓我們給要感恩的人一個(gè)驚喜。

          回到家,我用軟卡紙、剪刀、畫筆做了一張賀卡,是愛心形狀的,上面畫著我和媽媽,還寫著:祝媽媽節(jié)日快樂!您辛苦了!

          然后,我主動(dòng)把地掃了一次,還做了一道菜——土豆炒肉絲。我先倒油,再放肉絲,把肉絲里面的水炒干,再放土豆絲,最后放鹽,而且每次放一樣?xùn)|西,我都要翻炒。媽媽吃了一口,說:“這是誰炒的?”“是肖智源炒的!卑职终f。媽媽夸我:“源源,下次要繼續(xù)努力喲!”便看了看我放在褲包里的手。唉,差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了,嚇?biāo)牢伊耍?/p>

          吃飯的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的手還在包包里,和平常不一樣,說:“把手拿上來吃飯!”我不肯把手拿出來,不然賀卡就被看見了。媽媽感覺我有事滿著她,就說得更大聲了:“為什么要把手放進(jìn)包包里?”

          我急中生智的回答:“因?yàn)槭趾芾!?/p>

          “手冷也要拿出來!”媽媽生氣地說。

          到最后我還是拿了出來。媽媽看見賀卡里面的字,眼睛都紅了,似呼要哭了。我說:“感恩節(jié)快樂!”呼,沒想到驚喜能順利進(jìn)行,這還多虧了媽媽呢!

          這次感恩節(jié)真是又快樂、又驚險(xiǎn)!

          感恩節(jié)的作文 篇7

          從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……

          感恩感受自從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。

          在感恩活動(dòng)期間,我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過許多事情。

          我以前覺得掃馬路的清潔工人干的活不好,可是我現(xiàn)在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動(dòng)量。

          我還要感謝警察叔叔是他們?cè)谔焯熵Q立在十字路口的中央來指揮交通,因?yàn)闆]有了他們我們就沒有很好的交通,而且還會(huì)死亡好多的人,我要好好的遵守交通規(guī)則。

          老師是我最需要感謝的人了,因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理,和各種知識(shí),我要在老師的教導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做像老師一樣的人。

          我還要對(duì)爸爸媽媽說一聲:“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

          感恩節(jié)的作文 篇8

          感恩節(jié)就要到了,“爸爸去哪兒?”我們IceCream小隊(duì)的爸爸們決定在這個(gè)周日,在西子湖邊開展義賣《青年時(shí)報(bào)》活動(dòng)。

          盡管天上下著毛毛細(xì)雨,我們小隊(duì)的6名隊(duì)員如約來到西湖邊,開始了今天的義賣活動(dòng)。

          剛開始有爸爸們的幫助,賣得還可以,我們覺得很有意思。不久,爸爸們就讓我們獨(dú)立賣報(bào)了。偏偏老天爺也來湊熱鬧,天上的雨下大了,來往的人也越來越少了,這讓我體會(huì)到賣報(bào)的艱辛。大家開始泄氣了,這時(shí)爸爸們鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,多跑多喲喝!

          我們的大聲喲喝把很多人吸引了過來。一看是義賣,大家慷慨解囊:一位奶奶告訴我,她家已經(jīng)訂了《青年時(shí)報(bào)》,可看到我們?cè)诹x賣,還是要拿出錢來再買一份報(bào)紙;有個(gè)叔叔說是想買報(bào)紙,可錢包落車?yán),我正失望,沒想到他跑出老遠(yuǎn)去車?yán)锶礤X交給我;還有的小朋友和媽媽說他不買零食要買份報(bào)紙獻(xiàn)愛心……正是在這些富有愛心的人幫助下,報(bào)紙一份接著一份賣出去了……

          一連三個(gè)小時(shí)沒休息一會(huì)兒,累得我筋疲力盡,但是我覺得很開心!這既是因?yàn)槲夷芤揽孔约旱呐矸瞰I(xiàn)愛心,讓這個(gè)感恩節(jié)變得更有意義,也看到社會(huì)上有這么多擁有愛心的人,讓我們這個(gè)冬天感到溫暖!

