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      2. 感恩節(jié)作文

        時(shí)間:2021-03-07 10:05:01 感恩節(jié) 我要投稿

        【精品】感恩節(jié)作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的感恩節(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】感恩節(jié)作文六篇

        感恩節(jié)作文 篇1

          鳥兒感恩大樹,因?yàn)榇髽浣o了它寧靜的棲息空間;花兒感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳;自然界尚且如此,我們(nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的心!

          我要感恩父母。當(dāng)我生病時(shí),是他們不顧一切地把我背到醫(yī)院,又不分晝夜的照顧我;當(dāng)我沒帶雨傘時(shí),是他們?yōu)槲宜蛠砹擞陚;?dāng)我受到委屈,暗自流淚時(shí),是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我怎能不感謝他們呢?

          我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí);當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師耐心的教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),是老師一遍一遍地給我們講;當(dāng)我們成績下滑時(shí),是老師用關(guān)切的語言讓我們振作起來。老師啊,您真是我們前行的指路燈,當(dāng)我們走向錯(cuò)誤道路時(shí),您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您,我一生都會(huì)記住您的教誨:做一個(gè)善良,為社會(huì)無私奉獻(xiàn),對(duì)國家有益的人,做一個(gè)正直的人!

          除此以外,我還要感恩我的同伴們,給予了珍貴純潔的友情……

          那什么是感恩呢?

          感恩是在父母勞累時(shí),我為他們捧上一杯熱茶;當(dāng)教師節(jié)時(shí),悄悄地給送上一句祝福;當(dāng)朋友不開心時(shí),就去安慰他們……感恩就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作,一句溫馨的語言,平凡得像朵白白的茉莉花,卻帶著沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活變得豐富多彩。

        感恩節(jié)作文 篇2

          感恩節(jié)感想 感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。 (整理) 其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、政府、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?

          所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。 回報(bào)父母之恩,是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界; 回報(bào)母校之恩,是各位師長培育我們成長; 回報(bào)組織之恩,是組織在我們需要工作機(jī)會(huì)的時(shí)候,給我們提供了工作機(jī)會(huì),使我們能 夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費(fèi),還能獲得報(bào)酬;

          回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)之恩,是他的責(zé)罵、嚴(yán)格要求和言傳身教,使我們不斷成長和進(jìn)步,使我們沒 有陷于懶散和放任的泥潭; 回報(bào)同志之恩,是他們與我們一起工作和奮斗,共同開拓著未來; 回報(bào)社會(huì)之恩,是社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái); 回報(bào)政府之恩,是政府給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序,使我們免受混亂; 回報(bào)員工之恩,是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就; …… 美國的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

          感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),我們坦然面對(duì);在組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;在他人困難的時(shí)候,甘愿不計(jì)利益提供幫助。 常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。 感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。 在這個(gè)感恩的世界,人們心中充滿了像劉宏娟和宛云所說的那樣的感激: 感激生育你的人, 因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命; 感激撫養(yǎng)你的人, 因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。 感激幫助你的人, 因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。 感激關(guān)懷你的人, 因?yàn)樗麄兘o你溫暖。 感激鼓勵(lì)你的人, 因?yàn)樗麄兘o你力量。 感激教育你的人, 因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。 感激鐘愛你的人, 因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛情的寶貴。 感激傷害你的人, 因?yàn)樗捔四愕男闹荆?感激絆倒你的人, 因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿; 感激欺騙你的人, 因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧; 感激藐視你的人, 因?yàn)樗X醒了你的自尊; 感激遺棄你的人, 因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。 凡事感激。 學(xué)會(huì)感激。 感激一切使你成長的人! 人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā) 展機(jī)會(huì),也就是說,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)…… 人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。 “感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情! “感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對(duì)太陽的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。 “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。 “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。 “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

          “感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。 “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。 “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。 “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

          “感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的'表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。 (整理) “感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。

        感恩節(jié)作文 篇3

          我是一個(gè)小書迷,特別喜歡看書。一天,我去圖書室借書時(shí)發(fā)現(xiàn)一本金黃色的書,感到十分好奇,于是就隨手拿下來翻開一探究竟,就在書打開的那一剎那,一道金光閃起,我就穿越到了二十年后的家鄉(xiāng)。

          睜開眼睛的時(shí)候,真不敢相信這就是我的家鄉(xiāng),我左顧右盼,走了一小段路才相信這個(gè)發(fā)生了翻天覆地變化的村子就是我的家鄉(xiāng)。

          我走著走著就想起了我的母校,于是穿過一條條小路,來到了我的母校。一走進(jìn)校園,真是讓我大吃一驚呀!到處都是機(jī)器人,他們各司其職,有的在除草,有的在打掃衛(wèi)生,有的在澆水,有的在綠化校園教室里只有一排排桌子和電腦。教室四周的墻壁上有很多的書籍,并且這些書籍可以隱藏在墻壁里,需要查看的時(shí)候,按照電腦提示找書,速度相當(dāng)快。

