【推薦】感恩節(jié)作文7篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼母卸鞴(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)作文1
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”——題記
每當(dāng)聽到這首動(dòng)人心弦的音樂,我便不由自主地想起施老師。
施老師剛剛接我們班時(shí),由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同,成績參差不一,而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差,施老師每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的不足。每天都是披星戴月地回家。深夜,群星閃爍,我們都已在溫暖的被窩里安然入睡。老師呢?房間里燈火依舊,透過那微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光耀我心房,啊!每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”
六年級上冊開學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師因便因病請了兩個(gè)星期的假。施老師見了,看在眼里,急在心里。上數(shù)學(xué)課了,只見老師微笑著走進(jìn)教室,“學(xué)校臨時(shí)沒安排好誰來代課,就由我?guī)湍銈兩习伞薄]想到,施老師竟是“文武雙全!辈粌H語文上得引人入勝,數(shù)學(xué)教的也是妙趣橫生通俗易懂。老師在講臺上娓娓而談,同學(xué)們聽得津津有味。一節(jié)課不知不覺從我們身邊溜過。第二節(jié)語文課,老師依然精神抖擻,活力十足,她戴著耳麥,當(dāng)上了“王小丫”這么一說,同學(xué)們就把老師當(dāng)成“小丫”,班上的氣氛一下子達(dá)到了高潮。下課后,老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)辦公室,我路過,不經(jīng)意間看到老師一手捧杯溫開水,一手撐著額頭,癱坐在椅子上,一副精疲力竭的模樣。我見了,心里泛起一股酸澀。年近半百的施老師既是段長,又是班主任。在學(xué)校打理事務(wù),在家中又要料理家務(wù),又當(dāng)?shù)鶃碛之?dāng)媽已忙得不可開交。如今加上一門數(shù)學(xué),一天下來幾乎都是她的課,早已疲憊不堪。可為了同學(xué)們不落下課程,老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時(shí)間,為我們批改作業(yè)、備課……毫無怨言。我們沒有辜負(fù)老師的期望,在五年級下冊的期末考試中擠進(jìn)前三名。而且在體操比賽、歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會上等都取得第一名的好成績。
老師,講臺就是您的舞臺,粉筆便是指揮棒。您帶著我們,向知識的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪著我們走過。默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水,絲絲白發(fā)蘊(yùn)含著一份擔(dān)憂,條條皺紋都承載著一個(gè)故事。
昔日,老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后,一定會結(jié)出豐碩的果實(shí)!我只想掬一滴清水,您卻給了我整個(gè)大海;我只想擷取一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天;我只想采下一朵鮮花,您卻給了我整個(gè)花園!暗嗡,涌泉相報(bào)。”老師對我的愛,我無以為報(bào)。
老師的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師是您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少心血和汗水啊!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛,感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈牧α。我只能再說這一句;感謝您!老師,將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。
感恩節(jié)作文2
上初一時(shí),莫名其妙地進(jìn)了一個(gè)“所謂的”素質(zhì)班!八^的”是我們班同學(xué)加上去的。因?yàn)橥瑢W(xué)們不喜歡
這樣金字塔似的分班,我們在看似位于最讓人羨慕的塔頂往下看,一臉恐懼——掉下去,會不會粉身碎骨?
