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      2. 感恩節(jié)的作文800字

        時(shí)間:2021-07-02 12:14:58 感恩節(jié) 我要投稿

        精選感恩節(jié)的作文800字集錦七篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)的作文800字8篇,歡迎大家分享。

        精選感恩節(jié)的作文800字集錦七篇

        感恩節(jié)的作文800字 篇1

          同學(xué)們,今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

          每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

          這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

          從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

          朋友們,感恩我們的父母吧!

          父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

          當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

          當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

          當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

          當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

          朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

        感恩節(jié)的作文800字 篇2

          在下午第三節(jié)課時(shí),老師發(fā)下了一張紙,開始上課。

          老師停留了一段時(shí)間,問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來(lái),搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來(lái),用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒(méi)錯(cuò)!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。

          首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈,圓圈里寫著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學(xué)都看得見。那些大字是:學(xué)會(huì)感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個(gè)問(wèn)題:“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說(shuō)“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案,老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái),神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn),我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)例外,都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人,極有感情地讀了出來(lái)。

          這首古詩(shī)剛讀完,另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái),許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號(hào):“‘慈烏夜啼’是什么意思。俊边是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。這時(shí),門外傳來(lái)敲門聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時(shí),我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來(lái)得快,去得更快。現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到這兩句話的意思,臉都紅了。她自己還要開會(huì)呢,哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩(shī)學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái)。

          兩首古詩(shī)學(xué)完后,老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來(lái)。一開始,我們經(jīng)常讀錯(cuò)字,老師就在這里花了很多時(shí)間,一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí),一邊拍著手,一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì)兒,同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。

          學(xué)完了古詩(shī),也讀完了弟子規(guī),接下來(lái)該看電影了。老師就退出幻燈片,讓我們看電影。誰(shuí)都沒(méi)想到,電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的,都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。電影都還沒(méi)看完,大家已經(jīng)淚眼滂沱,我同桌不停地向我討要著面巾紙,結(jié)果沒(méi)一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng),心里的眼淚像斷了線的珠子,遍布全身。

          我們要學(xué)習(xí)小烏鴉,因?yàn)闉貘f知道長(zhǎng)大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩,將來(lái)要報(bào)答父母對(duì)我們的付出,當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。

        感恩節(jié)的作文800字 篇3

          感恩是一首歌,唱出了人間的真情旋律。感恩是一把火,點(diǎn)燃了人間珍貴的情誼;感恩是一朵花,散發(fā)出人間最美好的回憶。然而,感恩與成長(zhǎng)是密不可分的,他們肩并肩地向我們走來(lái),感恩中,體現(xiàn)了我們的成長(zhǎng);成長(zhǎng)中,我們懂得了感恩。

          時(shí)不時(shí)的,我的腦海中又浮現(xiàn)出那些熟悉的畫面。那是一個(gè)冷得叫人窒息的冬天,一個(gè)北風(fēng)怒號(hào)的夜晚。房間里,還沒(méi)有開空調(diào),冷得我直哆嗦,我快速鉆進(jìn)被子,不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          隱隱約約,我好像聽見了父母的低聲談話。緊接著,房間里的燈忽然亮了起來(lái),睡眼朦朧的我忙把頭伸進(jìn)被子里。不料,一雙溫暖卻粗糙的手輕輕地把我的頭托起。我不耐煩地的睜開了雙眼——是爸爸。爸爸眼神中的光芒罩住我,它溫柔似水,但又犀利無(wú)比,似乎在批評(píng)我蒙頭睡的不良習(xí)慣。這時(shí)爸爸小心翼翼地為我整理被子,生怕我著涼又怕把我弄醒。我注視著爸爸,他的一舉一動(dòng)都令我酸楚,一種濃濃的東西糊在心頭。每天,我都享受這種溫暖?墒牵职帜,誰(shuí)又為他著想呢?每晚,我都想緊緊抱住爸爸。告訴他:“謝謝您為我的擔(dān)心,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用您如此的擔(dān)心了。我一定會(huì)謹(jǐn)記您對(duì)我的每一份關(guān)懷,以后好好地報(bào)答您!”

