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      2. 感恩節(jié)的作文600字

        時(shí)間:2021-06-21 16:23:38 感恩節(jié) 我要投稿

        感恩節(jié)的作文600字匯編7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感恩節(jié)的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        感恩節(jié)的作文600字匯編7篇

        感恩節(jié)的作文600字 篇1

          每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人說(shuō):“謝謝!”。感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫(huà)一張感恩節(jié)的畫(huà),大多數(shù)學(xué)生都畫(huà)的是火雞。

          同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。不管遇到誰(shuí),他們都會(huì)說(shuō):“thank you!”

          感恩節(jié)購(gòu)物與黑色星期五

          黑色星期五前夜,商店門(mén)口排隊(duì)的人群感恩節(jié)購(gòu)物已經(jīng)成為了美國(guó)人的習(xí)俗。從感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個(gè)月,美國(guó)零售業(yè)總銷(xiāo)售額能占到全年的1/3強(qiáng),是各個(gè)商家傳統(tǒng)的打折促銷(xiāo)旺季。瘋狂的購(gòu)物月從感恩節(jié)的次日(星期五)開(kāi)始,這一天即被稱(chēng)為black friday(黑色星期五)。之所以叫這個(gè)名字,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹芪暹@天一大早,所有人都要摸著黑沖到商場(chǎng)排隊(duì)買(mǎi)便宜貨,這種行為有個(gè)非常形象的說(shuō)法,叫 bird of getting up early.(早起的鳥(niǎo)兒)。在外國(guó)“感恩節(jié)”和中國(guó)的春節(jié)一樣重要!

          每年一度的總統(tǒng)放生火雞儀式始于1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期,但實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)林肯總統(tǒng)當(dāng)政的時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞,因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。

        感恩節(jié)的作文600字 篇2

          陽(yáng)光空氣和水是生命的第一元素。感知與日俱進(jìn),感動(dòng)與水同行。瀏覽大千世界,博采自然哲理。浩淼天地神奇,陽(yáng)光雨露生機(jī)。以人為本博愛(ài)。飲水思源感恩。 感覺(jué)與時(shí)光同步,生活充滿(mǎn)著陽(yáng)光。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。大自然之美,美在追求,貴在創(chuàng)意。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。美在理念,貴在自然。

          電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿(mǎn)信心的聾啞人,用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線(xiàn),在無(wú)聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對(duì)于命運(yùn),對(duì)于世人,對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒䴘M(mǎn)生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí),我茫然了。

          腦海中,紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)……

          感恩于命運(yùn)——

          命運(yùn)是公平的,正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí),他正為你打開(kāi)另一扇門(mén)!泵總(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見(jiàn),而夸大他人的幸福,自從出生開(kāi)始,命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運(yùn)給予的。不妨想想,我們?cè)?jīng)是赤裸裸地來(lái)到世界上,一無(wú)所有。然而,命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖,我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活,兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?

          感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著我們生活的點(diǎn)滴,默默地被折放在我們?nèi)松浜D里,但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò),然而對(duì)你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠(chéng)、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量,籠罩著我們的心,呵護(hù)著它,安詳而和諧地……世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護(hù)墻,保護(hù)我們,我們不應(yīng)該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?

        感恩節(jié)的作文600字 篇3

          今天是感恩節(jié),老師給我們講了很多關(guān)于感恩的故事,還告訴我們從小要做一個(gè)懂得感恩的好孩子。

          放學(xué)回到家里,老師的話(huà)不時(shí)在我腦海里浮現(xiàn),我心里想:年紀(jì)只有八歲的我到底做點(diǎn)什么來(lái)感恩呢?想啊,想啊,直到晚飯過(guò)后,我還是沒(méi)有想到。可是,當(dāng)我走到客廳看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上看電視時(shí)眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì),我?guī)蛬寢屜茨_!這個(gè)辦法真好,既簡(jiǎn)單又輕松!于是,我馬上去準(zhǔn)備好洗腳需要用到的毛巾、盆子、水(是請(qǐng)姐姐幫我燒好的)。