          領(lǐng)略完學(xué)校的變化之后,我就步行返回家。邊走邊欣賞家鄉(xiāng)的風(fēng)景,以前的小平房現(xiàn)在都變成了高樓大廈。天空是那么藍(lán),草地是那么綠,花朵是那么香,那么鮮艷。我沉醉在美景之中,不由得走到了小溪邊,小溪的水清澈見底,溪水里還有一群魚在嬉戲。不知不覺,太陽已親吻著西山,晚霞綻放自身的美麗。我猛然想起,自己剛才是要回家的,看到美景居然忘記了。 。∥业募亦l(xiāng)真美麗,我相信我的家鄉(xiāng)會(huì)越來越美麗,我愛我的家鄉(xiāng)。

        感恩節(jié)作文 篇4

          現(xiàn)在時(shí)間過得飛快,眨眼就到了六年級(jí)了。我們又喜又憂。喜的是即將升入初中,憂的是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會(huì),我代同學(xué)跟您說說心里話。

          記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門,我們被分到一(3)班,我膽子小,于是,你就站在門口把我迎了進(jìn)門。開始上課了。您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍。教完拼音,您開始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們?nèi)菀子洝N疫記得“碧”字是怎么記的:大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您,使您傷心。流淚。您默默地培養(yǎng)我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明;顫姷摹靶〈笕恕.有一次,謝斐同學(xué)因?yàn)樨澩,捉來一只老鼠,結(jié)果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了。您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關(guān)心而急切,急切中又帶著責(zé)備的眼神,使謝斐有點(diǎn)不好意思了。

          還有一次,我的手指被門夾成烏紫色,而且越來越腫。結(jié)果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見了,馬上趕來,問我有沒有事……我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。

          老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切。

          燃燒自己!我代全體同學(xué)對(duì)您說一聲:謝謝!祝您永遠(yuǎn)快樂!

          老師的精神是偉大的,像父母一樣的偉大。

          

        感恩節(jié)作文 篇5

          今天,是一個(gè)特殊的日子,這個(gè)節(jié)日就是“感恩節(jié)”啦!

          我要感恩父母,我要為他們做些什么呢?我絞盡腦汁地想啊想,終于想到了,就是新手做一張賀卡。首先我先拿一張粉紅粉紅的厚卡紙,向左對(duì)折,然后在外面做一些美麗的裝飾,最后再在里面寫上“媽媽,節(jié)日快樂!”

          媽媽回來了,我把這份心意送給了媽媽,這時(shí)媽媽很意外,她還以為我忘了呢?“媽媽感恩節(jié)快樂!”我告訴媽媽。

          這時(shí)喜笑顏開地說:“謝謝你,寶貝,這真是太棒了!甭犃藡寢尩脑挘倚拿雷套痰,好像吃了一顆美味的糖呢!

          媽媽很辛苦,我作業(yè)沒做完她會(huì)細(xì)心地教我;我生病了她還會(huì)帶我去看醫(yī)生,吃藥;朝會(huì)的課件都是媽媽為我做的,媽媽您真好,以后我要多孝順您。

        感恩節(jié)作文 篇6

          一份特別的禮物,帶來了一段回憶,也帶來了一分歡笑,更點(diǎn)綴了那一夜的燦爛。

          走在街上,迎面而來的是一個(gè)個(gè)蕩漾著幸福微笑的臉孔,身邊響起一段段動(dòng)人的旋律,那跳動(dòng)的音符,交織出滿足之情,也拉開了感恩節(jié)的序幕。

          豐盛的菜餚端上桌,熟悉的面孔在那一聲門鈴后,驚喜地來到,家人們各個(gè)忙東忙西、各司其事,阿姨打開音響,使其流洩出的溫馨充滿整個(gè)家;姑姑負(fù)責(zé)布置餐桌,錦上添花,更添一絲美好;而叔叔忙著迎接親屬,歡迎他們一同相聚,這場(chǎng)景好不熱鬧!

          終于,大伙兒各自坐在席位上,這時(shí),家中的大家長——祖父在這靜謐的時(shí)刻,緩緩地,以渾厚的嗓音道出一段感恩的話語——“親愛的天父您好,感謝您對(duì)我們家的眷顧,家人們健康無恙,事業(yè)有成,感謝您賜與我們這一切,阿門。”多么深摯誠懇的一段話!日后,它不斷回蕩在耳畔,使我對(duì)于現(xiàn)狀感到滿足。之后,家人們互相關(guān)心、慰問,一片祥和的氣氛中,我初次嚐到知足、感恩的甜果,最后,由于深夜逐漸籠罩大地,家人們不舍又滿足的一一離開。我在他們臉上,發(fā)現(xiàn)有如一彎新月般的笑容,看著看著,自己也隨之笑了起來。

          這份特別的禮物看不到,也摸不著,但只要用心體會(huì),便會(huì)在人們愉悅的笑容中發(fā)現(xiàn)它的蹤跡——滿足,或許不需太多言語,那是奇妙且美好的,恰似流星劃過天際般,在一瞬間得到滿足,而這片刻的感動(dòng),將深植我心,成為永恒的回憶。

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