【精選】感恩節(jié)的作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)的作文300字 篇1
回首往事，我感到慚愧：同學(xué)借我鉛筆、橡皮，用完后，我連謝謝也不說;爸爸、媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我卻時(shí)常發(fā)脾氣……直到現(xiàn)在，我才懂得了“感恩”這個(gè)詞兒的真正含義……
如果，祝福是一座高山，感恩，便是那如茵的草木。感恩，顧名思義，那就是非常感激別人對(duì)自己的恩情。想一想，前幾天，我讀了《霧都孤兒》這本書，被里面的一個(gè)故事情節(jié)所感動(dòng)。有一天，主人翁孤兒――奧利弗?退斯特因?yàn)檫^于饑餓，而又得了重病，便昏倒在路邊，這時(shí)，一位好心的紳士――布朗洛路過，便把奧利弗帶回家。經(jīng)過布朗洛先生的悉心照顧，奧利弗慢慢痊愈了。奧利弗很感激，便自告奮勇地讓布朗洛把一份差事交給了他――送書。奧利弗給布朗洛先生送書，這，便是感恩。或許，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：“謝謝�！�
感恩，曾是兩個(gè)不華麗的字眼兒;感恩，曾是一汪晶瑩的淚水;感恩，曾是一個(gè)緩慢、笨拙的動(dòng)作;感恩，曾經(jīng)蘊(yùn)藏著一種不可思議的溫暖!連小小的孤兒奧利弗都能做到的事，我們這些生活在新世紀(jì)的人都不能做到嗎?
回首往事，我感到慚愧：同學(xué)借我鉛筆、橡皮，用完后，我連謝謝也不說;爸爸、媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我卻時(shí)常發(fā)脾氣……直到現(xiàn)在，我才懂得了“感恩”這個(gè)詞兒的真正含義。
閑暇時(shí)期，姐姐手把手地教我英語，直到我學(xué)會(huì)為止。那天，我心中由然升起一種感恩之情，啊，我學(xué)會(huì)了感恩!
感恩，并不難，一起行動(dòng)吧，讓感恩充滿整個(gè)世界。
感恩節(jié)的作文300字 篇2
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就似一縷溫暖的陽光，溫暖了我的.心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住�。 蓖趵蠋焻s笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
感恩節(jié)的作文300字 篇3
啊，這個(gè)人就是娘；啊，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家……”每每聽到這首歌，腦海中邊涌現(xiàn)出母愛的偉大，仿佛世界萬物在母愛面前是那樣渺小，以至于世人無法感受到它們的存在。
母愛的無私是不能夠用語言來描述得清的。每一個(gè)母親都是一個(gè)偉人，經(jīng)過十月懷胎，最后經(jīng)歷死亡般的痛苦，才有了我們的生命；才有了我們今天所取得的成就。而哪一個(gè)成功的背后沒有母親耐心的指導(dǎo)和辛勤的付出。
母愛更是偉大。記得我在一本書上看到一則真實(shí)發(fā)生的故事。母親正忙著賣東西，他的六歲的兒子在他的身后的鐵軌上玩耍。忽然，一輛火車駛來，母親首先想到自己的兒子有危險(xiǎn)，自己與兒子有六七米遠(yuǎn)，眼看火車就要駛過，只見母親“飛”一般的速度撲到了兒子身上，把兒子抱在懷里。在場(chǎng)的人驚異于是什么力量是這位母親飛速撲到兒子身上。但它們來不及思索這個(gè)問題，便涌上去救母子。結(jié)果發(fā)現(xiàn)兒子安然無恙，而母親卻沒有幸免于難。
母愛是圣潔的。沒有任何東西比母愛更純潔。
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