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      2. 感恩節(jié)的作文1100字

        時(shí)間:2021-06-16 19:54:47 感恩節(jié) 我要投稿

        有關(guān)感恩節(jié)的作文1100字匯總7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的感恩節(jié)的作文1100字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)感恩節(jié)的作文1100字匯總7篇

        感恩節(jié)的作文1100字 篇1

          感恩――它是全人類的美德,它是一種傳統(tǒng),它是做人之基本,它是一種高尚的民族精神。

          在社會(huì)中,在你遇到困難的時(shí)候,一定會(huì)有熱心腸的人去幫助你,這時(shí),你就要懂得“感恩”。中國(guó)有一句古話:“滴水之恩,涌泉相報(bào)!边@就是“感恩”之基本……。

          不止是中國(guó)人懂得“感恩”,美國(guó)也有“感恩節(jié)”――11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。活下來的人們生活十分艱難,他們?cè)诘谝粋(gè)春季開始播種。為了生存,整個(gè)夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。后來,莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個(gè)日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。勞燕分飛了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,品嘗美味的感恩節(jié)火雞。

          有人說過:“感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理!边@時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來呢?這就是問題的答案――

          一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!报D―對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>

          還有這么一件事:一天,一個(gè)人在餐廳吃飯,他看到有幾個(gè)小孩子圍著餐桌,埋著頭在寫什么,出于好奇心他走過去并試探著和這幾個(gè)小孩子說話:“你們?cè)诟墒裁矗俊毙『⒅械拇蠛⒆踊卮鸩⒈憩F(xiàn)出一副理所當(dāng)然的表情道:“我們?cè)趯懜兄x信!”當(dāng)他聽到這句話的時(shí)候他愣了一下,這么小的小孩還會(huì)寫感謝信?他又問道:“那你們要寫給誰呀?”三個(gè)小孩齊聲回答:“寫給媽媽的。”他又糊涂了,寫給媽媽?不可能吧!給媽媽寫感謝信干什么?經(jīng)過三個(gè)小孩的同意,他拿起那封信看了起來,上面寫著:“路邊的花兒開得真漂亮;昨天媽媽買的比薩真好吃;媽媽給我講的故事很有意思……”他看完后,陷入了深思……

          所以我們說:“感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操!

          史有軍師諸葛亮報(bào)劉備三顧茅廬之恩,鞠躬盡瘁,死而后已,畢生輔佐劉備,為興復(fù)漢室而嘔心瀝血。義士關(guān)云長(zhǎng)報(bào)曹操賞識(shí)之恩,不惜舍命放曹操于華容道。孟郊曾吟詩(shī)一首以報(bào)母親養(yǎng)育之恩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!薄

          常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏;常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào);常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

          感恩,一種和諧的美:含蓄亦張揚(yáng),簡(jiǎn)單亦復(fù)雜,平凡亦偉大……

          民族精神之絕唱,感恩!

        感恩節(jié)的作文1100字 篇2

          愛是一種能力,是一切能力的基礎(chǔ),感恩是愛的表現(xiàn)。不懂得愛、不會(huì)感恩,就失去了一切美好情感的基礎(chǔ)。一個(gè)孩子如果心里沒有愛,他的聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、無所畏懼等品質(zhì)越是卓越,將來對(duì)社會(huì)構(gòu)成的危險(xiǎn)就越可怕。

          常常在新聞中看到,少年雇兇殺母(父)、因父母責(zé)罵離家出走甚至放棄生命,前不久,還看到綦江一個(gè)6歲的小女孩因母親錯(cuò)怪自己拿了家里5毛角,而硬生生地砍掉自己的手指頭!生活中也頻頻有家長(zhǎng)抱怨“現(xiàn)在的孩子自私、不好管”?鬃诱f“人之初,性本善”,美好的東西有著強(qiáng)大的感染力,父母、老師、親戚朋友都無私地把愛給了我們的孩子,為什么孩子倒形成了這樣偏執(zhí)的性格,不會(huì)愛人,也不會(huì)愛自己?為我們的孩子搭建愛與感恩的心靈家園,讓孩子們不但在愛中成長(zhǎng),更要學(xué)會(huì)理解愛、懂得愛,然后還要奉獻(xiàn)愛,這對(duì)孩子健康人格的形成具有深刻的意義。