          不一會(huì)兒,我就端著水來(lái)到客廳里,拿了個(gè)小板凳,招呼媽媽坐下,不好意思地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)幫您洗腳吧!”媽媽感到很高興地,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“好呀!佳佳,長(zhǎng)大了!”我笑了笑低下頭把手伸進(jìn)盆子里試水溫,還很燙,但媽媽親切地說(shuō):“不要緊的,洗腳就是要用燙水洗才暖和的!蔽乙贿咟c(diǎn)點(diǎn)頭,一邊回憶著平常媽媽幫我洗腳的步驟:先脫鞋,脫襪,卷褲腳,然后搓腳,最后泡腳。開(kāi)始幫媽媽洗腳了,我首先把媽媽的腳上上下下給搓了一遍有一遍,盆里的水嘩嘩嘩地響,其實(shí)搓腳也挺難的,不僅要注意力度,還要注意有沒(méi)有搓干凈。所以,等搓完了腳,我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“算了吧,你去休息吧,我自己來(lái)。”我想,不行,事情做到一半怎么能打退堂鼓呢!這不是半途而廢嗎?這可不是我的作風(fēng)!于是,我堅(jiān)決地說(shuō):“媽媽?zhuān)沂且欢ㄒ咽虑樽鐾甑!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。忽然,媽媽的腳底下堅(jiān)硬的皮觸到我的小手,那應(yīng)該是媽媽因勞累而變得僵硬的,心里卻默默地在難過(guò)著,再也不惹她生氣了。

          好不容易,我?guī)蛬寢屪鐾炅舜昴_,下一個(gè)步驟就是泡腳。泡腳還算簡(jiǎn)單,只要站在旁邊等,并不時(shí)去試試水溫就可以了。但,等待對(duì)我還是很漫長(zhǎng)的,等呀,等呀,我終于幫媽媽洗完了腳,接著又幫媽媽用毛巾擦干了腳。此時(shí),我的心里十分高興,因?yàn)椋乙呀?jīng)向媽媽用事實(shí)證明,那個(gè)曾經(jīng)只會(huì)哇哇大哭的小嬰兒,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,變得已經(jīng)會(huì)感恩媽媽了。

          這次給媽媽洗腳不僅讓我體會(huì)到了洗腳也是件不容易的事兒,應(yīng)該多多去幫媽媽做力所能及的事情,還明白了,在媽媽的忙碌中,藏著的,是對(duì)我深深的母愛(ài)。我就像是那需要陽(yáng)光的小草,媽媽仿佛是那耀眼的太陽(yáng),是媽媽放射出萬(wàn)丈愛(ài)的光輝,照耀了我,并呵護(hù)著我健康成長(zhǎng)。

        感恩節(jié)的作文600字 篇4

          俗話(huà)說(shuō)得好:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至感恩給我們帶來(lái)坎坷經(jīng)歷的人和事。

          然而,我們很難從口中說(shuō)出:“媽媽我愛(ài)你,爸爸我愛(ài)你!边@一類(lèi)的話(huà)。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單;感恩是父母生病時(shí)的一聲問(wèn)候。感恩是犯錯(cuò)時(shí)的一聲對(duì)不起。感恩是得到幫助時(shí)的一聲謝謝。感恩是為父母洗一次腳,煮一碗面……

          老師用生動(dòng)的事例、真摯的語(yǔ)言、豐富的情感給我們上了一堂“感恩”之課,他借助音樂(lè)和環(huán)境氛圍的渲染,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景逐漸敲開(kāi)同學(xué)們的心門(mén)。當(dāng)孩子們淚流滿(mǎn)面伸出雙臂與父母與老師擁抱、并大聲說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!你們辛苦了!老師我愛(ài)你!你辛苦了!”這一聲聲稚嫩地、深情地呼喊響徹整個(gè)操場(chǎng),久久回蕩在校園的上空。

