感恩節(jié)作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)作文1
星期天下午，我完成老師布置所有的作業(yè)，在博客里瀏覽其他同學(xué)的作文。
我無意的點擊一下我的博客里的幾篇作文�？纯袋c擊回復(fù)我作文的同學(xué)。忽然眼前一亮，我看到我們敬愛的張校長也推薦了我的作文。非常意外，又非常的驚喜，校長給我鼓勵，說我是個努力進(jìn)步的好孩子。我太高興了。此時我的心情比任何時候都開心，比我考100分的還高興。
敬愛的張校長，您的工作那么忙，還會抽空看我的博客，我以后一定會努力，爭取再寫好一點。您的微笑是我們學(xué)習(xí)的動力，您的鼓勵是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。上下學(xué)，您在校門口關(guān)心我們的安全。操場上，您關(guān)注我們的成長。夜晚您在博客鼓勵我們的學(xué)習(xí)。
您是我們敬愛的好校長
感恩節(jié)作文2
人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會接納別人，也要學(xué)會認(rèn)識自己�！}記春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實；小鳥飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢想，但我留下了美好的回憶�！暗嗡鳟�(dāng)涌泉相報”，人的本色應(yīng)該如此，崇尚見義勇為，助人為樂之義舉；鄙薄見利忘義，忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說對不起，受傷者笑著說沒事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破�！庇忠淮�，當(dāng)他腳不小心拐了時，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我�！彼呐笥岩苫蟛唤獾貑査麨槭裁磿r，他說：“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助�！�
感恩的心，感謝父母。生命是宇宙間的奇跡，而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂。兒時的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前：星期天公園里遍布著我與父母的足跡；節(jié)假日，游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子；陽光下，我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著；老師是蠟燭，點燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報答老師，不辜負(fù)老師對我們殷切希望．那天，老師找我談話，語重心長的教育我，使我感受良深．一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心，在下一次考試中，更上一層樓。
落葉在空中盤旋，譜寫一首感恩的樂曲，那是樹對大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫卷，那是白云對藍(lán)天的感恩。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧！
感恩節(jié)作文3
現(xiàn)在，我已經(jīng)是個十七歲的女生了，我長大了，我想，我并不應(yīng)該同年幼時懵懂，我一樣只感謝媽媽，也不應(yīng)該同年少時無知的我一樣感謝老師同學(xué)母親，現(xiàn)在的我已學(xué)會感恩一切。
感恩討厭我的人們，能讓我盡快的找到缺點，變到讓人人喜愛，感恩喜歡我的人，因為有了你們讓我的世界處處充滿愛，感恩我攀登過的山峰，你的艱險，陡峭高聳，讓我讀出了人生的艱難與辛苦。感恩每一盞燈，因為你照亮了那夜晚潦黑的街道，感恩每一塊絆倒我的石頭，因為你讓我的生活經(jīng)歷了疼痛，讓我明白生活并不是一帆風(fēng)順的，并且我明白了經(jīng)歷過疼痛后要爬起來繼續(xù)走完剩下的道路，感恩每一朵小花，因為有了你們在風(fēng)中舞蹈我的世界才會充滿芬芳，感恩…
當(dāng)你感受到愛的時候，當(dāng)你感受到溫暖的時候，當(dāng)你感受到幸福的時候，請擁有一顆感恩的心。
未來我們還有很長的路要走，但是不管我上什么大學(xué)，做什么工作，我都會擁有一顆感恩的心。
年齡在變，思想在變，身份在變，但是新懷一顆感恩的心是我不變的選擇。
最近，我想了想，真的，廣告上說得沒錯，感恩老師，是一種快樂。我相信有很多人說感恩這么小的事，怎么回快樂呢?錯了，他們錯了!
開始，我也覺得，感恩真的十分無聊。后來，我經(jīng)過高人的指點，明白了感恩的重要性：如果你為大家做了一項很有用的發(fā)明或者事情，卻沒人對你產(chǎn)生感恩之心，當(dāng)作你這么做是應(yīng)該的，你還有勇氣做下去么，如果沒有做下去的勇氣了，世界前進(jìn)的還會那么快么?后來我又明白，老師也是同樣的道理：老師教給你知識可你卻不感恩他，使他自己的自信心受到了巨大的的挫折，就越來越?jīng)]有勇氣繼續(xù)教下去，如果沒有教下去，損失是我們自己的，不是別人的'，這樣少說了一句話，換來損失了好多知識，真的是得不償失。相等之下，如果老師每上完一節(jié)課，你都給老師說一聲謝謝，老師不僅會很感動，而且心情會很好，下節(jié)課又多講了很多內(nèi)容，得來的是你自己的，不是別人的。
同學(xué)們，我講了這么多，就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什么好感恩的”看法。同學(xué)們，“上一個世紀(jì)”的那種舊看法，那種舊理念，我們應(yīng)該全拋棄掉，迎接屬于我們的新世紀(jì)!