          從此,我每天都會(huì)對(duì)著送我上學(xué)的爸爸說(shuō)再見,微笑著說(shuō):“爸爸,工作的時(shí)候要多注意身體,不用擔(dān)心我在學(xué)校的生活。”晚上,我也會(huì)和爸爸玩耍,跳跳繩,散散步,也會(huì)談?wù)剬W(xué)校的一些逸聞趣事。此時(shí),他都會(huì)露出會(huì)心的笑容,而我的內(nèi)心也會(huì)無(wú)比的高興。

          記得有一次,那天是他的生日,在我的記憶中,爸爸從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)生日,他似乎忘記了自己的生日,同往日一樣,上班工作。這一切的一切,我看在眼里,疼在心上,我知道:我長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)感恩!我要學(xué)會(huì)感恩身邊的一切。心想著,毅然拿出了準(zhǔn)備許久的禮物徑直朝爸爸走去,忍住淚水說(shuō):“爸爸,辛苦了,生日快樂(lè)!”那一刻,爸爸怔住了,顫抖地接過(guò)我手中的禮物,竟有些不知所措,只是不停地笑著,我分明看到爸爸的眼睛里閃爍著幸福的光芒。我知道:爸爸感受到了我的一顆感恩的心。

          人生的道路是曲折坎坷的,在你的人生道路上,一定有不少的艱難險(xiǎn)阻,挫折和失敗。一定也有不少的人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;一定也有不少的人伸出溫暖的雙手,為你解除生活學(xué)習(xí)的困擾;一定也有人付出自己的一切,讓你攀上人生的高峰……這一切的一切,難道不值得我們感恩嗎?不值得我們回報(bào)嗎?只有感恩身邊的一切,才能使我們更加茁壯成長(zhǎng),駛向光明幸福的彼岸!

        感恩節(jié)的作文800字 篇4

          每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì)有一種難已言說(shuō)的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜.

          我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我

          們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情.

          龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是

          兒子對(duì)母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩;文天祥的“人生自古

          誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國(guó)的感恩,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)度,在感恩的歷史天空下我們一天

          天成長(zhǎng).

          當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂(lè)里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的.父母那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧

          飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí),是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當(dāng)我們?yōu)t灑地在

          學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí),是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家求的

          尷尬神情;當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說(shuō)時(shí),是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目

          光……是啊,我們一天天長(zhǎng)大,我們不再幼稚,不再天真,每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì)有一種

          難已言說(shuō)的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜.

          我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我

          們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情.

          龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是

          兒子對(duì)母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩;文天祥的“人生自古

          誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國(guó)的感恩,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長(zhǎng).

          當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂(lè)里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧

          飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí),是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當(dāng)我們?yōu)t灑地在

          學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí),是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家求的

          尷尬神情;當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說(shuō)時(shí),是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目

          光……是啊,我們一天天長(zhǎng)大,我們不再幼稚,不再天真。

        感恩節(jié)的作文800字 篇5

          漫步在稻穗海洋中,一切都染上了金燦燦的顏色。秋風(fēng)輕撫,蕩起陣陣微波。艷陽(yáng)在稻海的映襯下,也顯得黯然失色。飽滿的穗頭,彎彎的稻桿,彌漫的稻香,充斥著整塊大地……

          感恩于你我

          漫步在稻穗海洋中,一切都染上了金燦燦的顏色。秋風(fēng)輕撫,蕩起陣陣微波。艷陽(yáng)在稻海的映襯下,也顯得黯然失色。飽滿的穗頭,彎彎的稻桿,彌漫的稻香,充斥著整塊大地。

          我莫名地感動(dòng)了。這何嘗不是稻穗對(duì)農(nóng)夫們的感恩呢?

          花兒凋零了,但是它留下了香氣,飄入十里街巷,散入溫情的空氣中,因?yàn)檫@是它對(duì)大自然滋養(yǎng)的感恩;春蠶死去了,但是它留下了蛹,圈圈蠶絲,卷卷真情,因?yàn)檫@是它對(duì)人類關(guān)懷的感恩。

          原來(lái),這世上,無(wú)處沒(méi)有感恩。只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

          黃沙翻滾,卷起三層波濤。千古歷史,道盡風(fēng)流人物。

          天下亂世,兵戈擾攘。劉備為求奇才,放下重任,駕其戰(zhàn)馬,三顧茅廬,只求一見。

          諸葛出山輔助。奇招妙計(jì),大敗敵人,為劉備打下堅(jiān)實(shí)的江山。諸葛出山,是對(duì)劉備三顧茅廬的感恩。

          感恩,是要用行動(dòng)去回報(bào)的。

          早出晚歸,采集花蜜。蜜蜂千里迢迢,吸汁筑巢。

          一座座如堡壘的蜂巢,溢著蜜香。一只只勤奮的蜜蜂,醞釀著甜蜜的禮物。

          甜美的蜂蜜,歡欣的笑容,是蜜蜂對(duì)人類給予花蜜的感恩。

          感恩,即使不能言說(shuō),就用行動(dòng)去回報(bào)吧。

          屋內(nèi)帶入了門外的寒氣,父母下班回來(lái)了。一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)溫暖的擁抱,一杯清淡的香茗,一件厚實(shí)的大衣,總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動(dòng)地的大事,只要能為父母解難,哪怕只是做一頓飯,洗幾件衣服,也是對(duì)父母養(yǎng)育的感恩。