          第一、愛要告知。愛孩子是為人父母者一生的常態(tài),正因?yàn)檫@個(gè)“常”字,孩子們自哇哇墜地開始,便接受著無私的關(guān)愛。如果不告訴他們,父母為什么會(huì)愛、為了愛他們父母做了怎能樣的努力和犧牲,孩子自當(dāng)以為自始如此,當(dāng)然自該如此,那么不懂愛、不知感恩又有什么奇怪呢?我女兒最喜歡吃豆芽,市場(chǎng)上賣的不大放心,為了讓女兒吃上真正的綠色食品,外婆就自已發(fā)豆芽。女兒大飽口福的時(shí)候,偶爾會(huì)埋怨:“自己做的豆芽太‘瘦’了,買的多好呀,真摳!”于是, 我告訴她,外婆為什么要自己發(fā),為了豆芽長(zhǎng)好,外婆每天要澆四、五次水,每一次澆過水以后又得不厭其煩包上毛巾……,“這是愛心牌的豆芽呢!”女兒聽了立刻轉(zhuǎn)過頭對(duì)外婆說:“外婆,謝謝您!”后來,每次吃豆芽的時(shí)候,她總是特別起勁,還告訴妹妹“這是外婆做的‘愛心牌’豆芽!”她也會(huì)舉一反三:這些菜都是外婆精心為我們準(zhǔn)備的,都是‘愛心牌’!

          第二、愛要學(xué)習(xí)。沒有任何一種能力會(huì)天賦而來,我們要給孩子學(xué)習(xí)愛的機(jī)會(huì)。一是“以愛育愛”,父母身教為先,言教相隨,孩子小小的心靈會(huì)因?yàn)榈玫、懂得而深深感?dòng);二是讓在孩子在表達(dá)愛的過程中享受愛人的快樂,愛、給予、奉獻(xiàn),那怕一點(diǎn)點(diǎn)也要給到孩子足夠多的認(rèn)可和贊揚(yáng),孩子會(huì)更快樂去愛去感恩。

          第三、愛要發(fā)現(xiàn)。套用一句名言“世界不是缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛”。孩子明亮的雙眸在感知世界的過程中,父母要指導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)愛。草木吐綠是春的愛、荷花綻放是夏的愛、枝頭碩果是秋的愛、雪花紛飛是冬的愛。你的成長(zhǎng)是身邊所有人的愛。為父母添一次飯,是你對(duì)父母的愛;為老師遞一杯水,是你對(duì)老師的愛;把地上的紙屑扔進(jìn)垃圾筒,是你對(duì)學(xué)校的愛……,善于發(fā)現(xiàn)愛,孩子才會(huì)有一顆懂得感恩心。據(jù)說美國(guó)的羅斯?偨y(tǒng)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!蓖ǔ碇v,失盜后,人們會(huì)痛罵盜賊無恥,并自嘆倒霉,而羅斯福卻能從失盜這樣的事情上找出三條感恩的理由。懂得感恩的心造就了這樣的境界!

          搭建愛與感恩的心靈家園,不僅僅為我們的孩子,也為了我們自已,因?yàn)閻叟c感恩,都是雙向的情感交流,付出越多,回報(bào)越多,對(duì)于父母來說,還有什么比我們的孩子身體、心智的健康和快樂更好的回報(bào)呢?

        感恩節(jié)的作文1100字 篇3

          傍晚,媽媽松開了拉著我的手,兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車;疖噯(dòng)了,媽媽上半身探出車窗,不停地流著淚,不停地招著手,不停地說著什么。無情的車輪送走了爸爸媽媽,留下的是我漫長(zhǎng)的等待。

          父母之愛如四季常青之樹,是我心中一道抹不去的風(fēng)景線。

          五年前,我的爸爸、媽媽踏上南去的火車去廣東打工,把我留在家里由奶奶照顧。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為他們不愛我了,不要我了,我怨他們,恨他們。多少次奶奶讓我接電話,我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不予理睬。兩年后的一個(gè)春節(jié),爸爸、媽媽終于回來了,媽媽一進(jìn)家門見到我,就一把拉住我抱在懷里嗚嗚地哭起來,是那樣的激動(dòng),是那樣的酸楚;我也哇哇地哭了起來——因?yàn)槲腋械轿麅赡晡疫^著沒有爹娘照顧的日子。】墒俏液卧脒^父母為誰呢?何曾體驗(yàn)過舐犢情深呢?