在這樣巨大的、無形的壓力下,很多同學(xué)的成績開始下滑,我們班開始感到害怕,害怕永遠(yuǎn)失去以前的輝煌
,然后開始抱怨,抱怨對我們嚴(yán)格要求的老師。其中,我們的數(shù)學(xué)試卷似乎是最體無完膚的。小學(xué)時(shí)我們從
沒下過90分,考個(gè)100分也不是什么難事?涩F(xiàn)在時(shí)隔短短一個(gè)暑假,七八十分成了試卷上的?汀km然初
的數(shù)學(xué)比小學(xué)的難多了,但大家似乎心安理得地認(rèn)為是老師的問題。
班主任建議大家多提問,可同學(xué)們漸漸地害怕數(shù)學(xué)老師。原因是他每次回答提問時(shí),總是語氣嚴(yán)厲地讓你自
己先分析給他聽,再寫下有關(guān)的概念,如果錯(cuò)了,他會很嚴(yán)厲地批評你,再稍微點(diǎn)撥一下。于是,大家開始
不喜歡這位數(shù)學(xué)老師,害怕他,認(rèn)為他太兇了。在學(xué)校的評教評學(xué)欄上,大家寫了很多對數(shù)學(xué)老師的不滿,
雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導(dǎo)看的,但同學(xué)們的推辭還是很直接。對此,老師并沒多說,對我們依舊嚴(yán)厲。
春去秋來,初一學(xué)年的期末考如期結(jié)束。我們的成績和剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣輝煌!數(shù)學(xué)老師終于在我們面前笑了。
其實(shí)老師一直沒告訴我們,我們從第一次考試開始就是第一,我們平時(shí)的考試做的全是一些與奧數(shù)有關(guān)的試
題,老師想讓我們先苦后甜,他不直接幫我們解答問題是想培養(yǎng)我上初一時(shí),莫名其妙地進(jìn)了一個(gè)“所謂的
”素質(zhì)班。“所謂的”是我們班同學(xué)加上去的。因?yàn)橥瑢W(xué)們不喜歡這樣金字塔似的分班,我們在看似位于最
讓人羨慕的塔頂往下看,一臉恐懼——掉下去,會不會粉身碎骨?
在這樣巨大的、無形的壓力下,很多同學(xué)的成績開始下滑,我們班開始感到害怕,害怕永遠(yuǎn)失去以前的輝煌
,然后開始抱怨,抱怨對我們嚴(yán)格要求的老師。其中,我們的數(shù)學(xué)試卷似乎是最體無完膚的。小學(xué)時(shí)我們從
沒下過90分,考個(gè)100分也不是什么難事?涩F(xiàn)在時(shí)隔短短一個(gè)暑假,七八十分成了試卷上的?。雖然初
的數(shù)學(xué)比小學(xué)的難多了,但大家似乎心安理得地認(rèn)為是老師的問題。
班主任建議大家多提問,可同學(xué)們漸漸地害怕數(shù)學(xué)老師。原因是他每次回答提問時(shí),總是語氣嚴(yán)厲地讓你自
己先分析給他聽,再寫下有關(guān)的概念,如果錯(cuò)了,他會很嚴(yán)厲地批評你,再稍微點(diǎn)撥一下。于是,大家開始
不喜歡這位數(shù)學(xué)老師,害怕他,認(rèn)為他太兇了。在學(xué)校的評教評學(xué)欄上,大家寫了很多對數(shù)學(xué)老師的不滿,
雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導(dǎo)看的,但同學(xué)們的推辭還是很直接。對此,老師并沒多說,對我們依舊嚴(yán)厲。
春去秋來,初一學(xué)年的期末考如期結(jié)束。我們的成績和剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣輝煌!數(shù)學(xué)老師終于在我們面前笑了。
其實(shí)老師一直沒告訴我們,我們從第一次考試開始就是第一,我們平時(shí)的考試做的全是一些與奧數(shù)有關(guān)的試
題,老師想讓我們先苦后甜,他不直接幫我們解答問題是想培養(yǎng)我
感恩節(jié)作文3
當(dāng)我把短信11發(fā)出,隨著手機(jī)的1聲聲震動(dòng),我知道我正收獲著1筐筐來自朋友的愛。“人就像房子朋友就是窗子。窗子越多房子越明亮。我愿是你最大的那扇向陽窗:春送花香,秋送氣爽,夏送涼風(fēng),冬送暖陽!卑,有這樣的朋友,這樣的愛,他們是生活里多么好的慰藉啊!
今天是感恩節(jié),我感謝生命里所有遇到的好朋友,因?yàn)橛心悴艜屛胰绱诵腋?每個(gè)朋友都是我人生中獨(dú)1無2的財(cái)富,在此獻(xiàn)上我最真誠的祝福”
“今天是感恩節(jié),向幫助過我的朋友和我所愛的朋友們說聲感謝!謝謝你走金我的生命,讓我的生命完整而有意義,我愿以我的有生時(shí)光帶給你無限的快樂。
去年朋友發(fā)來的感恩節(jié)短信還留在手機(jī)里,今年的感恩節(jié)又到了。
中國人含蓄的傳統(tǒng),讓我們輕易不太表達(dá)自己,雖然生活中時(shí)時(shí)有感動(dòng),但是總是藏在心里,無以回報(bào)。今天,借助西方的節(jié)日,讓我向珍愛我的人深深道1聲“感謝”!
