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      2. 感恩節(jié)的作文700字

        時(shí)間:2021-05-15 12:14:11 感恩節(jié) 我要投稿

        【精華】感恩節(jié)的作文700字三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的感恩節(jié)的作文700字3篇,歡迎大家分享。

        【精華】感恩節(jié)的作文700字三篇

        感恩節(jié)的作文700字 篇1

          夜晚,滿(mǎn)天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運(yùn)……”

          電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿(mǎn)信心的聾啞人,用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線(xiàn),在無(wú)聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對(duì)于命運(yùn),對(duì)于世人,對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒䴘M(mǎn)生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí),我茫然了。

          腦海中,紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)……

          感恩于命運(yùn)——

          命運(yùn)是公平的,正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí),他正為你打開(kāi)另一扇門(mén)。”每個(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見(jiàn),而夸大他人的幸福,自從出生開(kāi)始,命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運(yùn)給予的。不妨想想,我們?cè)?jīng)是裸地來(lái)到世界上,一無(wú)所有。然而,命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖,我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活,兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?

          感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著我們生活的`點(diǎn)滴,默默地被折放在我們?nèi)松浜D里,但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò),然而對(duì)你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠(chéng)、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量,籠罩著我們的心,呵護(hù)著它,安詳而和諧地……世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護(hù)墻,保護(hù)我們,我們不應(yīng)該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?

          人生路漫漫,我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿(mǎn)刺,也會(huì)變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣……

        感恩節(jié)的作文700字 篇2

          羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,這就是大自然對(duì)感恩之心的最好詮釋。我們,作為萬(wàn)物的靈者,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺小?/p>

          春節(jié)期間,我走訪(fǎng)了幾位同齡人,就父母與子女是否互相了解這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了調(diào)查。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)近年來(lái),由于物質(zhì)生活的提高,父母對(duì)子女或子女對(duì)父母的要求越來(lái)越趨向于局限。隨著物質(zhì)水平的提高,雙方的溝通理解卻越來(lái)越少。長(zhǎng)此下去,勢(shì)必會(huì)影響家庭生活的和睦。所以我覺(jué)得進(jìn)行一項(xiàng)這樣的調(diào)查十分有必要。

          調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)大多青少年對(duì)父母存在不滿(mǎn)情緒,他們總覺(jué)得父母對(duì)他們管的太多,太嚴(yán),干涉他們的自由,還說(shuō)了許多諸如偷聽(tīng)自己講電話(huà),私拆自己信件或翻自己的包包,干涉交友,上網(wǎng) 等事件。更有甚者,規(guī)定孩子每次考試的名次,分?jǐn)?shù),達(dá)不到便會(huì)冷嘲熱諷甚至打罵。

          我讓他們談?wù)勛约簩?duì)理想父母的要求,他們都說(shuō)希望父母多關(guān)心自己,理解自己,多給孩子一片自我空間。我覺(jué)得要想建立和諧的父母與子女的關(guān)系,光要求家長(zhǎng)是不能解決問(wèn)題,孩子們身上也存在著問(wèn)題,家長(zhǎng)也有對(duì)我們的意見(jiàn)和建議。

          家長(zhǎng)們都承認(rèn)自己有過(guò)偷聽(tīng),偷窺孩子隱私的問(wèn)題,并都承認(rèn)這是不對(duì)的。但均認(rèn)為自己的做法,是因?yàn)殡S著孩子年齡的增長(zhǎng),孩子們?cè)絹?lái)越成熟,想獨(dú)立,不愿受管束,做家長(zhǎng)的不想讓孩子誤入歧途,急切地想了解孩子們的思想動(dòng)向,才采取這種種不妥的手段。他們都想同孩子們好好談?wù),但受時(shí)代的影響,兩代人根本無(wú)法溝通,往往是家長(zhǎng)三句話(huà)以后,孩子就摔門(mén)而出。

          聽(tīng)了孩子和家長(zhǎng)的話(huà),我陷入沉思。我覺(jué)得,家長(zhǎng)和孩子不能互相了解并非全是一方的錯(cuò),雙方都應(yīng)負(fù)責(zé)。如果大家能換位思考一下,就會(huì)感受到雙方心情。家長(zhǎng)望子成龍,望女成鳳的心情值得理解,但孩子對(duì)自由的渴望,對(duì)豐富多彩的青春的追求也不容忽視。家長(zhǎng)不能為了子女成才而將他們扼殺在自己的思想中,而孩子也不應(yīng)過(guò)分追求自我,而忽視了家庭條件和父母感受。

          理解是化解誤解的一劑良藥,它會(huì)融化父母與孩子之間僵持的代溝。作為孩子,我們要懂得理解父母,心平氣和,耐心地與父母談話(huà),試著理解父母,試著說(shuō)服父母理解我們,生活中有了理解,才會(huì)感受到和諧與美麗!