          感恩節(jié)的作文 篇9

          我們經(jīng)常都會(huì)發(fā)現(xiàn),人們給父母買各種各樣的不需要的物品,讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來可能會(huì)覺得你很有孝心的行為,當(dāng)然,就算是浮夸的炒作,只要對(duì)父母的感恩是發(fā)自內(nèi)心的,一樣也會(huì)讓人稱頌,但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到,而不是真正的想要去感恩父母。

          為什么說感恩父母要發(fā)自內(nèi)心呢?你想想父母這些年來為你的成長(zhǎng),為你的生活,為你的教育,甚至是為了你的未來付出了多少,單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母,再者,我們所說的感恩父母并不是說要你真正的給到父母什么東西,而是在你的內(nèi)心,你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?

          可能有人會(huì)覺得自己能夠滿足父母的生活所需就是感恩父母了,其實(shí)不然,父母到達(dá)那樣的年紀(jì),很多東西已不再看重,他們?cè)絹碓皆诤醯氖巧磉叺娜恕⒆约旱膬号呐惆,我們都說膝下兒孫滿堂,那才是天倫之樂,所以,感恩父母要發(fā)自內(nèi)心的用心去照顧陪伴父母。

          感恩節(jié)的作文 篇10

          今天是11月22日----感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是我們的英語老師最喜歡的節(jié)日。別人幫助了你,你就要感謝別人。但是,別人幫你干什么事,你用錢去回報(bào)別人就不叫感恩,因?yàn)檫@根本不配用“感恩”兩個(gè)字來形容!

          就記得上個(gè)學(xué)期,我沒有帶鉛筆盒,這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,別人都在津津有味的“品嘗”著數(shù)學(xué)題的美味,而我卻呆呆的坐在那兒,也不知思考著什么,就盯著一個(gè)地方看,也沒有思考著數(shù)學(xué)題,腦海中一片空白。就在這時(shí)我的同座位楊宇欣看見了我,看我呆呆的坐在那邊,就好奇的問:“你數(shù)學(xué)寫完了?”“沒有”我愣了一下,然后回答道!澳阍趺床粚?”她又問,“沒有筆怎么寫?我拿手寫!”我嘆著氣說!八懔,”她拿起一支筆遞給我接著說:“看你可憐我就寫你一支吧”“謝了”我拿起筆,立刻開始“品嘗”數(shù)學(xué)題的美味。 有一天她也沒帶筆,我知恩圖報(bào),立刻借了她一支筆!拔覀儍蓚(gè)打平了,誰也不欠誰的了!”我笑著說。 只有你知道要知恩圖報(bào),別人才會(huì)更加相信你!你有時(shí)候要給別人,別人才會(huì)報(bào)答你。

          感恩節(jié)的作文 篇11

          我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都很依賴父母,讓父母忙得不亦樂乎,付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩,為父母著想或是幫爸媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)什么的,所以,如果能設(shè)立一個(gè)節(jié)日的話,我很想設(shè)立感恩節(jié)。

          記得在5個(gè)月前,我去一個(gè)表弟家里玩。我發(fā)現(xiàn)他家很干凈,我又發(fā)現(xiàn)他家有很多玩具,看來他是要什么有什么,生活在蜜罐里。我和表弟出來院子里來玩騎車比賽。在比賽前,我又發(fā)現(xiàn)表弟的這輛車可是不一般,是高級(jí)的,價(jià)錢十分昂貴。聽媽媽說,表弟的父母收入也不是很高,我想表弟是一個(gè)亂花錢生活不能自理的人。果然,表弟對(duì)昂貴的車和玩具都很不愛惜,對(duì)父母好像也不那么尊重。我心中想:如果全國(guó)的孩子都這樣子的話,那么爸爸媽媽們多辛苦呀,不行,應(yīng)該有一個(gè)感恩節(jié),讓天下的孩子,甚至是成人,學(xué)會(huì)感恩,感恩所有。

          在我設(shè)立的感恩節(jié),這一天里首先要感恩父母。用自己的方式來報(bào)答父母,如:送花、寫賀卡、畫畫等各種神秘的方式來報(bào)答父母。其次,還有感恩幫助過自己的人、為我們創(chuàng)造美好生活環(huán)境的人、老師、同學(xué)……最主要的,每年的感恩節(jié),我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心,常常感恩,學(xué)會(huì)感恩。

          感恩節(jié)的作文 篇12

          感恩節(jié)到來啦!你是不是也準(zhǔn)備好了呢?一放學(xué),我就用零花錢買好禮物啦!