          感恩,要用心和行動(dòng)去表現(xiàn)。

          羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩,也要以涌泉相報(bào)。漫漫人生之路,必定有挫折,有失敗。而有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候站在你的身旁,堅(jiān)定地握著你的手,攜你走向未來(lái)。而我們,要學(xué)會(huì)感恩。無(wú)論他對(duì)你有多大的功勞,哪怕只是為你撿拾東西,哪怕只是為你遞上一張紙巾,你都要用自己的心相報(bào),去感恩。

          人皆有情物,別讓自己變成一個(gè)冷漠的人。學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心,將自己的感恩付出。也許別人會(huì)忘記了你,但是這個(gè)世界卻會(huì)因感恩變得更加美好。

          輕輕地灑下感恩的種子,只需點(diǎn)點(diǎn)春雨,即可生根發(fā)芽,飄出撲鼻香。讓感恩的情意散入這個(gè)世界,美化了世間萬(wàn)物。這種感恩的心,可以天長(zhǎng)地久。

          天空會(huì)因一絲云彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。讓恩情之花綻放于你我之心。

          投我以桃,報(bào)之以李。學(xué)會(huì)感恩,這個(gè)世界將會(huì)是愛的海洋。

        感恩節(jié)的作文800字 篇6

          若說(shuō)起“感動(dòng)”二字,先想起的必然是父母。先不論那養(yǎng)育之恩,平凡的瑣事里也無(wú)一不透露著溫情。

          ”哼······都是小紅非要拉我玩筆仙,這下可好······”我一人走在回家的路上,口中振振有詞。還不時(shí)地向后張望,生怕有什么東西會(huì)突然竄出來(lái)。

          何為”筆仙”?那是一種占卜游戲。以網(wǎng)上各種邪乎傳聞而廣為流傳。偏偏小紅和我兩個(gè)不怕死的,玩到一半,卻又被傳言嚇得停了筆。最后,竟然還沒(méi)送走。一時(shí)間搞得我心惶惶。

          剛回到家,我便淚眼婆娑地望著媽媽,”媽,我覺得我活不長(zhǎng)了,有什么要說(shuō)的你就說(shuō)吧。”媽媽剛開始被我這話弄得有些摸不著頭腦,了解始末后,竟忍不住笑出了聲。聞聲,我只覺氣憤。他人在性命攸關(guān)處,他還有心情笑!我不禁懷疑,我到底是不是我媽親生的。

          媽媽看見我凄涼的眼神,安慰道:“那些都是假的,哪來(lái)這些仙啊什么的,也就是騙騙你們這些小孩子的!蔽覍(duì)于媽媽不了解我的心境,感到有些心急。去找爸爸理論,沒(méi)想到爸爸竟用一種“你傻了吧”的眼神看著我。我感到心靈受到極大的創(chuàng)傷,不想再看見這對(duì)父母,卻又迫于心中恐懼,不敢獨(dú)自一人,便一直跟在媽媽后面,讓她陪我寫作業(yè)。媽媽一個(gè)勁地說(shuō)我煩,不能讓她好好做家務(wù)。最后經(jīng)不住我的死纏爛打,放下手中的活,陪我寫作業(yè)。

          夜幕降臨,媽媽一個(gè)勁催我洗澡睡覺。我讓媽媽陪我一起洗,媽媽看我一副被嚇慘了的模樣,只好答應(yīng)。

          睡覺時(shí),媽媽原以為我能消停一會(huì)兒,(這種想法顯然是低估了我磨人的能力)卻不料我死死抓住她的手不讓她走,她只好陪我一起睡。我躺在床上,怎么也睡不著。不停地說(shuō)話,直到媽媽以離開作為威脅,才噤了聲。迷迷糊糊間,我再也支撐不住打架的眼皮,沉沉睡去。

