感恩節(jié)到了作文（通用20篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)到了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)到了作文 篇1
感恩節(jié)到了！你們要把鮮花送給誰呢？有人將鮮花送給救死扶傷的白衣天使，有人將鮮花送給英勇無畏的人民警察，還有人將鮮花送給嘔心瀝血的老師……而我，要將鮮花送給默默無聞工作的環(huán)衛(wèi)工人。
當(dāng)你呼吸著新鮮的空氣，漫步在干凈的街道，你會情不自禁地感嘆這座城市真美，卻往往忽略是誰讓它如此美麗。是環(huán)衛(wèi)工人，用他們那粗糙的雙手掃出了城市的文明和整潔；是環(huán)衛(wèi)工人，每天清晨奏響勞動樂章的第一個音符。
每當(dāng)凌晨四五點鐘時，多少人此刻還在睡夢中酣甜著。勤勞的環(huán)衛(wèi)工人就手持掃帚和推車，來到空無一人的街道，賣力地清掃著大街，他們把街道的每一個角落都打掃的干干凈凈，從不落下一絲灰塵一片樹葉。盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處有氣無力的低飛，生怕陽光曬傷了自己的翅膀，而環(huán)衛(wèi)工人卻頂著烈日，清掃著街邊曬得散發(fā)出惡臭的垃圾，為我們換來了清新的空氣；在寒冷的冬天，深夜的街道告別了白天喧器的車水馬龍和夜晚的燈火輝煌，到處一片寂靜。人們都已躲進溫暖的被窩里愜意的看著電視。而環(huán)衛(wèi)工人卻還在清冷的街道上，昏暗的路燈下清掃著，忙碌著……
環(huán)衛(wèi)工人沒有天使般美麗的容顏，也沒有人民警察偉岸的身軀，他們是那么的平凡渺小，卻是綠色家園的守護神。他們用勤勞的雙手美化著這座城市守護著城市的文明。感恩有你們——城市的美容師！
采一束最美的鮮花送給你們！讓微風(fēng)把我最真的祝福捎給你們！
感恩節(jié)到了作文 篇2
今天放學(xué)回家媽媽說：“猜猜今天是什么節(jié)日？”我說：“不知道呀�！眿寢尭嬖V我：“是感恩節(jié)。”在每年的11月份里的第四個星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)就是讓我們尊重身邊的人，感謝身邊所有的事情。在我的生活里我要感謝的人有很多，特別是要感謝我的媽媽。
媽媽給了我寶貴的生命，又辛辛苦苦把我養(yǎng)大很不容易。今天下午媽媽接我放學(xué)回家，然后匆匆忙忙地做飯，看著媽媽這么辛苦，很想幫她做點什么，于是我今天快快地吃完飯，主動接過媽媽手里的碗筷，媽媽很驚訝的問我：“你要干什么？”我說：“幫媽媽洗碗筷呀�！比缓笪夷弥肟�，跑到廚房開始仔細的洗著碗，媽媽笑著跑到廚房說：“乖女兒真懂事�！蔽液芨吲d的說：“謝謝媽媽，這是我應(yīng)該做的�！�
這就是感恩節(jié)我為媽媽做的事情，媽媽很高興我也很高興。
祝愿天下所有的父母健康！快樂！
感恩節(jié)到了作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”咦，都已經(jīng)上課了，怎么還從四（4）班教室里傳來了那首《感恩的心》和一陣陣歡聲笑語呢？哦，原來今天是感恩節(jié)呀，四（4）班正在舉行關(guān)于感恩節(jié)的活動呢！
一開始，先由班上幾位同學(xué)的媽媽給我們發(fā)材料，材料可真多啊。有彈性極強的棉線，有色彩繽紛的彩帶，還有各式各樣的“鉆石”，真是令人眼花聊亂，目不暇接。
開始做發(fā)卡了。我先照著老師的樣子，把那條金色邊，深紫色的寬彩帶用雙面膠粘成一個圈，再在上面按一下。接著，把那個大圈壓平，把它折成三道。然后把它用白色的棉線給纏住，這個大蝴蝶結(jié)就做好了。我又用剛才的方法，把那條淡紫色的細彩帶給做起來�？蛇@次并不像剛才那樣順利——在折的時候遇到了麻煩，我之前幾步都挺好的�？墒�，當(dāng)?shù)搅艘鄣倪@一步的時候，怎么也折不好。我一折，這條柔軟的細彩帶就像變成了一個彈簧，一折就彈出來，我根本折不起來。于是，想去請老師來幫我折�？晌矣窒肓讼耄哼@是我要送給媽媽的感恩節(jié)禮物，我要親手做了送給媽媽，怎能為了一點點的困難就退縮呢？我一定要克服它。我看了看這條細彩帶，又看了看那條寬彩帶，頓時茅塞頓開。原來是這條彩帶比較細，我折得太寬了，所以不好折呀！我只要把它折得細一點兒就好了。我說干就干，拿起彩帶就折了起來。這方法可真好用，不一會兒，這個小蝴蝶結(jié)也就做好了。我又拿另一根棉線把這個小蝴蝶結(jié)綁在大蝴蝶結(jié)上，這樣蝴蝶結(jié)部分就做好了。我把這個蝴蝶結(jié)捧在手心里左看看右看看，就是感覺少了些什么，有些不對勁。