          一進(jìn)家門,媽媽正忙著做晚飯,我開心地說了聲:“感恩節(jié)快樂!”媽媽呵呵一笑。我心想:今天快點(diǎn)做好分內(nèi)事,好有空做賀卡!想到這,心里就像九月里的甘蔗──甜到心啦!進(jìn)了書房,我立刻把禮物藏到衣柜里,開始埋頭寫作業(yè)。

          果然,三下五除二,我很快寫完了作業(yè)!

          現(xiàn)在,看看我的禮物吧:送爸爸一小瓶“巧克力立方“,送媽媽一支粉色油筆,精致的筆帽上還拴著一個(gè)玲瓏小巧的鳥籠,里面關(guān)著一只憤怒的小鳥。該做賀卡了:我拿出壁紙刀、格尺、彩紙和中性筆,又把藏在衣柜里的禮物拿出來。

          先把兩張彩紙對(duì)折;之后,一張從中間剪開,另一張從中間往右一點(diǎn)剪開。這樣,一張多出一小條,一張正好,然后把雙面粘上去,把兩張紙粘好。最后,在中間刻上一個(gè)心形,寫上一句祝福語:“媽媽:我感謝您的付出、您的關(guān)心、您的支持和您的幫助!在這里,我真心地說上一聲:謝謝您!“把禮物粘上去。

          輕輕地放在媽媽的枕頭下,等明早媽媽發(fā)現(xiàn)……她是不是能會(huì)心地笑了呢?

          感恩節(jié)的作文 篇13

          今年的11月25日是感恩節(jié),在這非常特殊的節(jié)日,我們當(dāng)然要寫一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人,表達(dá)我對(duì)她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。

          老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁,為祖國(guó)和我們操勞,累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著想,想我們有冷著、凍著、有沒有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝是我們。因?yàn)槟阌幸活w溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案,認(rèn)真地為我們講課,仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦!

          記得有一次,你冒著隨時(shí)都有可能昏倒的現(xiàn)象,也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來到學(xué)校,可你因?yàn)椴幌胱屛覀兺险n,而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽光照耀著我們,也照耀著大地。讓我從什么都不懂,變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。

          就像陶行知陶校長(zhǎng)說的一樣:捧著一顆心來,不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中,不管是什么困難都不會(huì)把老師深刻的印象抹去。

          感恩節(jié)的作文 篇14

          父母,老師,朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人,為我們付出很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們,他們讓我們的人生充滿驚喜,歡樂,他們也是我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們?cè)谌松锌鞓返某砷L(zhǎng)。

          如今的我們正在慢慢的成長(zhǎng)起來,我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女,我們也開始厭煩父母老師的嘮叨與教育,對(duì)于朋友我們也厭煩他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望?墒,盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺得他們可有可無,當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來他們很重要,只有這些關(guān)心我們的人,無論我們?cè)谀乃麄兌荚谖覀兩磉呏С种覀,?duì)我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開心,快樂。

          在我們現(xiàn)階段中接觸最多的就是老師,老師為我們操勞許多心思,可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣,不認(rèn)真學(xué)習(xí),還搗亂,處處頂撞老師讓老師難堪,沒有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做,是為可以讓同學(xué)們接受好的教育,可有些人卻不以為然,認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí),讓我們學(xué)到許多意義,我們要感謝老師的付出與對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。

          感恩節(jié)的作文 篇15

          每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。 感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來,慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無論在巖石嶙峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國(guó)人過春節(jié)。

          感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习,還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家,媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白,她感覺很不舒服,聽到她自言自語地說:“今天好冷!”我放下筆,坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過來,用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說:“我們寶寶的小手可真暖和。 眿寢尩哪樕下冻隽颂鹈鄣奈⑿。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,我也感覺非常幸福。原來這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽,媽媽會(huì)這么感動(dòng)!

          我暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)母親!

