與感恩節(jié)有關(guān)的作文（通用5篇）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的與感恩節(jié)有關(guān)的作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩節(jié)作文1
一年一度的感恩節(jié)到了，大家好像都不知道這個節(jié)日，若無其事的作者各自的事情。看來今天我要露一手以實際行動告知大家如何過個快樂的感恩節(jié)。
好容易等到了放學，回家以后，爸爸媽媽都還沒有下班。于是，我就把家里布置了一下。千辛萬苦的用心構(gòu)思家里東西的擺放，力求做到既有條理，又美觀整齊，給人一種很舒適的感覺。布置完以后，想到辛辛苦苦上班的爸爸媽媽，平時都是他們給我做飯，過著衣來伸手，飯來張口的生活。今天，應(yīng)該讓他們吃上一頓現(xiàn)成的飯菜。對，我現(xiàn)在開始做飯，爭取他們回來以后給他們個驚喜。首先，我做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，這是我最拿手的一道菜；然后是第二道菜炒土豆絲；當我要炒第三道菜的時候想到不能只作熱菜，要來一個涼菜，于是我做了一道醋拌黃瓜。做完這幾道菜，我已經(jīng)是汗流浹背，豆大的汗珠從臉頰上滴下來，但是看到我的成果，我開心的笑了。這時，爸爸媽媽回來了看到屋里的變化，還以為走錯家了呢！這時，我神出鬼沒的跑出來說：感恩節(jié)快樂！爸爸媽媽被我嚇的一機靈。到了吃飯的時候，媽媽看到已經(jīng)做后的豐盛的飯菜說：這是誰做的�。课疫B忙回答：是本少爺我做的，怎么��？歡迎品嘗！爸爸媽媽邊吃邊夸獎我長大啦，飯菜的味道可口，看這兩位大人吃的津津有味，我打心眼里感到高興，今天的感恩節(jié)過的既快樂又有意義。
快樂的感恩節(jié)，我難忘的感恩節(jié)，期待著明年感恩節(jié)的到來。
感恩節(jié)作文2
感恩節(jié)即將來臨，我們都想在學校表現(xiàn)得好一點兒，并給老師送去祝福。
今天，我、陸子怡、劉姝彤、畢陽茹和沈斯羿組成“合作小隊”，一起做了兩張賀卡，一張送給單老師的，一張送給錢老師的。我走到單老師面前：“親愛的單老師，這是我們送給您的賀卡，祝您感恩節(jié)快樂！”單老師笑瞇瞇地對我說：“好的，謝謝你呀，李欣洋同學！”說完，她便打開卡片，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來�！罢嫫涟�！做得真好！哦，對了，把我的辮子畫得像番茄呀……”單老師自言自語道。我頓時羞紅了臉，抱住了陳夢遙�！肮�！”同學們笑得前仰后合，上氣不接下氣，臉上笑開了花，此時此刻，教室里自然就成了一片歡樂的海洋�！昂昧撕昧�，來來來來，大家都別吵了，同學們，等我們安靜了，然后就可以開飯啦！”
到了下午，我又興沖沖地風一般竄到錢老師的面前：“錢老師，這個是我們送您的賀卡，祝您感恩節(jié)快樂！”“哦，謝謝！”錢老師高興地說。
回到家，我擺著鴨子步，翹起蘭花指，轉(zhuǎn)了三個圈然后走到媽媽面前，深情地唱到：“有媽的孩子像個寶……媽媽，這是我送給您的賀卡！”媽媽打開了賀卡：“嗯，不錯不錯，真是個懂事的好孩子！”聽了這話，我的心里喜滋滋的。
這真是一個快樂的感恩節(jié)�。�
感恩節(jié)作文3
就在昨天是一年一度的感恩節(jié)到來了，說起感恩節(jié)的由來，它有著這樣的一個故事。當年北美洲剛剛被發(fā)現(xiàn)的時候，這里的人煙非常的稀少，只有原有的一些土著的'居民在這里生活著。但是隨著人們通過航海的技術(shù)來到了美洲大陸，越來越多的人聚集到了這里進行著生活。
一開始，新移民過來的人并不能很好的生活在這片土地，他們也經(jīng)常吃不飽穿不暖，這樣一來他們在這片大陸只能過著饑寒交迫的生活著，就在這個時候，土著的印第安人拿來了糧食和干糧給這些人們食用，后來還慢慢的教會了他們?nèi)绾卧谶@里耕耘，慢慢的這些新來的人們的生活一天變得比一天更好，那些吃不飽穿不暖的生活便一去不復(fù)來了。