感恩節(jié)作文4
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼，長大了，在這漫長而又酸辛的14年里，除了父母，還有誰為我們付出的太多太多？不錯，是辛勤的園丁們！
14年，多少個日日夜夜，多少本寫滿紅色批注的作業(yè)本，多少張打著紅色分?jǐn)?shù)的考題試卷，都是老師們辛勤耕耘的果實。或許你只須花上20分鐘的時間去寫完作業(yè)，但是，老師們要花5倍的時間去批改。多少個夜晚，也許你已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我們的老師還在通宵達(dá)旦地批改作業(yè)。
師恩似深海，教師節(jié)到了，千言萬語表達(dá)不出我發(fā)自內(nèi)心的感激，我想送上一份最還的禮物來表達(dá)我的感激。我想老師們不想要最貴重的禮物，只想要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度和成績，這是對老師為我們付出這么多最好的報答！
“老師，您辛苦了！”
感恩節(jié)作文5
感恩是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。
感恩之心尤如完美無暇的水晶，不含任何私心，在面對一個曾經(jīng)幫助過自己的人時會不假思索地伸出友誼的援助之手。然而，在這個物質(zhì)生活高度發(fā)達(dá)的社會，人們開始忽略精神文明建設(shè)，讓利益之心和權(quán)利之心開始來排擠感恩之心。
叢飛，深圳歌手，為百余名孩子助學(xué)捐款數(shù)十萬元，以致得了癌癥住院付不起醫(yī)療費(fèi)，而他資助過的人當(dāng)中盡沒一個人前來看望他。在一所大學(xué)教書的一位受助者竟然十分反感媒體在報道中提到他的名字，認(rèn)為這讓他很沒面子。叢飛曾經(jīng)資助過的一位學(xué)音樂的女孩，并幫助她在深圳找到了工作，而當(dāng)一位新聞記者打電話給她，希望她來看看叢飛，但幾個月過去了，卻沒看到她的影子。而一位受助者的家長居然還打電話來催款：“你不是說好要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎？他現(xiàn)在還在讀初中，你就不肯出錢了？你這不是坑人嗎？”
這樣的事令人難以置信。中國人常說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報�！眳诧w的善舉可以說的上是“涌泉之恩”，而那些個別受助者卻是“滴水也不報”。但與此同時，叢飛資助過的貴州金縣派代表送來了5萬多元為叢飛治病。大多數(shù)人在他患病時也給予了熱情的關(guān)懷和問候，一位記者更是辭職來醫(yī)院照顧他，這些都是人們對一位行善者的感恩.
并且，不光是只有人才懂得感恩的，其實動物也同樣有著感恩之情。前幾天，我在一則新聞中就看到了這樣一則新聞：一位農(nóng)民在山上砍柴時，無意間發(fā)現(xiàn)了一只小猴被捕獸器夾住了前抓鮮血直流，當(dāng)時農(nóng)民就救出小猴，并帶回了家?guī)退B(yǎng)傷，直到它痊愈才放它歸山。后來，沒想到這只小猴每隔幾周便會回到這戶農(nóng)民家來，這讓這戶人家欣喜不已。后來政府為這個村的人家遷了新居，本以為這只小猴再也找不到這戶人家了。但幾個月后，這只小猴奇跡般的再一次出現(xiàn)在那家農(nóng)戶的門口，它可是徒步好幾里山路尋過來的！
動物都懂得如此，更何況是我們是人。其實感恩是一種道德潤滑劑，它能使我們的社會充滿愛心，使它變得更加和諧美好；而拒絕感恩則是道德的癌細(xì)胞，它吞噬著社會的善機(jī)體，使人們對善良麻木。讓我們新世紀(jì)的一代青年投身到感恩熱潮中去吧，讓感恩這棵常青樹永遠(yuǎn)蔥蘢和繁茂。
感恩節(jié)作文6