          我再醒來(lái)時(shí),已是凌晨。手下意識(shí)地往旁邊一掃,卻空無(wú)一人。我呼叫著媽媽,過(guò)了一會(huì)兒仍沒(méi)有得到任何回應(yīng)。在床上掙扎了一會(huì)兒,終于下定決心,下床尋找媽媽。走出房間,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的燈還亮著。我一個(gè)驅(qū)步走到衛(wèi)生間,只聽到一陣洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,原是媽媽在洗衣服。媽媽站在洗衣機(jī)前不住地打瞌睡。我心下一片愧疚,如果不是我一直纏著媽媽,媽媽也不至于要到凌晨才能洗衣服。心中一個(gè)不知名的地帶突然軟了下去,我不再看,默默回到了房間,沒(méi)有打擾媽媽。躺在床上,看著漆黑的房間,再?zèng)]有了最初的恐懼。慢慢合上眼,腦中涌現(xiàn)的都是媽媽平時(shí)為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。衛(wèi)生間小小的燈光照亮了我的心底。

          平時(shí),只知道母愛是偉大的,卻不知平淡生活中,也蘊(yùn)藏著感動(dòng);蛟S,遍覽多少作家筆下母愛無(wú)私,到底是他人故事。唯有一番真身涉歷,愛便在愛里回流。

        感恩節(jié)的作文800字 篇7

          羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,這就是大自然對(duì)感恩之心的最好詮釋。我們,作為萬(wàn)物的靈者,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周圍的一切。

          春節(jié)期間,我走訪了幾位同齡人,就父母與子女是否互相了解這個(gè)問(wèn)題展開了調(diào)查。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)近年來(lái),由于物質(zhì)生活的提高,父母對(duì)子女或子女對(duì)父母的要求越來(lái)越趨向于局限。隨著物質(zhì)水平的提高,雙方的溝通理解卻越來(lái)越少。長(zhǎng)此下去,勢(shì)必會(huì)影響家庭生活的和睦。所以我覺得進(jìn)行一項(xiàng)這樣的調(diào)查十分有必要。

          調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)大多青少年對(duì)父母存在不滿情緒,他們總覺得父母對(duì)他們管的太多,太嚴(yán),干涉他們的自由,還說(shuō)了許多諸如偷聽自己講電話,私拆自己信件或翻自己的包包,干涉交友,上網(wǎng) 等事件。更有甚者,規(guī)定孩子每次考試的名次,分?jǐn)?shù),達(dá)不到便會(huì)冷嘲熱諷甚至打罵。

          我讓他們談?wù)勛约簩?duì)理想父母的要求,他們都說(shuō)希望父母多關(guān)心自己,理解自己,多給孩子一片自我空間。我覺得要想建立和諧的父母與子女的關(guān)系,光要求家長(zhǎng)是不能解決問(wèn)題,孩子們身上也存在著問(wèn)題,家長(zhǎng)也有對(duì)我們的意見和建議。

          家長(zhǎng)們都承認(rèn)自己有過(guò)偷聽,偷窺孩子隱私的問(wèn)題,并都承認(rèn)這是不對(duì)的。但均認(rèn)為自己的做法,是因?yàn)殡S著孩子年齡的增長(zhǎng),孩子們?cè)絹?lái)越成熟,想獨(dú)立,不愿受管束,做家長(zhǎng)的不想讓孩子誤入歧途,急切地想了解孩子們的思想動(dòng)向,才采取這種種不妥的手段。他們都想同孩子們好好談?wù),但受時(shí)代的影響,兩代人根本無(wú)法溝通,往往是家長(zhǎng)三句話以后,孩子就摔門而出。

          聽了孩子和家長(zhǎng)的話,我陷入沉思。我覺得,家長(zhǎng)和孩子不能互相了解并非全是一方的錯(cuò),雙方都應(yīng)負(fù)責(zé)。如果大家能換位思考一下,就會(huì)感受到雙方心情。家長(zhǎng)望子成龍,望女成鳳的心情值得理解,但孩子對(duì)自由的渴望,對(duì)豐富多彩的青春的追求也不容忽視。家長(zhǎng)不能為了子女成才而將他們扼殺在自己的思想中,而孩子也不應(yīng)過(guò)分追求自我,而忽視了家庭條件和父母感受。

          理解是化解誤解的一劑良藥,它會(huì)融化父母與孩子之間僵持的代溝。作為孩子,我們要懂得理解父母,心平氣和,耐心地與父母談話,試著理解父母,試著說(shuō)服父母理解我們,生活中有了理解,才會(huì)感受到和諧與美麗!

          用感恩的心去對(duì)待家人,朋友以及所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人們吧!

          讓我們懷著一顆感恩的心去理解我們的父母;讓我們懷著一顆寬容的心去體諒我們的父母;讓我們懷著一顆小徑的心去報(bào)答我們的父母吧!

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