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      2. 優(yōu)秀的感恩節(jié)作文

        時間:2021-06-27 17:45:57 感恩節(jié) 我要投稿

        優(yōu)秀的感恩節(jié)作文(精選6篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的感恩節(jié)作文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        優(yōu)秀的感恩節(jié)作文(精選6篇)

          優(yōu)秀的感恩節(jié)作文1

          感恩不同于對別人說“謝謝”。感恩說不出口,是在心里面藏一輩子的債務(wù)。落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍(lán)天哺育的感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學(xué)會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。

          感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。

          當(dāng)你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功的時候,你會感激朋友們的支持嗎?所以,請不要吝嗇自己的感恩之情,至少,當(dāng)別人同樣需要幫助與寬容的時候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為,心存感激,才會珍惜擁有,珍惜幸福。

          有這樣一個歌手,有這樣一個志愿者,當(dāng)他自己還沒有當(dāng)父親的時候,他就用父親那樣的眼神看著那么多的孩子,孩子的眼神讓他心動,讓他行動,他就是從飛。作為一名著名的歌手,從飛商業(yè)演出頻繁,本應(yīng)該生活富裕。但他十年來傾其所有,累計捐款捐物三百多萬元,資助失學(xué)兒童和殘疾人超過一百五十人,自己卻一直過著清貧的生活,甚至不惜向生命借貸,他是一位真正的無私者,真正的忘我者,把愛傳遞給別人,不計較別人愛的回饋。

          對于我們每一個人來說,都要心存感恩,要用感恩的心和行動去回報。這樣才不會辜負(fù)父母、社會以及所有對自己付出愛的人,這樣活著才有意義。

          優(yōu)秀的感恩節(jié)作文2

          感恩節(jié),是一個起源于美國的節(jié)日,但是它并不只屬于美國人。這個節(jié)日給我們提供了一個表達(dá)自己感恩的平臺。在人的一生中,需要感恩的人和事實在是在太多了:感恩父母的關(guān)愛,感恩老師的教誨,感恩食物與書籍的獲得,感恩和平的來之不易,感恩義務(wù)教育帶來的知識,感恩曾經(jīng)對我熱心相助的所有的人……而今天,我要感謝是一種在我生命中雖然匆匆而去、鮮為人知的技藝——舞蹈。

          現(xiàn)在周圍的同學(xué)中,很少有人知道我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過舞蹈。由于繁重的學(xué)業(yè)與較遠(yuǎn)的路程,我不得不在上初中之前就放棄了對于舞蹈的學(xué)習(xí)。但我至今還熱愛著它,可能是身為藝術(shù)生的緣故吧,我在內(nèi)心里不能真正放下對于舞蹈的`喜愛。如果說小提琴給予了我對音樂的美的享受,那么舞蹈則賦予了我勇氣。

          下腰,是舞蹈中一個比較難學(xué)的動作,需要站著慢慢將腰部向后彎曲,然后雙手觸地。這個是每個舞者都應(yīng)該掌握的一項動作,但是對于我來說卻并不那么容易做到。下腰之前我經(jīng)常是彎到一半就停了下來,那時總是擔(dān)心:如果摔倒了怎么辦?如果扭到了手怎么辦?會不會把身體廢了呢?當(dāng)時,各種顧慮涌上心頭,使得我對于下腰變得越來越恐懼。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就漸漸接近了每年舞蹈考級的時刻,但考級中包含下腰的動作,而我又很想通過這次考級。這該怎么辦?對于我來說,隨著距離和舞蹈告別的日期的臨近,每一節(jié)舞蹈課對于我來說,都是一次一次的告別。我在內(nèi)心里告訴自己:我一定要有勇氣在課堂上做好這個動作!在一個夜晚,我輕輕地祈禱,希望我有勇氣來越過這個障礙。好像聽到了的請求一般,舞蹈老師在上課時熱心地鼓勵我,用手“扶著”我,為我提供幫助,讓我變得很有信心。腰部慢慢向后彎曲,雙手漸漸向下延伸,終于觸碰了地板!我成功了!那時,老師就站在我的身邊,給我?guī)砹艘环N安全感。后來,舞蹈老師告訴我,其他她并沒有扶著我,她的手只是虛虛地放著而已。而真正促使我下腰成功的,是我自己的勇氣。老師則以一種潤物細(xì)無聲的方式呵護(hù)了我的勇氣,激發(fā)了我的潛力。

          其實,類似的事情在學(xué)習(xí)舞蹈的期間還有很多,比如練習(xí)軟開度時,每一次往下壓,都是對我毅力的磨練,而每次磨練其實都是人生的財富。所以,在感恩節(jié)這個特殊的節(jié)日里,感謝舞蹈,它提供機(jī)會使我突破了橫亙在面前的障礙,使我遇見了更好的自己。