          感恩節(jié)的作文 篇16

          一年一度的感恩節(jié)到了,我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶;顒(dòng)。

          一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來到學(xué)校。校門口的橫幅標(biāo)語“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校”格外醒目。我看見我的同學(xué)們身穿整潔的校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫好了妝 ,等到九點(diǎn)鐘,慶;顒(dòng)開始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導(dǎo):“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位!蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧 “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達(dá),載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠(chéng)意溫暖家園”時(shí),臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結(jié)束,老師表揚(yáng)了我們,我心里樂滋滋的。

          演出結(jié)束后,我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語,讓人心里熱乎乎的……

          這是我第一次參加感恩節(jié)慶;顒(dòng)。這是一個(gè)多么快樂,多么難忘的節(jié)日!

          感恩節(jié)的作文 篇17

          我聽說外國(guó)有個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié),感恩節(jié)是在每年的十二月一日,他們每到這天都會(huì)來報(bào)答對(duì)他有過付出和恩情的人。我想如果我們中國(guó)也有這樣的節(jié)日該多好。

          我設(shè)想,中國(guó)有這樣的節(jié)日,我會(huì)把這個(gè)節(jié)日放在每年的五月初七,也許有人會(huì)問,為什么一定要放在五月初七呢?因?yàn),感恩?dāng)然要有愛了!玫瑰花的話語正好是“愛”,五月至六月是玫瑰花生長(zhǎng)最茂盛的季節(jié),所以,我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七!

          在這個(gè)節(jié)日里,我最想要感恩的人就是我的奶奶,從小是她陪我成長(zhǎng),是她無微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花,還要送上一份祝福:祝奶奶身體健康,萬事如意,幸福平安!奶奶伴我成長(zhǎng),我陪奶奶到老。

          說到這兒,我有個(gè)疑問:如果中國(guó)真有感恩節(jié),你最想感恩誰呢?還有,你為什么會(huì)想要感恩他?怎么對(duì)他表達(dá)你的感激之情?這個(gè)問題你想好后一定要記得告訴我哦!

          你們覺得我設(shè)立的這個(gè)節(jié)日可以嗎?我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。

          “叮玲玲”,上課鈴響了。原來這是一場(chǎng)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)多么甜美,我多希望夢(mèng)能成真,我相信一定會(huì)有那么一天的。

          感恩節(jié)的作文 篇18

          因?yàn)橛袗郏愿袆?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。親愛的同學(xué)朋友,你生活中曾有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根,那么請(qǐng)拿起你的筆,去記錄你的情感歷程。用你的智慧,去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的心,去感謝生活中的美。

          白云感恩天空,因?yàn)樘炜樟粢黄熳屗肯瑁还路卸骱Q,因(yàn)楹Q罅粢黄W屗h蕩;大樹感恩土地,因?yàn)橥恋亓粢环酵磷屗?/p>

          我感恩父母,因?yàn)楦改附o了我一個(gè)鮮活的生命;我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我們知識(shí);我感恩醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷,解除病人的痛苦;我感恩四季,因?yàn)樗募,生活才?huì)多姿多彩;我感恩周圍的每一個(gè)人,是他們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

          “感恩”不一定要大恩大德。在生活中,父母無時(shí)無刻不在給予我們愛。可是,我們感受到的,卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。

          常懷感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn):不是每一個(gè)旅程都布滿陷阱。

          常懷感恩的心,善待生活,關(guān)心父母,你會(huì)發(fā)現(xiàn):人線是暖的,愛就在身邊。

          感恩節(jié)的作文 篇19

          我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的'心。

          感謝我們的父母親。是他們生我養(yǎng)我,十年來,他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我:我失敗時(shí),他們跑過來安慰我;我傷心時(shí),他們跑過來撫慰我;我生病了,他們不管風(fēng)有多大,雨有多大,都會(huì)抱著我去醫(yī)院。以前有兩件事,至今我還記憶猶新:那兩次我都是因?yàn)樯。淮问俏野l(fā)高燒,竟高到四十多度,可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我,把我抱上三輪車,帶我火速趕到醫(yī)院。打好點(diǎn)滴,都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了,在這過程中,我安然的睡著,可媽媽卻很忙,我餓了,給我去買東西,我想上廁所了,她陪我去,她就這樣照顧我。

          還有一次我牙疼得哭了,外面又下很大的雨,我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買藥。雖然藥是苦的,但我的心卻甜甜的。

          感謝老師,他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì)了怎樣做人,還傳授了許多知識(shí)。每次我有問題,他們總是耐心解答。

          我最今知道了一段話:生活給予我痛苦,也給予我快樂。但無論如何,它教會(huì)我許多,因而才會(huì)心存感激,感謝每天有親人的陪伴,感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵(lì),感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……

          我們都要有一顆感恩的心。

          感恩節(jié)的作文 篇20

          感恩,讓你在無知中漸漸成長(zhǎng);感恩,讓你在快樂中獲得知識(shí);感恩,讓你在生活中明白道理;感恩,讓你明白父母心比天高,如海深!