沒想到聞老師早有準(zhǔn)備，說：“做好的同學(xué)快到這兒來粘鉆石！”我聽了，趕緊去排隊。輪到我了，只見許吳桐媽媽手拿膠槍，在我的蝴蝶結(jié)的中間點了一下，再拿出一顆閃亮的“鉆石”粘上，讓我先捏住別動。我連忙接過來，緊緊地捏住，靜靜地等著。過了一會兒，我感覺已經(jīng)粘上了，就松開手一看。呀，這顆“鉆石”真好看啊。中間的“大珍珠”格外閃亮，就像月亮，四周的“小鉆石”就像一顆顆小星星，圍在月亮旁，真是既閃亮又美麗。最后我給蝴蝶結(jié)又裝上了一個金屬的夾子。這樣，我送給媽媽的發(fā)卡就大功告成了。我看著這發(fā)卡，仿佛媽媽已經(jīng)收到了我送給她的禮物，正向我投來贊許的目光。
放學(xué)了我一回到家，就把自己親手做的發(fā)卡遞給了媽媽，并說道：“媽媽，今天是感恩節(jié)，這是我送給你的禮物�！币幌驀�(yán)肅的媽媽露出了欣慰的笑容。對我說：“真好看，比買的還要漂亮�！蔽衣犃�，心里比吃了蜜還甜。
我真感謝我的班級，組織了這樣的活動。讓我向媽媽表達我心中的感恩之情。媽媽給了我生命，把我?guī)У竭@個美麗的世界上。我不僅要把我親手做的發(fā)卡送給媽媽，還要為媽媽做更多的事情。我真希望下次還要有這樣意義的活動。
感恩節(jié)到了作文 篇4
星期四一大早，看到有些同學(xué)給老師送賀卡，我才知道11月24日是美國人的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)。因為我事先一點也不知道，所以我沒有給老師和爸爸媽媽準(zhǔn)備禮物，我非常遺憾。老師在課堂上給我們說，讓我們回家做一件對爸爸媽媽感恩的事。
首先，我要感恩我的老師。是您們的辛勤教育使我從一個懵懵無知的孩子逐漸成長為一名知書達理的小學(xué)生。你們像春蠶和蠟燭一樣，奉獻了自己的一生，成就了千千萬萬的我們。我明白，您們最大的心愿就是看到我們“桃李滿天下”。雖然我現(xiàn)在還有很多的缺點和不足，但我一定會牢記老師的教誨，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
還有，我要感恩我的爸爸媽媽。是他們對我偉大的愛讓我幸福地成長。我記著老師給我們布置的作業(yè)，所以在晚上做完作業(yè)后，我趁媽媽正忙著搭晾衣服，我悄悄地?zé)崃艘煌肱Ｄ潭私o媽媽，深情地說：“媽媽，感恩節(jié)快樂！” 媽媽一下子愣在了那里，說不出一句話。要知道，平時都是媽媽給我熱好牛奶，放在我面前讓我喝，都是她照料我。今天我突然給媽媽端牛奶，媽媽怎么也沒有想到。愣了好久，媽媽一下子抱住我，感動地說：“謝謝你！乖兒子！你長大了！”我看見媽媽眼里含著淚花，我的心里既幸福又后悔。幸福的是，我有非常愛我的家人，后悔的是，我一直理所當(dāng)然地享受著爸爸媽媽對我的愛，自己卻很少為他們做些什么。我在心里暗下決心，以后一定要力所能及地幫助媽媽做些事情，把感恩的心情用自己的實際行動表現(xiàn)出來。
雖然感恩節(jié)是美國人的節(jié)日，但我覺得，我們每一個中國人也應(yīng)該抱著感恩的心情去熱愛生活，熱愛家人，熱愛朋友，熱愛大自然。
感恩節(jié)到了作文 篇5
今天是感恩節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務(wù)活，減輕她的負(fù)擔(dān)。
下午我一回到家，很早就把作業(yè)寫完了，然后我跑到媽媽的身邊，對媽媽說：“媽媽今天是感恩節(jié)，平時你一個人做家務(wù)，太辛苦了，今天我來幫你做一些家務(wù)吧�！眿寢屨f：“你的作業(yè)寫好了嗎？”我大聲地回答道：“全部完成，請媽媽給我安排家務(wù)吧�！眿寢尶次覒B(tài)度很誠懇，于是開始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對我說：“我正準(zhǔn)備燒晚飯，你來幫我洗洗菜吧�！蔽遗d奮地連忙把袖子挽起來，打開水籠頭開始洗菜，水雖然很冷，但我還堅持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈，然后拿給媽媽燒。媽媽說我很棒，我心里美滋滋的。做完這個，我又幫媽媽掃地、拖地，地板很臟，我用了九牛二虎之力，才把地拖干凈。
今天的家務(wù)活終于做完了，這時爸爸也回來了，媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸表揚了我，我很開心。因此我決定，以后只要有時間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，感恩媽媽對我的養(yǎng)育。
感恩節(jié)到了作文 篇6