到了第二年的時候，通過大家的辛苦耕耘，大家都過得豐衣足食。這個時候人們覺得應(yīng)該要感謝感謝之前對于自己幫助非常大的土著居民們，他們覺得如果沒有印第安人的幫助，可能現(xiàn)在自己還是沒辦法好好生活。因此他們合起伙來做了一些火雞肉來送給印第安人食用，印第安人們也非常高興的接受了這些禮物，他們認為自己只是盡了一些綿薄之力罷了。從此以后，大家就把每個十一月的最后一個星期四定為了感恩節(jié)，并且在感恩節(jié)這一天，大家都要吃上火雞肉，這樣才算真真的過了節(jié)，這一點就像我們過年要吃年糕差不多。
昨天因為是感恩節(jié)，我也請了爸爸媽媽去火鍋店里吃起了火鍋，媽媽最愛吃得就是火鍋，在感恩節(jié)這一天我也要做一個會感恩的人，讓我們大家都一起學會感恩，帶著一個感恩的心。
感恩節(jié)作文4
今天是感恩節(jié)，語文課上，老師專門為我們播放了《感恩的心》這首歌，同學們聽完后非常激動，東奔西跑給各位老師送去祝福。
最精彩的節(jié)目還在下午，因為我們要給老師一個驚喜。按照班委臨時安排，下午第二節(jié)課下課后，同學們?nèi)w上陣，手忙腳亂的動手裝飾黑板，快上課時，我們已經(jīng)將整個黑板裝飾完畢。一朵朵嬌艷的花兒，一個個清秀的大字映入我們的眼簾，足以讓我們感受到感恩節(jié)的氛圍。
上課鈴聲一響，聽到有個同學悄悄的說“老師來了”，同學們都慌忙回到自己的座位上端端正正的坐好，負責放音樂的副中隊長孫云迪也立即打開音樂回到自己的座位，等待老師的到來。隨著老師進門的腳步聲，我們不約而同的隨著音樂唱起了《感恩的心》：“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方……”優(yōu)美的歌聲襯托著大家臉上的笑容，洋溢著每個人感恩的心情。我們親愛的王老師看到這一切，先是驚呆，后是驚喜，隨后就發(fā)現(xiàn)她的眼睛開始濕潤，嘴角蠕動了幾下，愣是一句話也沒有說出來，她已經(jīng)被我們徹底的感動了，我們的目的也達到了。
世界因感恩而美麗，讓我們感恩老師、感恩父母、感恩世界，也感恩自己。我們會永遠記住這個非同尋常的、充滿感恩的節(jié)日——11月26日，感恩節(jié)!
感恩節(jié)作文5
感恩節(jié)到了!你們要把鮮花送給誰呢?有人將鮮花送給救死扶傷的白衣天使，有人將鮮花送給英勇無畏的人民警察，還有人將鮮花送給嘔心瀝血的老師……而我，要將鮮花送給默默無聞工作的環(huán)衛(wèi)工人。
當你呼吸著新鮮的空氣，漫步在干凈的街道，你會情不自禁地感嘆這座城市真美，卻往往忽略是誰讓它如此美麗。是環(huán)衛(wèi)工人，用他們那粗糙的雙手掃出了城市的文明和整潔;是環(huán)衛(wèi)工人，每天清晨奏響勞動樂章的第一個音符。
每當凌晨四五點鐘時，多少人此刻還在睡夢中酣甜著。勤勞的環(huán)衛(wèi)工人就手持掃帚和推車，來到空無一人的街道，賣力地清掃著大街，他們把街道的每一個角落都打掃的干干凈凈，從不落下一絲灰塵一片樹葉。盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處有氣無力的低飛，生怕陽光曬傷了自己的翅膀，而環(huán)衛(wèi)工人卻頂著烈日，清掃著街邊曬得散發(fā)出惡臭的垃圾，為我們換來了清新的空氣;在寒冷的冬天，深夜的街道告別了白天喧器的車水馬龍和夜晚的燈火輝煌，到處一片寂靜。人們都已躲進溫暖的被窩里愜意的看著電視。而環(huán)衛(wèi)工人卻還在清冷的街道上，昏暗的路燈下清掃著，忙碌著……
環(huán)衛(wèi)工人沒有天使般美麗的容顏，也沒有人民警察偉岸的身軀，他們是那么的平凡渺小，卻是綠色家園的守護神。他們用勤勞的雙手美化著這座城市守護著城市的文明。感恩有你們——城市的美容師!
采一束最美的鮮花送給你們!讓微風把我最真的祝福捎給你們!
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