感恩節(jié)小學(xué)生作文(通用11篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)小學(xué)生作文(通用11篇),希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)小學(xué)生作文1
佛說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提。”世間萬(wàn)物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美,那是種和諧的自然美,那是種親近溫暖的人情美。
感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)?lái)了快樂(lè)。在茫茫人海之中,你我能夠在同一個(gè)班級(jí)中念書(shū),那是緣分;你我能夠在一起念書(shū),那是緣分;你我能夠從陌生人到今日的好朋友,那是緣分。感謝老天,因?yàn)槔咸熳屛覀兂蔀楹门笥。感謝命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)給我?guī)?lái)了你。感謝友誼,因?yàn)橛颜x讓我們?cè)谝黄稹N抑孕牡卣f(shuō)一句:“我很快樂(lè)!有你這個(gè)朋友我很快樂(lè)!”
感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)?lái)了哀愁。時(shí)間,是一個(gè)很可怕的東西,來(lái)去匆匆。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。六年的時(shí)間,一眨眼就過(guò)去了,我們也從一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí)新生變?yōu)楝F(xiàn)在準(zhǔn)備邁入新一段學(xué)習(xí)生活的六年級(jí)學(xué)生了。記得我們是四年級(jí)時(shí)才很要好的,雖然我們只做了三年的好朋友,但是,在我的心目中,這份友誼是無(wú)法代替的。你和這份友誼已經(jīng)牢牢占據(jù)住了我的心?墒牵疑钪祟愂菦](méi)有辦法抵抗得住時(shí)間的流逝的。我衷心地說(shuō)一句:“將要分離了,我很哀愁。”
雖然我們之間只有一些微不足道的小事,但是我會(huì)永遠(yuǎn)感恩我們之間那個(gè)被稱作友誼的瓊漿。
感恩節(jié)小學(xué)生作文2
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點(diǎn)兒溫暖。
"明月松間照,清泉石上流"的美景是母愛(ài),"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)是母愛(ài),"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的執(zhí)著是母愛(ài)。人說(shuō)天最高海最深,母愛(ài)比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛(ài),輕輕歌唱。
您常對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)大了,要自立自強(qiáng),萬(wàn)不可做"啃老族""月光族",一輩子依靠爸媽。我驕傲的說(shuō):"我才不依靠你們呢!"而心里卻感到一絲酸楚,失去了"絲",我行嗎?
升入初中,您的話還常常在我耳邊回響,但我的心,卻一次又一次的回答道:"失去了#39;絲#39;,我行嗎?"
來(lái)到學(xué)校的第二個(gè)星期,我變成了"夜貓子",在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,我那么強(qiáng)烈的想你,您的音容笑貌,您的聲聲叮囑….曾經(jīng)我是那么的想逃出你的監(jiān)控,那么想自由的飛翔。如今,我自由了,卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著,不爭(zhēng)氣的眼淚溢滿眼眶,一件件往事如電影般清晰的閃現(xiàn)在我的腦!
感恩節(jié)小學(xué)生作文3
感恩節(jié)快到了,我想起了一件小事,雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍記憶猶新。
那是2009年上半年的時(shí)候,我在學(xué)校操場(chǎng)上摔了一跤,右腿膝蓋上跌了一個(gè)大窟窿,大窟窿流出了許多血。傍晚回到家,我在院子里玩耍奔跑,不幸再次跌倒,剛剛結(jié)疤的傷口又滲出許多血,疼得我眼淚都快掉出來(lái)了。這時(shí)候,一個(gè)細(xì)小的聲音從耳邊傳來(lái):"姐姐,你沒(méi)事吧?"原來(lái)是院子肖駿逸弟弟,他問(wèn)完后,迅速地跑開(kāi)了。
正當(dāng)我蹲在地上,獨(dú)自承受著鉆心的痛苦時(shí),一只胖乎乎的小手伸了過(guò)來(lái)"給,姐姐,創(chuàng)可貼!貼在那里就不疼了。"肖駿逸再次出現(xiàn)在我面前。我心里立即涌上一股熱流,眼眶濕潤(rùn)了。
"謝謝你,小弟弟!"我接過(guò)創(chuàng)可貼,淚水終于從臉上滑落,打濕了創(chuàng)可貼,而剛才的疼痛卻奇跡般地消失了。
一個(gè)五歲的小弟弟,在我傷痛時(shí),能夠這樣善解人意,伸出援助的手,是多么可貴啊!所以感恩節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,我要再次說(shuō)聲"謝謝你,肖駿逸弟弟!