本來我不知道11月24日是感恩節(jié)。是金老師告訴我們的。金老師在最后一節(jié)課快下課的時候?qū)ξ覀冋f：“她收到了很多同學(xué)的賀卡，讓我們回家感恩一下爸爸媽媽�！苯鹄蠋熯�告訴我們， 感恩節(jié)是美國人獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日。 我們雖然是中國人，但是也應(yīng)該有一顆時刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命，要感謝老師培育我們成長，要感謝生活中的一切。
回了家，我給爸爸打了個電話，我喜笑顏開地問：“爸爸你猜今天是什么節(jié)日？”爸爸想了半天，還是問：“是什么節(jié)日呀？我猜不出來�！彼粫f是父親節(jié)，一會說是圣誕節(jié)。猜了好幾次，都沒猜對。我告訴爸爸：今天是感恩節(jié)爸爸，他這才知道11月24日原來是感恩節(jié)啊！我對爸爸說：“節(jié)日快樂，爸爸辛苦了。”爸爸問我怎么知道感恩節(jié)的，我說是金老師給我們說的。爸爸夸我真乖。
在學(xué)校的時候，我在想，怎么感恩媽媽呢？我有了一個好主意：就是回家給媽媽一個大大的擁抱。放學(xué)回到家，我趕緊給了媽媽一個大大的擁抱，媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢？我說今天是感恩節(jié)呀！謝謝媽媽每天為我所做的一切。
我要從今年開始記住：11月24日感恩節(jié)。
感恩節(jié)到了作文 篇7
感恩是一種人生哲學(xué)；感恩是一種生活態(tài)度；感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)；感恩是人生的一種智慧。
面對父母，我們感激他們給了我們寶貴的生命。當(dāng)我們來到這個美麗的世界，我們從第一聲落地的吶喊中被宣告來到這個世界。我們感謝父母的辛苦，從他們第一次給我打電話，第一次為我流淚，第一次為我有感覺驕傲！
面對朋友，我們感激他們給我們溫暖的快樂。當(dāng)我們感到無助時，他們總是第一個安慰和幫助我們。
我們感激一切。
在所有的事物中，每一個小動物都有自己獨特的情感。當(dāng)他們的生命處于危險之中時，他們不忍心離開同伴去保護他們你想要保護的生活。他們也有好感，也感恩。他們總是忠于自己的職責(zé)，忠于自己敬愛的主人和自己的主人在生命之間，他們往往選擇犧牲自己的生命。但是，這很正常，我們?nèi)祟愖霾坏健Ｓ幸恍﹦游镉貌恍傅呐ε湍托某删土艘患忠患笫隆?/p>
草和樹吐露芬芳，以感謝春天的'到來；花兒開放是為了感激夏天的到來；果實長滿枝頭是為了感恩秋天的到來；雪花為了感恩冬天的到來。感謝父母，感謝兄弟，感謝老師，感謝朋友。
感恩節(jié)到了作文 篇8
尊敬的老師：
你好！
現(xiàn)在時間過得很快，我們轉(zhuǎn)眼就進入了六年級。我們感到高興和擔(dān)心。令人高興的是我們即將進入初中，而擔(dān)心的是我們將來會與老師分手，我或多或少都不太愿意！借此機會，我將代表同學(xué)們告訴您真相。
我記得當(dāng)我們剛走進學(xué)校大門時，我們被分配到班級一（3）。我很膽小，所以你站在門口迎接我。課開始了。您再次耐心地教了我們拼音并再次教了它。再來一次。教完拼音后，您開始教我們新單詞。您教給我們的方法很特別。您總是盡力使我們?nèi)菀子涀�。我仍然記得如何記起�?Bi”這個詞：白雪公主和迷人的王子一起坐在一塊大石頭上……您努力地培養(yǎng)我們并希望我們成為人才，但是有些同學(xué)“背叛了”您，讓您感到難過。你流下了眼淚。您默默地培養(yǎng)了我們，使我們從一群無知的孩子變成了一個聰明活潑的“小成年人”。謝飛曾經(jīng)有一次因為捉弄老鼠而抓老鼠，但是他的手被咬了。老師，你的眼淚痛苦地流了出來。杰菲有些尷尬地表現(xiàn)出關(guān)懷和熱心，并熱切地指責(zé)他時，您曾幫助謝菲去辦公室。
感恩節(jié)到了作文 篇9
我們經(jīng)常都會發(fā)現(xiàn)，人們給父母買各種各樣的不需要的物品，讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來可能會覺得你很有孝心的行為，當(dāng)然，就算是浮夸的炒作，只要對父母的感恩是發(fā)自內(nèi)心的，一樣也會讓人稱頌，但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到，而不是真正的想要去感恩父母。