          優(yōu)秀的感恩節(jié)作文3

          現(xiàn)在我是二年級的小學(xué)生,我有好幾個老師,語文數(shù)學(xué)老師是天天見,因為每天都有她們的課。

          我喜歡語文、數(shù)學(xué)老師,因為她們對我們很好,教課非常認(rèn)真負(fù)責(zé),還幫助我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活好習(xí)慣。其中,語文老師對我們要求最嚴(yán)格,每天作業(yè)都不敢不寫,不寫的話還得補(bǔ)上,中午放學(xué)前必須補(bǔ)完。雖然,語文老師很嚴(yán)格,但是我們都喜歡她,因為老師嚴(yán)格是對我們好,是讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上,以后能成才。

          對于語文老師,我還有聲謝謝沒有說,國慶70周年紅歌演唱,本來我不能上臺了,跟老師說了,老師給了我機(jī)會,謝謝你,我的語文老師。

          感謝所有老師,你們的好我會記著,你們的嚴(yán)格也是對我們負(fù)責(zé)。

          優(yōu)秀的感恩節(jié)作文4

          一年一度的感恩節(jié)到了,大家好像都不知道這個節(jié)日,若無其事的作者各自的事情。看來今天我要露一手以實際行動告知大家如何過個快樂的感恩節(jié)。

          好容易等到了放學(xué),回家以后,爸爸媽媽都還沒有下班。于是,我就把家里布置了一下。千辛萬苦的用心構(gòu)思家里東西的擺放,力求做到既有條理,又美觀整齊,給人一種很舒適的感覺。布置完以后,想到辛辛苦苦上班的爸爸媽媽,平時都是他們給我做飯,過著衣來伸手,飯來張口的生活。今天,應(yīng)該讓他們吃上一頓現(xiàn)成的飯菜。對,我現(xiàn)在開始做飯,爭取他們回來以后給他們個驚喜。首先,我做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,這是我最拿手的一道菜;然后是第二道菜炒土豆絲;當(dāng)我要炒第三道菜的時候想到不能只作熱菜,要來一個涼菜,于是我做了一道醋拌黃瓜。做完這幾道菜,我已經(jīng)是汗流浹背,豆大的汗珠從臉頰上滴下來,但是看到我的成果,我開心的笑了。這時,爸爸媽媽回來了看到屋里的變化,還以為走錯家了呢!這時,我神出鬼沒的跑出來說:感恩節(jié)快樂!爸爸媽媽被我嚇的一機(jī)靈。到了吃飯的時候,媽媽看到已經(jīng)做后的豐盛的飯菜說:這是誰做的。课疫B忙回答:是本少爺我做的,怎么?歡迎品嘗!爸爸媽媽邊吃邊夸獎我長大啦,飯菜的味道可口,看這兩位大人吃的津津有味,我打心眼里感到高興,今天的感恩節(jié)過的既快樂又有意義。

          快樂的感恩節(jié),我難忘的感恩節(jié),期待著明年感恩節(jié)的到來。

          優(yōu)秀的感恩節(jié)作文5

          您每次上閱讀課的時候,臉上掛著甜蜜的笑容,好像沒有困難能難住你;您那溫柔的聲音,讓我把你講的每一句話都記在心里;您那善良的心,每次都打動了我,是我被感動;您很有耐心,有人不會、不懂的地方你都會熱心的去教。我主要感謝你是因為你從不因為一點小事而引發(fā)沖突,而是想著怎么去化解問題。您的笑容永記我心。每當(dāng)我心里著急的時候,想著你的笑容,似乎所有問題都一下子解開了。能作為你的學(xué)生。我感到非常高興,每次跟你在一起,我都是快樂地、高興地,而不是帶著憂愁的、苦惱地。

          每當(dāng)您快樂,我就為您快樂,看到你生氣,我就為你著急,想辦法破開這種局面。

          陳老師,我希望你每天開開心心地生活。

          優(yōu)秀的感恩節(jié)作文6

          感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年,著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。在冬天,難民為他們送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。

          清教徒們和馬薩索德帶來的90名印第安人歡聚一堂,慶祝美國歷史上第1個感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞,女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣,白人和印第安人圍著篝火,載歌載舞,整個慶;顒映掷m(xù)了三天。他們在黎明時鳴放禮炮,列隊走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達(dá)謝意,然后點起篝火舉行盛大宴會,將獵獲的火雞制成美味佳肴盛情款待印第安人。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。初時感恩節(jié)沒有固定日期,由各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年,美國國會正式將每年11月第4個周四定為“感恩節(jié)”。

          加拿大感恩節(jié)的慶;顒邮窃谑碌牡诙䝼周一。與美國人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同,加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。

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