          正月初六,人們還沉浸在春節(jié)的`歡慶之中,爸爸、媽媽卻對(duì)我說他們還要去廣東打工,當(dāng)天就得走。我央求媽媽說:“媽媽,我每天不要零花錢,你們不出去打工好嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我們家沒啥錢,你想想買房子要花大把錢,你將來上高中和大學(xué)還要花許多許多錢,我們不出去掙錢怎么行?”看著媽媽的臉,我發(fā)現(xiàn)她比原來黑了許多,瘦了很多,也似乎老了許多。我不知再如何勸阻,只是心里一百個(gè)不同意。傍晚,媽媽松開了拉著我的手,兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車。火車啟動(dòng)了,媽媽上半身探出車窗,不停地流著淚,不停地招著手,不停地說著什么。無情的車輪送走了爸爸媽媽,留下的是我漫長(zhǎng)的等待。

          爸爸、媽媽走后,一連幾天我吃不下飯,寫作業(yè)靜不下心。奶奶見此情景開導(dǎo)我說:“尚鋒,你是個(gè)懂事的孩子,要知道爸爸、媽媽打工很辛苦,一天要干十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)整夜加班不能睡覺。你應(yīng)該好好吃飯,好好學(xué)習(xí),為他們爭(zhēng)光”。聽了奶奶的話,我懂得了父母在外打工非常不容易,可是我不理解他們,我是多么的不應(yīng)該。∥液蠡诘娩粶I下。一天晚上,電話鈴響了,我拿起話筒聽到了媽媽的聲音:“尚鋒,你沒生病吧?……學(xué)習(xí)怎么樣?……聽奶奶話……”,以后每個(gè)星期六,總能從電話中聽到千里之外傳來的媽媽和爸爸的問候和叮嚀。

          我從內(nèi)心深處感受到父母對(duì)兒女的愛是無微不至的,是無私的,是偉大的。聽奶奶講,媽媽生我時(shí)是難產(chǎn),媽媽在病床疼痛了三天三夜,最后的危急關(guān)頭,醫(yī)生問是保孩子還是保大人?媽媽毫不猶豫地說:“保孩子,給趙家留下一個(gè)根!”爸爸含著淚在保證書上簽了字。幸運(yùn)的是我呱呱落地,媽媽在十二個(gè)小時(shí)后闖過了鬼門關(guān)。聽到這里,我的喉嚨硬梆梆的,有千言萬語(yǔ)難以表達(dá),只能在心中感激媽媽和爸爸生育我的比天大的恩情!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母的生養(yǎng)之恩我們?cè)跄軋?bào)答得了呢?

          我時(shí)常告訴自己要自律自強(qiáng),不讓父母為我的學(xué)習(xí)和做人煩惱、擔(dān)憂。我學(xué)習(xí)很勤奮,成績(jī)也出色。盡管如此,奶奶還是經(jīng)常向我嘮叨,我從來不頂撞她,因?yàn)槲抑滥棠淌菫槲液。奶奶愛我,我也愛奶奶。一次奶奶高血壓病犯了,暈了過去,我驚慌得不知如何是好,我立即鎮(zhèn)靜下來,心想我是家里的一個(gè)小小男子漢,父母不在家,我應(yīng)該替他們照顧奶奶。于是,我請(qǐng)來鄰居,把奶奶送進(jìn)了醫(yī)院,我白天上學(xué),夜晚坐在病床邊照顧奶奶。五天后,奶奶出院了,高興得逢人就夸我,她那滿是皺紋的臉,常常笑得像一朵盛開的牡丹花。

        感恩節(jié)的作文1100字 篇4

          我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心!”的確,在這個(gè)世界上,還有什么愛能勝過父母對(duì)子女無私的愛呢?

          美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的!案卸鞴(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。

          懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。

          我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個(gè)世界上,還有什么愛能勝過父母對(duì)子女無私的愛呢?因此說,父母的愛是人間最偉大而無私的愛!