為什么說感恩父母要發(fā)自內(nèi)心呢?你想想父母這些年來為你的成長，為你的生活，為你的教育，甚至是為了你的未來付出了多少，單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母，再者，我們所說的感恩父母并不是說要你真正的給到父母什么東西，而是在你的內(nèi)心，你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人會覺得自己能夠滿足父母的生活所需就是感恩父母了，其實不然，父母到達那樣的年紀(jì)，很多東西已不再看重，他們越來越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴，我們都說膝下兒孫滿堂，那才是天倫之樂，所以，感恩父母要發(fā)自內(nèi)心的用心去照顧陪伴父母。
感恩節(jié)到了作文 篇10
今年的11月25日是感恩節(jié)，在這非常特殊的節(jié)日，我們當(dāng)然要寫一封感恩的信送個我最想感謝的人，表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動的園丁，為祖國和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時刻時都在為我們著想，想我們有冷著、凍著、有沒有什么能為我們做得。讓我們不受到一點傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案，認(rèn)真地為我們講課，仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦��！
記得有一次，你冒著隨時都有可能昏倒的現(xiàn)象，也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來到學(xué)校，可你因為不想讓我們拖課，而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽光照耀著我們，也照耀著大地。讓我從什么都不懂，變成了一個有真才實學(xué)的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。
就像陶行知陶校長說的一樣:捧著一顆心來，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中，不管是什么困難都不會把老師深刻的印象抹去。
感恩節(jié)到了作文 篇11
父母，老師，朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人，為我們付出很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿驚喜，歡樂，他們也是我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們在人生中快樂的成長。
如今的我們正在慢慢的成長起來，我們也已變成一個個少年少女，我們也開始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對于朋友我們也厭煩他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望�？墒�，盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛著我們。當(dāng)我們不需要他們的時候覺得他們可有可無，當(dāng)我們受傷的時候才發(fā)現(xiàn)原來他們很重要，只有這些關(guān)心我們的人，無論我們在哪他們都在我們身邊支持著我們，對我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會讓關(guān)心我們的人開心，快樂。
在我們現(xiàn)階段中接觸最多的就是老師，老師為我們操勞許多心思，可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做，是為可以讓同學(xué)們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識，讓我們學(xué)到許多意義，我們要感謝老師的付出與對我們的耐心指導(dǎo)。
感恩節(jié)到了作文 篇12