當(dāng)我把短信11發(fā)出,隨著手機(jī)的1聲聲震動(dòng),我知道我正收獲著1筐筐來自朋友的愛!叭司拖穹孔优笥丫褪谴白。窗子越多房子越明亮。我愿是你最大的那扇向陽窗:春送花香,秋送氣爽,夏送涼風(fēng),冬送暖陽!卑,有這樣的朋友,這樣的愛,他們是生活里多么好的慰藉啊!
讀著朋友發(fā)來的1個(gè)個(gè)短信,心中忽然越來越明朗起來,很多的煩惱,在朋友的話語中變得煙消云散,如果世界上每個(gè)人都是朋友,那么即使沒有太陽,沒有春天,我相信世界依然是美麗的。這個(gè)感覺,在今天聽了1個(gè)客戶朋友的故事后更加得到了驗(yàn)證。因?yàn)檠矍暗慕鹑谖C(jī),談話間總是牽涉到對明年的預(yù)期和擔(dān)心,于是這個(gè)客戶朋友便講述她那1段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,生在國企的我,聽得驚心動(dòng)魄,心生佩服,而最后讓她支撐下去最終柳暗花明的居然是她的朋友的1句鼓勵(lì)。原來很多人的的奮斗,都不是1帆風(fēng)順的,很多人選擇奮斗的時(shí)候,并沒有設(shè)計(jì)好人生所有的路,而最重要的并不是財(cái)富、關(guān)系或者1條鋪好的路,人生最重要的其實(shí)是健康的身體、自信和堅(jiān)持的信念、家人的親情和朋友的鼓勵(lì)。
這么多年來,除了多年的同學(xué)和朋友,新增了兩類朋友,1類是工作以后結(jié)識的,他們是在工作上相互合作的同行和客戶,長期的合作中成了死纏爛打的知心朋友,還有1類就是有了朵兒之后,因?yàn)槎鋬憾Y(jié)識的朵兒同學(xué)的家長和關(guān)愛朵兒的人們。人與人之間的緣分真的很神奇,細(xì)細(xì)想來,我真的很幸運(yùn),我的那些無以回報(bào)的朋友,有的只有匆匆見過1面,但是卻1直默默關(guān)愛著我,讓困惑迷茫的我總有依靠的感覺。而因?yàn)槎鋬憾Y(jié)識的朋友更是豐富了我和朵兒的生活,有他們的愛,讓我在朵兒的成長中也成長了自己。
前段日子的我還為生活里種種不如意而郁悶難過,此刻靜下心來,讀著朋友的信,走近自己的心靈,我忽然知道,我是如此幸運(yùn),有健康的身體,愛我的家人和朋友,真好!
感恩節(jié)作文4
我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠在父母的翅膀下,總有一天,它飛出去。仰首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。伴隨著時(shí)間的腳步,我們漸漸長大了。我們要學(xué)會如何感恩父母、感恩老師。
母親常告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè)引號,把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來,藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走進(jìn)人生大門,教會我如何做人;是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中,成為我心靈深處的寶石。
父親常告訴我:孩子,人生是一串長長的省略號。面對自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長久的踏實(shí)。面對別人的過錯(cuò),省略些吧,這樣,你才微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是,我學(xué)會了一顆包容萬物的心靈。
可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我,其實(shí),沒有誰的人生可以成為一個(gè)完美無缺的句號,正所謂“金無足赤,人無完人。”可貴的是,你一直都在追尋著句號。這不是目的,而是過程。最重要的,也是這個(gè)過程。我突然發(fā)覺,在我尋求“句號”的過程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過程,一個(gè)不以生為始、不以為終的過程。于是,我學(xué)會了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。
父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理,使我以后成長的道路上少了很多困難,又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個(gè)健康、性格開朗、有理想的少年,花費(fèi)了不少心血,回想起這么多年來,每次學(xué)校召開家長會,都是你親自為我開。每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你們不放過,總是耐心開導(dǎo),嚴(yán)格要求。所以,以后我要用我的行動(dòng)去回報(bào)你們,回報(bào)您對我的養(yǎng)育之恩,回報(bào)您對我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩。