          在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中,許多學(xué)生都情不自禁地跑上主席臺(tái),仰制不住自己激動(dòng)的心情,用哽咽誠(chéng)懇的肺腑之言向父母言謝。小小的身體微微顫抖著,似乎給自己的小小心靈輕輕地蕩滌著……全場(chǎng)響起了熱烈地的掌聲。掌聲中媽媽們喜出望外地走上臺(tái)揉住孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了!”此時(shí)此刻,每一個(gè)心靈都受到了震撼,每一個(gè)愛(ài)的細(xì)胞都被催醒,每一根感恩之弦都被撥動(dòng)!空氣都凝固了,幸福洋溢在所有在場(chǎng)人的臉上,雷鳴般的掌聲再一次響起來(lái)······

          整個(gè)會(huì)場(chǎng)自始自終流淌著溫暖的熱淚,飄揚(yáng)著“愛(ài)”的旋律,沉浸在幸福的海洋里。在老師的倡議下,全體同學(xué)緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓:好好學(xué)習(xí),改掉不良習(xí)慣,珍惜每一分每一秒時(shí)間。掌握的科學(xué)文化知識(shí),把自己培養(yǎng)成為國(guó)家的棟梁之材。

          我—21世紀(jì)的少先隊(duì)員,最崇尚這樣的幸福!我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,去獲取13億中國(guó)人共同的幸福!

        感恩節(jié)的作文600字 篇5

          還有上小學(xué)的一次考試,一向成績(jī)名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一樣,忽然下降了10幾分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八門(mén),當(dāng)我正在傷心的落淚時(shí),又是老師安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我走出可怕的陰影。

          “感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”回家的'路,琳瑯滿(mǎn)目的商店,川流不息的車(chē)輛,汽車(chē)聲,音樂(lè)聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂,緊繃著神經(jīng)的我,生怕某個(gè)車(chē)輛給我來(lái)一次驚天動(dòng)地的撞擊,這時(shí),一首感恩的心突破了種種障礙,滑進(jìn)了我的雙耳。

          感恩?想到這,我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個(gè)光亮的大字:我應(yīng)該感恩,感謝培育我的老師!

          兒時(shí),父母天天忙忙碌碌,照顧我的時(shí)間也很少,早上,把我送進(jìn)幼兒園,晚上再把我接回去,這樣徘徊著,度過(guò)了幼兒時(shí)的日子……記得有一次,天色已經(jīng)落下,夜幕也已經(jīng)拉開(kāi),教師里只剩我一個(gè)人了沒(méi)有回家了,看著其他小朋友一手拉著爸爸,一手牽著媽媽?zhuān)畋膩y跳的,我是既羨慕,又孤獨(dú),還很委屈……這時(shí),一是雙暖和的手抱起了我,暖和的說(shuō):“不著急,老師送你回去!”她就是我的老師。在幼兒時(shí)期,我經(jīng)常是坐著老師的自行車(chē)回家的,以后的日子里,除了父母以外,老師成為我最親密的人,經(jīng)常,那雙暖和的手會(huì)緊緊地將我摟在懷里,給予我可以融化冰山雪地的暖和……

          還有上小學(xué)的一次考試,一向成績(jī)名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一樣,忽然下降了10幾分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八門(mén),當(dāng)我正在傷心的落淚時(shí),又是老師安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我走出可怕的陰影。

          老師,是我的恩人,在我無(wú)助的時(shí)候幫助我,在我是愛(ài)護(hù)能夠心的時(shí)候安慰我,在我失落時(shí),送上及時(shí)的暖和,我感謝老師!

          歌唱完了,我又從幻想中清醒,車(chē)輛繼續(xù)行駛,走向遠(yuǎn)方,而我的那份對(duì)老師的感恩,將會(huì)永遠(yuǎn)藏在新底……

        感恩節(jié)的作文600字 篇6

          拉近心與心的距離,體會(huì)人與人的和諧。-------題記

          無(wú)私

          在一所醫(yī)院里,有這樣的一幕,有無(wú)數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來(lái)來(lái)回回,他們用無(wú)私的心,不求回報(bào)的心情向募捐箱里投入一張張紙幣,也投入了一顆顆無(wú)私的關(guān)愛(ài)之心。他們不求回報(bào)為這即將要離開(kāi)人世的陽(yáng)光少年黃舸奉獻(xiàn)上自己的祝福。"是的,我們的心又拉近了,雖然我們不知道你的姓名。"

          理解

          黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過(guò)自己的人。作為一位父親,他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著,把自己的愛(ài)全部獻(xiàn)上。但這位父親卻沒(méi)有拒絕黃舸,而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子,理解他的心。為了完成兒子的最后心愿,再苦再累也值得。"爸爸,謝謝您理解我,您的理解讓我們的父子情更近了,我們的心更近了!"