感恩節(jié)小學(xué)生作文4
很多人都對(duì)我們有恩情。我們應(yīng)該懂得感謝。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩;老師對(duì)我們有教育之恩;軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩……我們要感謝所有對(duì)我們有恩的人。
我要感謝我的朋友,他們?cè)谡n間一直幫我度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光。他們讓我懂得了有一份真誠(chéng)的友情是幸福的。
我要感謝老師,老師不厭其煩地教導(dǎo)我,給我指明前進(jìn)的道路。我取得的每一點(diǎn)成績(jī),都有老師的一份功勞,我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。
我要感謝軍隊(duì),他們讓我們的祖國(guó)不讓外國(guó)侵略,讓我們能安心學(xué)習(xí)。
我要感謝父母,是他們生我養(yǎng)我,媽媽生我的時(shí)候生了兩個(gè)小時(shí)才生出來(lái),那多疼!小時(shí)候出去玩,經(jīng)常讓讓爸爸背,多累呀!我要做一個(gè)好孩子,不能讓父母的苦心白費(fèi)。
感恩并不很難,只要用心,就可以表達(dá)感謝。要是每個(gè)人都懂得感恩,這個(gè)世界將是美麗的、和平的。
感恩節(jié)小學(xué)生作文5
今天是感恩節(jié),我和爸爸媽媽一起過(guò)了一個(gè)既神秘,又幽默,還很難忘的感恩節(jié)……
今天吃晚餐時(shí),媽媽做了香噴噴的炒米飯,可是今天的炒米飯沒(méi)放火腿腸,有一點(diǎn)沒(méi)味道,我抱怨到:“今天的炒米飯竟然沒(méi)有味道!!”媽媽說(shuō):“今天是感恩節(jié),應(yīng)該感恩可以吃得飽飽的才對(duì),你卻在這里抱怨米飯沒(méi)有味道!蔽衣(tīng)后,連忙把臉埋到米飯里,認(rèn)真的說(shuō):“感恩米飯讓我吃飽!”媽媽聽(tīng)了,哈哈大笑,爸爸卻還認(rèn)真的吃著米飯。
晚上做完作業(yè),時(shí)間還很早,我決定給爸爸媽媽過(guò)一個(gè)秘密感恩節(jié)。我拿出我裝獎(jiǎng)品的袋子,把獎(jiǎng)品拿出來(lái),然后把我回家畫(huà)的畫(huà)裝進(jìn)去,再在我的秘密百寶箱里拿出了幸運(yùn)星、小花印章和一個(gè)青花瓷小珠子。幸運(yùn)星在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,青花瓷小珠子是大舅舅送我的,上面有美麗的桃花圖案,我還有一個(gè)哩!小花印章是我以前最喜歡的印章。本來(lái)還想給媽媽送一塊我和哥哥一起找到的像玉石一樣的石頭,但是后來(lái)一想,覺(jué)得不合適,就把它從袋子里拿出來(lái)了,放進(jìn)了百寶箱,接著我剪了兩個(gè)愛(ài)心,上面畫(huà)了兩個(gè)氣球,然后,把它們一起放到爸爸媽媽的房間里,再剪了一些箭頭,從大廳擺到爸爸媽媽的房間,爸爸媽媽看見(jiàn)了,立刻來(lái)尋寶,當(dāng)他們看見(jiàn)我寫的.“笑”時(shí),笑了起來(lái),我立即給他們照了一張難忘的、模糊的紀(jì)念照……
我相信,這個(gè)難忘的感恩節(jié),肯定會(huì)被照片和日記記錄下來(lái)……
感恩節(jié)小學(xué)生作文6
每當(dāng)我看到干凈的馬路,我就想到辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。每當(dāng)看到無(wú)數(shù)個(gè)病人,我會(huì)就想到為病人解除病痛的醫(yī)生。是誰(shuí)每天為我煮飯送我去上學(xué)養(yǎng)育了我,是我親愛(ài)的父母。是誰(shuí)教育了我,是我們敬愛(ài)的老師。我想設(shè)個(gè)感恩節(jié),在這一 天里,我們可以對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人說(shuō)聲謝謝,或贈(zèng)送禮物。