          用感恩的心去對(duì)待家人,朋友以及所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人們吧!

          讓我們懷著一顆感恩的心去理解我們的父母;讓我們懷著一顆寬容的心去體諒我們的父母;讓我們懷著一顆小徑的心去報(bào)答我們的父母吧!

        感恩節(jié)的作文700字 篇3

          感恩節(jié),這一天,我度過(guò)了一個(gè)非常激動(dòng)、又非常難忘的一天。因?yàn)樵谶@一天,我見(jiàn)到了我二十一年未曾見(jiàn)面的一群學(xué)生,他們是我教書(shū)生涯中第一次當(dāng)班主任時(shí)班上的學(xué)生。

          得知我要回國(guó)的消息后,同學(xué)們就相約要來(lái)我家看我。我很感恩,心中也有一些不安。我覺(jué)得當(dāng)年我沒(méi)有為他們做什么,但是,幾十年過(guò)去了,他們依然記得我,依然愿意花費(fèi)比金錢(qián)更寶貴的時(shí)間來(lái)看望我,給我?guī)?lái)歡樂(lè),送上溫暖。更讓我感動(dòng)的是有的同學(xué)從寶雞、咸陽(yáng)、三原等地趕過(guò)來(lái),還有的同學(xué)因?yàn)槌霾钤谕獾,第一次聚?huì)沒(méi)趕上,回來(lái)后特意約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我。說(shuō)心里話(huà),我心中那份感激之情實(shí)在是難以用筆墨來(lái)形容。由于時(shí)間的關(guān)系,我不能一一地去回訪(fǎng)我的學(xué)生,因此,我希望能以此文表達(dá)我對(duì)他們的感謝。

          事先和康寧約好和同學(xué)們見(jiàn)面的時(shí)間后,那天一大清早,我就去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。吃完午餐后,我就開(kāi)始著手給同學(xué)們準(zhǔn)備晚餐。(您一定會(huì)覺(jué)得奇怪,是吧?為什么不是吃午餐而是晚餐?這是因?yàn)橥瑢W(xué)們怕我做飯麻煩,所以他們自己吃了午餐才來(lái)我家的。)我這人一向做事慢,這人一多,一做飯我就發(fā)怵,所以我特意讓先生留在家里幫我。雖然做的菜也不多,但做每道菜都非常細(xì)心,從擇菜、洗菜、切菜,炒菜到最后出鍋,每一道工序都可說(shuō)是一絲不茍,每一道菜都濃縮著我對(duì)同學(xué)們濃濃的愛(ài)。

          大約下午兩點(diǎn)多,同學(xué)們就來(lái)了。我的心情很激動(dòng),一見(jiàn)面就給他們每人來(lái)一個(gè)熱烈的擁抱。等大家都坐定了,我們就開(kāi)始聊開(kāi)了,雖然和同學(xué)們多年不見(jiàn),但是感覺(jué)還是很親切,總是有說(shuō)不完的話(huà),問(wèn)不完的問(wèn)題,客廳里歡聲笑語(yǔ)不斷,熱鬧得簡(jiǎn)直像是過(guò)大年似的。第一個(gè)節(jié)目就是同學(xué)們輪流自我介紹自己的工作和家庭情況,這個(gè)節(jié)目是我們班最活潑的女生丁丁同學(xué)提議的,我還特地用上了照相機(jī)上帶的攝相功能,給每個(gè)人錄了一段相。我想再過(guò)若干年,再回過(guò)頭來(lái)看看這段錄相,那一定會(huì)有一種不同的感受。通過(guò)這個(gè)小活動(dòng),讓我對(duì)大家的工作和生活有了一個(gè)大致的了解。

          緊接著第二個(gè)節(jié)目就是拍照,先是讓女兒幫我們拍了幾張合影,之后就是我和同學(xué)逐一拍照。

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