第二要感謝辛勤的老師,老師就是我們第二個(gè)父母,一個(gè)學(xué)生對老師不該產(chǎn)生恨,只該是敬佩、愛戴和感恩。
我們的語文老師還兼任我們的班主任。他知識淵博,教學(xué)也有兩下子。他也是一個(gè)極其嚴(yán)厲的老師,有時(shí)比父親還要嚴(yán)厲得多,如果誰連續(xù)在考試中犯了同樣的錯(cuò)誤,他就會發(fā)很大的火,把那個(gè)同學(xué)的試卷扔在地上,甚至有時(shí)還會罵那個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí)我是又敬又怕,有的人還產(chǎn)生抵觸情緒,F(xiàn)在想起來,老師罵人固然不妥,但那絕對是一種恨鐵不成鋼的心情,就像天下所有父母一樣,誰不希望自己的孩子成才,哪老師不希望自己的學(xué)生成大器呢?誰有能容忍自己在相同的地方跌倒量詞呢?他的嚴(yán)厲也讓我們牢牢記住了犯錯(cuò)誤可以原諒,但總是犯同樣的錯(cuò)誤就不可原諒了。在以后的人生道路上,我們?yōu)榇艘采僮吡撕芏鄰澛贰?/p>
語文老師很勤快。晚上,我們在睡夢中,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),做課件,目的就是讓我們學(xué)好,我們有出息是老師的最大心愿。都說“可憐天下父母心”,又有誰知“可憐天下老師心”呢?所以,我們要以優(yōu)異的成績回報(bào)辛勤的園丁們!
感恩節(jié)作文5
看到慧老師的`一篇話說感恩的文章后,感觸頗多,同時(shí)也敲響了我心中那扇感恩的門,在我們的生活中其實(shí)要感謝的人很多很多,自己的父母,兄弟姐妹,朋友同事,愛人和孩子……他們都有讓我們值得去感恩的地方。此時(shí)此刻最想說說我要感謝的人。
首先是感謝我的父母。父母給了我生命,教給我許多為人處事的道理。父親是位軍人,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的他深深地影響了我,讓我養(yǎng)成了做事認(rèn)真、執(zhí)著的性格,無論做什么事都想做得更好。母親雖然沒有上過學(xué),但是她那種吃苦耐勞的精神也感染了我。母親常說的話就是“小時(shí)候每天背著籮筐去地里拔草干活,和你爸結(jié)婚后還是下地干活,一輩子就干活了!
干活其實(shí)不算什么,但是母親是一干活就是一天,中午不回家吃飯,早上帶著一些干糧就是午飯了。以至于讓我也跟著她養(yǎng)成了不怕苦的精神。我現(xiàn)在雖然不用下地干活,但是每天忙工作、家務(wù)、孩子即使再累也不覺得累。感謝我親愛的父親母親給了我這么多富貴的財(cái)富。
其次感謝我的姑姑。我的姑姑是爺爺奶奶唯一的一個(gè)女兒,父親弟兄四個(gè),只有姑姑一個(gè)女孩。但是姑姑當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)非常努力,在八十年代以全縣第一名的好成績考上了西安交通大學(xué)。于是在教育系統(tǒng)里面姑姑成了我們滑縣的名人,也是爺爺奶奶可值得驕傲的資本。那時(shí)候自己還小,不論是在小學(xué)還是在初中學(xué)校的老師見了我就會說“跟你姑姑學(xué)習(xí)吧,將來也考上大學(xué)。”
就這樣的一句話一直跟隨著我長大。也時(shí)時(shí)鞭策著我好好學(xué)習(xí),可是事事怎么都能如愿呢?我偏偏喜歡上了文藝,喜歡唱歌跳舞,這和姑姑的發(fā)展不是一個(gè)方向。于是我初中畢業(yè)就想去考藝術(shù)學(xué)校。但當(dāng)時(shí)為了貪玩,初中畢業(yè)就不想上學(xué)了,而是和同學(xué)去鄭州打工。外面的世界永遠(yuǎn)不是我們想像的那樣美好。在鄭州某一工廠只干了四天的我就辭職不干了,當(dāng)時(shí)心想一輩子呆在這里怎么能行,這不是我想要的生活。
當(dāng)時(shí)姑姑就已在鄭州成家立業(yè),在我迷茫時(shí)她對我說還繼續(xù)上學(xué),只有這樣才是唯一的出路。于是我下定決心回學(xué)校復(fù)讀了一年,終于功夫不負(fù)有心了,最后以優(yōu)異的成績考上了河南省唯一的一所幼師學(xué)校。來到這里讓我學(xué)到了很多專業(yè)技能。唱歌、彈琴、跳舞、美術(shù)及一些幼兒方面的專業(yè)知識,有了這些經(jīng)歷讓我的生活時(shí)時(shí)都充滿活力。感謝我的姑姑!