          我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(zhǎng)著……一直到我們走向社會(huì),成為社會(huì)有用的人。我們知識(shí)能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長(zhǎng)。

          我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。

          我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)該愛惜生命,過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。

          我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語(yǔ),嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無盡的享受,感恩自然不求回報(bào)無私的奉獻(xiàn)。

          讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

          讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……

          感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

        感恩節(jié)的作文1100字 篇5

          白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

          我們從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。父母,生育我,養(yǎng)育我。如果沒有父母,那現(xiàn)在也就沒有我。我的生命,我的身體,我身上流淌著的血液,都是父母賜于我的。我生活的種種條件,包括吃住行都離不開父母。

          父母對(duì)子女的愛是不需要回報(bào)的,是無私的,世界上最平凡的愛就是父母的愛,最偉大最特殊的愛也是父母的愛。

          有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>

          感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。就像,人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒有朋友、沒有同學(xué),甚至沒有兄弟姐妹,但是,我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。父愛是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋(gè)人和每一件事。只要你學(xué)會(huì)珍惜生活中的幸福點(diǎn)滴,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛嘮叨的媽媽,在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人。

          感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"更何況父母,親友為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

          感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

          感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

          一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來面對(duì)世界;一雙毫不起眼的鳥兒,以它那動(dòng)聽的歌聲,感恩在面對(duì)世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長(zhǎng),感恩地來面對(duì)世界……

          滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),父母之恩,何以為報(bào)!

          感恩,是我們古老中國(guó)的傳統(tǒng)文明。讓我們感謝父母給我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,讓我們用心去關(guān)愛身邊的父母,孝敬父母。讓我們懷著一顆感恩的心,燃起愛的火把,用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力學(xué)習(xí)。

        感恩節(jié)的作文1100字 篇6

        敬愛的的郵遞員叔叔:

          您好!

          這是我第一次給您寫信。提起筆,我思緒萬千,不知該從哪說起,就從那次雨天說起吧!

          那一天,大雨傾盆,老天爺像發(fā)了威似的,雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘,也會(huì)被狂風(fēng)吹來的雨滴濺到。我和媽媽因?yàn)闆]帶雨傘,在 一個(gè)屋檐下避雨。但是雨滴好像沒有要停下的意思,依舊瘋狂地下著。過了許久,雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著小雨回家,在路上,我看見了一個(gè)綠色的、朦朧的身 影。走進(jìn)仔細(xì)一看,原來是您。您披著帶有中國(guó)郵政的雨衣,在雨中艱難地騎著車。您想到顧客在家里焦急地等待的神情,您不由地加快腳步。雨還在下著,您的腳 步?jīng)]有停歇。我看見您到了一座居民樓里,用鑰匙打開郵箱,把那還帶著油墨香味的報(bào)紙雜志放進(jìn)郵箱。我清楚地看到那報(bào)紙上沒沾上一滴雨,還看到了您沾著雨水 的臉上露出了燦爛的笑容。

          郵遞員叔叔,我要向您表達(dá)我深深的歉意。以前,我總以為您只是一個(gè)小小的郵遞員,瞧不起您。看見您辛苦地送報(bào),心里想:不就是送報(bào)嗎?有什么了不起的。我也行。通過這件事情,我才知道您的偉大。

          郵遞員叔叔啊,您的精神真令我敬佩!您冒著暴雨還給我們送報(bào)紙,您的敬業(yè)精神多么讓人感動(dòng)!每當(dāng)您把報(bào)紙放進(jìn)郵箱時(shí),我真想對(duì)您說一聲:“謝謝!”,但是我卻沒有勇氣對(duì)您說。今天我斗膽對(duì)您說了,希望您能接受我的感謝。

          沒有您,我們就不可能飽覽外面豐富的世界;沒有您,我們就不可能坐在沙發(fā)上閱讀書信;沒有您,我們的溝通無法連接……您是光榮的使者,您是交流的橋梁,您的足跡遍布世界各地。

          這次就寫到這里,再次祝您工作順利!