每年11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。 感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國人過春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班，還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補習(xí)功課，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白，她感覺很不舒服，聽到她自言自語地說：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過來，用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說：“我們寶寶的小手可真暖和啊！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺非常幸福。原來這么簡單的關(guān)心媽媽，媽媽會這么感動！
我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，回報母親！
感恩節(jié)到了作文 篇13
一年一度的感恩節(jié)到了，我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶�；顒�。
一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來到學(xué)校。校門口的橫幅標(biāo)語“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我�！备裢庑涯�。我看見我的同學(xué)們身穿整潔的校服，興高采烈地走進學(xué)校。遠遠地就能看見每個班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡，整個校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫好了妝 ，等到九點鐘，慶祝活動開始了。臺上是一個個精彩的節(jié)目，臺下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時，我想起了老師的教導(dǎo)：“要面帶微笑，唱歌時聲音要洪亮，每一個動作要到位�！蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧� “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達，載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠意溫暖家園”時，臺下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結(jié)束，老師表揚了我們，我心里樂滋滋的。
演出結(jié)束后，我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡，卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語，讓人心里熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節(jié)慶�；顒�。這是一個多么快樂，多么難忘的節(jié)日�。�
感恩節(jié)到了作文 篇14
我聽說外國有個節(jié)日叫感恩節(jié)，感恩節(jié)是在每年的十二月一日，他們每到這天都會來報答對他有過付出和恩情的人。我想如果我們中國也有這樣的節(jié)日該多好��！
我設(shè)想，中國有這樣的節(jié)日，我會把這個節(jié)日放在每年的五月初七，也許有人會問，為什么一定要放在五月初七呢？因為，感恩當(dāng)然要有愛了！玫瑰花的話語正好是“愛”，五月至六月是玫瑰花生長最茂盛的季節(jié)，所以，我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七啊！
在這個節(jié)日里，我最想要感恩的人就是我的奶奶，從小是她陪我成長，是她無微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花，還要送上一份祝福：祝奶奶身體健康，萬事如意，幸福平安！奶奶伴我成長，我陪奶奶到老。
說到這兒，我有個疑問：如果中國真有感恩節(jié)，你最想感恩誰呢？還有，你為什么會想要感恩他？怎么對他表達你的感激之情？這個問題你想好后一定要記得告訴我哦！
你們覺得我設(shè)立的這個節(jié)日可以嗎？我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。
“叮玲玲”，上課鈴響了。原來這是一場夢，這個夢多么甜美，我多希望夢能成真，我相信一定會有那么一天的。