人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個人的生命旅程中，都曾給過我們關(guān)愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、愛情和友情，就沒有愛的溫暖相伴……
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈與生命的激情。
感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就會努力，我們就可以前行。
感恩節(jié)作文7
滔滔天水乃重浪，徐徐春風(fēng)覽蒼穹。世日風(fēng)下，人心不古，再沒有從前凄涼，苦難的日子，可在物欲橫流的今天，無數(shù)人奔波忙碌為欲望而追求，失去了幸福的真諦，真可謂“江山易改，秉性難移。”
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無似話凄涼，月色透進(jìn)窗戶，悄然入夢，讓夢隨著紛飛的思緒，尋覓幸福的根源。
感恩的心，感謝父母賦予我們敏銳的雙耳，明亮的雙眸，豐富的情緒。
大自然的波濤洶涌，山呼海嘯，林間天蔌，蟬鳴鳥語，絲竹管樂，鐘磬鼓樂，聽天籟之音，感生命之意。
花開花落，春華秋實，靜謐深邃的風(fēng)花雪月，賞生命之華美，感世事之典雅。
感恩節(jié)作文8
感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性……
感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。
感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。
感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美。
感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼�？�，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實；看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
感恩節(jié)作文9
當(dāng)北方深冬的風(fēng)刮過耳畔，才想起要轉(zhuǎn)身回味些什么，挽留些什么，站在時光的隧道口，回望那些已注定成為歷史的往事以及一些在我生命中來來往往的人們，謹(jǐn)在感恩節(jié)的夜晚，向你們送去我的祝福。
感謝你們，我的父母！是你們給了我生命，讓我在塵世中奔走，是你們，從小到大一直眷顧我，呵護(hù)我，教導(dǎo)我，愛護(hù)我，使我有了今天的成長，可是你們的青春卻在我的成長中不知不覺的消磨掉了，曾幾何時年輕容光煥發(fā)的母親，仔細(xì)看時是那樣的憔悴；曾幾何時英武偉岸健碩的父親仔細(xì)看時竟有了絲絲白發(fā)！歲月的風(fēng)沙在不知不覺中倏然襲擊了你們，你們卻高昂著頭，將我藏在最安全最溫暖的角落，任憑時光壓彎了脊梁！我不能留住歲月，也無法挽住時光。唯有在今夜洗去心中的鉛華，將對你們的感激訴諸筆端。
感謝你們，我的老師！你們像燃燒的紅燭，淌下一串串鮮紅的淚珠，照亮了我們前進(jìn)的方向；你們像粉筆，忘我的消耗著寸寸身軀，勾勒出我們宏偉的人生藍(lán)圖；你們像春蠶，毫無保留地吐出根根柔亮的絲，編織著我們美好的未來。你們用你們的經(jīng)歷，你們的毅力，你們的斗志，時刻激勵著我，鞭策著我，去做一個對社會有用的人。師恩似海無以報，唯有在今夜，送去我對你們最真摯的感激。
感謝你們，我的朋友！是你們與我共同分享歡樂與痛苦，在我孤獨(dú)無助的時候，是你們滿腔熱情地走向我；在我悲觀絕望的時候，是你們?yōu)槲遗徘彩�。太多的歡笑，太多的汗水，太多的癡言，太多的感慨......都已嵌入我們朝夕相處的日子里，可是，終有一天你們會遠(yuǎn)去，同我一樣，只是彼此生命中的過客，既是如此，就讓我的感激之情幻化成雪，伴著今夜的北風(fēng)飄到你們的窗前，希望看到你們的嘴角為我上揚(yáng).......