        XX

        x年x月x日

        感恩節(jié)的作文1100字 篇7

          早上,上班以后,有點(diǎn)冷。黑俠老師到我辦公室的電腦尋找有關(guān)感恩節(jié)的資料,準(zhǔn)備給學(xué)生開主題班會(huì)。提醒了我,今天是十一月的最后一個(gè)星期四,美國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的感恩節(jié)。于是,也就臨時(shí)改變了主意,想把下午的作文課改為“感恩”。

          上午,聽了兩節(jié)課的空閑,倉(cāng)促的準(zhǔn)備部分“感恩”的資料,搜集資料的時(shí)候就被自己找到的“感恩”材料感動(dòng)著。及至下午,作文課到了,我揣著十幾頁(yè)資料,踏進(jìn)暖徐徐的教室。孩子們看著我空著手,以為又要逃過一次“作文大劫”,一個(gè)個(gè)精神煥發(fā),個(gè)別的在竊笑。

          我就問到:“今天是什么日子?幾號(hào)?星期幾?”孩子們對(duì)于幾號(hào)、星期幾自然是知道的。但由于這個(gè)感恩節(jié)是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,所以他們還是不太清楚的。我一說出是美國(guó)的感恩節(jié),他們已然意識(shí)到又要“中計(jì)”了。吵吵嚷嚷的,做出些小兒女的嬌態(tài),說什么又是什么“陷阱”。

          他們這幾次寫作文,已經(jīng)習(xí)慣了稱我的作文課是“陷阱”。前幾天借鑒閑庭信步的“天使在行動(dòng)”,讓他們寫作文。他們就覺得很受傷,開始的時(shí)候我說和他們做游戲,做著做著,作文就出來了。他們驚呼上當(dāng)。還一次,我講《周易》、講預(yù)測(cè)與迷信,講看手相。我半真半假的宣稱:“本半仙擅長(zhǎng)看手相!”,煞有介事的為他們講解“事業(yè)線”、“生命線”、“感情線”。他們還在興奮的大呼小叫的時(shí)候,我讓他們握拳,叫他們看看自己握住了什么,然后作文題目出來了:“命運(yùn)掌握在自己的手中”。又是一片嘩然,他們驚呼“上當(dāng)受騙”。我只好板起臉來,告訴他們這是一種體驗(yàn),有自己體驗(yàn)的作文,才能寫出真實(shí)感來。

          今天,還沒等圖窮,他們已經(jīng)看到匕首了。于是,我話鋒一轉(zhuǎn):“給你們講講感恩節(jié)的由來吧。順便讀幾篇感恩的文章,講幾則感恩的故事!睔g呼雀躍,桌子一片山響:“快點(diǎn)、快點(diǎn);好呀,好呀!”

          我先從“五月花”號(hào)船上的移民講起,講感恩節(jié)的起源,講感恩在牛津字典里的意思,講英國(guó)作家薩克雷的“生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就對(duì)你笑;你對(duì)他哭,他就對(duì)你哭!、講美國(guó)人感恩節(jié)的習(xí)俗。然后聲情并茂的給他們讀了“母親是一種歲月”、“感恩的心靈”這些優(yōu)美的散文。講了“感恩的心”歌曲的原型,講了“母親一生撒的八個(gè)謊言”,講了“手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶”這些感恩的故事。我讀的有些投入,好幾個(gè)地方有些哽咽,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。孩子們聽得認(rèn)真,不時(shí)地有孩子悄悄的抹著眼角。我輕輕的掩卷,給他們唱起:“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”

          給他們講起公益廣告:小男孩端著一盆水,稚聲稚氣的說著“媽媽,洗腳”。孩子們逐漸緩過勁來,跟著電視模仿著喊。我給他們讀:“感激傷害過你的人,是他們讓你的人生與眾不同。感激為難你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑そO倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗延X了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立……”孩子們主動(dòng)地用“嗯……?”“嗯!”(去聲),來給我的朗誦配了奇怪的音節(jié)!案屑δ愕娜恕薄班拧;“是他們讓你的人生與眾不同”“嗯!”。多么可愛的孩子,我笑了!笑容燦燦的,洋溢在眼角眉梢、洋溢在每一塊面神經(jīng)支配下的肌肉和皮膚上。

          情景創(chuàng)設(shè)的足足的,然后讓他們討論:“感恩節(jié)了,晚上回家怎么表達(dá)一下對(duì)父母的感恩?”他們熱火朝天的討論著,有的要給父母洗腳、有的要做飯、有的要洗碗……

          最后,我提議:全班共同做一件一樣的事情,為父母燒一道菜。自己自主做一件事情,可以是你想到的其他的方式。先做完,然后體驗(yàn),再寫作文,他們欣然領(lǐng)命。

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