          在我們的每一天中,總是有那么多值得我感恩的事,而我們則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

          在我們的每一中,總是有那么多值的我感恩的事,而我則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

          只要他人在任何事上有幫助過你,給予過你,那么你就應(yīng)該相應(yīng)回報(bào)。

          當(dāng)你開始懂事,就應(yīng)該明白父母的為什么。假如沒有父母也就不會(huì)有你的誕生!

          從小,父母生下了我這個(gè)小寶寶,從那時(shí)候開始,我們那個(gè)家庭就陷入了僵局,生活舉步難艱,可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗,因?yàn)樗麄冎兰依镞有兩個(gè)孩子等著他們的照顧。

          此時(shí),我真正懂事了,家里的經(jīng)濟(jì)條件也逐漸變好了,可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著,不就是一心為了這個(gè)家著想嗎?不就是為了我的學(xué)習(xí)環(huán)境著想嗎?

          正是因?yàn)榘职謰寢尩膼郏也艌?jiān)決的肯定:一定要好好讀書,好好成長(zhǎng)。這將是我現(xiàn)在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!

          “感恩的心,感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵(lì)你學(xué)會(huì)感恩的嗎?

          感恩節(jié)的作文 篇21

          我坐在一棵大樹下“小妹妹”。我抬起頭只見一個(gè)高高的姐姐拿著一張傳單給我,“感恩節(jié)快到了!送什么給爸爸媽媽呢?”我小聲自問道。

          我走到一家蛋糕店門口,看著各種各樣的蛋糕。不如做個(gè)蛋糕送給爸爸媽媽,可時(shí)間不夠呀,那送什么呢?我走來走去,不知不覺中走到了一家奶茶店門口,我看到了墻上的粘粘紙上寫了很多字“我也可以這樣!”我走向前去看了看有些靈感便回家了。

          回到家里坐在書桌前,拿了兩張紙撕了一張!鞍阉龀墒裁葱螤钅?”我自言自語道!皩(duì)了可以在網(wǎng)上查!”我小聲叫道?墒菦]找到一個(gè)可以的,我苦惱急了!皭坌模∷梢源砦覍(duì)爸爸媽媽的愛呀!”我一邊笑著一邊剪兩個(gè)中等大小的愛心,愛心剪好后就要開始寫字了,可是我有太多太多想對(duì)爸爸媽媽說的話……。我的禮物——賀卡終于完成了!

          到吃飯的時(shí)間了,我一直把這個(gè)驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽,“爸爸媽媽祝你們節(jié)日快樂!”爸爸媽媽接過賀卡,翻開來。爸爸媽媽認(rèn)真的看著,他們看完后臉上掛著笑,眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子,祝你節(jié)日快樂!”

          感恩節(jié)的作文 篇22

          感恩節(jié)快到了,大家都送出了自己精心準(zhǔn)備的禮物。天哪,這時(shí)我才想起我還沒準(zhǔn)備呢,我著急起來了。

          送什么好呢?感謝信?不行,我已經(jīng)自己給否定了。送點(diǎn)兒物件兒?可又送什么物件兒呢?正當(dāng)我苦苦思索的時(shí)候,上課鈴響了,老師讓同學(xué)們分享自己都準(zhǔn)備了什么禮物。正合我意!我正想聽聽大伙兒送的什么呢!有人說自己送的是電子賀卡。哇哦,有創(chuàng)意!雖然我不會(huì)編什么程序,但我可以用文檔做一個(gè)賀卡呀,于是我決定了,就這么干!

          第二天早上,我打開電腦,開始了制作。先做好一個(gè)背景,然后簡(jiǎn)單寫點(diǎn)字,畫點(diǎn)圖形,涂上色……就這么增增減減,我越做越緊張,越做越激動(dòng)。我按著劇烈起伏的胸口,想著媽媽收到后的表情,不禁忘記了緊張,心里像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。她一定會(huì)很高興!