          感恩

          父親騎著一張破舊的三輪腳踏車(chē),帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個(gè)省份,花了三年的光陰,找遍了那些曾幫助過(guò)他們的好心人,為他們獻(xiàn)上一束花,一個(gè)躬,感謝他們的幫助。"感恩的人,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,你們的幫助,讓我們的心更近了,雖然我要死了!"

          無(wú)私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情,讓我們體會(huì)到人與人之間的和諧,我堅(jiān)信:"只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài),世界將變成美好人間!"關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。

          如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!

          拉近心與心的距離,體會(huì)人與人的和諧!讓我們的心更近,讓我們的社會(huì)更美好!感謝大家欣賞這篇關(guān)于感恩的初三作文。

        感恩節(jié)的作文600字 篇7

          每當(dāng)落日吝嗇地奪走了最后一縷陽(yáng)光,母親總會(huì)用她心中的太陽(yáng)照亮我;每當(dāng)我跌跌撞撞,走在布滿(mǎn)荊棘,風(fēng)雨交加的阡陌小道,母親總會(huì)牽著我的手,走向通往光明的大路。感恩母親,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。于是在今年的母親節(jié),我送給了媽媽一個(gè)她意想不到的驚喜。

          母親節(jié)那天的星期日晚上,媽媽推開(kāi)家門(mén),疲憊地躺在了沙發(fā)上。我走了過(guò)去,說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié),我來(lái)給您捶捶背吧!”媽媽欣慰地笑了。雖然我站在她身后,卻仿佛可以看見(jiàn)媽媽那蕩漾著燦爛的笑容的臉,和她那愜意的臉上輕輕泛起的歲月的痕跡。

          等媽媽到房間里換衣服之后,我便躡手躡腳地走到浴室,拿出水盆,盛上溫水,拿到客廳里。媽媽走了出來(lái),一看見(jiàn)我,好奇地問(wèn):“怎么了?”“今天我決定——為您洗一次腳!薄跋茨_!”媽媽驚訝地說(shuō)。“是的。您不用驚訝。能為您服務(wù)我感到很榮幸!蔽蚁駛(gè)服務(wù)生似的說(shuō)?蓩寢屵是很驚訝。

          我拿只小板凳,坐在了媽媽面前,把媽媽的腳放進(jìn)了溫水里,用毛巾輕輕地為媽媽的腳洗去塵埃。從上到下,每一個(gè)細(xì)微的地方我都不放過(guò)。我仿佛感受到了媽媽那享受兒女的愛(ài)的心情?晌覅s看見(jiàn)媽媽為了我奔波,腳底那磨出的厚厚的繭。我心疼地看著腳上的繭。我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓媽媽享受著我對(duì)她的關(guān)心。忽然,水盆上的水濺起了一滴水花。我抬起頭,看見(jiàn)媽媽正紅著眼眶看著我,看著我滲出細(xì)細(xì)汗珠的額頭,看著已經(jīng)懂事了的我。我知道,媽媽剛才那一滴淚水,不是悲傷的淚水,而是欣慰的淚水,是感動(dòng)的淚水。她因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了而欣慰,因?yàn)槲叶昧烁卸鞫袆?dòng)。

          “滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。”可母親對(duì)我那深厚的愛(ài),我何時(shí)才能報(bào)答完呢?于是,我想從現(xiàn)在開(kāi)始,感恩母愛(ài),為母親獻(xiàn)上一杯熱茶,讓母親感到一絲絲的溫暖,一絲絲的感動(dòng)。也許,這對(duì)于母親來(lái)說(shuō),就是最好的報(bào)答了。

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