08年姑姑在給爺爺過生日的情景
最后我要感謝的是校訊通博客。四年前的結(jié)識,讓我愛上了這片充滿愛的家園。沒有認(rèn)識它之前感覺生活過得很單調(diào),盡管輕松了,但是沒有這樣過得充實(shí)。如今的我在這里為孩子建了另一個(gè)家園,和孩子一起成長的道路上收獲了很多快樂,更重要的是我們的每一步都是給孩子留下一個(gè)美好的回憶。在工作之余寫寫博客,和更多優(yōu)秀的家長老師互相交流,讓我學(xué)到了更多育子的方法,讓我為做一名合格的父母得到了許多寶貴的信息,向校訊通的工作人員表示感謝!
09年獲得書香家庭頒獎(jiǎng)
在感恩節(jié)到來之際。寫上這篇小文來表達(dá)一下自己的感受,另外還要感謝更多更多我沒有說到的人,感謝大家長期以來對我的支持。感謝有你!
感恩節(jié)作文6
這個(gè)暑假,我為外甥女辦了一件好事。通過同學(xué)、親屬、友人的關(guān)系,把她安排在濮陽市第六人民醫(yī)院,從事她最理想的護(hù)理工作,我太高興啦!好事辦好后,我對我的同學(xué)、親屬和友人,或面見或打電話一一感謝他們的幫助?蛇z憾的是外甥女對我連一句“謝謝的話”都沒有。于是,我想起了一個(gè)永恒的話題:人生需要感恩,成長需要感恩。
人生需要感恩、成長需要感恩。有這樣一句俗話“生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”。任何一個(gè)人都需要感恩,感恩生活,感恩自己所擁有的一切,感恩是一種積極、樂觀的生活心態(tài)。任何人的人生道路都不可能是平坦的,任何人的成長都不可能沒有坎坷。我們需要自己的父母、老師、同學(xué)的幫助,帶著他們的關(guān)懷和幫助去茁壯成長,帶著感恩的心去面對他們的幫助,在感恩與接受之間快速成長、進(jìn)步。一個(gè)不懂得感恩的人生是殘缺的,一個(gè)沒有感恩的成長之路是孤寂的,在接受給予的時(shí)候,要想著感恩。只有這樣,你的人生之路才會逐漸變得通暢,在上下求索征程中才不會寂寞。
漢語詞典對“感恩”一詞的解釋是這樣的:“對別人所給的幫助表示感激。”實(shí)際上“感恩”一詞是個(gè)舶來詞,“感恩”一詞在西方與基督教的感恩節(jié)(Thanksgiving Day)密切相關(guān),牛津字典將其定義為:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。”感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,更是一種生活態(tài)度。我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里,許多事物都對我們有或深或淺的恩情!比如,父母給了我們生命,在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴、無微不至的關(guān)愛與照顧,對此,我們要感恩;朋友給了我們真摯的友情,在生活中給予我們關(guān)心和鼓勵(lì),對此,我們同樣要感恩;老師的傳到授業(yè)解惑,教育和栽培,對此,我們同樣要感恩;同學(xué)給予的幫助和支持,對此,我們同樣要感恩;對手給了我們競爭的勇氣和信心,對此,我們也同樣要感恩;生活讓挫折磨煉我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,對此,我們要感恩生活。
感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,是一種充滿愛意的行動(dòng),也是一種處世哲學(xué)和生活智慧。感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。一顆感恩的心,就是一粒美好的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、一種追求陽光人生的精神境界。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人。人生是精彩的,正是因?yàn)橛辛藧坌摹⑿⑿暮透卸髦。雖說“大恩不言謝!”但我認(rèn)為,恩惠是無所謂大小的,我們銘記“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)!”如果是出于感恩之心,一句謝謝、一張賀卡、一封信、一個(gè)電話、一次拜訪、一份禮物都會因?yàn)楸舜说恼嬲\,而變成人間最甜美的甘泉。
下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:王建大學(xué)畢業(yè)后,父親到處央求親友,在家鄉(xiāng)小城給他找了份認(rèn)為蠻體面的工作,但他卻毫不猶豫地放棄了,下決心要到外面的世界闖一闖。那晚,他和父親深談,描繪自己的理想抱負(fù)。父親說他的心比天高,母親則在一旁默默地抹眼淚,一心想讓他留下。但他卻吃了秤砣鐵了心,非要走出去。
感恩節(jié)作文7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”咦,都已經(jīng)上課了,怎么還從四(4)班教室里傳來了那首《感恩的心》和一陣陣歡聲笑語呢?哦,原來今天是感恩節(jié)呀,四(4)班正在舉行關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)呢!