          我走到媽媽面前,拉了拉她的衣袖,并告訴她我將送她一個(gè)禮物。我們對(duì)視了好久,應(yīng)該是我的表情看上去太過認(rèn)真,媽媽竟有點(diǎn)不知所措起來!罢娴膯幔俊薄罢娴模 眿寢屍炔患按囊吹蕉Y物。牽著媽媽到了電腦前,我高興地打開賀卡,深藍(lán)色的夜空點(diǎn)綴著星星……

          媽媽仔仔細(xì)細(xì)地盯著屏幕,突然緊緊把我摟在懷里。“媽媽,我愛你!”我在心靈深處緩緩地說道。

          感恩節(jié)的作文 篇23

          人,若是失去了“順”,他只失去了一小點(diǎn);人,若是失去了“孝”,他將失去一大部分;,人連“感恩”都失去了,那他就一無所。

          ,是我上中學(xué)的第感恩節(jié),怎樣,我都要感恩我生命中的老師:那中學(xué)老師。最后一節(jié)課時(shí),聽了演講與錄音,讓我若思:老師,而神圣的字!

          老師,你用真心書寫,您是那辛勤的園;老師,你用書寫,您是那堅(jiān)守的時(shí)鐘;老師,你用歲月書寫,您是的老師!

          人不老師,是老師的孩子,長(zhǎng)大以后才會(huì),愛,局限與親情;人討厭老師,是老師的學(xué)生,年以后才會(huì),打是親,罵是愛;人誤解老師,是老師的親友,在體驗(yàn)神圣的職業(yè)才會(huì),老師并工資才奉獻(xiàn)。

          當(dāng)都在睡夢(mèng)之中時(shí),誰會(huì)老師在熬夜的備教案、批卷子,誰會(huì)老師要熬夜到晚,早晨又要早的起,給上課——都老師應(yīng)該的。

          老師就好比蠟燭,點(diǎn)亮了,犧牲了;老師無私地奉獻(xiàn)著,那并要讓誰出人頭地來報(bào)答她,而良心的一味固執(zhí)吧。

          ,感恩節(jié),感恩老師,感恩為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的老師,大聲的對(duì)她們說:“您辛苦了!”

          感恩節(jié)的作文 篇24

          成長(zhǎng)的道路中,我學(xué)會(huì)了感恩,以一顆感恩的心面對(duì)生活和周圍的人們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你周圍有濃濃的愛,你的的生活是多么的幸福和美麗。

          感恩,首先我要感謝我的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我在這里找到快樂,把我?guī)У竭@個(gè)沒有憂傷的世界上,讓我懂得什么叫愛。

          一天上午,放學(xué)時(shí)突然下起了大雨,我沒帶雨傘,心想:爸爸出遠(yuǎn)門了,媽媽身體不舒服,我怎么辦呀?心想回到家肯定淋個(gè)落湯雞。就在我不知所措時(shí),突然,我看到一個(gè)熟悉的身影。!是媽媽,我飛快地?fù)湎驄寢尩膽驯,感?dòng)得哭了起來。

          在父母的眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩,說什么事都要千叮嚀,萬囑咐,生怕我忘了什么,雖然有時(shí)比較煩,但是父母也是為了我好。

          父母生了我,那是我永遠(yuǎn)都報(bào)答不了的恩惠,但是在父母生日的時(shí)候,我們送上一束康乃馨,一張賀卡,都能使父母感動(dòng)不已。

          感恩,我還要感謝我的老師,是他們把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我懂得了許多人生的道理,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都滲透了老師的心血和汗水。

          感恩,我還要感謝我的同學(xué),在我有困難時(shí)給我?guī)椭,在我孤?dú)時(shí)他們伴我一起度過,讓我變得快樂起來,讓我的童年更加美麗。

          感恩節(jié)的作文 篇25

          記得在上學(xué)期的一天,頂著熾熱的太陽,全校師生以及各位家長(zhǎng)來聽仲雨陽先生的演講會(huì)。我沒有想到的是,那么熱的天,家長(zhǎng)撇下工作來參加演講會(huì)?粗议L(zhǎng)們那眼神中不僅掛滿了疲倦勞累,更充滿了對(duì)兒女的期盼和希望。不知不覺,一股莫名的感動(dòng)涌上了心頭。