當(dāng)然，我也要感謝我的親友，我的同學(xué)以及我身邊所有的人，甚至與我擦肩而過素不相識的人，是你們的存在填補(bǔ)了我生命中的空白，同時也印證了我生命的價值，讓我在這個世間不負(fù)我心，不負(fù)我生。
最后，在這樣的一個夜晚，我還要打包一份祝福送給自己，期許自己有一個盛開的未來。
感恩節(jié)作文10
今天的你和平時不太一樣，你說要給我一個神秘的禮物，一個大大的驚喜，我猜又是歪歪扭扭畫的細(xì)長腿美女畫，或者是你舍不得吃的零食，但是我錯了。你拿出自己用草稿紙釘成的小本，上面規(guī)整地寫著《感謝媽媽》，主編張琪的字樣，翻開內(nèi)文，讀上一篇，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
感恩節(jié)作文11
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
除去這些活動外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個小時在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時，還有專門人員扮成請教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。
感恩節(jié)作文12
感恩節(jié)的英文寫法是thanksgivingday，意思是感謝給予的日子。感恩節(jié)一年只有一天，但一年有365天，是不是一年只有在那一天感恩呢？其實，這并不重要。感恩與否，是一個人的人生態(tài)度。如果你學(xué)著每天都在感恩，以感恩的態(tài)度面對每一件事，連不如意的事也會變得不再那么面目可憎了。風(fēng)來了，我們感恩，它吹走了落葉；雨下了，我們感恩，它滋養(yǎng)了土地。
記得有首《感恩的心》的歌唱得非常好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣珍惜……”一直老鼠掉進(jìn)一只桶里，怎么也爬不上來。老鼠吱吱的叫，它發(fā)出了哀鳴，可是誰也聽不見。可憐的老鼠心想：這只桶大概就是自己的墳?zāi)沽�。正在這時，一只大象經(jīng)過桶邊，用鼻子把老鼠吊了出來�！爸x謝你，大象。你救了我的命，我希望能報答你�！贝笙笮χf：“你準(zhǔn)備怎么報答我呢？你不過是一只小小的老鼠�！�
過了一些日子，大象不幸被獵人捉住了。獵人們用繩子把大象捆了起來，準(zhǔn)備等天亮后運(yùn)走。大象傷心地躺在地上，無論怎么掙扎，也無法把繩子扯斷。突然，小老鼠出現(xiàn)了。它開始咬繩子，終于在天亮前咬斷了繩子，替大象松了綁。“你看到了吧，我履行了自己的諾言。”小老鼠對大象說。
我們每個人在生活得流程中，都會得到別人的幫助，接受他人的恩惠。我們應(yīng)該用心記住這些，并且用感恩之情回報這個世界，那么生活在我們的眼里會變得越來越美好。如果你想要擁有美好的人生，那就常懷一顆感恩的心吧。想一些令你心懷感激的事，讓自己全心全意地浸潤其中。令你心懷感激的或許是孩子的健康平安；或許是朋友對你從來不間斷的關(guān)愛；或許你會為早晨能舒適的床上悠然醒來，并且有早餐可吃而心存感激；也許你經(jīng)歷了長久以來種種自我毀滅的行徑之后，仍能存活至今而謝天不已。
不要保留、不要抗拒，就讓自己淹沒在感恩的洪流里吧，人的快樂就在其中。感恩之心會給我們帶來無盡的快樂。為生活中的每一份擁有而感恩，能讓我們知足常樂。感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看成是一種榮幸、一種鼓勵，在深深感激之中進(jìn)行回報的積極行動，與他人分享自己的擁有。感恩之心使人警醒并積極行動，更加熱愛生活，創(chuàng)造力更加活躍；感恩之心使人向世界敞開胸懷，投身到仁愛行動之中。沒有感恩之心的人，永遠(yuǎn)不會懂得愛，也永遠(yuǎn)不會得到別人的愛。擁有感恩之心的人，即使仰望天空，也會有一種感動。
感恩節(jié)作文13
感激我的父母，因為他們給了我美好的生命，感激我的老師，因為他們給了我無盡的知識， 感 激我的朋友，因為他們給了我勇敢的力量。 我還要感激我周圍的一切，因為他們給了我一個健康成長的空間。 記得， 不要忘記說聲——“謝謝” 。 因為，在我們的成長道路上，要感激的人好多好多， 你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上， 然后，送給那個人，微笑地說一句，感謝你在我生命留下感動的足跡。
感恩節(jié)作文14
今天是感恩節(jié)，我要感謝老師，老師上課很有趣，教給我很多本領(lǐng)，上一年級后我學(xué)了拼音，學(xué)了加減法，感謝我的同學(xué)，陪我一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起長大。我要感謝爸爸媽媽，爸爸媽媽養(yǎng)我這么大、給我關(guān)心、接送我上學(xué)、輔導(dǎo)我做作業(yè)。我要感謝奶奶，奶奶做了很多的家務(wù)，做好吃的飯菜，今天還第一次學(xué)著做包子，我吃了兩個，真好吃呀。要感謝所有給我關(guān)心和幫助的人！
感恩節(jié)作文15
11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。
十一月二十五日感恩節(jié)，回到家，我想到了金老師的話：今天是感恩節(jié)，要幫家長做點事。于就想到幫了奶奶洗了碗，于是我走進(jìn)出港，幫奶奶洗碗，我洗得很賣力，先洗碗，每個碗都沖一沖，然后放到一邊，在把抹布上抹上洗滌劑，洗完再沖一遍，然后我問奶奶：“這個筷子怎么洗？”奶奶說：“把筷子放在一起，搓一搓，就得了�！比缓笪艺漳棠陶f的做了，果然洗得又干凈又省力。然后我把用過的勺子洗一遍。洗完了，奶奶抱著我興高采烈地說：“謝謝！我的孫子長大了！”
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