那一天,許多大學(xué)生都來(lái)看望曾經(jīng)教過(guò)他們的老師,有的送些水果給老師,有的送些花給老師 還有些雖然什么也沒(méi)帶,可是他們并沒(méi)有忘記老師,還送給老師一些祝福的話,讓老師感到十分欣慰。我會(huì)對(duì)我的父母說(shuō)聲謝謝,謝謝您這么多年每天早早起床為我煮飯,而且不管刮風(fēng)下雨,每天送我上學(xué),是您養(yǎng)育了我,我會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。我會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)謝謝你們這么年,一直打掃城市的衛(wèi)生,如果沒(méi)有你們每天在馬路上打掃衛(wèi)生,那么這個(gè)城市將變成垃圾城。我想對(duì)醫(yī)生說(shuō)謝謝你們這么多年,為我們治病,使我們有了健康的身體。我還要對(duì)交警叔叔說(shuō)聲謝謝,感謝您這么多年每天在馬路上指揮交通,遇到不認(rèn)識(shí)路的人,告訴他這么走,您是我們可愛(ài)可敬的人。
我想有個(gè)感恩節(jié),這樣,大家就可以去感謝所有幫助過(guò)我們的人,在這天里深深感謝他們。有了這個(gè)節(jié)日社會(huì)將變的更加和諧美好。
感恩節(jié)小學(xué)生作文7
今天是感恩節(jié),想到媽媽平日的辛勞,我決定幫媽媽拖一次地。
我高興地拿起拖把,哼著小曲,左拖拖右拖拖,亂拖一氣,就連剛拖過(guò)的地方也被自己的腳弄臟了,媽媽見(jiàn)我這樣兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"兒子!一屋不掃,何以掃天下?"聽(tīng)了媽媽這樣一說(shuō),我慚愧地低下了頭,心里暗下決心:我一定能做好的!我按照媽媽的要求拖了一遍又一遍,細(xì)致檢查了每一個(gè)地方,不放過(guò)任何一個(gè)死角。等地干了以后,我一看,哇!地上一塵不染,看到自己的勞動(dòng)成果,剛才的辛勞早已完全拋到九霄云外去了。
媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):"一份耕耘,一份收獲。相信你以后會(huì)做得更好!"
感恩節(jié)小學(xué)生作文8
在這一周,我們上了兩天學(xué)就放假了,迎接的是美國(guó)的重大節(jié)日——感恩節(jié)。
在這周上學(xué)的第一天,數(shù)學(xué)課上,老師先給我們看了一道題目,然后,讓我們寫出關(guān)于解那道題的四種方法,我們先用乘法、畫(huà)圖和加法算好了答案,就差最后一種了,我絞盡腦汁得想,終于想出了一種好方法,那就是——乘法的定律,我先把第一個(gè)因數(shù)乘以二,然后把第二個(gè)因數(shù)乘以二,就解出來(lái)了。老師讓我把那種方法教給大家,同學(xué)們都很高興,那我就更樂(lè)意教了,我一字一句的教他們,在老師的幫助下終于教好了,看到同學(xué)們都學(xué)會(huì)了,我的心就像吃了蜜一樣甜。
在感恩節(jié)假期間,我們作為小學(xué)生的可就爽了,五天的假期加上一點(diǎn)都沒(méi)有的作業(yè),在中國(guó)可是買也買不到的。放假期間,我們可以隨心所欲地玩。而大人們卻只有在感恩節(jié)當(dāng)天放假,在那一天,我們可以過(guò)感恩節(jié),也可以去外面登高遠(yuǎn)眺。外國(guó)人過(guò)感恩節(jié)就是和所有的家人在一起聚餐,食物差不多都是:“火雞”“土豆泥”等。我們的感恩節(jié)跟他們的不一樣,雖然我們沒(méi)有聚餐,但姑爸爸帶著我們?nèi)ト乐拮畲蟮乃聫R——“西來(lái)寺”拜菩薩了,并吃了大餐,雖然沒(méi)有吃到盼望已久的火雞,但我們也特別滿足了。
說(shuō)到我的感恩節(jié)假期,我過(guò)得十分充裕。我們雖然沒(méi)有作業(yè),但我也沒(méi)有感到無(wú)聊,為什么呢?因?yàn)槲以谧鲋袊?guó)的作業(yè)。我就趁這個(gè)時(shí)間,把要做的作業(yè)都開(kāi)始做起來(lái)了,為的是不用補(bǔ)作業(yè)的下一周,我每天都過(guò)得十分充足,我做到了勞逸結(jié)合,所以每天的學(xué)習(xí)時(shí)間我都覺(jué)得格外輕松。雖然這樣的長(zhǎng)假讓我們很快樂(lè),但我覺(jué)得還是在學(xué)校里多呆一段時(shí)間比較好,因?yàn)槟菢游揖涂梢詫?duì)同學(xué)有一份更深的友誼,同學(xué)對(duì)我也會(huì)有一份更深的友誼,那樣我就可以和同學(xué)相處得更好了。
這周的學(xué)習(xí)生活特別短暫,但我會(huì)在家里等著那充滿歡聲笑語(yǔ)的下一周。
感恩節(jié)小學(xué)生作文9