感恩節(jié)到了作文 篇15
浪費食物的人們：
你們好，我曾經(jīng)也很浪費，但“望梅止渴”這個故事令我改變了我一貫的浪費作風(fēng)。
一天，我看到了望梅止渴的故事，當(dāng)我想起戰(zhàn)士們那干裂的嘴唇，看到通信員用嘶啞的聲音向上級匯報，看到戰(zhàn)士們吃力地咀嚼著又干又硬的餅干時，我流淚了。想想現(xiàn)在，少年兒童不再滿足那涼白開水，喝的都是“雪碧”、“可樂”。
記得有一次春游，媽媽怕我渴著，讓我?guī)弦淮笃堪组_水，還囑咐我把餅干帶上。我極不情愿地說：“買果汁喝喝就行了，干嘛還帶水。”“不許亂花錢！”媽媽不高興地說。我只好帶著水走了。
路上，我早就把媽媽的話忘到了腦后。我買了一瓶橙汁，心想不就兩元錢嗎，有什么大不了的？忽然，老師叫集合了，慌亂中，我把還剩一小半的橙汁丟在了路邊……戰(zhàn)士們在極度干渴的情況下，送來了蘋果，他們都讓著吃，就連傷員也只是聞了聞，多么感人呀！再看一下我們的春游，有多少被咬了一口的水果就扔掉了呀！我們丟掉那里是水果呀，丟掉的是革命先輩們那艱苦奮斗的精神呀！
古人說“檢節(jié)則昌，淫佚則亡”。因此，浪費的人們，你們應(yīng)該覺醒了。就連外國孩子都可以自己掙錢吃飯，那我們——龍的傳人，難道就不可以嗎？
此致
敬禮！
感恩節(jié)到了作文 篇16
因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩。親愛的同學(xué)朋友，你生活中曾有過這樣的感動嗎？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根，那么請拿起你的筆，去記錄你的情感歷程。用你的智慧，去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的心，去感謝生活中的美。
白云感恩天空，因為天空留一片天讓它翱翔；孤帆感恩海洋，因為海洋留一片海讓它飄蕩；大樹感恩土地，因為土地留一方土讓它扎根。
我感恩父母，因為父母給了我一個鮮活的生命；我感恩老師，因為老師教給了我們知識；我感恩醫(yī)生，因為醫(yī)生可以救死扶傷，解除病人的痛苦；我感恩四季，因為四季，生活才會多姿多彩；我感恩周圍的每一個人，是他們讓我學(xué)會了成長。
“感恩”不一定要大恩大德。在生活中，父母無時無刻不在給予我們愛�？墒牵覀兏惺艿降�，卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。
常懷感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)：不是每一個旅程都布滿陷阱。
常懷感恩的心，善待生活，關(guān)心父母，你會發(fā)現(xiàn)：人線是暖的，愛就在身邊。
感恩節(jié)到了作文 篇17
我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養(yǎng)我，十年來，他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我：我失敗時，他們跑過來安慰我;我傷心時，他們跑過來撫慰我;我生病了，他們不管風(fēng)有多大，雨有多大，都會抱著我去醫(yī)院。以前有兩件事，至今我還記憶猶新：那兩次我都是因為生病，一次是我發(fā)高燒，竟高到四十多度，可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我，把我抱上三輪車，帶我火速趕到醫(yī)院。打好點滴，都以經(jīng)是深夜十二點了，在這過程中，我安然的睡著，可媽媽卻很忙，我餓了，給我去買東西，我想上廁所了，她陪我去，她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了，外面又下很大的雨，我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買藥。雖然藥是苦的，但我的心卻甜甜的。
感謝老師，他們一個個教我學(xué)會了怎樣做人，還傳授了許多知識。每次我有問題，他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話：生活給予我痛苦，也給予我快樂。但無論如何，它教會我許多，因而才會心存感激，感謝每天有親人的陪伴，感謝失憶時朋友的鼓勵，感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
感恩節(jié)到了作文 篇18
感恩，讓你在無知中漸漸成長;感恩，讓你在快樂中獲得知識;感恩，讓你在生活中明白道理;感恩，讓你明白父母心比天高，如海深!