          仲雨陽先生的演講內(nèi)容分為兩方面:第一,成功的秘訣;第二,學(xué)會(huì)感恩。在演說第二個(gè)方面的時(shí),全場(chǎng)三千余人都哭了,那是感動(dòng),那是同情,或許那也是內(nèi)疚。仲雨陽先生講了許多感人事例,并且引用了一句非常恰當(dāng)?shù)脑拋硇稳荩簝盒星Ю锬笓?dān)憂,母行萬里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母,關(guān)心父母,理解父母,體諒父母;努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí),不枉父母的一番苦心。

          感謝老師,古人有云:一日為師終生為父。這句話贊美了老師的無私和博愛。我們就是那一株茁壯的小苗;老師是燃燒的紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春雨,我們就是那一寸土地。如果有選擇的權(quán)利,老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以,我們不要責(zé)怪老師的嚴(yán)格,那是無私的偽裝;不要埋怨老師的呵斥,那是關(guān)愛的體現(xiàn)。我們一定要理解老師,不辜負(fù)老師們的期望。

          聽了仲先生的演講,我懂得了感恩,不僅感恩父母,更要感謝——老師。

          感恩節(jié)的作文 篇26

          歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀(jì)開始,歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日,慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí),即使是居住于外地的親人也會(huì)在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品,而放在中間的是主菜火雞,美國(guó)人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節(jié)吃火雞的節(jié)日。那是在1620年,100多名英國(guó)清教徒為了逃避宗教迫害,遠(yuǎn)渡大洋來到北美洲東岸,饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下,這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年,在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護(hù)和印第安人的幫助,把自己收獲的果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來招待印第安人,一起熱烈地慶祝了三天。

          從那以后,每年的這個(gè)日子―――11月的最后一個(gè)星期四,都要慶祝這個(gè)節(jié)日,就是感恩節(jié);痣u因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國(guó)人,吃火雞時(shí)只有一種做法,就是熏烤,這與中國(guó)人豐富多彩的烹調(diào)方法形成了鮮明的對(duì)比。

          感恩節(jié)的作文 篇27

          感恩節(jié)那天,我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的,一張白紙做的封面,封面上蓋了好多小星星,還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著一個(gè)透明的袋子,里面裝了二十顆彩色星星,每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫我想對(duì)媽媽說的一句話。

          媽媽回來了,我好激動(dòng),把禮物藏在身后,走到媽媽面前說:“媽媽,這是感恩節(jié)送您的禮物!眿寢尞(dāng)時(shí)驚呆了,在驚喜萬分之下,拆開了禮物,她一邊拆,一遍用期待的眼神盯著星星。當(dāng)她看著寫有字的星星時(shí),激動(dòng)地拆開星星。紙條上寫著,祝媽媽身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!我愛您媽媽。媽媽看完了紙條,馬上兩眼看著我,眼睛里噙滿了淚水,張開溫暖的雙臂,靠近我一只手搭在了我左臂,一只手放在我的后背,頭挨頭,臉挨臉的抱緊了我,輕輕在我的耳邊說:“我也愛你。”我聽完了之后,感覺有一股暖流在心里流淌,我立即踮起腳尖,雙手捧住媽媽的臉,輕輕的送上一個(gè)吻,過了好一會(huì),我和媽媽才結(jié)束這個(gè)擁抱。

          媽媽你對(duì)我的愛是無私的,是您把我?guī)У竭@個(gè)世界的,讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿。

          感恩節(jié)的作文 篇28

          這周四是感恩節(jié),于是我決定做一張賀卡送給媽媽。(因?yàn)槔习殖霾,不能及時(shí)回家,所以沒有給他做。)

          我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書,還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽。感恩書上寫著:媽媽,您養(yǎng)育了我九年,在這九年中,您不離、不怒的陪伴我,關(guān)愛我,我想對(duì)您說:“媽媽,您——辛苦了!”