一開始,先由班上幾位同學(xué)的媽媽給我們發(fā)材料,材料可真多啊。有彈性極強(qiáng)的棉線,有色彩繽紛的彩帶,還有各式各樣的“鉆石”,真是令人眼花聊亂,目不暇接。
開始做發(fā)卡了。我先照著老師的樣子,把那條金色邊,深紫色的寬彩帶用雙面膠粘成一個(gè)圈,再在上面按一下。接著,把那個(gè)大圈壓平,把它折成三道。然后把它用白色的棉線給纏住,這個(gè)大蝴蝶結(jié)就做好了。我又用剛才的方法,把那條淡紫色的細(xì)彩帶給做起來?蛇@次并不像剛才那樣順利——在折的時(shí)候遇到了麻煩,我之前幾步都挺好的?墒,當(dāng)?shù)搅艘鄣倪@一步的時(shí)候,怎么也折不好。我一折,這條柔軟的細(xì)彩帶就像變成了一個(gè)彈簧,一折就彈出來,我根本折不起來。于是,想去請老師來幫我折。可我又想了想:這是我要送給媽媽的感恩節(jié)禮物,我要親手做了送給媽媽,怎能為了一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮呢?我一定要克服它。我看了看這條細(xì)彩帶,又看了看那條寬彩帶,頓時(shí)茅塞頓開。原來是這條彩帶比較細(xì),我折得太寬了,所以不好折呀!我只要把它折得細(xì)一點(diǎn)兒就好了。我說干就干,拿起彩帶就折了起來。這方法可真好用,不一會兒,這個(gè)小蝴蝶結(jié)也就做好了。我又拿另一根棉線把這個(gè)小蝴蝶結(jié)綁在大蝴蝶結(jié)上,這樣蝴蝶結(jié)部分就做好了。我把這個(gè)蝴蝶結(jié)捧在手心里左看看右看看,就是感覺少了些什么,有些不對勁。沒想到聞老師早有準(zhǔn)備,說:“做好的同學(xué)快到這兒來粘鉆石!”我聽了,趕緊去排隊(duì)。輪到我了,只見許吳桐媽媽手拿膠槍,在我的蝴蝶結(jié)的中間點(diǎn)了一下,再拿出一顆閃亮的“鉆石”粘上,讓我先捏住別動(dòng)。我連忙接過來,緊緊地捏住,靜靜地等著。過了一會兒,我感覺已經(jīng)粘上了,就松開手一看。呀,這顆“鉆石”真好看啊。中間的“大珍珠”格外閃亮,就像月亮,四周的“小鉆石”就像一顆顆小星星,圍在月亮旁,真是既閃亮又美麗。最后我給蝴蝶結(jié)又裝上了一個(gè)金屬的夾子。這樣,我送給媽媽的發(fā)卡就大功告成了。我看著這發(fā)卡,仿佛媽媽已經(jīng)收到了我送給她的禮物,正向我投來贊許的目光。
放學(xué)了我一回到家,就把自己親手做的發(fā)卡遞給了媽媽,并說道:“媽媽,今天是感恩節(jié),這是我送給你的禮物!币幌驀(yán)肅的媽媽露出了欣慰的笑容。對我說:“真好看,比買的還要漂亮!蔽衣犃,心里比吃了蜜還甜。
我真感謝我的班級,組織了這樣的活動(dòng)。讓我向媽媽表達(dá)我心中的感恩之情。媽媽給了我生命,把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上。我不僅要把我親手做的發(fā)卡送給媽媽,還要為媽媽做更多的事情。我真希望下次還要有這樣意義的活動(dòng)。