在我們的每一天中，總是有那么多值得我感恩的事，而我們則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
在我們的每一中，總是有那么多值的我感恩的事，而我則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
只要他人在任何事上有幫助過你，給予過你，那么你就應(yīng)該相應(yīng)回報。
當(dāng)你開始懂事，就應(yīng)該明白父母的為什么。假如沒有父母也就不會有你的誕生!
從小，父母生下了我這個小寶寶，從那時候開始，我們那個家庭就陷入了僵局，生活舉步難艱，可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗，因為他們知道家里還有兩個孩子等著他們的照顧。
此時，我真正懂事了，家里的經(jīng)濟條件也逐漸變好了，可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著，不就是一心為了這個家著想嗎?不就是為了我的學(xué)習(xí)環(huán)境著想嗎?
正是因為爸爸媽媽的愛，我才堅決的肯定：一定要好好讀書，好好成長。這將是我現(xiàn)在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!
“感恩的心，感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵你學(xué)會感恩的嗎?
感恩節(jié)到了作文 篇19
我坐在一棵大樹下“小妹妹”。我抬起頭只見一個高高的姐姐拿著一張傳單給我，“感恩節(jié)快到了！送什么給爸爸媽媽呢？”我小聲自問道。
我走到一家蛋糕店門口，看著各種各樣的蛋糕。不如做個蛋糕送給爸爸媽媽，可時間不夠呀，那送什么呢？我走來走去，不知不覺中走到了一家奶茶店門口，我看到了墻上的粘粘紙上寫了很多字“我也可以這樣！”我走向前去看了看有些靈感便回家了。
回到家里坐在書桌前，拿了兩張紙撕了一張�！鞍阉龀墒裁葱螤钅兀俊蔽易匝宰哉Z道�！皩α丝梢栽�網(wǎng)上查！”我小聲叫道�？墒菦]找到一個可以的，我苦惱急了�！皭坌�！它可以代表我對爸爸媽媽的愛呀！”我一邊笑著一邊剪兩個中等大小的愛心，愛心剪好后就要開始寫字了，可是我有太多太多想對爸爸媽媽說的話……。我的禮物——賀卡終于完成了！
到吃飯的時間了，我一直把這個驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽，“爸爸媽媽祝你們節(jié)日快樂！”爸爸媽媽接過賀卡，翻開來。爸爸媽媽認(rèn)真的看著，他們看完后臉上掛著笑，眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子，祝你節(jié)日快樂！”
感恩節(jié)到了作文 篇20
感恩節(jié)快到了，大家都送出了自己精心準(zhǔn)備的禮物。天哪，這時我才想起我還沒準(zhǔn)備呢，我著急起來了。
送什么好呢？感謝信？不行，我已經(jīng)自己給否定了。送點兒物件兒？可又送什么物件兒呢？正當(dāng)我苦苦思索的時候，上課鈴響了，老師讓同學(xué)們分享自己都準(zhǔn)備了什么禮物。正合我意！我正想聽聽大伙兒送的什么呢！有人說自己送的是電子賀卡。哇哦，有創(chuàng)意！雖然我不會編什么程序，但我可以用文檔做一個賀卡呀，于是我決定了，就這么干！
第二天早上，我打開電腦，開始了制作。先做好一個背景，然后簡單寫點字，畫點圖形，涂上色……就這么增增減減，我越做越緊張，越做越激動。我按著劇烈起伏的胸口，想著媽媽收到后的表情，不禁忘記了緊張，心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。她一定會很高興！
我走到媽媽面前，拉了拉她的衣袖，并告訴她我將送她一個禮物。我們對視了好久，應(yīng)該是我的表情看上去太過認(rèn)真，媽媽竟有點不知所措起來�！罢娴膯�？”“真的！”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著媽媽到了電腦前，我高興地打開賀卡，深藍色的夜空點綴著星星……
媽媽仔仔細細地盯著屏幕，突然緊緊把我摟在懷里。“媽媽，我愛你！”我在心靈深處緩緩地說道。
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