感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng),其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照五月花號(hào)仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),還有專門人員扮成請(qǐng)教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺(jué)。
日子總是像從指尖滑過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然逝去。那些往日的憂愁,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑容就在記憶深處歷久彌新。不要忽略那份真情,莫讓歲月的風(fēng)霜掩蓋了那世間彌足珍貴的親情!翱傆幸恍〇|西是歲月所消融不了的。”它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝而熄滅,它一直陪伴在我們左右,為我們驅(qū)散黑暗,帶來(lái)光明。
感恩節(jié)小學(xué)生作文10
今天,是感恩節(jié),為了表達(dá)我的一顆感恩之心,滿腔感激之情,我一定要為爸爸媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)活。
吃完晚飯,媽媽正準(zhǔn)備洗碗,我立馬阻攔了她,說(shuō):“今天就讓我干,你們?nèi)バ菹!眿寢尯桶职帜樕暇`開(kāi)了燦爛的花朵,然后便進(jìn)了臥室。下面就交給我了,我開(kāi)始洗碗,我把碗碟整齊的疊好,放到水槽旁,打開(kāi)水龍頭,清涼的自來(lái)水涌出來(lái),如山上的清泉,我把碗放到臉盆中干起來(lái),先把袖子卷起來(lái),以免弄濕,然后一手拿抹布,一手拿碗,擦洗起來(lái),里外都擦干凈后,我又用水沖洗了一下。雖然自來(lái)水涼涼的,但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷,因?yàn)槲业男呐,全身有勁,為爸爸媽媽分?dān)了辛苦而高興,分享的辛苦是一半的辛苦嗎。洗完后,媽媽走了出來(lái),看見(jiàn)碗都已經(jīng)洗好了,激動(dòng)極了!眼淚在眼框中打轉(zhuǎn),我知道這不是傷心的淚水,是激動(dòng)的淚水,媽媽說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了!
我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
感恩節(jié)小學(xué)生作文11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;我們需要一顆感恩的心。
爸爸每天辛勤工作,常常晚上還要加班,但他還是會(huì)抽空陪我騎車、打羽毛球,接送我上培訓(xùn)班,帶我們?nèi)ヂ糜,給我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和,我做錯(cuò)事時(shí)他就會(huì)耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已,為了我的學(xué)習(xí)媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時(shí)間,每天一下班就趕回家給我輔導(dǎo)、檢查作業(yè)。她平常還要關(guān)心我的飲食起居,給我買好吃的和漂亮的衣服。
晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽還總是來(lái)看看我是不是蓋好了被子,有沒(méi)有發(fā)燒生病。如果我生病了,媽媽就會(huì)立即請(qǐng)假送我去醫(yī)院,給我端水送藥,使我早日恢復(fù)健康。我媽媽雖然脾氣有點(diǎn)爆燥,但是她是最關(guān)心我,最愛(ài)我的人。爸爸媽媽你們辛苦了,我要謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧,以后我要在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),改掉粗心和拖拉的缺點(diǎn),生活上要自己的事情自己做,有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)獨(dú)立、自信、健康的小學(xué)生。爸爸媽媽,我要對(duì)你們說(shuō):“我愛(ài)你們”!
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