          我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上,媽媽從廚房走出來后,發(fā)現(xiàn)了桌上的卡片,咦?這是哪里來的卡片?正當(dāng)她想拿起卡片看時(shí),我跑過來說:“媽媽,感恩節(jié)快樂!”我一下跳到媽媽懷里。媽媽也溫柔的告訴我:“謝謝寶貝兒!這是我第一次過感恩節(jié),很難忘。”看到媽媽這么開心,我知道了人要有感恩之心,學(xué)會(huì)理解。

          記得有一次,我周報(bào)作文不知道怎么改,是她教我怎么找錯(cuò)、改錯(cuò);我第一次煎蛋,是她教我怎樣開火、打蛋、煎蛋;還有一次,我們所在的小區(qū)停電,可是我作業(yè)還沒有完成,是她點(diǎn)燃了蠟燭,讓我寫完作業(yè)的,媽媽為我做過的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這只是冰山一角。以后的我會(huì)更加理解媽媽,感恩媽媽。

          感恩節(jié)的作文 篇29

          感恩節(jié)的那天晚上,我打了個(gè)電話給爸爸媽媽,祝他們感恩節(jié)快樂。等我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,手機(jī)又響起來了。我趕緊去接,沒想到是爸爸媽媽來短信了,我喜出望外。一看,上面寫道:對(duì)不起祝程,我們這個(gè)月不能回來了,讓奶奶照顧你吧。當(dāng)時(shí)我很氣憤:一個(gè)月都不回來,就知道打工。

          我氣沖沖地跑進(jìn)房間,趴在床上。正準(zhǔn)備睡的時(shí)候,奶奶說話了:“祝程,你不要生氣了。你爸媽對(duì)你多好!”“我才不信呢!

          “你小時(shí)候誰生你的呀?誰養(yǎng)你的呀?誰教你的呀?”

          我一言不發(fā),滿臉氣憤變成了滿臉淚水。我現(xiàn)在才知道我真的很幸福。ㄗ3蹋└卸鞴(jié)那天,老師說:“回家完成一項(xiàng)感恩作業(yè)!

          放學(xué)回家,晚飯過后,我就開始做感恩作業(yè)了。我對(duì)爸爸媽媽說:“祝爸爸媽媽感恩節(jié)快樂!边@時(shí),爸爸說:“你發(fā)燒了吧?”我說:“不,我沒有發(fā)燒,這是老師要求我們做的感恩作業(yè)!

          媽媽說:“我也祝你感恩節(jié)快樂!蔽覇枊寢專骸盀槭裁醋N腋卸鞴(jié)快樂?”爸爸接著說:“我們也應(yīng)該祝你感恩節(jié)快樂,因?yàn)檫@是一種禮貌行為!

          感恩節(jié)的作文 篇30

          我見過無數(shù)的老師,嚴(yán)厲的學(xué)生老師和幽默的老師......但是只有這位老師給我留下了深刻的印象。

          潘先生有一雙明亮的大眼睛,黑色的眉毛和薄嘴唇。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。很體貼,但對(duì)我們很嚴(yán)格。如其名,它外表柔軟,內(nèi)心堅(jiān)硬。

          我記得當(dāng)我四年級(jí)的足球隊(duì)在訓(xùn)練長(zhǎng)跑時(shí),我不小心摔倒了,在操場(chǎng)的橡膠跑道上擦了幾米的膝蓋。突然間,膝蓋變得血肉模糊,躺在地上,拿出口袋里的紙,使勁蓋住傷口。當(dāng)王鴻飛看到這一幕時(shí),他迅速地把我?guī)У搅死蠋煹霓k公室。

          當(dāng)潘先生看到這一幕時(shí),他迅速從柜子里拿出沾有酒精的酒精和棉簽,突然,一股濃濃的酒精味沖進(jìn)了我的鼻子。他感到非常害怕,心想:有多疼?”““疼嗎?”潘先生關(guān)切地問!蔽野蛋狄Ьo牙關(guān),不讓潘小姐為我擔(dān)心。“不,不疼!辈镣曛,潘老師小心翼翼地給我貼上紗布,馬上覺得紗布不是貼在傷口上,而是貼在心臟上。

          潘先生,我想對(duì)你說:你給了我學(xué)習(xí)的信心;是你給了我生活的勇氣,是你給了我努力工作的動(dòng)力,是你給了我奔向美好未來的希望,是你是我智慧的墊腳石。你是我幸福的金鑰匙。你是我人生旅途中的向?qū)。你是我的指揮家,演奏生命的音樂。

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